2020年八年级物理下册 第七章《力》达标测试 (新版)新人教版

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1、第七章达标测试卷(测试范围:力时间:80分钟总分:100分)班级_ 姓名_成绩_一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)1下列数据中,最符合实际的是()A人的正常体温约为42 B人的正常步行速度约为5 m/sC一层普通教室的高度约为10 mD一个鸡蛋的重力约为0.5 N2头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A足球飞进球门,是因为足球一直受到头对球的作用力B足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态D足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的3用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直

2、向下的拉力,此拉力的施力物体是()A地球 B水桶 C绳子 D手4关于力的作用,下列说法正确的是()A游泳时,人用力向后划水,人会向前运动,说明物体间力的作用是相互的B打篮球接球时,球对手有作用力,手对球没有作用力C用拳头打棉花包,拳头不感到疼痛,说明棉花包对拳头没有力的作用D鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力5苹果为什么会落地?这个曾经让牛顿困惑的问题,从物理学的角度来分析,下列说法错误的是()A苹果受到了重力的作用 B这个力改变了苹果的运动状态C这个力的方向竖直向下 D这个力的施力物体是苹果树6运动员在投篮时把篮球抛向左上空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球在空中飞

3、行时受力图的是(G表示重力,F表示手对球的作用力)()A BC D7体育课上,有许多运动项目涉及物理知识,下列说法不正确的是()A跳水运动员把起跳板压弯,说明运动员对起跳板的作用力大于起跳板对运动员的反作用力B百米赛跑计时,裁判应是看到发令枪的烟雾开始计时,而不是听到枪声C掷出去的铅球最终会落到地面上,是由于受到重力的作用D在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止8在弹性限度内,弹簧的伸长量l与受到的拉力F成正比如图所示的图象中,能正确表示这一关系的是()A B C D二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)9如图所示,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置,

4、这个弹簧测力计的量程是_N,分度值是_N,所测物体的重力是_N.10手拍击桌子,手是_,桌子是_(均选填“受力物体”或“ 施力物体”);但手感觉到疼,说明手对桌子施力的同时又受到一个力,此力的施力物体是_,受力物体是_11小华用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是_,缓慢改变木板的倾角,可观察到悬线OA的方向_(选填“改变”或“不变”);若要进一步验证重力方向竖直向下的结论,还应进行的操作是_12如图所示,图甲说明力的作用是_的;图乙说明力可以改变物体的_;图丙说明力可以改变物体的_13如图所示,建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_,这是利用了重力方向始终是_的14一个物体竖直

5、悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为_kg.若把它带到月球上,用天平称它的质量,示数为_kg,用弹簧测力计称它,弹簧测力计的示数与在地球上时相比将_(选填“变大”“变小”或“不变”)15如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线,试由图线确定:(1)弹簧的原长为_cm.(2)弹簧伸长15 cm时(未超过弹性限度),弹力的大小为_N,当弹簧的弹力大小为5 N时,弹簧被压缩_cm.三、作图题(每图2分,共6分)16按要求作图(1)请在图甲中作出在空中飞行的足球受到重力的示意图甲(2)如图乙所示,请画出绳子对天花板的拉力F的示意图乙(3)

6、如图丙所示,重10 N的木块A静止在斜面上,请在图中画出A受到重力的示意图丙三、实验探究题(本大题2小题,共25分)17(10分)如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生各图中的形变,如果力的大小F1F3F4F2.(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_(4)实验中力的作用效果是通过观察_来得知,这种研究问题的方法叫做_18(15分)地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究(1)你_(选填“同意”或“不同意”

7、)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是_.(2)如图甲所示是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是_N,分度值是_N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N1_34(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成_(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材_(选填“能”或“不能”)完成该探究四、计算题(本大题2小题,共12分)19(6分)2016年8月15日,里约奥运会女子举重75公斤以上级比赛,体重为114公斤的中国选手孟苏平以抓举130公斤,

8、挺举177公斤,总成绩307公斤夺冠求:(g取10 N/kg)(1)孟苏平受到的重力是多少?(2)孟苏平挺举举起杠铃时,最少需要用多大的力?20(6分)车辆超载容易导致交通事故,现有一辆重型卡车自重为1.7105 N,车厢体积为12 m3.若该车装满沙子,行驶到一座大桥前,看到桥梁旁竖着一块标志牌(如图所示),则(g取10 N/kg,沙子密度1.5103 kg/m3)(1)这车沙子的质量为多少?(2)该车能否通过此桥?五、综合能力题(每空2分,共12分)21阅读文章,回答问题牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上这就是牛顿第三定律牛顿第三定律在生活和

9、生产中应用很广泛人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进汽车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进汽车的牵引力就是这样产生的如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,汽车就不能前进根据上述知识,回答下列问题:(1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小_,方向_,且作用在_,这就是牛顿第三定律(2)“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的

10、作用力大小_(选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小(3)人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是_AF1F2 BF1F2 CF1F2 D无法判断(4)下列现象的各对力中,不是一对作用力与反作用力的是()A划船时,船桨对水的力与水对桨的力B地球对人的吸引力与人对地球的吸引力C汽车行驶时,汽车车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力D静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力第七章达标测试-参考答案1D2.C3.C4.A5.D6.A7.A8.B9050.23.210.施力物体受力物体桌子手11地球不变剪断细线12相互形

11、状运动状态13.竖直竖直向下1433变小15.(1)10(2)302.516(1)如图所示甲(2)如图所示乙(3)如图所示丙17.(1)(2)(3)(4)钢条的形变程度转换法18(1)同意拿起质量大的物体需要更大的力(2)050.22(3)如图所示(4)正比(5)不能19解:(1)孟苏平受到的重力Gmg114 kg10 N/kg1 140 N(2)孟苏平的挺举成绩为177公斤,孟苏平挺举举起杠铃时,对杠铃的力FG杠铃m杠铃g177 kg10 N/kg1 770 N.20解:(1)m沙V1.5103 kg/m312 m31.8104 kg18 t(2)m车1.7104 kg1.7104103 t17 t,由图知,大桥能够承受的最大质量为30 t,卡车的总质量m总m车m沙17 t18 t35 t,由于35 t30 t,所以该车不能通过此桥21(1)相等相反同一直线上(2)等于(3)C(4)D

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