爱与责任演讲稿

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1、爱与责任演讲稿爱与责任演讲稿1什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的幻想，我也有一个漂亮的幻想，我幻想自己能够成为一名有爱心、有才智、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的教师。此时此刻的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转瞬的时间，已经踏上幼儿老师这个岗位其次年了，不禁要感慨时间飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿老师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教育的憧憬和对孩子们的宠爱，在期盼中起先了我的幻想之旅，我心中充溢了无限的期望与新奇，当时的我究竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接

2、这充溢了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天早晨，随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“教师早”，每一天都是那么的劳碌，但是，劳碌是充溢的，因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真得意的孩子相处在一起，我们一起欢乐着、华蜜着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿老师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开快乐心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照看好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我

3、爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗同等的心对待着他们，无论是乖巧机灵，还是顽皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是同等的，曾经问过许多人同样的一个问题：你是喜爱那些乖巧机灵的孩子，还是那些成天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？答复很明显，那些乖巧机灵的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些顽皮捣蛋的孩子呢？赐予他们的是指责，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，始终可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小挚友过来告状了：“教师，原原抢我的书，”“原原，你干吗？”没有过多久：“教师，原原打我。”告状声源

4、源不断地传来。“怎么总是原原啊？”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的指责呢！“原原，你干吗？”这句常说的话虽然不是指责却暗含指责，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不行以换一种教育方法呢？我把原原叫到我的身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊？”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小挚友是不是好挚友啊？“是！”“那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”原原一个劲的点头。“那去玩吧！”当我再一次走出去的时候，惊异的发觉原原正在把掉在地上的书捡起来呢！原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的视察

5、，发觉原原很有礼貌，对音乐有着很深厚的爱好。每当原原有好表现的时候，我总会在第一时间在全班小挚友的面前表扬他。听到表扬，他很开心！通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯净的，爱顽皮的孩子也不例外。作为老师，就应当找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。假如我们把那些“顽皮的孩子”看成是与他人同等的人，就能够理解，他们同样也渴望教师的表扬和关注。我们也要擅长发觉孩子的闪光点，为每个幼儿供应表现自己特长和获得胜利的时机，对于原原，我想应当渐渐来，换一种目光来看这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，坚信将来必须会有意想不到的效果的！此时此刻原原已经回青岛上学了，离开我们这个班级了，诚心盼望

6、他可以发挥他的闪光点，快欢乐乐的成长！“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的表达，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯洁无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我盼望我的孩子们能够首先学会爱，我每天都和一群欢乐的天使生活在一起，感受着他们对我的爱，内心感到无比华蜜和欢乐。我坚信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿老师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我情愿用一颗最纯真心造就将来祖国的花朵。最终用一句话来完毕我今日的演讲幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：

7、爱，是教育的起点！让爱与责任成为一个无声的诺言。爱与责任演讲稿2三尺讲台，十年耕耘。有人把老师喻为春蚕，有人老师喻为蜡烛；有人把老师颂为传播学问的天使，也有人把老师称作人类灵魂的工程师！其实这一切溢美之词的背后，“孩子王”的职业仍旧是个平凡得不能再平凡的岗位，少有鲜花与掌声，没有豪车与大宅，更没有震天动地的辉煌。在讲台之上，我们为将来播洒盼望和梦，还有这份沉甸甸的责任和浓浓的爱。回首过去，已经踏上老师这个岗位第八年了，不禁要感慨时间飞逝，岁月如梭。八年前，我选择了老师这个职业，带着这么多年来我对小学教育的憧憬和对孩子们的宠爱，在期盼中起先了我的幻想之旅，我心中布满了无限的期望与新奇，当时的我究

8、竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一可以确定的就是我满心喜悦的去迎接这布满了挑战的工作，投身于小学教育这一片多姿多彩的世界中。“师恩如山”，是学生对教师的感谢；“责任如山”，却是我真真实切的体会。此时此刻的孩子在家是父母的掌上明珠，是上下几代人的盼望，更是祖国的将来，如此重担扛在肩上，怎能不感觉责任如山！为了这份责任，课堂上我激情澎湃，抛砖引玉；课间我与同学一起游戏，打成一片，了解他们的思想；课余空闲我刻苦钻研教材教法，学习新的教学理念，在不断的学习中提高自已业务水平，因为我知道这份责任不仅仅是爱的升华，更是汗水的结晶。小时侯，我就听过这么一个漂亮的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要

9、举办一次最隆重的授奖典礼，全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今日我要奖赏的是对人类最有奉献的人！”接着画家、医生、诗人、学者都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最终，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老老师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老老师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生”忽然，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。从那时起，我就特殊憧憬老师这个职业，盼望自己长大以后也能成为一名受人敬重的老师。不经意间，八年的时间在平凡和安静中悄然逝去，我在这片净土成长、立业、成家。虽然没有

10、留下什么骄人的成果，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我仍旧还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，可是，只有我们自己知道，教师爱+责任。我们要做的事很平凡，真的！今年我带了二个教学班，其中有一个班是毕业班，又是三个村庄的混合班，同学们形象的给它取了个名字叫“三国鼎立”。这个班由于地源缘由，这些学生根底差，底子薄；任教老师中途换了一次又一次，是麻丘镇出了名的“烫手山芋”。刚接手时，校长语重心长地对我说：“小朱啊，这个担子不轻啊！”为了校长的嘱托，为了全高新区的统考，更为了身上的这份责任，我丝毫不敢怠慢，备课、上课、批改作业、辅导差生、制定教学打算，可谓是霜染韶华头，一心为孩童！从教八年，我

11、深知教学是门良心活。何为良心？那就是爱与责任，没有爱就没有教育！大家都道我们麻丘处在城乡接合部，留守儿童特殊多，对于这样一个群体，更须要教师们的关爱。我的另一个教学班是三年级，有一个叫熊衍顺的学生，是一个留守儿童，平常胆小自卑，总是一个人躲在角落里，成果很差，还经常遭别人讪笑。为了变更他，上课时我经常设置一些简单题让他答复，答对了就在全班表扬他，在他的作业本上写一些鼓舞的话，课余时间经常跟他闲聊，并且指名让他成为我的课代表，帮我发作业本，让他感受到教师的关爱和集体的暖和。经过一段时间，这同学学习成果直线上升，性格也开朗了，每次上数学课，那小眼睛睁得大大的，小手举得笔直笔直，我每次看到这各状况，

12、心里无比欣慰，仿佛看到了一颗太阳正在苒苒升起！是啊，这就是爱的奇妙啊，孩子是鲜花，老师是绿叶，因为有爱，因为身负责任，我们才一生与花相伴！为了让孩子红花映的更艳丽、更红，我们甘愿当绿叶，为了让绿色带给人间带给大地，我们甘愿当小草，为了那无悔的选择，为了那一片纯洁的天空，奉献自己，永无止境！我坚信，我们的选择没有错，无悔选择做一名小学老师。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点！让爱与责任成为一个无声的诺言！感谢大家！爱与责任演讲稿3敬重的各位领导、教师：我是XXX，今日给大家演讲的题目是爱与责任。人活着，时时离不开爱的滋润，有爱才会有信念、有爱才会有寄予、有爱才会有目标。但有的人把爱看偏

13、了，一切只围绕自己的小圈圈、私欲来放纵。尤其是对小孩，宠爱有加，我记得小时候有个同学，因为家庭条件比拟优越，从小父母对他都是言听计从，不管他怎么做，都由他，最终教育了一代又一代自私自利、损人利己、不负责任、没有社会正义感的寄生虫，这是溺爱，一种自私的爱、一种不负责任的爱，最终的后果是自己悔之晚矣、对社会后患无穷。大爱无疆，做每一件事，每一个举措，都能站在公心的角度去思索去分析，不管是大事小事、一举一动，都以传统美德为基准，能站在别人的角度去思索、去分析、去化解，尤其是富有社会正义感，爱出手、敢出手，让他的亲人尤其是小孩，都能耳闻目睹，养成爱祖国、爱社会、爱单位、爱集体、爱家庭、有正义、助人为乐

14、、踊跃上进的好品德。正因为有这样的一个个家庭，社会主义核心价值观才能真正得到表达，我们的祖国和民族才会有盼望，须要我们每一个社会公民、每一个家庭去传承和弘扬。爱须要付出。许多人感受爱的时候，都是先得到了爱，在享受着爱，华蜜甜甜的、感觉美美的。但有另外一种爱，用自己的付出让自己爱的人享受感觉会更甜蜜。小时候，我们有父母长辈的悉心照看，我们因为心智不成熟，不懂得怎么把爱撒播出去，所以只会享受，这无可厚非。但我们已经成人了，假如还是老样子，只懂得索取，那就太自私了。所以，一旦我们长大，只要稍稍懂事，我们就要懂得去付出。读书的时候，我们要通过自己的勤奋刻苦来换取自己学业上的成就，给父母长辈一次次欣慰。

15、为人父母的时候，我们要想尽一切方法为这个家去打拼去支撑，并要用自己的一言一行把孩子教育成爱祖国、爱社会、爱家庭、爱集体、有正义、助人为乐、踊跃上进的社会有用之才。特殊值得一提的是要专心赡养老人，人老会孤独，须要陪伴，满意衣食无忧只是最根本的爱，还须要常回家看看常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大奉献呀，一辈子不简单就图个团团聚圆。不要让父母内心孤独，要让他们安享晚年。人老的时候，我们要学会自寻其乐，多运动、做做力所能及的事，保养好身体，为晚辈腾出更多的时间去创业、为社会做奉献。爱须要共享。爱是最干脆的情感改变综合体，须要互动。我们只有时时心中充溢爱，你才会发觉

16、万事万物都是美妙的，你才不会胆怯困难，才不会遇到一点小挫折就怨天尤人，而是英勇地踊跃地去面对，因为你知道：你的背后有人关注、有人撑腰。胜利了有人为你共享喜悦，失败了有人为你出谋划策、同甘共苦。所以，我们不要怕失败，要勇于创新，勇于尝试，生命的潜力是无限的，今日或许我是一个落后分子，但只要专心努力，持之以恒，不久的将来，你就是赢家。当你真正取得成就的时候，记得要共享，要懂得感恩，因为你的胜利不是你一个人努力就能得来，离不开贵人的帮扶、长者的教育、挚友及同事的协助，甚至是一个身份卑微的人，他可能也在暗中成就了你。爱须要包涵。人与人相处，难免有磕磕碰碰的事，不管是在学生时代的校内、成长后的单位、生意

17、场上、在家庭，我们都须要有一颗包涵的心。人无完人，每个人都有自己的优点和缺点。只有多包涵，你才不会因为一些小事每天耿耿于怀，你才不会每天不快乐。爱须要传承。新时代势必要有德才兼备的人来掌控全局。作为一个成年人，不仅自己要有一个良好的品德，还要用自己的一言一行去感化身边人。假如你是一位领导或企业家，你要教育你的下属爱社会、爱家庭、富有正义感，工作上踊跃努力，要把一个单位或企业经营成一个团结互助、有凝合力和正能量的文明示范单位。假如你只是一名平凡干部或社会公民，你在工作上也要尽心尽职，因为你的价值就是在工作与生活中表达，你在有生之年要为社会缔造最大财产、最大价值，让生命无悔、青春无悔，尤其是要感化

18、自己的同事和家人，爱这个社会、爱自己的单位和家庭，多协助人，让爱传播下去。不管任何时候，爱都要有责任，只有负责任的爱才能爱得漫长、爱得坦荡、爱得潇洒。只有人人都能献出一份平凡无私而又宏大实在的爱，社会才会变得更美妙！爱与责任演讲稿4时间过得真快，转瞬之间，参与工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和害羞仿佛就在昨天。10几年的时间，足以变更很多事情，但对老师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，如同地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清晰。时时听到有人说：“你是教师啊！不错呀！一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹

19、不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假”每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了老师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参与工作的时候，一位老老师对我说：“教师吃得是良心饭！”这句朴实的话语道出了老师精神的实质。是啊！在这个平凡的世界里，我们须要英雄，但我们更须要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。老师，虽然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的华蜜！世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！老师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的

20、，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了老师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢？如今，除了老师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的改变，听着他滔滔不绝的讲着每位教师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理充溢了对教师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐？亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，盼望孩子的教师能够爱他，对他负责；当他受委屈时，也盼望教师能够像妈妈

21、一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。冰心有一段话曾鼓励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得华蜜。”或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤寂孤独或是踌躇满志时，有时还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。爱与责任演讲稿5敬重的教师，敬爱的同学们：大家好！社会上有许多好人，当然，也会有许多好事。我的身边就有这样的一个好人小博。他，个头一般

22、般，一双小眼睛充溢着机智的色调。说他是好人，当然他做个许多好事，万件挑一，我就给你们讲讲那一件吧！那时还没放假，我们都还在复习，打算着期末考试。那时，须要许多复习资料！我知道xx的爸爸有打印机，就问xx：“xx，你能帮我打印复习资料吗？我会遵照打印店付你钱的！”xx答复道：“我尽量让把我爸爸帮你打印吧！明天给你答案。”我开心的说：“就先感谢你啦！”一天过去了，其次天，xx对我说：“xx，我爸爸说：不行，我家的打印机坏了！就连我都要去外边打印，这次不能帮你的忙了，对不起！”我缺憾的说：“没关系，你有没有错，不怪你，我去外边打印就好了！”就在这个时候，xx问我：“xx，你打印了没啊？”我答道：“哪

23、有这么快啊？连卖家都没有找到嘞！”“拿去xx那里呀他帮了我们好几个打印资料呢！而且还不收钱呢！”这时，我的心头油然升起一阵感谢之情！这对于我来说就是雪中送炭呀！后来，我才知道，xx给我们打印的资料，假如一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊！这种为大家，为集体，为同学奉献的精神，多难得啊！爱与责任演讲稿6我是一个简单感动的人。别人一个鼓舞的眼神，一句暖和的问候，一次刚好的协助时时会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着华蜜和暖和。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名老师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，

24、渐渐积累经历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和周教师、何教师带大班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的起先，看到孩子们生疏、胆怯的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照看他们。当我幸运的成为一名幼儿园教师时，我的这种爱与责任就更加剧烈，而它的源泉就来自于我的孩子们 是他们给了我无限的爱，是他们让我重新谛视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”酷爱孩子，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱，我们才有耐性；因为有爱

25、，我们才会关怀；因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”，事实上是我们老师最大的乐趣。为幼儿老师，我们的责任感可以表达在关怀和酷爱儿童。因为爱是每一个儿童安康成长的最根本前提和须要。我们还要同等地对待和敬重儿童，这也是儿童的权利与成长的须要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子，为每一位孩子供应均等的开展时机，促进每个孩子富有特性的、充分的开展，让他们拥有华蜜、欢乐的童年生活。做为幼儿老师，我们的责任感可以表达在支持儿童的学习，促进每一个儿童全面、安康的开展。儿童是在不断的学习中成长的。老师要在教育工作中努力为儿童创设和供应各种丰富的学习、

26、活动环境和动手操作的时机，踊跃鼓舞他们操作、探究和与人交往，激发儿童主动学习的看法、爱好，在促进儿童认知和智力开展的同时，还要关注和促进儿童社会性、人格的踊跃安康的开展，因为促进每一个儿童全面、安康的开展是老师的重大责任。做为老师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来造就，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来造就，对儿童的学习和开展负责，为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。冬天的早上特殊的冷，而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：“教师你很冷吗?”我点点头说：“是呀教师好冷，” “教师，我的手很热，我给你暖暖手吧，”“

27、不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手伸到我手里，“ 丁教师，我的手也很热，不信，给你暖暖，”刹那间，一双双肉乎乎 、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能精确地表达我当时的感受，她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的 ，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子，许久，许久一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：“漂亮到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。”幼儿园的工作繁琐、压力大

28、，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平时时的心态、高开心兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，须要“园丁”的呵护和造就。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真烂漫，感受到的是童心的漂亮得意，观赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也必须会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我

29、倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与快乐，感动与华蜜。坚信对孩子的好恒久都不行能是一种错误！爱与责任演讲稿7敬重的评委，敬爱的教师：大家好!我今日演讲的题目是做华蜜的教师，教欢乐的学生。记得四年前刚入老师行业的第一次培训上，培训教师在完毕时留给我们这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教育吧;假如你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得犹如云里雾里。如今，从教四年，我又知道了教育还可以被称为“华蜜”。回忆从前教师留下的话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，有着冰火两重天;原来，在教育的道路上，有鲜花的芳香，也有荆棘的痛楚。作为一名老师，我时刻徘徊在华蜜教育的十字路口。直到那一次，

30、看到学生因为自己的进步欣喜不已时，我感受到，这就是华蜜的感觉;直到那一次，迎面走来的学生微笑着招呼，“金教师，您好!”，我看到，这就是华蜜的笑脸;直到那一次，学生因为我的荣誉而欢呼，我听到，这就是华蜜的声音。好像，就在那一刻，我发觉了开启华蜜的钥匙构建和谐的师生关系。陶行知老先生说没有爱就没有教育，巴学园的小林教师说：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发觉美，有耳朵却不懂得观赏音乐，有心灵却不理解什么是真，演讲稿优秀老师演讲稿-做华蜜的教师 教欢乐的学生。毋庸置疑，老师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名老师的华蜜。同等地去爱每一个学生，是我们

31、老师的底线。老师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业;老师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦;老师的爱很深厚，它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。因为我坚信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物，我始终都不舍得丢。那是一次美术课的作业，一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成果之后，跑来我办公室，“教师，送给您。”我一惊，接过这把简陋的小靠椅，翻过来一看，椅背后面尽然写着这样一行字“盼望教师多休息。”这个学生是典型的后三分之一，成果不说，就是行为方面也不能自我限制。但是在一次次贴心的交谈中，在一次次夸大的表扬中，这个学生渐渐地变更了。让我印象最深的一幕

32、，班级里女生出现了背人的嬉戏，这位学生站在教室里一遍又一遍地提示他们，这样做很危急，不要这样做。听着这无趣的话语，我的心里溢满了华蜜的感觉。这样的学生，还有哪个教师不爱，学生不喜爱呢?其实，在我们的教学生活中，要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止，生本的理念，都是带着我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生，让暖和的感觉架起师生情感沟通的平台。早上到校，微笑着走进教室和学生打招呼;校内内不管在何处遇上学生，亲切地回应学生的问候“您好!”我不会遗忘那篇日记，学生写到：“早上来校时的心情阴沉沉的，看到其他的人都感觉很厌烦，交作业时又把衣服弄脏了，感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇

33、上了我们教师，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很绚丽，我的心情好像也好了许多。不就是弄脏了衣服嘛，洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑，可是在学生的心目中，这微笑尽然感染了她的心情。我第一发觉，微笑的力气尽然这么大，我第一发觉，仅仅一个微笑也能让我走近学生。感谢大家什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的幻想，我也有一个漂亮的幻想，我幻想自己能够成为一名有爱心、有才智、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的教师，一个受孩子诚心爱戴的教师。说到这我想起了自己进师范大门的第一天，看到让我一生难忘的一句话，那是闻名教育家乌申斯基先生说的：

34、“老师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的外表含义上感受到老师的宏大。三年的师范生活让我储藏了教书的学问，当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今日，我迷茫过、感慨过，但当我的学生每天都把我当挚友般的相处时，我多数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵，那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课，他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。此时此刻的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转瞬的时间，已经踏上小学老师这个岗位九年了，不禁要感慨时间飞逝，岁月如梭。我选择了老师这个职业，带着这么多年

35、来我对教育的憧憬和对孩子们的宠爱，在期盼中起先了我的幻想之旅，我心中充溢了无限的期望与新奇，当时的我究竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作，投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天早晨，随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“教师早”，每一天都是那么的劳碌，但是，劳碌是充溢的，因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真得意的孩子相处在一起，我们一起欢乐着、华蜜着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名小学老师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开快乐心，平平安安

36、就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照看好每一个孩子，最重要的是要让他们学会人生的道理。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的表达，而“责任”是爱的化身。我坚信，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学老师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国闻名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。尽职尽责是老师根本的道德标准。老师职业是“人类华蜜和自我完善”结合的职业。一方面，老师立足本职岗位，谨慎完成教育教学任务，造就合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充溢活力的人生华蜜。老师从事的是一种造就

37、人、教育人的事业，这对社会文明进步开展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的力气源泉以及事业胜利的保证。老师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中缔造出不平凡的业绩，假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段，就恒久也不会胜利与欢乐。在老师岗位上，没有悠然自由的舒适和安逸，只有静默无闻的奉献，谨慎负责，工作严谨是老师的职业要求，是责任感的表达。作为一名年轻的小学老师，深感教育的崇高，老师的宏大。我盼望教育是一块青草地，祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，而没有走进沼泽般的恐惊;盼望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公

38、正、澄澈、宽容的种子，让学校真正成为全部孩子公允、欢乐、成长的平台。我想这就是教育的根本，同样也是师德的根底。作为一名深受孩子们喜爱的小学老师，我深切地感受到我们的教育在当下应更多的表达出无私奉献，少一点功利追逐。在此我想说：我将永不愧对老师这个平凡而宏大的名字!爱与责任演讲稿8从事辅导员工作两年来，我觉得辅导员是用平凡诠释宏大。国家的责任、人民的嘱托、家长的期望就是辅导员工作的方向。以人为本，将心比心的同等之爱，使我工作的充溢长久的激情，赐予爱与责任的辅导员工作是华蜜的，更是傲慢的。还记得昨晚20xx年5月29日12点，正值我进入梦乡时，一个急促的电话铃声吵醒了我，电话是电子信息工程专业2班

39、的班长打来的，原来2班的小松的手被玻璃划伤了，鲜血直流，他正在与其他同学送他去医院。这时，我起先有些惊慌，第一反响是，尽快刚好感到现场，可是神来才发觉，我不能。因为我此刻在宾馆而不在学校。假如在学校，那我就应当也必需第一时间赶到第一线，因为这就是辅导员的责任。责任是什么？责任就是学生须要时，辅导员刚好出现，帮他解决困难和危机。当学生在森林里迷路时，能成为灯塔，照亮他前进的方向；当学生迷茫时，与他促膝长谈，使他茅塞顿开，找到人生的方向；当他难过苦痛时，能有个知心挚友情愿倾听，分担他的悲伤；当他快乐欢乐时，能有人情愿共享他的欢乐。这就是辅导员平凡而平凡的工作。有时自己可能会在深夜被吵醒，凌晨2点、

40、3点、甚至是4点，被吵醒的那一刻，一贯的动作是不假思索地穿上衣服，骑上自行车，消逝在黑暗中，心里总是想着一件事情：快点、快点、快点赶到须要协助的学生身边。还记得12级电子信息工程专业专业的小李同学，自从来到学校就始终很难适应，睡眠出现了障碍，经过与其沟通得知，小李的家是单亲家庭，从小依靠母亲，到学校后始终无法适应环境。为了让他睡个好觉，我想了许多的方法让他加强熬炼，让同学关怀他，与他一起吃饭，一起打球，晚上一起跑步等。但是还是老样子。这时小李的母亲却坐不住了，她做了一个苦痛的确定：辞职，离开自己的父母，来学校陪读。问题接踵而至，小李母亲来了住哪里？于是，我又多了一项任务，帮她租房子。我白天工作

41、，晚上到各小区看房子、租房子。有时候真的很累，腰酸背痛，直不起腰来，但还是要挺起腰来，坚持下去。为了能让小李有个好的睡眠，我觉得这样做是值得的，小李也必须会记着马教师为他的付出。我每天都问小李同样的问题，今日睡得怎么样？他能睡好就是我和他母亲最快乐的事。小李的妈妈给我发信息说，她与小李已将我视为自己的亲人一般，听到后特别快乐，特别有成就感。爱是什么？爱是自我付出，这种自我付出不须要任何等价的回报。爱是将责任埋藏于内心，变成工作的动力和源泉。将责任转化为爱，是宏大，将爱转化为责任，呈现为实际行动，是高尚，这就是辅导员平实而平凡的真实写照。你爱学生，学生就会爱你。经常会接到已毕业学生电话，他们说，

42、小马哥，你来我工作的地方玩，不要担忧你吃饭的问题哦，我们这里旁边有许多的清真餐厅。学生尽然在心里还记得我是回族，这就是爱的回赠。辅导员造就的是有责任感的社会公民，你对学生负责时，学生才会从你身上学到责任感。因为学生的眼睛是最明锐的，他们时刻关注着教师的一言一行，他们会看在眼里，记在心里。只要对学生负责，学生必须会从辅导员教师身上学到责任感。每当看到学生会心的微笑时，我的心理充溢了激烈和喜悦；每当化解一次情感危机时；仿佛有一种站在奥运领奖台上的傲慢和骄傲；每当化解一次宿舍冲突时，就犹如战士占据了山头，完成了艰难的任务，更不乏英雄般的骄傲。辅导员是人生导师，更是学生的知心挚友，这是多么大的责任和使

43、命啊！工作中，我不断在反思，我能成为学生的人生导师吗？我能成为学生的知心挚友吗？时刻告诫自己，时刻提示自己，不要遗忘自己是辅导员，因为辅导员是宏大高尚的育人事业，我愿用青春拥抱辅导员事业。爱与责任演讲稿9运动场上，我的孩子摔倒在跑道上时，我的爱就是加油声，就是一个鼓舞的眼神，让他能够接着跑下去，冲向终点；我的孩子因为竞赛失败而落下缺憾的泪水时，我的爱就是一句劝慰的话语，让他能够振作精神，向更高的目标进发。考试前，我的孩子们因为学业压力大而倍感疲惫时，我的爱就是一首轻快的乐曲，洗去心中的苦恼，让他们能够接着努力，考出好成果。考场上，我的孩子们正在奋笔疾书，埋头苦干时，我的爱就是考场外的大汗淋漓和

44、着急等待，第一时间迎接顺当完成任务的他们。做妈妈，会累，会哭，但是当看到孩子们笑着对你说：“教师，你辛苦了”，忽然就像拥有了全世界一样，全部的付出都是值得的。沉重的担子这一份教育的责任就会像羽毛一样轻轻划过肩头，消逝殆尽。我对孩子们不求自己的好处，不轻易发怒,不计算人的恶，因为有爱。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的亦很有限，但是爱却是无限的，爱是永不止息，爱是不保存。我会在讲台上扮演好妈妈的角色，奉献自己，把无限的爱传递下去，尽一份自己的责任。爱与责任演讲稿10敬重的各位评委、各位教师：大家好。我今日演讲的题目是将责任和爱心永负肩上。毋庸讳言，面对当今纷繁困难的社会，亲历生活中光怪陆离的

45、现象，感受各种思想观念的剧烈对撞，作为成长者的学生，眼睛迷茫了，作为教育者的教师，脚步晦涩了。未成年人犯罪逐年上升，校内违纪屡见不鲜，我们的学校教育将走向何方？借爱生学校建立的东风，“用责任触动心灵，用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校，创立和谐”的一条特色之路。在全校老师的踊跃探究下，这条路走得越来越宽广，越来越顺畅。从一个小小的案例中，我们可以感受到其中的真谛。20xx年12月5日上午课间活动时，楼道里突然传来玻璃破裂的声音，紧接着一个男生满手鲜血跑出教室，值班老师快速将这名同学送到医院。事后，班主任张教师对此事进展了调查。这个男生叫李伟，前不久，他的父亲因交通肇事被刑事拘留，母亲出事后也

46、离家出走了，他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教，他痴迷上了网络嬉戏。为了搞到上网的钱，他偷了邻居家的一辆自行车，当废铁卖了。那天，恰好邻居知道了这件事，把他骂了个狗血喷头。到学校后，他心情特殊烦躁，就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。就是这样一个学生，假如我们不加以正确引导，他的命运与铁窗会有多远呢？为了挽救李伟，学校心理老师对他进展了辅导，疏导他的不良心情，教他如何走出逆境。李伟的班主任张教师更是做起了他的学校妈妈。她经常叫李伟到家里吃饭，甚至他的衣服破了，张教师都帮他补缀。一个月后，李伟那颗冰冷的心最终被感化了，他的脸上重现了阳光般的笑容。“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界，在这里，浸透了教

47、育工作者的爱心与责任，滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。与此同时，我校定期邀请法制副校长开办专题讲座，用事实警示学生，用法律约束行为；我们还举办了“法在我心中”主题征文活动，让学生从身边的小事视察、思索，标准自己的言谈举止；学校还设立了“心理询问信箱”，学生随时就困扰身心的问题进展询问，专职心理老师刚好反应，细心指导，防患于未然。众多措施的有效实施，使我校呈现出一派和谐、进取的美妙景象。教育是一件神圣的事，须要有责任重于泰山的精神，点滴之处显现真情；教育也是一件平凡的事，须要有博大的爱心，悦纳每一个学生，不抛不弃，细心树人。同仁们，将老师的责任和爱心恒久担负在自己的肩头吧，昂首阔步，持之以恒，

48、我们的教育事业必须会走向一个更加辉煌绚丽的明天！爱与责任演讲稿11敬重的各位领导，各位教师：大家好!今日我演讲的题目是有一种爱叫做责任。还记得，20xx年8月27日，刚毕业的我怀着一颗忐忑担心的心，走进了友好小学的大门。虽然，工作只有一年多的时间，还远远算不上一位合格的老师，但让深深的体会到：作为一名老师，不但对教学工作必须要脚踏实际，一丝不苟，谨慎备好、上好每一节课，而且还要有很强的责任心和爱心。老师工作的舞台是学校，工作的对象是学生，当家长把孩子送到学校时，他们就把信任送到了我们的心上，把责任送到了我们的肩上。去年，我带的是五年级二班的数学，班上有一个名叫范国燕的女生，她的性格很内向，平常

49、很少说话，总是一个人坐在位子上做着那些恒久也做不完的习题。但上天好像没有垂青她的努力，每次考试，总是班上倒数第一。她的数学水平甚至连二年级的小挚友都不如。当时，真为她的刻苦所感动，于是我想尽一切方法来协助她：上课提问，课后帮她把落下的功课补上去很快，期中考试到了，我满怀信念地想：这样努力的帮她，成果多少也该有些起色吧?几天后，成果出来了，但也让我的心跌到了谷底：她的成果比以前更糟了!当时我真想哭，甚至也想到了放弃，各种方法我都用上了，真的不知再怎么去帮她。她也似乎很内疚，见到我，总是低着头。有一天，我发觉她偷偷的放在我办公桌上的一张纸条：“教师，真对不起!我很笨，我不是学数学的料，您就别管我了

50、!”看到这些字，我心里更不是味道!我不但没有了放弃的念头，反而涌起一股斗志：我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话，告知她：“你是个勤奋好学的好孩子，教师喜爱你，我不会放弃你的，我有责任更有义务协助你。不管怎样，我们都不要放弃”，我的话还没有说完，她饱含泪水急迫的说：“教师，真的吗?从来没有人说过喜爱我，更没有人说过我是一个好孩子，真的感谢您!教师!”其次天，我随她一起去家访，从谈话中得知：她小时候不当心摔伤了脑袋，致使她的记忆力减退。听了家长的话，我觉得自己肩上的胆子更重了。我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。不管怎样，我都不会放弃，我要想尽一切方法协助她，让她和别的孩子

51、一样在欢乐的学习环境中安康的成长。回来后，我变更了策略，从努力的补习到让她放松的学习，鼓舞她参与集体活动，让她多发言，对于她取得的一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬渐渐的，她越来越开朗，越来越自信，在今年的中期考试中，虽然她的成果并不是那么志向，但也有了很大的进步。从那以后，她似乎变了个人，每天除了刻苦的学习之外，一有时间就拿着练习原来办公室找我，让我给她出题做。没想到，我一句轻轻的表扬，竟让她有这样大的改变，真是不行思议!进步虽来得那么困难，但进步的果实却是香甜无比。我们的责任就是付出对学生的爱，只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位教师，让我们把责任化

52、作一盏灯，久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌，尽情地歌颂;让我带着责任与关爱在教育之河顺畅地远航!我的演讲完毕，感谢大家!爱与责任演讲稿12没有爱，就没有教育。广阔教育战线优秀老师的共同特点是爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生。平常教师的爱更流。教师深刻体会到“没有爱就没有教育”，“把一个厌烦的孩子变成心爱的孩子是什么力气？这是爱。爱是阳光，可以溶化坚冰；爱情是春雨，能让枯草发芽；爱情是奇妙的，它能把石头变成金子。做一个优秀的教师，从来不生学生的气，从来不处罚学生，从来不告知学生家长，从来不让学生落后。多么宏大的教师的爱。专心去爱每一个学生。我们每天所做的都是这种平凡而微小的事情，但这些微小的事情却

53、和千千万万个家庭，和祖国的将来联系在一起。有的教师“让爱情在大瑶山接着延长，和山一样的情怀”；有教师指出“师爱是相互怜悯的爱，不付出回报的爱，没有血缘关系的无私的爱。学生只有“亲教师”，才能“信教师的道”。“师爱是师德的灵魂”爱与责任是师德的灵魂。面对突如其来的井喷事故和严峻的洪水考验，一批优秀老师献出了生命，无私奉献，抢险救灾，爱护学生，呈现了新时期人民老师的光芒形象和崇高思想境界。面对突如其来的井喷和洪水考验，他们把学生的平安放在第一位，不怕危急，团结协作，抢险救灾，爱护学生，还写了一首歌如教师所说：“因为我是教师，在危机时刻，教师在，学生在，要给学生生命的盼望。”作为一名老师，我被那些优

54、秀老师的事迹深深打动，这让我更加意识到，任何时候都把学生放在第一位，是一名老师必需担当的责任。从教二十多年，对自己要求严格，为教育做出了奉献，但与这些优秀的教师相比，差距还是很大的。在今后的工作和生活中，我会以他们为典范，学习他们站在时代前列，一心一意为人民效劳的精神。学习他们酷爱祖国、酷爱人民、忠于人民教育的崇高思想；向他们学习关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任，谨慎履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和超群的教学技能引导学生全面开展，为根底教育的进一步开展奉献出自己的一切。爱与责任演讲稿13有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕，有人把我们比作传播学问的天使，有人把我们颂为

55、人类灵魂的工程师，更有人称我们的事业为“蓝天底下最光芒的事业”。太多的溢美之辞背后，三尺讲台仍旧是个平凡得不能再平凡的岗位：没有掌声、鲜花的拥抱，没有坐小车，吃大餐的潇洒，更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这平凡得不能再平凡的三尺讲台，却传承了中华五千年的历史，传递了人类全部的文明。在这半亩方塘，放飞了将来的盼望与幻想，铸就崇高与神圣的，浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。责任如山。如今的孩子都是家中几代人的盼望，从我们接手的那一刻起，我们就接收了这个家庭将来的盼望，更是接过了祖国将来的盼望。这沉甸甸的责任扛在肩上，身为老师的我们，又怎能又尽心竭力的做好自己的工作呢？为了这份责任

56、，课堂上我激情澎湃地带着学生莘莘学子在科学的殿堂遨游，让他们畅享学问的甘霖；课外我语重心长地与他们促膝谈心，为他们排忧解难；空余时间，我如饥似渴的在教海探航，为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒才智，多少次办公室内的潜心批阅，多少次操场上的游戏打闹，我完全融入了孩子们的世界，这一切的努力、一切的付出，均源于一位老师剧烈的责任感。作为一个刚满周岁孩子的母亲，我多想多与孩子呆一会儿，教她说话，扶她走路，帮她相识大自然，孩子的一个眼神，一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲，可我同时又是一个五年级班的语文教师兼班主任，还是一个毕业班的英语教师，繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿

57、沟通，因为教室里一双双渴求学问、信任的目光望着我，作为教师，我怎敢有丝毫的懈怠呢？语文教学的天地宽广而博大，我有太多的功课须要补习，有效课堂的呼唤，我有太多的观念须要更新，书本是我最好的教师，我静下心来读给老师的建议，深化读悟孙双金的情智语文，窦桂梅的激情语文，支玉恒的睿智语文，从一位位大家的著作、课堂实录中吸取养料，充溢我的教学思想，让我的课堂也有了惊喜的生成，有了灵动的气息。由于乡村学校师资的缺乏，英语水平一般的我，应学校之难，成为毕业班的英语教师，说实话，6A6B书上的单词有些我真的不相识，还记得领到6A课本翻开第一课，课题publicsigns我就傻眼了，这两个单词我都不会，天哪，接下

58、来，我该怎样教学生呢？但学校课务已定，不行，也得行，我对学生说：“张教师的英语水平有限，但张教师会尽自己最大的实力去教好你们。”为了这份承诺，为了这份责任，查音标，听录音，复习语法，练读课文成了每天我必做的功课。上一节英语课，备课至少花去我两节课的时间，有时我也觉得累，但我知道，让他们爱上英语是我的责任，我必需得对这个班学生将来的英语学习负责。只要有付出就会有回报，我的谨慎、我的努力也感染了学生学习英语的热忱，我的随和、我的鼓励也激发了学生对英语的爱好，学生的英语成果稳步提高。或许这样的生活是辛苦的，但在这如山的责任下，我又怎能不负重前行呢？多年的教育教学经历告知我，仅有剧烈的责任感仍旧难也成

59、为三尺讲台上的仰视者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能强壮成长。我深知，我必需将满腔的爱撒向每一位学生，尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“养分不良”的学生。爱如甘霖，爱会驱散覆盖在他们向上的阴影，爱会滋润他们干枯的心灵。张钻是个机灵的孩子，可由于从小缺乏父母的管教变得顽皮可恶。他时时会搞出一些恶毒的点子来欺压同学，有一次他用瓶子灌满了开水，把滚烫的瓶子塞进同学的颈部，把同学烫得眼泪直流；班上有个学习成果很差的同学，张钻欺压他就更过份了，时时骑在他身上，让那位同学叫他爸爸，最紧要的时把那位打得不敢回家；还有一次，他把死蛇放进女同学的抽屉，吓得同学脸色苍白作业拖拉更是习以为常。爱这样

60、的学生，确实有些勉为其难。可他是我的学生，爱他是我的责任。不知道多少次，当他犯了错误后，我好声好气、语重心长地跟他讲道理，也记不清多少回，我陪他闲聊，甚至和他玩嬉戏，只要他有了点滴的进步，我就在班上刚好确定他、鼓舞他，让他从新确立正确的价值观。时间在消逝，我的爱始终跟随着他，在爱的感召下，此时此刻的他，尽管有时仍会拖拉作业。虽然有时还会搞些恶作剧，但较之从前的劣迹斑斑，已经进步了很多。是爱，让他道别了小霸王式的生活，走上了正常学习的轨道。张钻须要爱，班上每一个学生都须要爱，我愿作爱的使者，让爱的阳光雨露照射滋润每一位学生的安康成长。或许我的一生都是平凡的，但我会在我平凡的一生中，用我的爱与责任

61、努力去诠释三尺讲台的神圣与名贵！爱与责任演讲稿14敬重的各位领导、教师们：大家好！爱岗敬业、无私奉献是老师职业的情操；教书育人、为人师表是老师精神的风貌。而师德是老师的第一才智，师爱就是师德精神的浓缩。今日，我演讲的题目是：让师爱与责任同行。师爱是阳光，它可以把冰溶化；师爱是神指，它可以点石成金，师爱是雨露，它可以浇灌、滋润、感化孩子们稚嫩的心灵。十二年前，我怀着对老师的崇拜，对教育事业的期望与酷爱，毅然地选择老师职业。从踏上讲台的第一天，我就有一个执着的信念全身心投入教育事业，努力工作，不断进取。“一切为了孩子，为了孩子一切。”我把这句话当成我从教的最高准那么，决心在平凡的工作中做出不平凡的

62、事情。多年来，我时刻牢记着我对学生的爱与责任。20xx年6月20日，当时我担当六年级语文课，正是辅导学生惊慌复习，就在那时，我的婆婆病重住院，我的爱人刚巧又在外地学习，照看婆婆的重任只能落在我一个人身上，而坏事情又像凑喧闹似地赶着来，在同一天下午我班的学生小丽在家不当心被开水烫伤左腿无法走动，小丽啊她是个孤儿，父亲死了，母亲也走了，杳无音信，从小只和年迈体弱的奶奶相依为命。平常连自己都照看不好的奶奶，又怎能照看好小丽呢？为了照看小丽的身体，也不让她在学习上落伍，我不假思索地把小丽接到家中。这样一来，可有我忙的了：医院里病重的婆婆，班里即将参与小考的三十五名学生还有家中须要照看的小丽。我每天就像

63、上满弦的时钟，奔波于教室、医院和家之间，好累啊！可我从没有因此而耽搁学生的一节课，也没有让家中的小丽落下一节课。我很累时，也真想请几天假，好好休息休息，可是一想到自己肩上的重任，我又放弃了这一念头。而在此时，我那得意的学生们给了我无穷的力气。他们望着削瘦的我说：“教师，您太辛苦了吧！您安心去医院照看奶奶吧！我们会自己好好学习的，放心吧，教师！我们能行！”多么懂事的孩子们啊！我的爱终于没有白付出，学生的爱让我感到自己是个胜利的人。爱的教育是有成效的，我为自己拥有这么一群懂得感恩和回爱的学生感到骄傲。感谢大家，我的演讲完毕！爱与责任演讲稿15敬重的各位评委教师,敬重的各位同仁们:大家下午好!我演讲

64、的题目是永恒的支点古希腊学者阿基米德说：“给我一个支点，给我足够长的杠杆,我就能撬起地球。”作为老师，我想说：用爱做支点，用责任做杠杆，就能感化全部的学生。今日，我以一名荣耀的人民老师的身份站在这里，我激烈，我骄傲！或许，我浅薄的人生经验还承负不起大家宝贵的掌声。但我坚信，一个深刻的话题会让我们共同感动，那就是爱与责任！当我刚从俚岛完小来到华蜜街小学时，面对全新的环境和学生，感到很不适应，巨大心理落差使我的信念动摇了，然而，当我看到华蜜街小学的老师们，尤其是年纪比拟大的老师无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命保卫这个职业时，我不由的反思：是什么使他们勤于奉献，静默耕耘？此时此刻，我最终明白：使他们义无反顾地投身于教育事业，在平凡而宏大的工作中实现自己的人