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1、2022年防灾减灾讲话稿范文防灾减灾居安思危各位老师，同学们：大家好。今天我讲话的题目是：防灾减灾居安思危，_年_月_日，_汶川发生了8级特大地震，共造成_万人死亡，_万人受伤，_千多名学生在地震中遇难，为了纪念这个日子，_决定每年的_月_日确定为“防灾减灾日”，今年是第五个“防灾减灾日”宣传活动主题是：识别灾害风险，掌握减灾技能。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕，但比灾害更可怕的是无知，我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃生的自救互救能力，我们完全
2、可以把灾害的损害降低到最低，甚至完全可以避免灾害的发生。这就要求我们做到：一、通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识，了解灾害的起源以及怎样自救。例如地震了怎么办。首先千万要冷静，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。二，认真参加学校安排的应急演练活动。汶川大地震中，北川中学_名师生中伤亡_多人，安县桑枣中学的师生，在_分_秒内全部从教室安全撤离到操场，_多个学生，没有一个伤亡。_年_月_日_省雅安市芦山县发生7.0级地震，雅安天全中学_多名学生正在上课。突来的地震未让老师学生慌了手脚，学生们迅速有序
3、按指定路线集中到了操场，“没一个同学伤亡，整个过程只用了一分半。自汶川地震后，这个学校每学期都会进行一次应急疏散演练，地震时间是星期六，星期四_点还进行了一场地震逃生演练。”同样，我们学校每学期都会安排一次至两次应急演练，希望同学加以重视，不应付了事。三、安全是回家最近的路。我们要遵守交通秩序，不爬护栏，不闯红灯，路上不追逐打闹，不坐三无车辆。上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏事件的发生；不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。四、春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要注意教室多通风，勤洗手，注意个人卫生，预防h7n_等传染病的发生。夏天到来，气温渐高，食物中毒事件有可能增
4、多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。五、夏天到了，不要私自下河游泳。_月_日，_罗阳一种八名学生到-_边吃烧烤，一名同学不幸溺水，四名同学手拉手去救他，结果一起落入-_中，全部溺水死亡。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。六、同学们的日常行为也要有安全意识，不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，更不能找外来人解决。同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我
5、们行动起来，普及防灾减灾知识，增强安全意识。祝同学们安全健康，学习快乐。谢谢大家。2022年防灾减灾讲话稿范文（二）问城小学_年“防震减灾”宣传教育活动计划今年_月_日是我国第四个防震减灾日，为进一步增强师生防震减灾法制意识，普及师生防灾减灾知识，提高学校安全应急管理基本知识，增强师生防灾减灾、避险逃生、自救互救基本技能，助力学校平安稳定校园建设，学校领导高度重视，_全校师生开展了“普及防震减灾知识，提高自救互救能力。”主题宣传教育活动，通过营建氛围，形式多样、内容丰富的宣传教育，_防震减灾安全应急演练，广泛宣传防震减灾科普知识，开展安全隐患排查，增强提高了师生防震减灾意识和自救互救技能。一、
6、高度重视周密布暑学校成立了以校长为组长、分管副校长为组长、教导处、后勤处、少先队大队部等部门负责人为成员的防震减灾宣传教育领导小组。并_召开“防震减灾宣传教育活动”，研究布暑。二、创新方法强化宣传教育1.学校通过教职工会议，安排布暑防震减灾宣传教育开展工作，广泛宣传发动师生积极参与防震减灾安全教育活动，大力营建防震减灾宣传教育氛围。2.学校学习实践防震减灾知识技能。3.学校公共安全课教师通过“公共安全与生命教育”学科教学，充分发挥课堂教育教学主阵地作用，宣传_应对法、防震减灾法等安全法规，深化防震减灾科普知识，让学生了解认知地震形成原因及危害，地震的预测预报途径及探索、地震来了怎么办等基础知识
7、、防震减灾、避震逃生、自救、互救、自护基本技能，使广大中小学生能够了解和认识地震这一自然现象，并充分理解强烈地震会造成建筑物破坏和人身伤亡的危害性，增强人们对地震这一自然现象的认识。通过大量地震资料和数据，使学生认识地震是地球内能量释放的一种形式，是常见的自然现象，从而帮助学生树立科学世界观，消除对地震的神秘感和恐惧感。4.各班级_学生收看地震来了怎么办。及中小学生安全教育系列片预防踩踏安全篇等安全教育影视动画片，搜索阅读和观看防灾减灾文章、新闻报道及雷电、地质、洪涝等自然灾害案例，拓展深化学生防灾减灾安全知识及规避灾害、避险逃生、自救互救自护基本技能教育。5.各班级班主任_、指导学生组办班级
8、防灾减灾知识技能板报专栏学习园地、手抄报，学校开展评比活动。6._开展防震减灾、防踩蹋安全应急疏散演练活动。学校根据校园环境和校舍布局与结构，完善修订了防震减灾安全应急疏散演练方案，同时_师生学习。并细密谋划，精心安排，全体师生开展了防震减灾安全应急疏散演练活动。演练过程紧张、激烈，安全有序。演练中，让全校师生身临其境，实践感受和体验了一次抗震减灾、避险逃生、自救互救自护行动。通过演练活动，进一步增强了师生防震减灾意识，进一步掌握了避险逃生、自救、互救和自护的基本方法和技能，提高抵御和应对紧急_的能力，同时提高增强了我校正确高效应对和处置实发安全事件的应急管理能力。三、开展安全隐患排查及时整改学校开展防震减灾安全宣传教育活动，安全领导小组重点针对校园进行了细致排查，同时对学校自身能够整治的安全隐患，即时制定落实整治方案，及时治理，排除隐患；对学校一时不能整治排除的重大安全隐患，落实专人随时监视观察，同时及时汇报上级主管部门，争取整理整改支持。第4页共4页
2022年防灾减灾讲话稿范文
