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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法综合测试题库答案参考1. 教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到( )。A.不同年龄幼儿可以共用区域角B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变C.因材施教，注重个体差异D.区域角的创设中要特别注重安全因素参考答案：C2. 一个较大规模的研究课题，可以分为少数几个子课题。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 幼儿园教育指导纲要的精神是学前教育评价的指导思想。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 地衣是藻类和真菌的共生体。( )A.正确B.错误参考答案：A5. 访谈是搜集资料的依据，提纲实际上是调查报告的梗概。( )A.错误B.正确参考答案
2、：A6. 因变量是随自变量的变化而变化的有关因素或特征。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 在新型评价观中，评价主体包括( )。A.教育管理者B.教师C.幼儿D.家长参考答案：ABCD8. 经验总结法是在自然状态下进行的，实现没有严格的假设和实验因子的人为控制。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 一套完整的调查问卷，通常包括标题、要求、指导语和问题四部分。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 学前儿童科学教育总目标是根据教育方针、教育目的以及学前教育总目标制定的，该总目标可以具体化为三个方面，分别对应于儿童科学素养的知识与技能、( )、情感态度与价值观三个维度。A.解决方法B.意识
3、与能力C.科学思维与理解力D.过程与方法参考答案：D11. 数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 园地的设计不必符合美观的要求，关键要因地制宜，因陋就简。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为实验观察法和自然观察法。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。( )A.正确B.错误参考答案：B15. 埃巴特反对埃略特“一般概念”可变的思想。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 教育实验等同于试验。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 出土
4、文物属于非文字资料。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 类群效应是指个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象。( )A.错误B.正确参考答案：A19. 教育测验时从教育评价中发展起来的。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 教师最好每一堂课都让学生自己来进行作文讲评，以体现学生学习的主体地位。( )A.正确B.错误参考答案：B22. 为了较为细致、精确地评价研究报告的质量，评价者还可以从研究报告的质量标准内容进行评价，采用等级记分的方式，对研究报告的内容逐项判定
5、，最后综合判断研究报告的理论价值和应用价值。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 科学经验(名词解释)参考答案：是指学前儿童在科学探索的过程中，通过他们亲自操作，以自身的感觉器官直接接触周围世界所获取的具体事实和第一手的经验，包括儿童对事物形状特征的认识、对科学现象的理解等。24. 教师评价的主要目的是为了促进( )更好地发展。参考答案：教师自身25. 系统随机抽样是以自然群体为单位，从较大的群总体中随机抽取样本。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 家兔、鼠、牛、羊、虎、豹、狼等都属于哺乳动物。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 新纲要具体规定了“科学”领域目标之一就是对周围事
6、物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 文献资料是以文献为对象的检索活动。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 根据实践经验确定选择特定对象进行研究，关系到研究结论是否有价值。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 构成生物体的基本单位是( )。A.组织B.细胞C.器官D.无机体参考答案：B31. 意识倾向性是指评价者的情感意志特征和情绪状态。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 课题名称的表述可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。( )A.正确B.错误参考答案：B33. 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。( )A.错误B.正确参考答案：A3
7、4. 采用定性或定量评价可以说明科研成果的质量。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 单组实验的局限是：操作程序比较难，不用考虑实验班和对比班的同质性。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 由于幼儿概括水平有限，幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念，实物概念包括( )。A.种概念B.质概念C.类概念D.形概念参考答案：AC37. 经验性的活动，就是与思辨性活动相近的。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 种子的成分由无机物和有机物两大类。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 种子里含量较多的成分是无机物。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 幼儿在早期获得的知识和经验激发
8、着幼儿去探求科学秘密的智慧和热情。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 果实分两大类。果实成熟以后，果皮肥厚多肉的叫肉果。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 种子萌发还需要外界条件：水分、空气相适应的温度。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 广博的知识是选题的必要条件。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 实验设计是进行教育实验的计划、架构，是教育实验成败的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A45. CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是( )。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价参考答案：C46. 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。( )A
9、.错误B.正确参考答案：A47. 个案研究法的灵活性原则是指研究者要灵活处理研究中出现的各种变化，尤其是在对研究对象进行个别访谈时出现的各种变化。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 行动研究就是将“行动”和“研究”结合起来的一种研究方法，即一边行动一边研究，想办法解决实际工作中所遇到的问题的研究。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 茎包括主干和侧枝，它们都是由芽发育成的。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。( )A.正确B.错误参考答案：B52. 由多种组织
10、构成的、能行使一定功能的结构单位，叫植物体。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤，即：确定评价目标、( )、实施评价方案。参考答案：设计评价方案54. 尽管幼儿科学教育强调启蒙性，但认识内容要有一定的联系。( )A.正确B.错误参考答案：A55. 技巧并不是可有可无的。( )A.正确B.错误参考答案：A56. 教师在设计科学教育活动时，要考虑给幼儿表达和交流的机会。( )A.正确B.错误参考答案：A57. 统计表是以简明的表格形式表达数据资料的一种重要形式。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 归纳法是适用于某一学科研究领域的特殊方法。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 教育经验总结按照水平高低可分为( )。A.一般性经验总结B.个人经验总结C.科学性经验总结D.他人经验总结参考答案：AC60. 问卷答案中的偏斜是指被调查者未真实反映事情的客观情况。( )A.正确B.错误参考答案：A
东北师范大学21秋《幼儿教育科学研究方法》综合测试题库答案参考16
