2021-2022年六年级上《前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻游戏：跳绳接力》表格式教案

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1、2021-2022年六年级上前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻游戏：跳绳接力表格式教案教材1、跳上成分腿立撑，向前挺身跳下2、前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻3、游戏跳绳接力课的目标通过跳上成分腿立撑，向前挺身跳下及前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻的练习，基本掌握其动作方法。通过游戏锻炼学生的合作精神及竞争意识。增强学生的体质，发展他们的身体协调性、力量、弹跳等素质。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间一二1、课堂常规练习。2、徒手操1、跳上成分腿立撑，向前挺身跳下6101、师提前进入场地做好上课的准备。2、向学生问好。3、宣布本课内容。

2、4、检查学生服装安排见习生5、师领生做徒手操讲解法、示范法、练习法、激励评价法等1、学生各种创想练习2、指生演示，并指出其优缺点3、师讲解示范动作要领4、分组练习问老师好！常规练习。做模仿操分组练习并互相帮助与保护。动作好的示范表演创想练习队形简示如下： 要求：班长报告时全体学生向老师行注目礼。练习时，认真有序。注意安全。文明礼貌教育守纪教育安全教育三2、前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻3、游戏跳绳接力三、结束部分1、集合，做放松性练习2、小结3、师生再见，回收器械875提示动作要领及练习注意事项，学生分组练习。动作好的学生示范1、 讲解示范游戏。2、 师与学生共同担任裁判工作。1、师与生一起

3、做放松活动。2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。1、认真纠正以前上课出现的问题。2、生分组练习，并互相帮助与保护。3、相互观察一下对方的优缺点。4、分组比赛，看谁做得好。1、生与师一起放松2、生讨论本节收获。组织：4人一组，选出小组长组织练习，教师指导。要求：有纪律、有秩序，有创意。组织：四列横队要求：放松自然充分，使身体各部位都得到放松。 合作意识及安全意识教育竞争意识的培养遵守纪律、爱护公物教育，培养科学的锻练习惯及正确的审美观器材大垫子8块短绳4根运动负荷预计112118次/分预计密度全课密度基本密度3545%37%生活实践观察体操比赛中的技巧动作技术。学生反

4、馈课后小结学生练习积极认真、纪律较好，完成附送：2021-2022年六年级上单杠：跳上正撑后摆下小篮球传球比赛表格式教案 课次： 7 教材1、单杠：跳上正撑后摆下2、小篮球传球比赛3、游戏十字接力课的目标使学生能够掌握跳上正撑后摆下动作，及传球的多种方法、玩法。组织好游戏比赛。发展学生的下肢力量、协调、柔韧等素质，培养学生合作意识、竞争意识，及吃苦耐劳的精神。课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间一二1、课堂常规练习。2、徒手操1、单杠：跳上正撑后摆下6101、师提前进入场地做好上课的准备。2、向学生问好。3、宣布本课内容。4、检查学生服

5、装安排见习生5、师领生做徒手操1、师讲解示范动作要领及保护与帮助方法。2、指生演示，并指出其优缺点，加以改正。3、学生保护与帮助练习。问老师好！常规练习。做模仿操分组练习并互相帮助与保护。动作好的示范表演创想练习组织：四列横队要求：按体育委员的口令做组织：器械两侧站立。要求：动作基本正确。养成认真做好课前准备的习惯。培养学生果断的品质及团结协作的精神。三2、小篮球传球比赛3、游戏十字接力1、集合，做放松性练习2、小结3、师生再见，回收器械874师提示练习方法，要求各组选出小组长然后组织练习。讲解法、练习法、游戏比赛法。1、师与生一起做放松活动。2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。1、分组试练习2、比赛，看谁传得快。分组比赛。1、生与师一起放松2、生讨论本节收获。组织：四个小组圆形队站立。要求：按要求进行与比赛。组织：圆形队散开。要求：放松自然充分，使身体各部位都得到放松。 合作意识及安全意识教育竞争意识的培养遵守纪律、爱护公物教育，培养科学的锻练习惯及正确的审美观器材垫子若干，小篮球若干。运动负荷预计中上强度预计密度全课密度基本密度3540%35%生活实践观察篮球传球的方法有几种。学生反馈课后小结练习认真，纪律好，完成任务。