大班绘画活动评优课：火箭

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大班绘画活动评优课：火箭目标：1尝试用简单图形表现出火箭的特征，并能大胆表现火箭的不同形态。2体验活动带来的快乐,萌生探索宇宙的愿望。准备：图片一幅，油画棒，白纸，记号笔，各种形态的火箭图片。重点：尝试用简单图形表现出火箭的特征。难点：大胆表现火箭的不同形态。过程：一、故事导入，引起兴趣出示图片，师：有只小青蛙想到月亮上看看有什么。它请小鸟帮忙。小鸟说：“我飞不到月亮上。”它请气球帮忙。气球说：“我飞不到月亮上。”它请飞机帮忙。飞机说：“我飞不到月亮上。”青蛙要到月亮上，坐什么去好呢？谁能够告诉它。二、讲解示范1 师边说儿歌边示范画火箭（尖尖一座山，落在柱子上，柱子旁长出两只翅膀，柱子下一双三角鞋，嗖嗖嗖嗖，嗖嗖嗖嗖喷出几缕烟，嗖嗖嗖嗖，嗖嗖嗖嗖朝着月亮飞上天。）2 师：火箭发射时是向上飞的，到了空中还会怎样飞？幼儿绘画，教师巡回指导我是分割线1出示不同动态火箭图片，幼儿欣赏2.幼儿分组绘画。提出要求：1绘画时看看旁边小朋友的火箭，最好火箭飞行的方向和别人的不一样。2可以用我们学过的线团，圆圈，斜线，破浪线来装饰火箭。3背景的颜色不涂。四、活动讲评，大胆想象1.展示幼儿作品，相互欣赏2小青蛙很喜欢你们设计的火箭，你们知道小青蛙为什么想飞上天吗？它想知道月亮上的秘密，那你们想知道天上的什么秘密呢？（幼儿自由发表自己的想法）第 2 页 共 2 页