中班体能活动：运水

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1、中班体能活动：运水授课教师 周琼光 班级 中一班 幼儿人数55人一设计意图：当前，严重的旱灾正影响着人们的生产、生活，“一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。在大人们捐款、捐物、捐水支持灾区人们的同时，我们小孩应该做些什么呢？当然也要让他们知道旱灾的事情，有一份关心他人、帮助他人的爱心。知道要节约用水。同时可乐瓶又是生活中的垃圾物品，利用可乐瓶来开展体育活动，不仅有利于环保，还可以锻炼孩子们各方面的动作技能。这是一举几得的好办法。所以我根据纲要设计了此活动。二活动目标：1.引导幼儿探索可乐瓶的玩法，发展钻爬、跑、跳、等基本动作。2.激发幼儿参与体育活动的兴趣，萌发关爱、帮助他人的情感。三活

2、动准备：旱灾图片三张，可乐瓶无数个（一半内装有少量水，一半为空瓶），猪小弟的音乐磁带，垫子两块，直径60厘米的呼啦圈两个，大盆四个，场地布置,小猪胸饰。四活动过程：1.准备活动、队列队形练习。（1）（猪宝宝） 今天天气真好，我带你们到公园玩游戏吧。我们出发吧!(两个两个的对整齐，有精神地走）（2）公园到了，首先跟我活动一下身体。(请你跟我这样做，我就跟你这样做，活动头、肩、腰、腿、脚手等)2.（看！草地上有什么？瓶子）幼儿自主探索可乐瓶的玩法。（教师指导鼓励幼儿大胆和可乐瓶玩游戏，尽量玩出和别人不一样的玩法）3.选出两种集体练习（夹跳行进和驼物跑）。坐下来拍拍腿，拍拍脚，适当休息放松。4.游戏“运水”。（1） 出示旱灾图片，介绍游戏的名称。(2) 教师讲解游戏的玩法及规则。爬过草地-钻过山洞，用刚才玩可乐瓶的方法把水运回来，（3） 请两位幼儿示范玩一次游戏。（4）组织幼儿集体玩游戏一二遍。（提醒幼儿遵守游戏规则）5.听音乐（猪小弟）做放松活动，收拾材料回教室。周琼光第 2 页 共 2 页