小学一年级体育上册教案袋鼠搬家

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1、小学一年级体育上册教案袋鼠搬家 1袋鼠搬家教学内容:1 、双脚连续向前跳。2、你搬我运教学目标:认知目标:通过本课教学使学生明白弹跳力对弹跳远近能力的影响。技能目标:通过教学,使80%左右的学生掌握跳的基本技术。素质目标:发展学生下肢弹跳能力以及韧带的协调发展。情感目标:培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。教学重点:学习双脚连续向前跳的动作要领。教学难点:学生本身的弹跳能力。教学过程教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量8一、课堂常规1 、整队,检查服装情况;2 、 xx 问好,宣布本课内容;3、导入情境教学二、模仿操( 1)挑担( 2)打气3)投手榴弹( 4)摇辘轳一、课堂常规

2、1、 xx 问好2、宣布本课内容入情境二、模仿操( 1)导入:首先让我们一起做热身运动吧。( 2)老师进行完整示范,分解示范,学生听口令连续练习。一、课堂常规1 、 xx 问好2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂二、模仿操( 1)紧跟教师的思路( 2)了解观察具体示范动作( 3)集体听口令练习( 4)对不到位的动作加以纠正组织:要求:快、xx、齐。组织:成四路纵队集合(如上图)要求:发挥想象,动作优美,姿势正确。18 一、学习本领:1 、连续向前跳方法:站在起跳线后,两脚稍分开自然站立,上体稍前倾,起跳时,两脚用力蹬地,迅速向前跳出,落地时前脚掌轻巧着地,然后继续向前跳。(袋鼠跳:两脚并拢

3、屈膝,两手在胸前屈肘,往前跳)2、袋鼠跳比赛一、学习本领:双脚连续向前跳( 1)导入:小朋友,你们知道吗袋鼠是怎么跳的,如果掌握了,对我们弹跳能力很有帮助的。( 2)教师讲解具体方法,并示范。( 3)诱导学生对袋鼠跳动作的想象。( 4)观察学生练习模仿。( 5)织学生进行比赛一、学习本领:双脚连续向前跳( 1)学生动脑经想象。( 2)了解观察具体示范动作。( 3)原地跳跃练习和连续向前跳练习。( 4)集体练习( 5)同学间互相纠正指导。( 6)进行袋鼠跳比赛组织( 4 一、你搬我运方法:分成人数相等的两队,每队又分成甲乙组,哨响,每队甲组排头先跑到自己组前的圈内,一次把 2 个小球搬到本队乙组前面的圈内,然后跑上前同乙组排头拍手。每队甲乙二组依次往返进行,快的队为胜。规则:如途中掉球,要捡起继续搬运。球滚出圈,要捡回重放.。二、课后小结三、安排收回器材四、 xx 告别一、你搬我运( 1)导入:袋鼠因为要搬家,所以他们分工你搬我运,看谁搬得最快,功劳。( 2)讲解示范具体接力的过程和方法、规则。( 3)组织学生练习比赛。( 4)观察学生练习情况,针对出现的问题加以纠正。( 5)教师评出胜利的队,并做赛后小结。二、教师作小结三、安排收回器材四、宣布下课一、你搬我运( 1)了解具体故事情节。( 2)了解观看教师讲解的具体的游戏方法与规则。( 3)学生分组接力比赛。

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