新课标人教版四年级语文上册为中华之崛起而读书学习教案

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1、会计学1第一页，共23页。 你每天早早起床你每天早早起床(q chung)，不论严寒酷暑，还是刮风下雨都不论严寒酷暑，还是刮风下雨都坚持到校读书，是为了什么坚持到校读书，是为了什么 ？第1页/共22页第二页，共23页。(18981976),伟大的无产伟大的无产阶级阶级(wchn jij)革命家、革命家、政治家、军事家和外交家。政治家、军事家和外交家。中国共产党和中华人民共中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一。中和国主要领导人之一。中国人民解放军创建人之一。国人民解放军创建人之一。中华人民共和国第一任总中华人民共和国第一任总理。理。周恩来周恩来第2页/共22页第三页，共23页。第3页/共22

2、页第四页，共23页。ju juf fn nx xn nd dr rngngchchngngk kng qing qingng第4页/共22页第五页，共23页。伯振嚷范租妇义巡凡帝闯惩第5页/共22页第六页，共23页。 同桌互读：同桌分自然段轮流读课文同桌互读：同桌分自然段轮流读课文，互相，互相(h xing)当小老师，认真听对方当小老师，认真听对方读课文，如果对方读得又对又通顺，就给读课文，如果对方读得又对又通顺，就给他画小红旗。他画小红旗。 找一找：课文写了哪几件事？找一找：课文写了哪几件事？（可同桌互相（可同桌互相(h xing)讨论）讨论）第6页/共22页第七页，共23页。 1.12岁的

3、周恩来刚到沈阳，伯父让他没事不要岁的周恩来刚到沈阳，伯父让他没事不要到租界到租界(zji)去玩，这让他疑惑不解。去玩，这让他疑惑不解。2.周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车人被洋人汽车(qch)轧死，却无处说理。轧死，却无处说理。3.在修身课上，周恩来在全班同学面前立志：要为在修身课上，周恩来在全班同学面前立志：要为中华中华(Zhnghu)之崛起而读书。之崛起而读书。第7页/共22页第八页，共23页。 用自己喜欢用自己喜欢(x huan)的方式读课文的方式读课文要求：要求： 1.想一想使周恩来立下想一想使周恩来立下“为中华之崛起为中华之崛起而读

4、书而读书”这个志向的原因这个志向的原因(yunyn)是是什么？（小组交流）什么？（小组交流） 2.画出你感受画出你感受(gnshu)深刻的句子深刻的句子。3.揣摩人物感情，有感情地朗读揣摩人物感情，有感情地朗读课文。课文。第8页/共22页第九页，共23页。 你能不能用一个你能不能用一个(y )简短的简短的句子说出周恩来立志的原因？句子说出周恩来立志的原因？中华中华(Zhnghu)不振不振第9页/共22页第十页，共23页。周恩来： 伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！没事可不要到那个地方去玩啊！” “为什么？为什么？”周恩来不

5、解地问。周恩来不解地问。 “那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理说理(shu l)去！去！” “那又是为什么呢？那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。周恩来打破沙锅问到底。 “为什么？中华不振啊！为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再伯父叹了口气，没有再说什么。说什么。第10页/共22页第十一页，共23页。什么什么(shn me)叫叫“租界地租界地”？ 帝国主义国家帝国主义国家(guji)在半殖民地国在半殖民地国家家(guji)的通商都市以的通商都市以“租借租借”的名的名义划出的由他们管辖的地区。义划出的由他们管辖的地区。第11页/共22页

6、第十二页，共23页。第12页/共22页第十三页，共23页。第13页/共22页第十四页，共23页。第14页/共22页第十五页，共23页。 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在 哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处(chngch)这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处(chngch)肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。 第15页/共22页第十六页，共23页。(外国人横

7、行霸道外国人横行霸道(hng xng b do)，中国人倍受欺凌，中国人倍受欺凌)kkyr 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在的妇女正在 哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这修妇女的亲人被洋扬地站在一旁。一问才知道，这修妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧的洋人，反而把她训斥了一通。围

8、观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界握着拳头。但是，在外国租界(zji)里，谁又敢怎里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的真正体会到伯父说的“中华不振中华不振”的含义。的含义。 第16页/共22页第十七页，共23页。二十世纪初的中国二十世纪初的中国(zhn u)社会社会 当时处在清朝末年，清政府腐败无能，许多当时处在清朝末年，清政府腐败无能，许多帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的帝国主义国家都欺负我们。他们不但侵略我们的国家，霸占我们的国士国家，霸占我们的国士(u sh)，还让我们赔，还让我们赔款，国内

9、局势也非常混乱，人民生活非常困苦。款，国内局势也非常混乱，人民生活非常困苦。第17页/共22页第十八页，共23页。分角色(ju s)“中华不振中华不振”的含义：的含义： 当时的政府腐败无能当时的政府腐败无能，国力衰弱，国力衰弱(shuiru)，领土不完整，人民饱受领土不完整，人民饱受帝国主义的欺凌。帝国主义的欺凌。第18页/共22页第十九页，共23页。 1.看到这些看到这些(zhxi)现象现象，周恩来可能，周恩来可能 会想些什么会想些什么？课堂课堂(ktng)小结小结2.小结：正是小结：正是(zhn sh)由于亲眼目睹了国家由于亲眼目睹了国家不强大而使人民饱受欺凌不强大而使人民饱受欺凌的现状，

10、周恩来便从小立的现状，周恩来便从小立下了下了“为中华之崛起而读为中华之崛起而读书书”的伟大志向。的伟大志向。第19页/共22页第二十页，共23页。阅读阅读(yud)链接链接 1917年，周恩来中学毕业，在同学和师友的帮助下，年，周恩来中学毕业，在同学和师友的帮助下，筹到一笔赴日本筹到一笔赴日本 留学的经费。出国前，他回到母校，与小留学的经费。出国前，他回到母校，与小学学(xioxu)时的老师和同学话别。他给同学写下的临别赠时的老师和同学话别。他给同学写下的临别赠言是言是“愿相会于中华腾飞世界时愿相会于中华腾飞世界时”。由天津乘船东渡日本前。由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著

11、名诗篇：夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇：“大江歌罢大江歌罢掉头东，邃掉头东，邃(su)密群科济世穷。面壁密群科济世穷。面壁 十年图破壁，难酬十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。蹈海亦英雄。”第20页/共22页第二十一页，共23页。第21页/共22页第二十二页，共23页。NoImage内容(nirng)总结会计学。说说真心话。(18981976),伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。kng qing。3.在修身课上，周恩来在全班同学面前立志：要为中华之崛起而读书。3.揣摩人物感情，有感情地朗读课文。你能不能用一个简短的句子说出周恩来立志的原因。他们急忙奔了过去，只见(zh jin)人群中有个衣衫褴褛的妇女正在 哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。谢谢大家第二十三页，共23页。