中学校长竞聘演讲稿

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1、中学校长竞聘演讲稿中学校长竞聘演讲稿1敬重的各位领导、各位教师，大家好！很开心与大家在这里沟通。首先，我自我介绍一下。我叫xx，xx岁，出身于农家。91年从师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学习。91年96年我xx从事教育教学，同时兼任班主任工作。97年03年，我在教育局任xx。04年09年我在教育局xx任主任。20xx年以来，我在任校长。十九年来，我无论在教育一线、在教育局机关，还是重返教育一线，教育工作都是我的最爱。我努力工作，不断学习，本色做人，始终享受着教育工作的欢乐。我的人生也随着社会的开展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、踊跃生活的果实。在xx工作时，我全

2、身心投入到学校教育教学工作之中，屡次被评为优秀老师和优秀班主任。在市教育局工作期间，我深化学习，开阔视野，从宏观上对教育有了更深刻的相识。撰写的文章也屡次在黑龙江教育等期刊上发表。屡次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在工作期间，与最基层的学校、老师、学生、农夫和土地打交道，是我人生最充溢、最华蜜、收获最多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活，它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神踊跃进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激扬；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我华蜜

3、欢乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传，国家和社会造就了我，我有责任为的教育开展奉献我的青春和力气。假设我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：1、顺应时代的开展、人才成长的须要，推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教育模式。深化教育改革，办出学校特色，幸免千校一面和人才造就雷同化。采纳敏捷多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的特性化开展。2、教育教学质量是学校的生命线。我将以教育教学

4、为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感照应和学习效率，让学生在开心、专注、高效的气氛中学习。造就学生良好的学习习惯，驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。3、加强民族传统文化教育。转变观念，修改我们的教育取向。转变我们小学、初等教育就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点，组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画，常年积累，三年、五年、八年以后，可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，造就师生高雅情趣。我们学校教育在加强传承学问的同时，强化文化滋养

5、和民族印记。可以说，我们农村不缺学问，缺少的是文化。我将努力创立特色学校，条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教育班级和学校，夯实学校师生文化底蕴。4、我将尽最大努力保障老师有尊严的工作和生活，调动广阔老师的工作踊跃性。教师，不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将缔造条件，建立老师高品质的工作环境和生活环境。谨慎踊跃地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精神上倡议老师多学习、多读书、读好书，阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度确定人生的高度。我坚信我们教师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。组织和引导我们老师多熬炼，多参加文体活动。倡议和组织老师晨炼、

6、课间熬炼，凝合老师工作、生活士气，缓解工作、生活压力，关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。举办老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活，学习心得展示出来，同喜同乐，学习提高。引导老师安康饮食、踊跃熬炼、欢乐生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事教育的自尊与欢乐。教育专家魏书生同志曾讲过：“教育没什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏实实地做了出来。”我将向他学习，认谨慎真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。xx这片漂亮肥沃的土地，曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴，踏着先人的踪迹，与天地相伴，我们曾走过，我期

7、盼着这历史的轮回，与大家共同度过，与大家共同提高一小步，推动教育前进一大步，共担我们这一代教育人的历史重任。谈了一些不成熟的想法，不当之处，请各位领导、各位教师多多指正。假如组织和各位教师信任我，我走上xx校长这个岗位，我将决不辜负大家的信任，宏扬正气，廉洁勤政，公正、公开、公允地处理学校开展过程中出现的问题。勤勤恳恳，踏踏实实，尽自己最大努力为xx的教育开展服好务，为xx全体教师和学生服好务，与大家一起共创面朝大海，春暖花开的人生境界和事业将来。当然，假如没有机缘与大家共同为教育开展努力，我也会为xx教育的将来加油！为大家加油！为大家祝愿！我也会在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不断向

8、珠穆朗玛峰攀登，即使我达不到8843米的高度，我坚信在大家的协助下，我也会努力接着向5500米的前进营地进发。感谢大家！中学校长竞聘演讲稿2敬重的各位评委：大家好!我今日能站在这里参与副校长的竞聘，感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘副校长的时机。我是来自铜鼎学校的陈声瑜，现年31岁，本科学历，中共党员，中学语文一级老师。20xx年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今。12年来，本人主要从事中学语文教学，期间还担当了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。在这12年里，本人工作兢兢业业，谨慎负责，团结同事，虚心学习，各方面的实力得到了很好的熬炼，得到了学校广阔师

9、生的相同好评。曾屡次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等我今日在这里竞聘副校长一职，对我来说就是一个新的起点，不管过去失败还是胜利，终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗踊跃向上，努力进取的心来参与这次竞聘。我认为自己竞聘副校长一职有以下方面的优势：一、事业心强，工作谨慎负责;作风正派，无不良嗜好;居安思危，具有忧患意识，思想开放;具有创新意识，能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。二、有必须的学校管理经历。本人所学专业为行政管理专业，通过学习本人驾驭了必须的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论根底，管理理念也得到了必须的提高。同时， 1

10、2年的教学工作，也让自己所学的管理学问学有所用，本人曾担当过6年的班主任，对于班级目标确实立，班委会的管理，班级文化的建立等有了必须的经历。班级是一个小家，学校是一个大家，一个学校的管理将比一个班级管理更困难，但它们的管理都有许多相像之处，我坚信班级管理的经历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过副校长一职，但4年的办公室主任的工作，让我对学校的工作有了较为整体的相识。担当办公室主任期间，我负责了学校各项打算、制度的订立，老师的职称、绩效考核、考勤、接着教育等工作，同时还经常帮助各部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟识，同时自己的工作实力也得到了很大的

11、提升。假如此次竞聘胜利，我有以下准备，可用三句24个字概括第一句：摆正位置，当好副手。副校长是学校的掌舵人，不行能“事无巨细，亲力亲为”。我将虚心学习，尽快适应工作，全力以赴做好本职工作，并发挥好副校长的纽带桥梁作用，刚好向副校长反映学校的管理动态与开展趋势，提出自己的看法供副校长参考，同时在执行副校长指令时，做好教师们的思想工作，谨慎听取教师们的看法，统一思想，团结一心做好学校的各项工作。其次句：鼓励老师，引导学生。正面教育为主，负面教育为辅，这是我12年来教育的根本原那么。在物欲横生的时代，老师的师德师风面临这严峻的考验，尤其是假如学校管理不当，打击了老师的工作踊跃性，势必造成学校工作的一

12、盘散沙。思想教育工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的鼓励奖惩机制，绩效工资就是很好的方法，必须要坚决落实而不能只做外表文章，但老师的思想工作不能仅限与此，更应当注意老师的成长、制度的公允、公正，表达老师的价值，关怀老师的工作、生活等。学生作为受教育群体，我们要擅长引导，可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式，使学生保持一个安康向上的心态三、谨慎工作，踏实做人。“不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。”，不管工作多困难，我都将坚持不懈，团结同事，共同为学校的进步全力以赴!感谢大家!中学校长竞聘演讲稿3敬重的各位领导、各位评委：大家好！我特别感谢组织上能给我供应

13、这样一次竞职和呈现自我的时机。和全部参与这次竞聘的同志一样，我坚信，通过这种公开、公允、公正的竞职方式，必定能为试验中学选拔出一位德才兼备、能够把学校带向辉煌明天的好校长。首先我向各位领导汇报一下个人的根本状况和思想、工作状况。我叫xxx，196 年诞生，中共党员，19xx年参与工作。二十多年来，我始终坚持读书学习，擅长思索，勤作探究，不断丰富自己的文化学问，提高自己的业务管理水平，得到了领导和学生家长的相同好评。先后荣获全国优秀老师、山东省特级老师、菏泽市专业技术拔尖人才、菏泽市教学能手等荣誉称号。二十多年来，我把全部的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，潜心教改，推陈出新，因材施教，关注每

14、一个学生的长远开展。在领导的关怀和教师们的支持下，我一步一个脚印，从一位平凡老师成长为一位中学副校长，积累了丰富的教育管理经历。二十多年的教育教学管理经验，造就了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了我遇事不敷衍，办事不拖拉的工作习惯，具备了较高的协调实力。校长，是一个学校的灵魂！作为校长，只有在成为领导核心的同时，进一步上升到传承学校优良传统、激发学校教育活力、铸造学校团队意志、支撑学校开展信念的面对将来的精神统领的位置，才能真正肩负起社会自己的神圣使命.假如我能竞聘上岗，我的目标是：把试验中学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的优质学校。我的工作思路是：依法治校，以德立校，标准建校，民主

15、理校，科研兴校，质量强校。我的措施是：管理上“以人为本”；教育上“人人管理”；教学上“均衡可持续开展”；科研上“充分发挥现代信息技术的作用，建立校内网站，搭建教学探究平台”；后勤上实行“效劳社会化”，平安上“综合治理”。我认为，只要从加强领导班子作风建立、增加老师责随意识、全面提高老师的教育教学水平、加大校内文化建立、科学处理“升学教育”和“素养教育”的关系这五个方面着手进展改革，就能够实现预期目标。都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校内里欢乐求知，安康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。提出更高的要求。我深知，这是一副沉甸甸的责任。要对父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。

16、我要接着提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，全面实现学校的造就任务。承受领导和各位同事的监视，踊跃接受教职工的合理性建议和看法，廉洁自律，克己奉公，真正做到民主管理，实现校务公开、财务公开。做到虚心慎重、戒骄戒躁，深化到每一个学校和老师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和经历。加强个人思想修养，扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结教职员工，谨慎领悟领导的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。敬重的各位领导、各位评委，假如有幸成为试验中学的校长，我将不辜负大家的厚望，以昂扬的工作热忱和高度的工作责任心，加倍努力工作，把试验中学办成优秀老师的沃土，优秀学生

17、的苗圃，办成让全县人民群众满足，环境、管理、质量全市一流的优质学校。当然，无论最终结果如何，我都会珍惜这次学习沟通的时机，我都会正视自己的优点和缺乏，一如既往地做好自己的本职工作！感谢大家！中学校长竞聘演讲稿4敬重的各位领导、各位评委：大家好！感谢组织多年的造就，让我有时机参与这次校长竞聘。我今日演讲的题目是心无旁骛，一心办学，为我县教育事业做奉献，望各位评委认可和支持，不妥之处，敬请指责指正！我1969年2月诞生，11010年参与教育工作，11012年参加中国共产党，大学本科学历，中学高级老师。现任中学党支部书记、副校长。今日，我之所以参与校长岗位的竞聘，基于下面三点:1追求卓越，敬业奉献我

18、酷爱党，酷爱人民，酷爱教育事业；心胸坦荡，坚持原那么，凡事以大局为重；不甘平凡，不甘孤独，敢于挑战自我。既然选择了老师，就选择了奉献，既然选择了领导岗位就意味着更多付出，二十多年如一日，只为了身上那份沉沉甸甸的责任！2.经验丰富，实力突出11010年在乡镇中学参与工作，从11012年起，曾经担当过学区团支书记、中学副校长、学区教育主任、小学校长、中学校长等，20xx年调入县直中学，历任政教副主任、团委书记、总务主任、20xx年任副校长副科、20xx年任党支部书记、副校长正科。熟识学校各部门工作，积累了较为丰富的管理经历，特殊是担当党支部书记、副校长以来，组织协调实力得到了进一步的提升。3.精益

19、求精，勇于创新我思路开阔，敢为人先，多年来，始终坚持在教育教学第一线，大胆探究教育教学改革，带着广阔老师进展校本课程开发和课题探究，取得了必须的成果。尤其在我县“向包头学习，打造高效课堂”工程的感召下，我主导的 “先学后教，当堂训练” 、“学疑探练，四步教学法”在我校得到推广运用，国家级课题语文学问与语文实力的相互转化探究已经结题，教研教改之风在我校已初步形成，并结出累累硕果：教育教学评估各项指标稳中有升，我本人也连续三年被县委政府、教育局党委评委优秀教育工作者和优秀党务工作者。各位评委，假如我能竞聘上岗，我的办学目标是：将学校办成一所学生乐学、老师乐业、家长放心、社会满足的既有显明时代特色又

20、有深厚文化底蕴的县域名校。为此，我准备从以下三个方面努力改良学校工作。1科学管理，以正确的办学思路引领学校开展遵循教育规律，心无旁骛，一心办学。依法治校，坚持正确的办学思路，明确学校的造就目标，贯彻党的教育方针，全面实施课程改革。加强领导班子建立，团结广阔教职员工，做教职工坚毅的后盾，主动承受上级和群众监视，定期召开教职工代表大会和学生代表大会，让广阔师生踊跃参加学校管理。2.以人为本，以优良的校风促进师生共同成长我要加强“三风”建立，优化用人机制，踊跃为老师的专业成长和事业胜利缔造一个良好的环境。变更评价方式，敬重生命、敬重学生，为学生的一生开展负责，让学校成为老师和学生的精神家园。3.厚积

21、薄发，以先进的办学理念打造独特的校内文化 抓住教育均衡开展的大好机遇，注意学校品牌建立，不断积淀学校文化内涵，传承和发扬校本文化。我要把改善办学条件、提升教学质量、造就新型师生关系、美化校内环境，让学生在富有现代气息、充溢爱和活力的校内环境中安康成长，作为校内文化建立的目标。各位评委，假如我能竞聘胜利，决不辜负县委政府、教育局党组的对我的信任，我有信念、更有决心做好校长工作；假如我不能竞聘上岗，我会加倍努力工作，一心一意在自己的岗位上为我县教育事业添砖加瓦！我的演讲到此完毕，感谢大家！中学校长竞聘演讲稿5敬重的各位领导、教师们：你们好！首先感谢各位领导为我供应了这个熬炼自己,呈现自我的时机。中

22、小学校长实行公允、公正、公开地竞争上岗，这是我县深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建立有效途径，我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务，”为了磨砺自己,提高自己，也为XXX镇的教育事业，今日我英勇地走上台来，竞聘XXX中心校校长这个职位，我自信我有实力挑起这副重担。此时此刻简洁地作如下自我介绍，我名叫，1966年12月生,瑶族，X镇人，中共党员，本科生，小学高级老师;20xx年3月获得小学校长任职资格。从11017年9月至今始终在本镇从事教育教学工作,年年获县级教学成果优秀奖，9次获县级优秀老

23、师称号，3次获县级“十佳”校长称号等。竞聘前担当镇小学校长。我之所以竞聘这个职位，是基于以下几个方面的因素：一、有剧烈的事业心和奉献精神我有酷爱党、酷爱人民、酷爱教育，把自己的一切献给家乡民族教育事业的热诚之心。我是正宗的瑶山沟里走出的幸运儿，我深知家乡人民饱受文化教育贫乏的苦痛，我渴望变更家乡教育落后的现状。我诞生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探究的精神，振兴家乡民族教育事业是我义不容辞的责任。二、有较高的业务水平和工作实力我受过正规的师范教育，而且,通过自己的不懈努力，由一个中师生，成为一个本科生。在乡小学工作了19年，任过班主任，教育主任、校长，因而熟识学校管理；

24、上过小学所开设的全部课程，对教育教学是比拟了解的。曾抽调到教育局做“普九”、“普实”工作，不但了解全县教育教学状况，而且对我镇的教育教学更是了如指掌。例如，我镇中心校有五个特点：1、学校硬件设施缺乏。中心校没有固定的办公地点，仅十多年时间，办公地就换了5个地方，此时此刻是租用民房来办公；2、没有固定的乡镇中心小学，课改、课研工作难于开展；3、老师年龄偏高，老师平均年龄达40岁以上，教育教学缺乏活力；4、师源出现紧要分化，以致于正常的人事调动，需老师抓阄或订合同等手段来解决；5、教学质量整体偏低，教学质量已连续几年排全县倒数一、二名。三、有较强的管理和组织协调实力虽步入惑之年，但我仍精力充足、勤

25、奋好学，能快速承受新的教育教学理念；任学校领导多年，我积累了丰富的学校管理经历，同时增加了我的交际实力,组织协调实力，与乡、镇、县的领导都有很好的人缘，这些都便于我开展工作，为胜利奠定根底.假如这次我有幸获聘，我决心做到如下几点：一.、在上级主管局的领导下,坚持”一个原那么”,实现”两个转变”。坚持”一个原那么”,就是坚持以人为本的原那么，学校的一切工作都是以学生的开展为本，以老师的开展为本，力争让每一位学生学得快乐，每一位老师教得舒心。实现“两个转变”就是角色转变，校长既是指挥员又是战斗员，带着全体老师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干，发扬整体优势,缔造一个良好的工作气氛。二

26、是实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式,向“怎样去办，怎样办好的”方式转变，把学校的各项工作落到实处。二、加强老师队伍管理，提高老师职业责任心。一方面，大胆利用人才，实行老师聘任制，促使学校更进一步的开展。二是抓好制度促管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心。从心底深处去敬重每一个老师，多一些“同等”，“少点”架子”，多些“微笑”，少点“脸色”，多些“合作”，少点“指责”，多些“鼓励”，少点“恫吓”。只有鼓舞先进，才能鞭策后进；只有关怀老师，爱惜老师，才能使他们“士为知己者死”。三、加强师资培训，提高教育教学水平。老师队伍素养的凹凸对教育教学工作起着确定性的作用，怎样

27、提高老师的素养呢？我认为有以下途径：1、对外“借脑”，分层培训。“借脑”就是借用校外的专家，教学能手的才智来协助学校开展。首先，选派骨干老师参与区级、市级的专家讲座和教研活动，学习先进的教学理念，更新观念，提升教育理论水平。其次，针对现阶段无法大量派老师外出培训的现实,我们充分利用靠近县小学的优势,有打算地派老师到县小学观摩学习，是最广泛、最务实的培训模式;邀请专家或优秀老师来校指导也是一种好方法;借助支教队来支撑薄弱学校，充分借用他们的才智，为学校开展出谋划策，为提高老师教学水平出力。2、加强课后反思，消化汲取。老师要实现专业提升，必需要把新课程理念内化为自身实力，这就须要踊跃进展课后反思。

28、中学校长竞聘演讲稿6敬重的各位领导、各位评委：我是来自xxx中学的(职称)xx。从事教育职业已经13个年头了。今日站在这里，我一方面感到特别荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美妙的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己实力的自信，今日，我英勇地走上竞聘演讲台，踊跃参加学校校长的竞聘。下面，我简洁的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的相识和了解。我今年33岁，中学二级老师年前，我从xx毕业后迈向神圣的讲坛。从今，教育成了我生命中的一局部。在这珍贵的13年中，我担当过xxxxxxx。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和大张旗鼓、求真务实的工作作风，我以实力

29、赢得了大家的认可。今日之所以走到讲台上参与xx 中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：一是我具有先进的办学思想。我认为，办学思想是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的表达，是校长的才智和缔造才能的展示;办学思想不完全是一个依据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中表达他的计策、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践，这为下步工作打下了根底。二是我具有专业扎实的理论学问。我毕业于xxx。多年的.不连续学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论学问，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较

30、为深化的认知。我还驾驭了信息技术教育的根本学问和技能，这都为我做好以后的工作奠定了根底。三是我具有较丰富的工作经历。我于92年参与工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经验，使我积累了丰富的工作经历。有人说，经验是一笔财产，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然，我也更清晰，成果也好，经历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们信任我，让我走上xx中学校长的领导岗位，我将努力做到以下几点：第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这事实上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认

31、为，一个好校长必需是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、学问渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增加干事业的责任感;淡化管束意识，增加效劳师生的热忱;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，领先垂范。其次要讲学习。要擅长取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否认，使决策到达最优化。第三要讲缔造。我将统一全体老师的思想，营造正确的舆论来引导老师奋勉图强，依据校情，缔造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、怜悯心、宽容心，要坚信人、鼓舞人、成就

32、人。要理解和满意老师追求自我利益最大化的心理，缔造条件为教职工谋福利。其次，变更学习理念与教学行为。如今，我国教育改革的力度较大，特殊是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应当明确教与学的定位。课程改革对人的特性开展的关注，对创新精神和实践实力造就的要求，注意造就老师的创新实力和引导学生的学习理念，使老师的工作适应越来越充溢多样化的缔造须要，适应新课程改革开展的须要。第三，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主子翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能表达大家的才智，发挥集体的力气，显示合力的作用。对老师，要在生活上关怀，在工作上支持，在政治上造就。树立教职工的质量

33、意识、责随意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心。对学生，踊跃为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们谨慎学习的踊跃性和自信念，努力造就他们的创新精神和实践实力。同时，我将把开展教育科学探究作为打造学校品牌的重要手段，踊跃推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增加教育的创新实力。第四，做好学校教科研工作，为我校快速开展保驾护航。针对农村学校教科研力气缺乏，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以老师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教育活动的理性相识进展活动，并且对学校教科研干脆

34、领导，踊跃组织开展校本探究。岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信念和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终生!感谢大家!中学校长竞聘演讲稿7敬重的各位领导、同事们：大家好!我叫庄栓亮，1974年诞生，中共党员，中学一级老师，本科学历。97参与工作以来始终担当语文教学工作，其中七年班主任工作经验，20xx任命中心校政体处主任，20xx局校长后备干部培训，12年被评为市骨干老师，踊跃参与了中心中心教科所

35、试验课题整体构建学校德育试验体系的子课题环境育人，并评为全国德育先进工作者。竞选优势：一、长期担当学校中层领导职务，积累了必须管理经历。多年的学校中层干部工作经验，造就了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力。二、长期从事教学第一线工作，更深知小学的教育工作对中学的影响，对将来开展工作更能有的放矢。三、踏实肯干，求真务实。教育是一项事业，在我的内心我始终认为，我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着教师，在教师和学生、家长中树立了较高的威信。教育理念：“为学生的华蜜人生奠基”。坚持“一个为首，两个开展，三个提升”为指导思想来完成我对

36、教育的诠释。德育为首:一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者安静地答复：“在小学。”记者接着问：“您在小学学到了什么呢？”诺贝尔奖获得者说：“学会把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚恳，不撒谎；打搅了别人要致歉；做错了事情要改正；大自然很美，要细致视察大自然。我始终按小学教师教的去做的。朴实的教育道出一个真理：小学教育是一项奠基工程。在当今我国的教育中存在着这样的怪状：在小学的时候对孩子进展的是学问的教育，而等学生进了大学校内反而要进展养成教育，比方有的大学就勒令学生“不奢侈粮食、不迟到、不打

37、搅别人”等，以学问性为主的显教育是我们比拟关注的；以做人、做事、习惯的造就等为主的“奠基”教育那么往往被无视。我国教育家叶圣陶先生曾说过：“我们在学校受教育，目的在养成习惯，增加实力”；陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的造就作过精辟的论述。由此可见，好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口：一、孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样，赐予人光明与暖和，让我们的心像种地一样，种下善念，让和善成为永恒。让我们的学生扬起和善的风帆，去实现人生的价值。二、学生组织建立。即少先队建立，给学生树立一个目标，让他们去奋斗，给学生创立基层小组织，让他们

38、感悟到他是集体中的一员。老师开展：学生其次是我拜读的李希贵教师的作品，捧起就不忍释卷。“学生其次，谁是第一？带着怀疑翻开序言，序言对书名做了个明确的界定，对校长和教育管理者而言，关注学生，应从关注老师起先。假如我能聘为小学校长就要关注每一位老师老师的成长，让老师感到自己存在的价值，得到学校的确定和敬重。学校要开展，老师是内涵，必需走内涵开展之路。老师就要读书，就要把时间还给老师，包括我在内必需从繁琐的事务中解脱出来，老师不读书，何来学生读书。有人说，影响就是教育。或许就是这个原因吧！只因我们有深厚的学养，才能对教育、对自身进展过的谛视和反思。就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书

39、。我不敢说自己是真正的学问分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人之所以宏大，是因为思想的宏大，思想从读书中来。人，要想有气质，要想真正地美丽起来，必须要读书，读书是最好的“精神化装”。你穿再贵的衣服、买再高档的化装品，仅仅都是外在的修饰。学生开展:老师的开展支撑学生的开展。立足课堂是第一要素，前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“小学的主要任务就是教会儿童运用工具，”这种工具就是五把刀五种技能即：读、写、算、视察视察四周世界的现象、表达自己所见，所做，所想和所视察而所得到的思想。就是构成一个总的技能即：学会学习。校本课程的开发。什么样的教育？家长最受欢送；什么样的教育？最受学生的欢送。

40、社会上舞蹈班、美术班异样的火爆。因为家长满足，才有市场。学校应顺应市场，大力开办校本课程，把时间还给学生。开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校，了解学校，支持学校。作为学校展示了自我，推向了市场，融入了社会。联合办校.它山之石，可以攻玉。学习他校的先进管理经历，不失为很好的做法。三个提升：1；学校品牌的提升，商品有了品牌，才会有产生经济效益，产生社会效益。学校要有属于自己的品牌，有自己的特色，才有学校存在的价值和空间。2，学校的办学条件要提升，图书室，阅览室、试验室、体音美器材以及学生宿舍等

41、等都须要改善。3.老师的精神生活水平要提升。丰富老师的精神文化生活。使老师感受到职业的华蜜感。过去，峪诃的教育造就了我，此时此刻，我是峪诃教育的人，将来，我将甘当峪诃教育事业开展之路的一粒石子，接着为我钟爱的教育事业静默奉献。中学校长竞聘演讲稿8敬重的各位领导、各位专家、教师们：大家好！首先感谢教育局党委给了我一次参加竞争，展示自我的时机。感谢大家！下面做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解。今日，我竞聘岗位是中学校长，之所以竞聘这个岗位，主要是因为我有以下优势：第一：我熟识这里的一切，酷爱在此工作我在二十六中工作二十年，了解学校的开展状况和每个老师根本状况，亲眼目睹了学校在校领导

42、、全体老师共同努力历经风雨，百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的老师接着拼搏，这也是我想聘二十六中校长的主要缘由。其次：具有丰富的工作经历和优异的业绩工作二十年来，我从事过多项工作，这为我积累了丰富的工作经历。在班主任生涯中，我曾屡次被评为市局优秀老师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建立标兵、局优秀老师标兵等多个荣誉称号。担当教育主任期间，辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名，5名同学获国家级一等奖，本人也被评为国家级优秀辅导老师。在担当业务校长期间和全体老师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成果，本人被评为优秀业务校长。第三：我好

43、学深思，具备担此重任的其他素养我为人坦荡真诚，具有较强的管理、协调和独立处理问题的实力。我对教育忠诚，具备开拓创新的精神，又有虚心慎重的工作作风。假如我有幸竞聘到二十六中校长岗位，我将全力以赴，让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是：坚固树立“立党为公，执政为民”的思想，围绕学校办学理念，办学目标，带好领导班子，抓好老师队伍，实行“人本管理”，谋求学校开展。人常说：“没有爱就没有教育”，我认为没有责任就办不好教育。因此，下一步工作的切入点为，加强老师职业道德建立,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即：全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，全面提高教

44、育质量；爱事业，爱学生，爱学校；让社会满足，让家长满足，让学生满足。进一步树立“育人为本”的教育观；树立“人才多样化、人人能成才”的人才观；树立“德智体美全面开展”的教育质量观；树立“为学生的一生开展和华蜜奠定根底”的教育价值观。谋求学校的开展。一个学校要开展必需有团结向上的领导班子，有稳定的老师队伍。在健全领导班子的根底上，明确每个岗位的责任，签订任期目标责任书。领导班子办事要有透亮度，不搞暗箱操作，发挥老师的主体参加力度。充分调动老师的踊跃性使其各尽所能，各负其责。发动多方力气，争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。中学校长竞聘演讲稿9敬重的各位评委、各位教师：大家好！很荣幸今日有此时机

45、站在竞职校长岗位的竞聘讲台上，把自己这几年的工作所得与大家共享：自11011年参与工作以来，我先后担当过班主任、大队辅导员、教育主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学，从11016年起先始终担当校长工作。十二年的校长工作，使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原那么，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量始终在全乡前列。不断进展校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校解除危房1010多平方米。各项工作顺当开展，素养教育不断升华。20xx年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进

46、展新校区建立的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进展管理创新全面激活机制，使老师的工作热忱和踊跃性不断高涨。20xx年全校总评分，由原来的全乡第五上升至第三；20xx年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺当迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，可以接着创新不断完善。一是我有较好的群众根底和年龄优势，我本人擅长交往，自参与工作以来结交人员多数，但无论与谁相处一切皆以“待人以诚，处事以正，自律以严”为原那么，得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众根底。我今年38岁，正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己宠爱的工作中去

47、。二是我从小就受到了生活的磨练，饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭，经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时，由于家庭的影响，迫使我两次停学，曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经验使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我诞生在当地，成长在当地，对全乡的状况比拟熟识。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作，同时我有决心，有信念，把此项工作搞好。假设我能竞争上岗，我将从以下几方面着手开展工作。1、以身作那么、明确方向成为真正的领头羊教育开展改革的新形式要求，优秀的校长必需成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期，校长要争当追求卓越、追求和谐、追求胜利、追求创新与开展的决策

48、者。校长是全乡学校的法人代表，肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵抗各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业，是懂教育会管理的专业人才。因此，作为校长首先要加强自身的学习，把求实创新、完善自我放在首位，不断提高自身的组织管理实力和办事的效力。具有剧烈的奉献精神，能在逆境中经受住各种考验，自强不息，勇往直前。理论联系实际，亲密联系群众，经常开展指责以自我指责，严以律己，宽以待人，时时到处成为老师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够保持一个建立性和缔造性的头脑，既有识别机遇的敏感性，又有捕获开展机遇的胆识，坚持与时俱进，擅长把当前各种先进

49、的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自己，要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力，来赢得别人的敬重和敬爱。经常深化基层调查探究，捕获先进的教学和管理经历，通过设立“看法箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会，虚心听取他们对学校管理的看法和看法，重大决策和制度方案提交教代会审议通过，充分发挥教代会的职能作用，增加民主监视和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理抓好制度建立是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。依我之见，界头乡大、人多、面广，必需牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的根底上，结合上级的相关要

50、求和本乡校实际，制定出一套科学、合理、简明、管用的管理制度，并依据时代开展的须要不断完善创新。制度必需有较强的可操作性尽量幸免伸缩性和徇私倾向性。执行必需坚持公允、公正、公开的原那么，使全体教职工在制度面前人人同等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱老师，真正把老师视为事业上的同志，人生中的知己。谨慎搞好效劳管理、情感管理和依法管理。3、构建和谐稳定共谋开展的老师队伍老师是学校之本，校长在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地运用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风变更干多干少一个样、干好干坏没区

51、分的旧思想。通过管理创新激活机制，踊跃寻求资金，加大对骨干老师的嘉奖，做到待遇留人。提高老师的福利待遇，对外乡老师的工作生活加倍关怀。中学校长竞聘演讲稿10敬重的各位领导、各位评委：大家上午好!今日，县委、县政府强化人事制度改革，引入竞争机制，公开选聘职业中学校长，这为我们供应了一个展示自己才智，实现人生价值的时机和平台。我踊跃响应号召，特别自信地报名参与了这次公选。我的自信来源于以下两个方面：一是我有较为丰富的教学阅历。大学毕业至今二十余年来，我始终坚持战斗在教学一线。在工作中，我勇挑重担，潜心教研，不懈教改，始终朝着把自己锤炼成一名“学高为师，德高为范”的教育者的方向而迈进!我所代的初三化

52、学曾连续五年在全县夺冠。恰当处理初一生物教材中的理化学问、加强试验教学，提高学习化学的踊跃性等十多篇教学论文被评为省级奖，教育就是爱等三篇文章在国家级刊物发表。此时此刻我是我省化学“学科带头人”，我屡次被评为市县“优秀老师”、“十佳老师”。二是我有较为丰富的管理经历。参与工作以来，从班主任到教务主任，再到校长;从农村中学到乡镇中学，再到县直中学，二十多年的管理之路，十二年的校长经验，我始终朝着把自己锤炼成一名具有人格影响力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向迈进!功夫不负苦心人，我曾用三年时间把一所就任时只有百余名学生，三个教学班的学校扩大到9个教学班，在校生超过500名，我被省劳动竞

53、赛委员会授予“三等功”、屡次被评为市县“优秀教育工作者”，两次获得县级“名校长”称号，是我县“首届十大出色青年”获得者。艰辛的历程是付出更是收获，取得的荣誉是慰勉更是鼓励，鼓励我信念百倍的走入今日这个竞技场，比我的信念更重的是我干事创业的激情，比激情更重要的是我工作的思路。组织假如选择了我，我将从以下三个方面做好职业教育这篇大文章：一是精准定位，确立办学方向。当今世界，教育同产业的结合愈来愈亲密。无论是兴旺国家，还是开展中国家，都把开展职业教育作为振兴经济、增加国力的战略选择。德国“双元制”模式是使其在战后经济快速复苏和崛起的根本保证。胜利经历告知我们，职业教育要想有大的开展，必需明确自己的办

54、学方向是为当地行业、企业造就有一技之长的娴熟的技工，是为新农村造就懂技术、会经营的新型农夫。欣逢盛世，刚刚落幕的党大代会、人代会，提出了“六化三xx”的奋斗目标，xx职业教育必需围绕“十二五”规划而规划，必需针对“六化三xx”建立而铺排，成为行业、企业农村所需人才的第一车间，真正摆正职业教育的办学方向。三是精细管理，确保办学质量。完善一套好制度。结合学校实际，借鉴先进职业中学管理经历，嫁接企业管理模式，探究制定一套使过程管理常态化，结果兑现具有劝服力的管理制度;打造一个好班子。用校内竞聘的方式选聘总务、政教分管领导，在更大区域内聘请教学分管领导，严格推行中层领导末位淘汰制，形成能者上、平者让、

55、庸者下的用人导向;建立一批好基地。坚持开门办学，力争把畜牧基地建在花坡岭上，把煤焦基地建在李元工业园区，把种植基地建在中峪龙头，甚至把晋南的果园、长子的美发等传统优势区域作为我们的实训基地，总之要形成工学结合的大格局;提升一支好队伍。着(zhuo)重在“双师型”老师建立上下功夫。对现任老师实行全员下岗，经过全面培训后，二次竞聘，对新进的老师要严格把关，摒弃“职业中学是老师的养老院”的传统观念;造就一批好学生。做好生源的招收传播工作，尽最大努力扩大优秀生源面积，扭转“职业中学是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作，做到学校无小事，事事有人管，学校无闲人，人人皆育人。丰富学生课余生活，大

56、张旗鼓表彰和鼓励先进典型，让评学兼优的学生占据学生队伍的主流。通过与高校联合办学，对口升学，做到“低进高出，高进优出”，增加招生引力;协助学生拓宽就业渠道，扩大就业感召力，激发学生学习热忱和树立胜利成才的志向信念。让职业中学通过科学、高效的管理，确保质量提升，真正办好“让人民满足的教育”。敬重的各位领导、各位评委，以上举措是我的根本思路，在详细的工作中，我还会结合实际，集思广益，刚好做出调整和补充。假如我能荣幸的被选中，我绝不辜负领导的重托和全县人民的厚望，将在新的工作岗位上殚精竭虑，为我县的职业教育事业而努力奋斗!即使我落选了，我也会再接再厉，以更加饱满的热忱接着为我县的教育事业奋斗终身!我

57、的竞职陈述完毕，不妥之处敬请各位指正。感谢大家!中学校长竞聘演讲稿11敬重的各位领导、各位评委：今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位教师，纵观世界兴旺各国的历史，无论经济、社会如何开展，其实总结起来就是教育开展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的开展奠定了坚实的根底。教育的开展，学校起到非常重要的作用，学校是教育开展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教育开展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个中学的校长，必需能够砍三板斧。假如我当中学校长，怎样砍好这三板斧

58、呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创立和谐校内，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关怀他们的生活，关怀他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作踊跃性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性开展。为全校师生创立一个和谐踊跃向上的气氛，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种踊跃向上，团结奋进的气氛，从而提高办学水平。其次、用好自己

59、手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和根底。我们经常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的气氛中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈开展；一个工厂担心全无法进展生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进展教育教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需

60、是建立在综合治理的根底上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。平安工作在中学本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比拟的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，时时半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生仍旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。环境是干好一切工作的气氛。特殊是教育工作，没有良好的气氛，就不会形成良好的教育环境，就会制约教育教学工作的良好开展，甚至起到阻

61、碍作用。人们经常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，相宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边气氛等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进老师的工作品质的良性开展，促进学生思想品德潜移默化的安康开展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是老师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和协助，踊跃协调学校与四周家长和各界的理解和支持。使老师在一个良好的气氛中安心乐业。教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重

62、。我当校长必需把学校的教育教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把老师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，老师在于引导，学生在于管理。首先抓好老师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数老师多担心心教学工作，绝大多数学生都不情愿学校，那个学校的管理确定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理老师，管理好了老师就管好了学生，全校也就管好了。各位领导、各位教师，假如我当任校长，我就这样砍我的三板斧，这样管理我的学校我真正坚信自己是可以胜任一个校长这个岗位的，请坚信我好吗？今日能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我供应的时机。借此感谢关怀支持我的各位同仁好友。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页