中班语言教案:小兔折纸
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1、中班语言教案:小兔折纸中班语言教案:小兔折纸教学目标:1、学会认真地观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事,学说小白兔对朋友说的话。2、通过教师的提问,学会按原故事发展的线索想象故事内容。3、能大胆地在集体面前讲述。教学准备:1、每位幼儿一张白纸、正方形。2、图片,折好的飞机、轮船、汽车。教学过程:(一)、出示白纸,引出主题。教师:小朋友,这是什么?(正方形的纸)正方形的纸可以干什么?如果你有一张纸,你想用纸折什么?小白兔也有一张纸,我们来听听小白兔用纸做了什么?(二)、教师出示图片让幼儿观察,并通过提问的方式帮助幼儿初步了解画面的内容。提问:小白兔用纸做了什么?(飞机、轮船、汽车)
2、(三)、引导幼儿进一步理解画面的内容,学习有表情地讲述。教师连贯完整地讲述图片内容,再用提问的方法,帮助幼儿归纳出讲述思路:(1)小白兔学会折纸后,遇到了谁?(2)它对小鸟、蚂蚁、蜗牛说些什么?(幼儿一起学学小白兔说的话。)(3)小白兔帮助别人后心理感觉怎样?(四)、组织幼儿讨论:小白兔为什么要折飞机送给小鸟?为什么折船给蚂蚁以及折小车给蜗牛?帮助幼儿理解被帮助人的实际需要。(五)、出示其它小动物的图片,动物王国里还有许多小动物需要帮助,假如你是小白兔,你想折什么帮助谁呢?为什么要折这样东西送给他?(幼儿讨论)(六)、引导幼儿将自己的想法折出来,并贴在背景图上,再讲给大家听,提醒幼儿运用新的讲述经验进行连贯、完整的讲述。延伸:把幼儿的画装订成书,让大家共同阅读。第 2 页 共 2 页
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