三年级上册语文第一周测试题

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1、三年级上册语文第一周测试题 一、 读拼音，写词语。chun di h di yu x wn shu ji zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )un ch rn mo h ln kng qu yu q( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 组词。贝（ ）铜（ ）坪（ ）钓（ ）掌（ ）坝（ ）洞（ ）评（ ）钩（ ）常（ ）三、 根据意思写成语。1、形容很规矩、很庄重。（ ）2、引起人的注意，使人把视线集中在一点上。（ ）四、我会填。 古老的铜钟 做游戏 一位老师（ ）的草地 跳（ ） 一（ ）草地（ ）的粉墙 爬（ ） 一（ ）炊烟（ ）的天空 想（ ） 一（ ）小学 （ ）的枝

2、干 拍（ ） 一（ ）帆船五、给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。(1) 古老的北京城 （ ） (2) 寒风刮起来 （ ） (3) 我们在教室里全神贯注地（ ）六、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 。 ( ) 小船顺着水流向前漂去。 ( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 : 小纸船 , 希望你漂到大海去。 ( ) 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( ) 我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 七、 填空1、早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有

3、（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。2、原来，蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。3、我国有（ ）个少数民族，我知道的有（ ）族、（ ）族等。4、大自然是一本神奇的书，我欣赏了（ ）的小溪流，（ ）的晚秋，（ ）的初冬，（ ）的荷花，（ ）的山茶花， （ ）的雪，徜徉其中，总是“开卷有益”。八、 阅读下面一段话，回答后面的问题。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花

4、朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1、 把括号里不正确的字划去。2、 给最后一句话加上标点。3、 从文中找出一对反义词：（ ）（ ）4、 用“”把这段话分成两层，并写出每层的意思。三年级上册语文第二周测试题一、形近字组词。峰（ ）连（ ）勇（）陡（ ）仰（ ）辫蜂（ ）链（ ）涌（）徒（ ）昂（ ）瓣二、写出下列词语的近义词居然（ ） 似乎（ ） 忽然（ ） 汲取（ ）鼓舞（ ） 笔陡（ ） 奋力（ ）合拢（ ）三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出。假日（ ji ji ） 好奇（ ho ho） 白发（ f f ）似的（ sh s ）

5、 摇晃（hun hun） 朝霞（cho zho） 四、 我会连。（4分）禁 chn 攀 链颤 di 铁 登傣 jn 摔 亭某 mu 凉 跤 五、 照样子，写词语。（8分） 白发苍苍 （ ）（ ）（ ） 笑呵呵 （ ）（ ）（ ）六、选择合适的词填入括号中。忽然 居然 果然1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（ ）让我找到了。2.气象预报说今天午后有雨，（ ）吃完午饭，下起了大雨。3.冷不丁，（ ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。好奇 奇怪放在桌上的花瓶可真（ ），我忍不住（ ）地观察起来。七、 照样子写句子。（6分）1、 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一

6、点一点得，像觅食的小鸭子。 。2、 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样八、填空。1、（ ），轻舟已过万重山。 野旷天低树，（ ）。2、你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。3、（ ），怕得鱼惊不应人。 九、阅读填空我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1.这段话写出了天都峰的两个特点：（ ）和（ ），我能分别用“”和“”来表示。2.这时候，“我”的心情怎么样的？ 第三周试卷一、 读拼音，写汉字。 jio jun ko ch xin p hu zh yn

7、g gn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sn b yn wn bi nngzhnbizho xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 写出加点字的读音。停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )胸脯( ) 咧嘴( ) 婉转( ) 摄影师( )三、 组词。郊( ) 惜( ) 诚( ) 低( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 底( ) 杜( )四、 在括号里填上合适的词。一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发五、 按要求填空。写近义词：出名( ) 明媚( ) 肯定( ) 吩咐（ ）写反义词：喜

8、爱( ) 严寒（ ） 诚实（ ） 勇敢（ ）六、 选择合适的关联词语填空。一就 无论还是 如果就 1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉。2、( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。七、填空。1列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。我从这句话中读出 我能用上面带点的词语说一说我平时喜欢做的事：2、高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”从这句话我知道高尔基（ ）。在朗读这句话时我应该用（ ）的语气来读。九、阅读短文，完成下列

9、问题。燕子和小花种子一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看着，不高兴地说：“这里水多，太潮湿，我不喜欢。”燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说：“这里石头多，太坚硬，我不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。1、燕子把小花种子带到哪些地方？2、小花种子为什么不喜欢燕子去的那些地方？3、请提出一个值得思考的问题。第四周测试题一读拼音，写汉字。y j m cn l xn zhn jn zh mng（ ） （ ）

10、 （ ） （ ） （ ）二、形近字组词坑（ ） 推（ ） 究（ ） 纪（ ）抗（ ） 堆（ ） 穷（ ） 记（ ）遗（ ） 震（ ） 悄（ ） 旅（ ）贵（ ） 振（ ） 梢（ ） 族（ ）三、照样子写词语严严实实：密密（）、 （ ）、（ ）很深很深的大坑：很滑很滑的（ ）、（ ）突兀的大石头：平整的（ ）、 （ ）自言自语： ( )、 ( ) 、( )四、 按课文内容填空。（10分）1、( )，天才在于积累。2、世上无难事，( )。3、为( )而读书。4、任何成就都是( )的结果。我还搜集了别的名人名言：（写出两条）五、填空。通过这一单元的学习，我们认识了（ ）的列宁，（ ）的高尔基，（ ）

11、的李四光，李四光还摘掉了（ ）的帽子，（ ）的宋庆龄。最近你还读了（ ）、（ ）等名人的故事。读了这些名人的故事，你的感想是 六、 阅读短文，回答问题。闻鸡起舞晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严

12、明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( )的故事。2、“闻鸡起舞”的意思是 我还能写出带有动物名称的成语（至少3个） 3、用“”画出祖逖刻苦练功的句子。4、写出你还知道的其他成语故事。（至少3个）三年级上册语文第五周测试题 一、 读拼音，写汉字。 bn po m fn y rn pn mng ( ) ( ) ( ) ( ) X wng du dng ch r nng cn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 组词。促( ) 深( ) 遍( ) 佳（ ）倍（ ）捉( ) 探( ) 篇( ) 挂（ ）培（ ）三、 选字填空。【摇 遥】

13、( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆【异 忆】奇( ) 回( ) 记( ) ( )味四、 把下面词语补充完整。大( ) ( )色 千( )万( ) ( )头( )气五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( )一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )五、 在括号里填上合适的词。一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )钥匙 一( )叶子一( )歌 一( )雨 一枚( ) 一( )小花 一( )汗水六、 按要求填空。1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。这两行诗的意思是 2、九月九日忆山东兄弟中“山东”指 ，这首诗抒发了诗人 的感情。

14、这首诗中最能体现这种感情的诗句是 3、我还知道一首关于秋天的古诗，题目是 。我还能默写下来： 4、我还知道一些关于描写心情的四字词语，如 、 、 、 等。5、资料袋：我们山东潍坊是著名的（ ），风筝最初叫（ ），后来叫（ ）。七、 阅读短文，完成下面各题。一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！” 周总理和我们一起乘车了 车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说 总理好 总理您好 周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问 小伙子工作习惯吗 售票累不累 公共

15、汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。1、写出文中带“”词的近义词。顿时（ ） 激动（ ） 慈祥（ ）2、用“”画出周总理关心人民群众的句子。用“”画出表示售票员激动得句子。 3、请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。 4、请为短文选择合适的题目。 第六周语文测试题一、读拼音，写词语。jng xn ling shung lin shi b lu sh zi( ) ( ) ( ) ( ) （ ）二、给下面的字选择正确读音。钥匙（shichi） 衣裳（shang shng）衔（xin ji）磨（

16、m m）坊 趁（chng chn）机 扇（shn shn）风 三、下列词语你能归类写一写吗？垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄翠绿 观察 难过 桃红1、表示心情的词：_2、表示颜色的词：_3、表示看的词：_四、 填上恰当的词。（ ）地喊叫 （ ）的衣裳 （ ）地奔跑 （ ）的颜料 （ ）地飞舞 （ ）的歌 好奇地（ ） 灿烂的（ ）悄悄地（ ） 明亮的（ ）六、 选词填空。欢乐 快活 （1）落叶在风中（ ）地舞蹈。 （2）小溪唱着（ ）的歌流向远方。七、对对子。大陆对 。山花对 。 对云横 。 雨中山果落， 。 七、阅读与感悟 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子

17、像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ），松鼠（ ）当粮食，小青蛙在加紧（ ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1、在文中的括号里填上适当的词。2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。 3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。 4、用“”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把 比作 。 5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景物词语抄下来。