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1、北京语言大学21秋对外汉语教学概论平时作业2-001答案参考1. 对外汉语教育学科翻译成“Pedagogy for Teaching of Chinese as a Foreign Language”。( )A.错误B.正确参考答案：B2. 美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为，顿悟学习可以避免盲目的试误学习。( )美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为，顿悟学习可以避免盲目的试误学习。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分( )4个界标。词汇等级大纲筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分
2、( )4个界标。A.1000词B.3000词C.5000词D.8000词参考答案：ABCD4. 加拿大语言教育理论专家斯特恩(H.H.Sten)提出的第二语言教育的理论模式。( )加拿大语言教育理论专家斯特恩(H.H.Sten)提出的第二语言教育的理论模式。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 原始宗教的主要形式有( )A.大自然崇拜B.鬼魂崇拜C.图腾崇拜D.灵物崇拜参考答案：ABCD6. 一般来说，对对外汉语教学学科能起到支撑作用，直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论，就应该是对外汉语教学的学科理论基础。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 汉语教学翻译成“Chinese t
3、eaching”。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 1966年文化大革命爆发后，4000多留学生被责令回国。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 以下属于对外汉语教学上位学科的是( )。A.第二语言教学B.应用语言学C.外语教学(法)D.外语教育学参考答案：ABCD10. 李白和杜甫是唐代诗坛的两座高峰。( )A.正确B.错误参考答案：A11. 中国近代科技发展停滞的原因有( )A.传统科技思维的局限B.重政轻技观念的束缚C.封建制度的扼制D.自身强大参考答案：ABC12. 对外汉语教学以( )为中心。A.培养汉语交际能力B.技能训练C.基础阶段D.语言对比参考答案：B13. 学科理论
4、是一门学科赖以形成的基石，是学科发展的原动力，是学科理论体系的有力支撑。( )学科理论是一门学科赖以形成的基石，是学科发展的原动力，是学科理论体系的有力支撑。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 强调自觉掌握的认知派有( )。强调自觉掌握的认知派有( )。A.语法翻译法B.自觉对比法C.认知法D.直接法参考答案：ABC15. 外语翻译成( )。外语翻译成( )。A.second languageB.mother tongueC.first languageD.foreign language参考答案：D16. A销售B出售C消费D浪费A销售B出售C消费D浪费正确答案：C17. 著有抱朴子、
5、金匮药方等书的著名道士是( )A.寇谦之B.丘处机C.孙思邈D.葛洪参考答案：D18. A他B从C上学开始,D就没爱护过公共财物。A 一B 一C 一D 一A他B从C上学开始,D就没爱护过公共财物。A 一B 一C 一D 一正确答案：C19. “君者舟也。庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”。其阐述者是( )A.荀子B.孔子C.孟子D.老子参考答案：A20. 对外汉语教学的开创期是( )。对外汉语教学的开创期是( )。A.1950 - 1978B.1950 - 1976C.1950 - 1980D.1949 - 1978参考答案：A21. 建设有中国特色社会主义文化的观点是：古为今用，洋为中用;批评继
6、承;综合创新。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 总体设计操作程序是：分析教学对象、确定教学目标、( )。A.确定教学内容B.确定教学原则C.规定教学途径D.明确分工及对教师的要求参考答案：ABCD23. 认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。认为对外汉语研究的理论基础“应该是语言学、心理学、教育学、计算语言学和现代教育技术”的是( )。A.盛炎B.吕必松C.赵金铭D.刘珣参考答案：C24. 人少了搬不,还是把他们叫来一起搬吧。A了B动C起D上人少了搬不 ,还是把他们叫来一起搬吧。A了B动C起D上正确答案：B25. A心理B思想C
7、想法D心思A心理B思想C想法D心思正确答案：D26. 春秋战国时期成书的黄帝内经，就已全面奠定了中医理论的基础。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 唐代时期，长安城内的“胡化”现象表现为( )A.吃胡食B.穿胡服C.奏胡乐D.跳胡旋舞参考答案：ABCD28. 大教育观一直是中国古代教育思想的鲜明特色。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 文文在我们这条街上没有吃不开的时候。A没有吃饭的地方B不习惯C吃不下去D不受欢迎文文在我们这条街上没有吃不开的时候。A没有吃饭的地方B不习惯C吃不下去D不受欢迎正确答案：D30. A大吃B小吃C好吃D晚餐A大吃B小吃C好吃D晚餐正确答案：B31. 第
8、二语言教学的学科理论基础研究一直被看作是研究的重点。( )第二语言教学的学科理论基础研究一直被看作是研究的重点。( )A.正确B.错误参考答案：A32. 对外汉语教学以( )为重点。A.培养汉语交际能力B.技能训练C.基础阶段D.语言对比参考答案：C33. 语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )语言是人类独有的生理特征产物是其心理属性。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 即使成绩再好也不能翘尾巴。A吹牛B骄傲C高兴D自豪即使成绩再好也不能翘尾巴。A吹牛B骄傲C高兴D自豪正确答案：B35. A听和说的训练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然A听和说的训
9、练B重要,但是C读和写的训练也D不能忽视。A固然B固然C固然D固然正确答案：B36. 下列作品，属于明代“四大奇书”的是( )A.红楼梦B.三国演义C.水浒传D.西游记参考答案：BCD37. 教材按体例分( )。A.综合型教材B.分科教材C.课文型D.结构型参考答案：AB38. 刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 对外汉语教学是一门综合交叉学科。( )对外汉语教学是一门综合交叉学科。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 以基础阶段为重点是对
10、外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 宗法制度瓦解的时期是( )A.西周时期B.春秋时期C.秦朝D.汉朝参考答案：B42. 中国伦理思想的抽象发展和大一统、封建化的阶段大约在( )A.隋唐时期B.秦汉时期C.汉唐时期D.宋明时期参考答案：C43. 只有不断加强学科理论基础的研究，才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。( )只有不断加强学科理论基础的研究，才能有效地提高对外汉语教学的学科理论水准。( )A.正确B.错误参考答案：A44. 中西文化差异的唯一体现是人与自然的关系问题。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 研究表明，( )属于对外汉语教学学科理论体系中的
11、应用理论，是核心，是学科存在的标志。研究表明，( )属于对外汉语教学学科理论体系中的应用理论，是核心，是学科存在的标志。A.总体设计B.教材编写C.课堂教学D.测试评估参考答案：ABCD46. 以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 什么样的女性最易产生跳槽心理?A白领女青年B30岁左右C青春小姐D文中没有提到什么样的女性最易产生跳槽心理?A白领女青年B30岁左右C青春小姐D文中没有提到正确答案：B48. 中国古代科技的两大特点是( )A.现实性与理论性B.系统性与世界性C.综合性与广泛性D.实用性与整体观参考答案：D49. 汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括( )。汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括( )。A.词与句法成分关系B.语序的灵活C.虚词D.多项定语、状语的用法参考答案：ABCD50. 1984年暑期，北语举办了首期对外汉语教师培训班。( )1984年暑期，北语举办了首期对外汉语教师培训班。( )A.正确B.错误参考答案：A
北京语言大学21秋《对外汉语教学概论》平时作业2-001答案参考16
