押宝密卷实验专题

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1、押宝卷-实验专题1.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）该实验测小车平均速度的实验原理是： 实验中使用的斜面的坡度 ，（填“较小”或“较大”）其目的是： 斜面的作用： 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度. VAC偏 （填“大”或“小”）;可以看出小车在做（匀速/变速）直线运动。若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度VAB = m/s在测量过程中，发现下落时间较难测出，可采用的措施是

2、 2.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则：(1)该实验是根据公式_ _进行测量的(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_ _（填“大”或“小”）(3)请根据图中所给信息回答：sAB=_ _cm，tBC=_ _s，vAC=_ _m/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_ （填“大”或“小”）3.在研究海波熔化实验时，根据海波的温度变化与加热情况，已绘出如图所示的

3、图形，由此可看出：（1）海波的熔点是 ；（2）海波整个熔化过程加热了 分钟；（3）第2分钟末，海波是处于态；第5分钟末，海波是处于 态；第7分钟末，海波是处于态；（4）图中DC段是诲波的过程，此时海波要 ，但温度 4. 在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜。上图是这位同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，AB是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1分别是他找到的蜡烛的像的位置。（1）用玻璃板代替平面镜的目的是 （2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？ （3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻

4、璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是 5.某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃蜡烛，观察玻璃板后的像，如图所示：（1）为了便于观察，该实验最好在（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。此外，我们应选择（选填“较厚”、“较薄”）的平板玻璃来进行实验；采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（2）沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛A，但无论怎样移动B，始终不能与蜡烛A的像完全重合，造成这种情况的原因是（3）改正后，再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止，

5、这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板 ，像和物到玻璃板的距离 。（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一张白纸，则白纸上（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明平面镜成的像是（实像或虚像） （5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ）A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。6.（1）如图1所示，在观察凸透镜成像的实验中，有一个步骤是调整蜡烛、_ _和光屏的在同一高度，点燃蜡烛应在调整_ _（选填“前

6、”或“后”）若凸透镜位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d各点，分别调节光屏的位置：（2）烛焰放在_ _点时，屏上出现的像最大，与该点成像原理相同的是_ _；（3）烛焰放在_ _点时，当屏上出现最清晰像时，光屏距凸透镜最 ；（远或近）（4）烛焰从a移到c的过程中，像的大小变_ _，像到凸透镜的距离变_ _；（5）图2为实验中物距u与像距v的关系图象，则焦距f=_cm 7. 如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点，分别调节光屏的位置：（1）蜡烛放在 点时，屏上出现的像最大；（2）蜡烛放

7、在 点时，屏上出现的像最小；（3）蜡烛放在 点时，当屏上出现清晰的像时，屏距透镜最远；（4）蜡烛放在 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到 、 的 像8. 小强在“研究水的沸腾”实验中：测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（1）所用的液体温度计是利用液体_ _的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为_的温度计。（2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_ _。（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，直到水沸腾

8、一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_。水的沸点不到100，你认为原因是：_ 时间/min012345678温度/8890929497989898（4）小强同学在利用图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）_ _；_ _。 9.小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律实验，（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ，小刚同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图甲所示，若要使烛焰成像在光屏的中心，只调节光屏，应将光屏向 （选填“上”、“下”）调节；只调节蜡烛，应将蜡烛向 （选填“上”、“下”）调节

9、；若只调节透镜，应将透镜向 （选填“上”、“下”）调节。（2）若小刚同学在实验过程中调节凸透镜位置如图乙所示且在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，此时物距为 cm，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 的实像（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）改变蜡烛位置，使其位于30cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的 的实像（选填：“倒立”或“正立”）改变蜡烛位置，使其位于45cm刻度线处，小刚从透镜的 （“右侧”或“左侧”）通过透镜可以看到一个正立、 的烛焰的像（选填：“放大”、“等大”或“缩小）， 就是应用这一原理制成的。(

10、填光学仪器)10.如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：1尺子伸出桌面的长度越长振动越 ，发出声音的音调越 ；尺子伸出桌面的长度越短振动越 ，发出声音的音调越 。由此可得出结论：音调的高低与 有关11.为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。（1）请在图中标出反射角的度数。（2）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 反射。（3）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上（填“能”或“

11、不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线 （填“在”或“不在”）同一平面内。（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： 。（5）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 12.李文同学做“测液体的密度”的实验如图所示，将实验测量的数据和根据实验数据计算出的液体密度，填入表格中 液体和烧杯的总质量/g烧杯和剩余液体的质量/g量筒中液体的质量/g量筒中液体的体积/cm3液体的密度/（kgm-3） 13.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度，请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处

12、，调节天平的_使天平平衡。调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该（ ）A.把横梁右端的平衡螺母向右旋出一些B.把横梁右端的平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码（2）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_g。（3）如图乙所示:a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记；b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；d.计算出小石块的体积为_cm3。（4）用密度公式计算出小石块的密度为_ kg/m3。