2019-2020年八年级语文上册-第一单元综合测试5-(新版)新人教版

《2019-2020年八年级语文上册-第一单元综合测试5-(新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年八年级语文上册-第一单元综合测试5-(新版)新人教版（8页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2019-2020年八年级语文上册 第一单元综合测试5 （新版）新人教版积累与运用（20分）1下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格。（2分） 不急不燥迎挑战，再接再励创辉煌。2给下面一段话中加点的字注音。（2分） 六十年像一条波澜（ ）的长河，六十年像一幅绚（ ）丽多彩的画卷。中华民族像一条巨龙在腾飞，以崭新的姿态屹立在世界东方！3.下列句子中加点的成语运用正确的是（ ）（2分）A、同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。D、他这样做自以为很稳妥

2、，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。6名著阅读。（2分） 柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。 这段文字来自钢铁是怎样炼成的，作者是 。小说成功的塑造了 这一无产阶级英雄形象，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理

3、想而献身的精神、 和 。（2分）7古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）少壮不努力， 。（2） ，遥隔楚云端。（3）树树皆秋色， 。（4） ，波撼岳阳城。（5）晴川历历汉阳树， 。（6） ，烟波江上使人愁。（7）青青园中葵， 。 ，万物生光辉。二、口语交际与综合性学习（10分）4今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利68周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答问题。（2分）(单位：人)国家军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数中国28 000 00030 000 000日本1 850 000672 000苏联13 700 00013 000

4、000德国3 500 0001 600 000南斯拉夫300 0001 200 000意大利77 500153 000从上表中，你能发现哪些有价值的信息？请写出两条。_ _ _ 三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读古诗望岳，完成10-11题。（4分）望岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。10诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一 样，突山了泰山 的形象。（2分）11名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。（2分） （二）阅读桃花源记完成后面的问题

5、。(10分)晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞

6、去，此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。12解释下列句中加点词的意思。（2分）（1）阡陌交通（ ） （2）欣然规往（ ）13下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）。（2分）A、处处志之寻向所志 B、寻向所志便扶向路C、闻之，欣然规往忘路之远近 D、寻病终寻向所志14将下面句子翻译成现代汉语。（2分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译文： 15请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括：（2分）发现桃花源 做客桃花源离开桃花源

7、。16“桃花源”是作者追求的社会理想，请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。（2分）答： （三）阅读散文倾听花开的声音，完成1721题。（13分） 倾听花开的声音 风信子 凌晨，我静坐在盛开的红花石蒜旁。夜里花开的呢喃细语，浸润着我心田。这株盛开在北京的故乡的花儿，让我想起故乡与亲人。 那时，每年春天，学校都要求每个学生挖几公斤中药交到班里。我和村里的伙伴每到星期天都会背上背篓，拿上锄头，带着干粮，赶到离家很远的巴山上挖药。红花石蒜就是我在一次挖药休息时，顺手挖来的“草”。回家后，我把它种在家门口，母亲看见了，说这草叫老鸦蒜。种上后，母亲比我更经心，时常浇水。然而，刚入初夏不久，这草叶子

8、就逐渐发黄，直至全部枯死。 那年深秋，母亲发现种过老鸦蒜的地方，冒出了一点绿芽。母亲说老鸦蒜又活了。小芽冒出地面后，母亲每次看到土干了就浇点水。几天之后，冒出的绿芽更多了。渐渐地，先冒出的芽开始散（长）成叶片。看着奇迹般复活的老鸦蒜，我们全家人都很惊喜。不久，一丛葱绿的老鸦蒜又摇曳在门口。进入冬季，其他草都枯萎了，唯有那葱绿的老鸦蒜，旺旺地生长着，直到春天。第二年初夏，它的叶子又逐渐变黄，枯萎。这次，我猜想：这草又要换叶子了。 老鸦蒜种在门口的前三年里，都只换叶子，始终没有开花。第四年的初秋，一天我放学刚进家门，母亲就高兴地说：“老鸦蒜要开花了！”种老鸦蒜的地方确实冒出了一个花蕾，后来几天，又

9、有更多的陆续冒出地面。第一个冒出的花蕾长得最快，一周左右就一尺多高了。花儿开了，那花朵像一种菊花的样子，红艳艳的，非常好看。以后每年秋季，老鸦蒜都艳艳地开放在家门口，迎接家人早出晚归。 此后，我离开故乡20多年，只春节回老家小住几天。老鸦蒜往往只剩叶子葱绿。今年，从老家汉中回京时，我特地带了几株老鸦蒜，把它种在花盆里。初夏后，天气渐渐热了，老鸦蒜的叶子又一天一天枯黄了。大妹来京说，这是倒苗，过段时间就又发芽了。农历七夕那天，我给其他几盆花浇水时，突然看见种老鸦蒜的那个盆里冒出了绿色芽尖。随后，这株绿芽逐渐长高，顶出花蕾。这期间，我每天下班进门第一件事，就是看花蕾的变化。渐渐地，花蕾散开越来越大

10、，分出七个小花枝，其中一枝即将散开，色泽已经明显红艳。据说，老鸦蒜学名石蒜，花有红、白、黄等色，开红花者叫红花石蒜。 出差在外，我生怕错过花朵盛开，每天打电话给妻子询问情况。回京时，半夜进了家门，我放下行李就去看花。花头上六枝已开，最后一枝即将散开。看着儿时采的花，30多年后第一次开放在北京的家里，心里异常高兴。 夜里躺下睡觉，觉得最后这一枝花，可能今晚就会全部开放。于是后半夜凌晨一点半，静静地坐在红花石蒜旁，看着花一点一点地舒展着花瓣，细细倾听花开的声音，一股生活的香甜顿涌心底。17、就记叙的顺序来看，文章运用的是什么顺序？（2分） 18、本文回忆了作者在故乡生活的一段往事，请用一句话概括。

11、（2分） 19、文中画线句中加点的动词“散”，能否换成括号里的词？为什么？（3分）渐渐地，先冒出的芽开始散（长）成叶片。 20、文中写到了老鸦蒜哪些生长习性？作者为何要两次详写红花石蒜开花的过程？（3分） 21、作者从一生活小事中，能感到“生活的香甜”。这对你有什么启发？（3分） （四）阅读短文拔下钥匙，完成2226题。（13分）一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡，由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀

12、里的婴儿，那婴儿长得白白胖胖的，惹人喜爱。他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了，别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。父母亲都80多岁高龄了，自己还能孝敬几年呢？这辈子自己最亏欠的要算妻子了，别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公，如今已经20多年了，从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了，但他告诉妻子说：“不要怕，有我在，天就不会塌，我就是你的天！”终于，他陪着妻子一起战胜了病魔。他又想到正在读大二的女儿，脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头，幸好，女

13、儿争气，考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头会舒服些，还带红外线按摩呢。想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。现在，车将要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了忽然，他感觉眼前一阵模糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地疼起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海不好，可能是突发脑溢血！他立刻意识到了这一点，他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他自己40来岁时也患上了高血压。他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下高架

14、后的路是一条交通要道，车辆、行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊，他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭坚持不到终点站了，提前停车他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落那深渊太深，36小时的抢救后，他没能爬上来。当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了这是一辆自动挡的公交车，他担心自己昏迷后，可能会无意识地导

15、致车辆失控，因此，他在生命的最后关头，拔下钥匙，牢牢锁住那扇通往死亡的门。他叫陈乐平，上海一位普通得不能再普通的公交车司机。22、【概括主要内容】请用简洁的语言概括文章内容。（2分） 23、【揣摩写作技巧】第段是插叙文字，请结合全文分析这几段文字在内容和结构上的作用。（3分） 内容上： 结构上： 24、【品析词语作用】文中多次提到“普通得不能再普通”，谈谈作者这样写的用意。（2分） 25、【理解句意表达】第段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分） 26、【拓展思维空间】陈乐平的事迹给了你什么样的启示？选择一点，结合本文内容或联系生活实际，谈谈你的看法。（50字以内）（3分） 四、写作

16、与表达。（50分）27请从下面两题中任选一题作文。（50分） 题一： 生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼总有一些触动了你的心灵。请你以“ 就在我身边”为题写一篇文章。 题二：生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。请以“再试一次”为题，写一篇文章。要求：若选题一，请先将题目补充充完整；不能套作，不得抄袭。 要有真情实感；立意自定，

17、文体自选（除诗歌外）。 字数不少于600字。34中2013年八年级语文试题参考答案及评分说明三、阅读与欣赏（40分）（一）10遮天蔽日（或“巍峨高大”、“高大雄伟”）。（2分）11这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。（或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”；或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切”若从诗句字面含义去理解也可。2分）（二）文言文阅读（10分）12.（1）交错相通（2）计划（2分，每小题1分）13B（2分）14（他们）问现

18、在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，（至于）魏、晋两朝就更不用说了。或：问现在是什么朝代，竟然不知道汉朝，更不必说魏、晋两朝了。（2分，“何世”“乃”“无论”必须译正确，译对一处给1分）15进入桃花源复寻（迷失）桃花源（2分，每空1分）16作者这一社会理想寄托了作者对和平的向往，对幸福美好生活的追求，客观上反映的是人民的意愿。或：作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求。（只要答出要点“对和平的向往”“幸福美好生活的追求”即可）（2分）（三）记叙文阅读。（13分）17、倒叙。18、“我”儿时挖回老鸦蒜，与母亲精心种植，观察其生长、开花。19、不能换。

19、（1分）“散”很形象：既有“长”之意，又能让人想象“芽”渐大的过程和“叶片”的形状；“长”则很抽象，没有原词的表达效果。（2分）20、夏天倒苗（叶枯），秋天发芽、开花，冬、春叶茂。突出文题：“倾听花开的声音”；突出主旨：充分表达作者爱花、爱生活（顿觉“生活的香甜”）、思乡、思亲的情感。21、热爱生活，多一些爱好，生活就会甜美多彩。（观点）比如，我很喜欢捕捉美点，然后用笔描绘于速写簿，就感到这一天很快乐、美好、充实，有成就感。（事例）（四）22、文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻，用尽生命的余力，拔下钥匙，确保乘客安全的故事。评分说明：（2分）根据文章情节概括完整即可得分

20、。23、内容上：表现陈乐平对家人的爱和责任心（1分），突出他在家庭中的重要性，突出人物的平凡（0.5分）；结构上：为下文写他在危急时刻舍己为人作铺垫（1分），使文章内容丰厚，情节富于变化（0.5分）。（共3分）24、“普通”表现了陈乐平身份和职业的平凡，反复强调“普通”一词，突出了他精神的高尚和人格的伟大。评分说明：（2分） 解释普通的含义1分，答出作用1分。25、心理描写。起到了突出陈乐平镇定果敢，不畏死亡优秀品质（精神）的作用。评分说明：（3分）描写方法1分，作用1分，答出陈乐平优秀品质的具体表现1分，共3分）。26、示例：工作认真负责，孝敬老人，有积极乐观的人生态度，等。评分说明：（3分

21、）答出一点给1.5分，意思对即可得分。示例一：要有爱心。陈乐平爱家人、爱乘客、爱生活，才能在危急时刻舍己为人。爱，是陈乐平不平凡举措的源泉。 示例二：爱，有回报。陈乐平的女儿体贴爸爸，获救的乘客流泪，都充分表现陈乐平“爱”的感召力。 示例三：平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献。陈乐平虽然只是一名普通的公交车司机，却给后人留下了宝贵的精神财富。（“看法”1分，“结合文本内容”或“联系生活实际”具体分析2分，共3分。）四、写作与表达。（50分）作文评分标准：一类卷（4550分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。二类卷（4044分）：符合题意，思想健康，感

22、情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。三类卷（3539分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。四类卷（3034分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。评分要求：须二人阅一卷，各自独立给分，再求平均分。未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的酌情扣12分；标点符号一逗到底的扣1分。达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分，满分作文应占全部作文的适当比例。