氧化还原反应方程式地书写

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1、word如何书写氧化复原方程式对于许多学生来说,化学反响真得好难,一个方程式写上很多遍,第二天就遗忘得无影无踪,特别是氧化复原反响的方程式。究其原因,是没有掌握其规律。那么氧化复原反响的规律是什么呢?怎样才能轻松自如地写出这些反响方程式?氧化复原反响的规律有好多,但以下几个知识点你必须要熟练掌握:一、常见氧化剂和复原剂对于许多学生来说,化学反响真得好难,一个方程式写上很多遍,第二天就遗忘得无影无踪,特别是氧化复原反响的方程式。究其原因,是没有掌握其规律。那么氧化复原反响的规律是什么呢?怎样才能轻松自如地写出这些反响方程式?氧化复原反响的规律有好多,但以下几个知识点你必须要熟练掌握:一、常见氧化

2、剂和复原剂二、常见物质的氧化性和复原性强弱三、氧化复原反响的规律1价态变化规律同一元素不同价态之间转化时,价态只靠近不交叉,相邻价态不反响。2优先规律当存在多种复原剂(氧化剂)时,氧化剂(复原剂)通常先和复原性(氧化性)最强的复原剂(氧化剂)反响。3守恒规律 氧化剂得到电子的总数等于复原剂失去电子的总数四、溶液中反响要注意应用微粒观进展分析,同时要多注意溶液的环境,酸性溶液还是碱性溶液。以上是氧化复原反响的书写必备知识,是最根底的知识,非常重要。一个氧化复原反响可以分成三步完成,下面就以Cu与稀硝酸反响为例谈谈书写方法:1写出氧化剂、复原剂、氧化产物、复原产物根据前面知识可知:Cu是复原剂,对

3、应的产物为Cu2+,硝酸在溶液中电离出H+和NO3-离子,二者都可以得电子被复原,但NO3-氧化性强于H+,因而NO3-是氧化剂,对应产物为NO。Cu + NO3- = Cu2+ + NO(2)根据电子守恒,配平氧化剂、复原剂、氧化产物、复原产物的系数3Cu + 2NO3- = 3 Cu2+ + 2NO3观察溶液的酸碱性,配平非氧化复原局部。在酸性溶液中,多O的一方加H+,少“O的一方加H2O,并且多一个O加两个H+在碱性溶液中,多O的一方加H2O,少“O的一方加OH-,并且多一个O加一个H2O3Cu + 2NO3- +8H+ = 3 Cu2+ + 2NO + 4H2O如果写化学方程式补上对相

4、应的离子练习写出如下反响的离子方程式1、KMnO4溶液能与热的稀硫酸酸化的Na2C2O4反响2、酸性KMnO4溶液与浓盐酸的反响3、二氧化硫气体与氯水的反响4、硫酸亚铁溶液与酸性重铬酸钾溶液的反响5、氯气通入到溴化亚铁溶液如果你没有做出来,就把上面的知识再看一遍,如果还不会,就再看一遍如何书写氧化复原方程式?练习篇一、高考题篇1【2018卷】3I可以作为水溶液中SO2歧化反响的催化剂,可能的催化过程如下。将ii补充完整。iSO2+4I+4H+S+2I2+2H2OiiI2+2H2O+_+_+2I2【2018某某卷】4为实现燃煤脱硫,向煤中参加浆状Mg(OH)2,使燃烧产生的SO2转化为稳定的Mg

5、化合物,写出该反响的化学方程式:_。3【2018某某卷】1步骤制备NaClO溶液时,假如温度超过40,Cl2与NaOH溶液反响生成NaClO3和NaCl,其离子方程式为_;4【2017某某卷】2NaClO溶液与Ag反响的产物为AgCl、NaOH和O2,该反响的化学方程式为_。5【2017新课标3卷】砷As是第四周期A族元素,可以形成As2S3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物,有着广泛的用途。回答如下问题:2工业上常将含砷废渣主要成分为As2S3制成浆状,通入O2氧化,生成H3AsO4和单质硫。写出发生反响的化学方程式_。6【2016新课标1卷】NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂

6、,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:2写出“反响步骤中生成ClO2的化学方程式_。7【2016新课标1卷】+6价铬的化合物毒性较大,常用NaHSO3将废液中的Cr2O72复原成Cr3+,该反响的离子方程式为_ _。8【2016新课标2卷】联氨又称肼,N2H4,无色液体是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料,回答如下问题:2实验室可用次氯酸钠溶液与氨反响制备联氨,反响的化学方程式为_。5联氨是一种常用的复原剂。向装有少量AgBr的试管中参加联氨溶液,观察到的现象是_。9【2016新课标3卷】煤燃烧排放的烟气含有SO2和NOx,形成酸雨、污染大气,采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气

7、进展脱硫、脱硝。回答如下问题:2在鼓泡反响器中通入含有SO2和NO的烟气,反响温度为323K,NaClO2溶液浓度为5103molL1。反响一段时间后溶液中离子浓度的分析结果如下表。离子SO42SO32NO3NO2Clc/molL1104106104105103写出NaClO2溶液脱硝过程中主要反响的离子方程式_。10【2016卷】以废旧铅酸电池中的含铅废料Pb、PbO、PbO2、PbSO4与炭黑等和H2SO4为原料,制备高纯PbO,实现铅的再生利用。其工作流程如下:1过程中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反响生成PbSO4的化学方程式是_。2过程中,Fe2+催化过程可表示为:i:2Fe2+

8、 PbO2+4H+SO422Fe3+PbSO4+2H2Oii: 出ii的离子方程式:_。11【2016某某卷】3水中溶解氧的测定方法如下:向一定量水样中参加适量MnSO4和碱性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封静置;参加适量稀H2SO4,待MnO(OH)2与I完全反响生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示剂,用Na2S2O3标准溶液滴定至终点,测定过程中物质的转化关系如下:写出O2将Mn2+氧化成MnO(OH)2的离子方程式:_。12【2016某某卷】Na超标的电镀废水可用两段氧化法处理:1Na与NaClO反响,生成NaO和NaCl2NaO与NaClO反响,生成Na2CO3、CO2、NaCl

9、和N2HKi10-10有剧毒;H、HO中N元素的化合价一样。2写出第二次氧化时发生反响的离子方程式。_二、模拟题篇13【馆陶县第一中学2018届高三上学期第一次月考】1KClO3可用于实验室制O2,假如不加催化剂,400 时分解只生成两种盐,其中一种是无氧酸盐,另一种盐的阴阳离子个数比为11。写出该反响的化学方程式: _。2在某强酸性混合稀土溶液中参加H2O2,调节pH3,Ce3通过如下反响形成Ce(OH)4沉淀得以别离。完成反响的离子方程式:_Ce3H2O2H2O=Ce(OH)4_3As可以与NaClO的水溶液反响,生成其最高价含氧酸(H3AsO4),写出该反响的化学方程式 : _。14【2

10、018版化学高考总复习】16价铬的化合物毒性较大,常用NaHSO3将废液中的Cr2O复原成Cr3+,该反响的离子方程式为_。2向盛有H2O2溶液的试管中参加几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反响的离子方程式为_。3在H2SO4的酸性环境中ClO2与碘化钾反响的离子方程式_。4在酸性条件下NaClO2可发生反响生成NaCl并释放出ClO2,该反响的离子方程式为_。15【静海县第一中学2018届高三9月调研】请按要求书写如下离子方程式:3特殊条件下离子反响方程式的书写在碱性条件下,Cl2可将废水中的氧化为无毒的CO2、N2,该过程的离子反响方程式为_。 在酸性条件下,向含铬废水中参加F

11、eSO4,可将Cr2O72-复原为Cr3+,该过程的离子反响方程式为_。在淀粉碘化钾溶液中,滴加少量次氯酸钠碱性溶液,立即会看到溶液变蓝色,离子方程式为_ 。16【某某一中2018届高三上第一次模拟】化学方程式是能够很直接形象的表示化学反响的过程与特征的一种符号,书写化学方程式是我们必须掌握的一项根本技能。请按照要求完成如下方程式。1Na属于剧毒物质,有一种处理方法其原理为-与S2O32-反响生成两种离子,一种与Fe3+可生成红色溶液,另一种与H+作用产生能使品红溶液褪色的刺激性气体,写出-与S2O32-反响离子反响方程式:_ _。2亚硝酸盐是食品添加剂中毒性较强的物质之一,可使正常的血红蛋白

12、变成正铁血红蛋白而失去携带氧的功能,导致组织缺氧。将亚硝酸钠溶液滴加到K2Cr2O7酸性溶液中,溶液由橙色交为绿色,且亚硝酸根被氧化成硝酸根,试写出反响的离子方程式:_3将NaClO溶液逐滴滴入含淀粉的NaI溶液中,溶液变蓝,继续滴加,溶液颜色先加深,后逐渐变浅,最终消失。经检测得知此时溶液中含有一种含正五价元素的含氧酸根。写出上述变化过程中第二个反响的离子反响方程式:_指点迷津:氧化复原反响是历年高考必考知识点之一,而化学方程式的书写如此是重点考查形式之一。它的呈现方式形式多样,可采用文字、数据、图表、示意图等多种方式的融合,除了考查学生对氧化复原反响知识的掌握,还考查学生从不同呈现方式中提取有用信息、加工信息,并利用信息进展思考或推理的能力。因而掌握氧化复原反响根本概念以与熟练识记我们在前面提到的知识是解答的关键,另外还要特别注意题目所给的信息,比如化学反响的酸碱性环境,物质的稳定性等。9 / 9

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