2022年幼儿教师资格证考前冲刺押题卷含答案104

《2022年幼儿教师资格证考前冲刺押题卷含答案104》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿教师资格证考前冲刺押题卷含答案104（113页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022年幼儿教师资格证考前冲刺押题卷含答案1. 单选题 幼儿想象具有再造性，是从()来说的。A 想象发生B 想象过程C 想象目的D 想象内容答案 D解析 是否有再造性是对内容来说的。2. 单选题 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是()。A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法答案 B解析 由于观察法不需要被观察者用言语作出反馈，所以适用于不具备语言表达能力的婴儿。3. 单选题 根据我国幼儿园工作规程，下列( )不属于幼儿同教师的职责。A 观察了解幼儿B 学期（或学年）初做好本班收费工作C 与家长经常保持联系D 参加业务学习答案 B解析 学期（或学年）初做好本班收费工作不是幼

2、儿园教师的职责。4. 简述题 简述幼儿园教育活动的主要特点。解析 幼儿园教育活动主要有以下特点：(1)幼儿园教育活动是一种有目的、有计划的活动。(2)幼儿园教育活动是引导幼儿主动活动的过程。(3)幼儿园教育活动是多种多样的：有以物为对象的活动，也有以人为对象的活动；有集体活动、小组活动、个别活动；有室外活动、室内活动；等等。5. 简述题 简述幼儿园班级管理的环节。解析 （1）幼儿园班级工作计划的制订；（2）幼儿园班级工作的组织与实施；（3）幼儿园班级工作的检查与计划调整；（4）幼儿园班级工作的总结与评估。由幼儿园班级管理的环节可联系到幼儿园班级管理的含义、功能、内容、方法及原则等相关知识，可用

3、树状结构图来记忆与幼儿园班级管理有关的知识点。能力要求为熟悉。6. 单选题 我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。A 黄炎培B 蔡元培C 陶行知D 梁漱溟答案 C解析 陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园南京燕子矶幼儿园，还创建了乡村幼儿师范教育、农村幼教研究会等。7. 单选题 莎士比亚的喜剧仲夏夜之梦享誉全球，按农历来算，仲夏指的是( )。A 五月B 六月C 七月D 八月答案 A解析 仲即为第二的意思，而仲夏就是指夏天的第二个月。一般来说，是指阴历五月份。8. 单选题 下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是()。A 孔乙已、春、龙须沟 B 茶馆、

4、日出、屈原C 祥林嫂、林家铺子、秋D 龙须沟、孙乙已、春答案 A解析 分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是孔乙已、春、龙须沟。9. 单选题 我国确立教育目的的理论依据是()。A 特定的社会政治、经济和文化背景B 受教育者的身心发展特点与需要C 马克思关于人的全面发展学说D 社会主义制度答案 C解析 我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。10. 单选题 吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法()A 有利于激励学生B 便于班级管理C 没有做到为人师表D 没有做到教书育人答案 D解析 答案：D11. 单选题 在语言活动中，某小朋友认真、完整地听完了教

5、师讲的故事。这说明该小朋友( )较好。A 注意的选择性B 注意的范围C 注意的稳定性D 注意的分配答案 C解析 注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。该小朋友完整地听完了教师讲的故事，说明他注意的稳定性较好。12. 单选题 正常幼儿每日总热量的需求为每千克体重()千焦耳。A 350B 400C 420D 480答案 C13. 单选题 （2014年上半年统考）照料者应对婴儿的要求给予及时的回应，这是因为：根据埃里克森的观点，在生命的第一年婴儿面临的基本冲突是( )。A 基本信任对不信任B 自我统一性对角色混乱C 主动性对内疚D 自主性对害羞答案 A解析 根据埃里克森人格发展阶段

6、理论，婴儿期(015岁)面临的基本冲突是信任和不信任的冲突。故选A。14. 单选题 在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于()的教学活动方法。A 游戏法 B 操作法C 直观法 D 发现法答案 B解析 操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。15. 单选题 教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。A 发挥幼儿的自主性B 保证幼儿游戏的特点C 保证游戏的目的性D 实现游戏的多样化答案 B解析 游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。否则，一切

7、指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。本题考查的是幼儿游戏的指导。可细化到按各种类型游戏的特点来指导游戏，了解五种类型游戏的特点、教育作用、游戏指导、游戏计划于记录等，可用表格的形式对比记忆。此类知识属于基础知识。能力要求为了解。16. 单选题 按照一定目的、任务，利用自己以往经验在头脑中独立创造新形象的过程称为( )。A 再造想象B 创造想象C 无意想象D 联想答案 B解析 创造想象是不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程。区分再造想象和创造想象的关键是是否创造了新形象。17. 单选题 我同的( )中明确规定：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，共同担负教育幼儿的任务”。A 幼儿

8、园教育指导纲要（试行）B 幼儿园管理条例C 幼儿园工作规程D 幼儿园暂行教学纲要答案 C解析 幼儿园工作规程中明确规定：“幼儿园应当、主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务。”18. 单选题 ()既可用于测量幼儿心理发展的个体差异，也可用于了解不同年龄阶段的幼儿的心理发展水平的差异。A 测验法B 问卷法C 观察法D 实验法答案 A解析 测验法是根据一定的测验项目和量表，来了解儿童心理发展和水平的方法。测验法既可用于测量幼儿心理发展的个体差异，也可用于了解不同年龄阶段的幼儿的心理发展水平的差异。19. 单选题 幼儿早期是指()阶

9、段，这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢。A 13岁B 24岁C 36岁D 78岁答案 A解析 幼儿早期是指13周岁阶段，这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢，2岁以后，体重增加更慢，也很不均匀。20. 单选题 ()是科学研究最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。A 观察法B 实验法C 作品分析法D 谈话法答案 A解析 观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，作出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动特点的方法。观察法是幼儿教育研究的基本方法，应用最普遍。21. 单选题 下列说法中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。A 年龄特征是绝对稳定的B 年龄特征可

10、以随意改变C 稳定性和可变性是辩证统一的D 年龄特征可跳跃发展答案 C解析 儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性是辩证统一的。22. 单选题 以下对保育工作的认识中，正确的是()。A 保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B 保育者的工作是搞好卫生C 保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D “保中有教，教中有保，保教一体化”答案 D23. 单选题 家里的白炽灯用久了会发黑，是因为( )。A 灰尘B 钨蒸气凝华C 钨丝烧断D 灯泡变旧答案 B解析 凝华是指物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象，形成原因一般是急剧降温。家里的白炽灯的钨丝受热会发生升华现象，然后钨蒸气遇到较冷的灯泡玻璃时，在

11、灯泡壁上凝华，所以用久了的白炽灯泡会发黑。24. 单选题 在其备了基本的物质条件后，对学前教育起决定作用的是( )。A 社会环境B 学校制度C 物质条件D 精神环境答案 D解析 在具备了基本的物质条件后，对幼儿园教育起决定作用的是精神环境。25. 单选题 中华人民共和国教师法明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的()。A 权利B 义务C 责任D 使命答案 A解析 中华人民共和国教师法第7条规定：教师享有下列权利：(1)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(2)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(3)指导学生的

12、学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(4)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(5)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(6)参加进修或者其他方式的培训。26. 单选题 152岁的儿童使用的句子主要是()。A 单词句B 电报句C 完整句D 复合句答案 B解析 152岁儿童语言发展为双词句阶段，就像我们发电报时用的语言，也被称为“电报句”。27. 单选题 教师尊重家长的正确方式方法是()。A 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B 主动联系，及时沟通C 将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再

13、送回来D 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生答案 B解析 A、C选项都有明显地责怪家长的意思，D选项违背了教师不能体罚学生的法律规定，只有B选项才是尊重家长的方式，对于学生的教育需要家长和教师及时沟通。28. 单选题 降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取()的方法。A 药物降温B 物理降温C 冷敷D 酒精擦拭答案 B解析 对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取物理降温的方法。这样做更安全，能减少药物对幼儿肌体的伤害。冷敷和酒精擦拭都属于物理降温的方法。29. 单选题 下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的?()A 在孩子未成年时，父母全

14、身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B 尽量满足孩子的一切要求C 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D 即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避答案 D解析 即便是最民主的家庭，也要对孩子有所保留，有时还要适当回避，这种家庭教育做法是较为合理的。30. 单选题 下列选项所表述的内容包括在“只有想不到，没有做不到”中的是（ ）A 如果想不到，一定做不到B 只要想得到，就能做得到C 既然做到了，肯定想到了D 既有想不到，也有做不到答案 B解析 “只有想不到，没有做不到”的意思是无论想得到还是想不到，都能做到，由此可排除A、D项，“做到了”表示可能“想到了”也可能“没

15、想到”，因此C项不正确，所以B项“只要想得到，就能做得到”包含在题干所述意思中，故本题选B。31. 单选题 幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是( ).A 识字B 写字C 阅读D 写作答案 A解析 儿童书面言语的产生，如同口头言语一样，是从接受性的言语开始的，即先学会识字，后学套写字。32. 单选题 下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是()。A 让儿童自己选择想要扮演的角色B 注意儿童在游戏中的表现，把握时机介入指导C 指派小明去演大家都不想演的大树D 同意佳佳想加一个公主的角色的意见答案 C解析 教师在角色游戏中的指导要坚持主体性原则，个性化原则，开放、

16、随机性原则，尊重儿童个体，不能随意指派幼儿去扮演自己不喜欢的游戏中的角色。33. 单选题 幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑大马”，这是一种()。A 注意B 感觉C 想象D 知觉答案 C34. 单选题 儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和()。A 玩的需要B 父母的需要C 爷爷奶奶的需要D 交往的需要答案 D解析 社会交往需要是儿童的精神需要之一。35. 单选题 儿童心理发展的速度是()。A 匀速均衡发展B 高速不均衡发展C 年龄越小发展越慢D 年龄越小发展越快答案 B解析 儿童的心理发展是高速不均衡的过程。36. 单选题 环境的创设要体现环境的教育性，这是()原则的要求。A 环境

17、与教育目标的一致性B 发展适宜性C 幼儿参与性D 开放性答案 A37. 单选题 在powerPoint中，建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是( )A 项目清单B 两栏文本C 标题幻灯片D 空白答案 C解析 第一张默认是标题幻灯片。38. 单选题 在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心()。A 掌握技能B 记忆知识C 非智力因素D 思维能力答案 D解析 思维能力是幼小衔接过程中智育的核心。39. 单选题 使用PowerPoint制作演示文稿时间时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。A 在PowerPoint菜单栏中选择插入-图片-来自文件-选择路径和文件-

18、插入B 复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择黏贴C 复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择编辑-黏贴D 在PowerPoint菜单栏中选择插入-图片-自选图形-选择图片文件答案 D解析 常识题。图片和自选图形是同级按钮，不能实现先选图片再选自选图片这一操作。故本题选D。40. 单选题 以下对游戏的指导方法，不正确的是 ( )。A 对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B 对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C 对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D 对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则答案 B解析 对结构游戏进行指导时，教

19、师应该手把手地教错误。41. 单选题 ( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。A 游戏B 劳动C 交往D 学习答案 A解析 游戏是幼儿的基本活动，是促进幼儿心理42. 单选题 幼儿心理健康的标准主要有()。动作发展正常认知活动积极情绪积极向上人际关系融洽性格特征良好A B C D 答案 D解析 以上都是幼儿心理健康的标准。43. 单选题 婴儿手眼协调动作发生的时间是()。A 23个月B 45个月C 78个月D 910个月答案 B解析 45个月的婴儿出现最初的手眼协调。44. 单选题 在幼儿的想象中，()占主要地位。A 无意想象B 再造想象C 有意想象D 创造想象答案 A45. 单选题 有的幼

20、儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿()oA 能力发展速度的差异B 能力水平的差异C 能力发展早晚的差异D 能力类型的差异答案 D解析 人的能力是多种多样、千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。46. 单选题 “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。A 独立性的 B 个别方面的C 多方面的 D 依从性的答案 D解析 儿童对自我评价不稳定，是依从性的，容易受外界影响。47. 单选题 对活动区进行合理布局的策略，下列不正确的是

21、()。A 干湿分区B 动静分区C 方便通畅D 开放空旷答案 D48. 单选题 新精神分析论认为，“游戏不是做，而是人的情感和思想的一种健康发泄方式”。提出这一观点的代表人物是()。A 弗洛伊德B 桑代克C 霍尔D 艾里克森答案 D解析 新精神分析学派代表美国心理学家艾里克森，认为游戏是情感和思想的一种健康的发泄方式。49. 简述题 影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？解析 影响学前儿童游戏的个体因素包括性别差异、年龄差异、个性差异、健康和情绪等因素。50. 单选题 在幼儿入小学后，有的新生在教师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家去了，所以我没写。”这种现象要求在

22、幼小衔接工作中要()。A 培养幼儿的主动性B 培养幼儿的规则意识和任务意识C 帮助幼儿做好入学前的准备D 培养幼儿的独立性答案 B解析 幼儿人小学后学习成为必须要完成的任务，但由于幼儿园时期幼儿需完成的任务不多，他们一时难以确立这样的任务意识，题目中反映的问题说明了这一点。所以，为避免这种问题，幼儿园应当注意培养幼儿的规则意识和任务意识，特别在大班阶段，要做好幼小衔接工作。51. 单选题 幼儿最初掌握语言是通过( )学会的。A 强化B 模仿C 辨音D 思维答案 B解析 模仿是幼儿最初学习语言的方式。52. 单选题 “从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”，该观点所体现的教育目的理论是(

23、 )。A 个人本位论B 宗教本位论C 社会本位论D 兴趣本位论答案 C解析 社会本位论认为社会的整体发展更能促进个人的发展，因此教育应该以促进社会的稳定和进步发展为宗旨，在制订教育目的时要充分考虑社会价值。“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”体现了教育目的的社会本位论。53. 简述题 试述科学教育的内容与要求。解析 幼儿园教育指导纲要（试行）规定科学教育的内容与要求如下：(1)引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。(2)为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。(3)提

24、供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。(4)通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。(5)引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。(6)从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。(7)在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。54. 单选题 下列说法

25、或做法中不符合中小学教师职业道德规范（2008年修订）中 “关爱学生”的规定和要求的是()。A 尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生B 减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展C 对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教D 让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱答案 D解析 教师要关爱学生，尊重学生人格，平等公正时待全体学生，严慈相济，因材施教,减轻学生学习负担，促进学生全面发展。55. 简述题 简述现阶段我国教育目的的基本精神。解析 现阶段我国教育目的的基本精神是：（1）要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识

26、能力的统一；（2）要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展；（3）适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力；（4）教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。56. 单选题 下列人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。A 舒伯特 B 莫扎特 C 贝多芬 D 门德尔松答案 C解析 贝多芬是一位伟大的音乐家，可在他五十岁时却失聪了。这对一个酷爱音乐的人来说是一个多么沉重的打击。他绝望过，但他又顽强地站了起来，继续谱曲。每谱好一支曲子，便去大街上演奏，如果人们的反应好，他知道这支曲子便好；如果人们的反应不好，他又反复的修改。贝多芬向命

27、运挑战成功了，他在失聪后创作了著名的第九交响曲欢乐颂。57. 单选题 秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是( )。A 赵B 燕C 韩D 齐答案 D解析 秦灭六国之战，既是战国末期最后一场诸侯兼并战争，又是中国历史上最早的一场封建统一战争。秦灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐。58. 单选题 情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。下列哪种做法不利于幼儿保持健康的情绪?()A 使幼儿经常处于愉快的情绪状态B 允许幼儿适当的宣泄C 束缚孩子的活动、交往D 让幼儿学会认识和评价自己与他人答案 C解析 活动、交往是幼儿期最主要的需要形式，是幼儿情绪产生的重要因素。束缚孩子的活动、交往，容易导致幼儿的

28、消极情绪产生，甚至形成冷漠、孤僻的性格。59. 单选题 ()是我国学前教育所特有的一条原则。A 独立自主原则B 发展适宜性原则C 保教结合原则D 综合性原则答案 C解析 保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。与中小学教育不同，学前教育对儿童的保育方面很重视，这是由学前儿童身心发展特点所决定的。60. 单选题 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出的教学管理制度改革的内容不包括推行()。A 分层教学B 走班制C 学分制D 导生制答案 D解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出：推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。61.

29、单选题 孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。A “真香！”B “我要吃！”C “这是什么？”D “这儿有个苹果。”答案 D解析 知觉是指外界刺激作用于感官时人脑对外界的整体的看法和理解，它为我们对外界的感觉信息进行组织和解释。在认知科学中也可看做一组程序，包括获取感官信息、理解信息、筛选信息、组织信息等。62. 单选题 根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。A 教育为主、惩罚为辅B 惩罚为主、教育为辅C 教育与惩罚并重D 开除学籍答案 A解析 中华人民共和国未成年人保护法第54条规定：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救

30、的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。63. 单选题 教师在对先前经验的回想中学习，这种反思方式属于（ ）。A 行动中反思B 回顾式反思C 深思熟虑式反思D 觉察意识式反思答案 B解析 回顾式反思通常被视为“倒退着思考”的过程，也就是对先前经验的回想，并从回想中学习。64. 单选题 知道必要的安全保健常识，学会保护自己，这一目标属于( )。A 健康领域B 艺术领域C 社会领域D 科学领域答案 A解析 知道必要的安全保健常识，学会保护自己，这一目标属于健康领域。健康领域是幼儿教育内容的五大领域之一。由此可延伸至幼儿语言、社会、科学、艺术领域教育的基本知识及教育方法等相关知识。这五个领域内容相互渗

31、透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。能力要求为掌握。65. 单选题 下列朝代中，发生了“义和团”事件的是()。A 宋B 清C 明D 元答案 B解析 义和团运动又称“庚子事变”，是19世纪末在中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动。66. 单选题 下列关于心理辅导的说法中，不正确的是( )。A 心理辅导的目标是学会调适、寻求发展B 以建立良好的辅导关系为前提C 辅导教师应积极关注、尊重受辅导者D 辅导教师不必走进受辅导者的内心世界答案 D解析 心理辅导的目标是学会调适、寻求发展。在进行心理辅导时，不论

32、采用何种方法，都必须以建立良好的辅导关系为前提。辅导教师与受辅导者之间要建立起一种新型的、建设性的、具有辅导与治疗功能的人际关系，其主要特点是：积极关注、尊重、真诚与同感。同感是指辅导教师设身处地地去体会受辅导学生的内心感受，进入到他的内心世界之中。67. 单选题 林老师发现班上有几个小朋友坚持性比较差，于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”在活动中当“哨兵”，负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于( )。A 共情法B 移情法C 环境体验法D 操练法答案 C解析 环境体验法是首先对儿童提出一定的教育要求，并为他们创设一定的环境和条件，然后让儿童通过自身的活动和感受去获得体验，加深他们

33、对坚持性行为的体会和理解，激发起相应的情感体验和认识经验，并使他们养成良好的行为习惯。68. 单选题 钙的食物来源首选为( )。A 牛奶B 豆制品C 紫菜D 菠菜答案 A解析 食物中钙的来源以乳和乳制品最好，不但含量高，而且易吸收，是婴幼儿最为理想的钙源。69. 单选题 世界上第一部论述学前教育的专著是()。A 母育学校B 爱弥儿C 社会契约论D 学记答案 A70. 单选题 儿童一进商场就被擦亮的玩具吸引，这一刻出现的心理现象是( )。A 注意B 想象C 需要D 思维答案 A解析 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，这样的心理现象属于注意。71. 单选题 被黄

34、蜂蛰伤后，正确的处理方法是( )。A 涂肥皂水B 用温水冲洗C 涂食用醋D 冷敷答案 C解析 本题需要特别注意黄蜂和蜜蜂的区别。黄蜂的蜂毒呈碱性，因此被黄蜂蜇伤后可用棉花蘸柠檬汁轻拍伤口，也可用醋及稀释后的醋酸或硼酸冲洗。蜜蜂的蜂毒呈弱酸性，因此被蜜蜂蛰伤后，可用弱碱性溶液（如肥皂水、淡石灰水等），外敷，以中和酸性毒素，必要时可用冰敷以减轻红肿疼痛。72. 单选题 认为“儿童游戏是重现祖先生物进化的进程”的游戏理论是( ).A 复演说B 松弛消遣说C 预演说D 剩余精力说答案 A解析 复演说的代表人物是霍尔，主要观点是认为游戏是人类遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的进程。73. 简述题

35、什么是学前教育评价？其目的是什么？解析 (1)学前教育评价是对学前教育的社会价值作出判断的过程。幼儿园教育指导纲要（试行）指出：“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。”(2)对幼儿进行评价的目的是为了了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。74. 单选题 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()。A 避免学生观看这类影视片B 对有模仿行为的儿童进行说理教育C 影片中尽量少描写反面人物D 影视片应使观众体验到“恶有

36、恶报，善有善报”答案 D解析 根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。75. 单选题 要选定一个段落，()是错误的。A 将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键B 将鼠标指针拖过整个段落C 将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击D 将鼠标指针在选定区纵向拖动，经过该段落所有行答案 A76. 简述题 简述角色游戏、结构游戏、表演游戏的定义。解析 (1)角色游戏是学前儿童依据自己的兴趣和意愿，以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映、体验、感受周围生活环境的一种游戏。(2)结构游戏是学前儿童利用各种不同的结构玩具或结

37、构材料（如积木、金属材料、泥巴、沙、水、雪等），通过手的创作来反映现实生活的游戏。拼棒、拼图、拼板游戏，穿珠游戏，玩沙、玩水游戏等都属于结构游戏。(3)表演游戏是学前儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等进行的游戏。幼儿园里的表演游戏可以分为作品表演游戏和创作表演游戏两大类。77. 单选题 被称为“杂交水稻之父”的是( )。A 邓稼先B 焦裕禄C 贾思勰D 袁隆平答案 D解析 袁隆平是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。78. 单选题 拱桥 对于 () 相当于 樟树 对于 ()A 建筑

38、绿化B 高超 高大C 技艺 生长D 桥梁 树林答案 D解析 包含关系，拱桥是桥梁的一种，而樟树可以组成树林。A项拱桥是一种建筑，而樟树可用于绿化，两组词关系不同；B项高超应该是形容造桥技术，而不能形容拱桥，故排除；C项明显错误；D项两组词的关系虽然也不大一致，但都是包含关系，故答案选D。79. 单选题 下列选项中不属于国共第一次合作北伐战争对象的是()。A 袁世凯 B 吴佩孚C 张作霖 D 孙传芳答案 A解析 答案：A80. 单选题 幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高。A 低B 高C 持平D 高或低答案 A81. 单选题 “20世纪40年代末，美国物理学家()等提出了大爆炸宇宙模型，认为宇

39、宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。A 爱因斯坦B 奥本海默C 伽莫夫D 霍金答案 C解析 20世纪40年代末，出身于俄国的美国物理学家伽莫夫发挥了勒梅特的思想，认为宇宙起始于一个极端高温、高密度的“原始火球”，答案为C。82. 简述题 阅读下面材料，回答问题。国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会弄脏衣服的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。问题：请结合游戏对儿童成长的作用分析这些父母的做法。解析

40、 儿童的活动，除了日常生活活动外，主要有游戏、学习和劳动三种基本形式。各种活动在儿童各年龄阶段中的地位是不一样的，幼儿期的主要活动是游戏。游戏对儿童心理发展的作用如下：(1)游戏可以促进幼儿认知能力的发展：游戏可以丰富并巩固儿童的知识；游戏能促进儿童智力的发展；游戏有利于促进儿童语言能力的发展。(2)游戏可以促进幼儿社会性的发展：儿童在游戏中既有现实伙伴间的交往，也有角色间的交往。在这些交往过程中。儿童的社会性得以发展。儿童在分工与合作的过程中，逐渐学会与人相处的技巧、如何尊重他人等。游戏有助于儿童遵守各种游戏规则，学会如何制定规则，理解并内化生活中的各种社会准则，并且逐渐学会从他人的角度理解

41、、思考问题。消除儿童以“自我为中心”的倾向，有利于儿童认识他人、认识集体。把自己融于集体之中。(3)游戏可以促进幼儿情感的发展：游戏是儿童表达情绪、情感的一种安全、有效的方式，对满足和稳定儿童情感具有重要价值。游戏有利于成就感、美感、同情等积极情感的发展，也有助于儿童控制自己的行为，消除愤怒、厌烦、紧张等消极的情绪体验。(4)游戏活动可以促进儿童身体发展。游戏可以保障儿童身体的生长发育，促进身体的发展。游戏可以使儿童身体的各器官得到活动，促进儿童骨骼、肌肉的发育，锻炼运动技能，还有利于内脏和神经系统的发育。综上所述，这些父母的做法是不完全正确的，培养孩子画画、学英语以及弹钢琴等方面的技能固然重

42、要，但是忽视和省去游戏这一重要活动是不正确的。在儿童的成长过程中，游戏活动往往都直接或间接地与学习活动相关，一方面帮助，儿童愉快地学习知识，培养技能技巧；另一方面也促进儿童的身心健康发展，所以应当重视儿童游戏活动，并且家长也可以与孩子一起参与到活动的过程中来，伴随孩子共同成长。83. 单选题 诗句与描述对象之间的关系“天门中断楚江开，碧水东流至此回”：长江A “万古齐州烟九点，五更沧海日三竿”：泰山B “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”：南京C “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”：山海关D “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”：黄河答案 A解析 选项B诗句中所描述的地方是苏州，选项C诗句中所描述

43、的地方是敦煌，选项D诗句中所描述的是长江三峡。一些类比推理的题目会涉及一些文学知识和历史常识等，考生在平时生活中应多积累这方面的知识。84. 简述题 简述皮亚杰的“发生认识论”的主要观点，并对其进行简要评析。解析 皮亚杰是瑞士儿童心理学家，发生认识论的开创者。皮亚杰认为影响心理发展的因素有四个：成熟、物理环境、社会环境、平衡。他引用了四个概念：图式、同化、顺应、平衡，说明内部的心理结构是如何变化的，并将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段。皮亚杰把社会影响、物理环境的影响和个人内部的动力因素有机地结合起来研究，既考虑了先天遗传的作用，又注意到后天活动的功能；

44、。既承认年龄阶段对学习过程的影响，又强调社会环境对心理发展的促进作用。85. 单选题 下列病例中，属于传染病的是()。A 色盲B 白化病C 艾滋病D 血友病答案 C解析 白化病、色盲和血友病是遗传性疾病。艾滋病是传染病。86. 单选题 幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画一朵“小花”这表明幼儿想象的一个特点是()。A 以想象过程为满足B 想象内容零散、无系统C 想象的主题不稳定D 想象受情绪和兴趣的影响答案 B解析 题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统，由于想象的主题没有预定目的，不稳定，因此幼儿想象的内容

45、是零散的，所想象的形象之间不存在有机的联系。87. 单选题 下列预防意外事故发生的措施正确的是( )。A 带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C 剪子、刀、针等必须放在有锁抽屉里D 以上都对答案 D解析 本题考查了意外事故的预防措施，A、B、C三项都是正确的，所以选D。本题涉及的内容是预防意外事故的发生，由此可扩展到幼儿常见意外事故的原因与处理、突发事件的应急处理等相关知识。此类知识点的考查形式灵活多变。能力要求为了解。88. 单选题 在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是( )。A 金文B 大篆C 隶书D 草书答案 C解析 汉字经历了6000多年的发展过程，其形体

46、演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。89. 单选题 儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。A 转折期B 敏感期C 危机期D 最近发展区答案 B解析 本题考查的是敏感期的内涵。90. 单选题 下列不属于启蒙运动的代表人物的是()。A 卢梭B 盂德斯鸠C 伏尔泰D 达芬奇答案 D解析 启蒙运动是17、18世纪欧洲资产阶级的一场反封建、反教会的思想文化运动，也是文艺复兴之后欧洲发生的又一次思想解放运动。代表人物有英国的霍布斯、洛克，法国的伏尔秦、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗，德国的康德等。91. 单选题 美国心理学家研究认为

47、，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，起着决定性作用的是( )。A 父亲B 同龄人C 母亲D 教师答案 B解析 同龄人的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。92. 单选题 属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()A 学习“安静”B 学习开门C 学习叠被子D 学习浇花答案 D解析 独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物、学习的自主性等方面。其中关注环境的基本内容有：儿童在团体生活中，必须清扫教室、清洗桌椅、擦拭器皿、浇花、除草、饲养小动物等。93. 单选题 规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是()A 身体B 心理C 人格D 身心答案 D

48、解析 中小学教师职业道德规范明确提出关心学生的身心健康，而所谓的健康指的是学生的身心健康即身体与心理两个方面。94. 单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A 为人师表B 清正廉洁C 敬业爱业D 团结协作答案 A解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。95. 单选题 下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。A 能认读拼音字B 能清楚地说出自己想说的事C 能认读一定量的汉字D 能正确书写常用汉字答案 B解析 根据幼儿园教育指导纲要（试行），幼儿语言教育总目标的具体内容是：(1)乐意与人交谈，讲话礼貌。(2)注意倾听对方讲话，能理解日常用语。(3)能清楚地说出自

49、己想说的事。(4)喜欢听故事、看图书。(5)能听懂和会说普通话。96. 单选题 下面的对联“两表酬三顾，一对足千秋”所描述的历史人物是( )。A 辛弃疾B 诸葛亮C 李白D 陶潜答案 B解析 题干所述对联是明代文人游俊题在“三顾堂”正门的对联，上联是说诸葛亮的前、后两篇出师表，酬答了刘备三顾茅庐的情谊；下联是说诸葛亮的隆中对足以流传千秋万世而不朽。因此描述的历史人物是诸葛亮。97. 单选题 儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是()。A 感知动作 B 表象C 判断 D 概念答案 A解析 直观行动思维总是与感知动作有关。98. 简述题 阅读下面材料，回答

50、问题。幼儿上课说话，给予罚款，屡罚不改者，嘴巴上贴“封条”这是发生在某幼儿园的怪事。该班幼儿乐乐、西西因为上课大声说话，嘴巴被当场贴上胶布。这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法。请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。解析 张老师的做法是极其错误的。(1)张老师的做法违反了爱岗敬业的教师职业道德。教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导幼儿，不得敷衍塞责。而张老师却对幼儿失去了耐心，采取了贴胶布的极端做法，违背了爱岗敬业的职业道德。(2)张老师的做法违反了关爱学生的教师职业道德。教师要关心爱护

51、全体幼儿，尊重幼儿人格，平等公正对待幼儿；对幼儿严慈相济，做幼儿良师益友；保护幼儿安全，关心幼儿健康，维护幼儿权益；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。而张老师体罚幼儿的做法，没有做到尊重幼儿，违背了关爱学生的职业道德。(3)张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人是教师的天职，教师必须做到在传授知识的同时，注意实施素质教育；根据幼儿的个体差异性因材施教，最终达到促进幼儿全面发展的目的。而张老师却以“个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿，这违背了教书育人的职业道德。(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作

52、则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。张老师粗鲁的做法没有为幼儿树立良好的榜样，违背了为人师表的职业道德。99. 单选题 主要的教育法律责任不包括()。A 行政法律责任B 民事法律责任C 刑事法律责任D 违宪责任答案 D解析 根据违法主体的法律地位、违法行为的性质和危害程度的不同，教育法律责任主要可分为行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任三种。在特定情况下还可以追究违宪责任。100. 单选题 新生儿心理发展的基础是( )A 本能B 生理的发展C 条件反射D 感知觉的发生答案 B解析 生理发展是新生儿心理发展的基础。101. 单选题 教育可以“简化”文

53、化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。A 选择功能B 发展功能C 传递功能D 保护功能答案 A解析 教育对文化的影响主要体现在四个方面，即教育传递保存文化，教育传播交流文化，教育选择提升文化，教育创造更新文化。其中，教育选择提升文化的功能是指对某种文化的取舍，主要是对那些涉及价值观和信仰的选择。学校教育在本质上就是一种文化价值的选择、引导工作，它撷取文化的精华编成教材，提供适应社会发展变化需要的观念、态度、知识、技能，并通过教育评价手段进一步保证和强化这种选择的方向性。102. 简述题 简述幼儿在一日生活中的喝水环节应达到哪些要求。解析 幼儿在

54、喝水环节应达到以下要求：(1)懂得喝水对身体健康的好处。(2)喜欢喝白开水，逐步做到主动喝水。(3)在取放杯子、接水、喝水的过程中能正确使用口杯。(4)能独立喝适量的水。(5)养成安静、有序喝水的良好习惯。(6)在成人指导下， 学习根据身体需要适量喝水。(7)知道按时喝水，遇到特殊情况能及时喝水。103. 单选题 ()是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素，是一种结果变量。A 因变量B 无关变量C 有关变量D 变量答案 A解析 因变量是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素，是一种结果变量。104. 单选题 幼儿的肌肉中水分多，蛋白质及糖分少，不适合他们的运动项目是( )。A

55、 拍球B 投掷C 长跑D 跳绳答案 C解析 幼儿肌肉力量和能量的储备都不如成人,因此教师组织户外活动时应适时让幼儿休息，以避免过度疲劳。105. 单选题 (2014年下半年统考)评估幼儿发展的最佳方式是( )。A 平时观察B 期末测查C 问卷调查D 家长访谈答案 A解析 平时观察是对幼儿发展评估的最佳方式。106. 单选题 朝花夕拾子夜激流三部曲、白洋淀纪事这些作品与其作者对应正确的一项是（）。A 鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B 鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C 郭沫若、曹禺、巴金、李健吾D 郭沫若、茅盾、巴金、孙犁答案 B解析 朝花夕拾是鲁迅的散文集，子夜是茅盾的长篇小说，激流三部曲是巴金的小说，白洋淀

56、纪事是孙犁的代表作。107. 单选题 “清高孤傲，自命不凡”的性格，最容易在( )亲子关系的家庭中出现。A 民主型B 专制型C 独断型D 放任型答案 D解析 放任型亲子关系容易使幼儿形成好吃懒做、蛮横胡闹、自私自利、清高孤傲、自命不凡、意志薄弱、缺乏独立性等不良品质。亲子关系通常分成民主型、专制型、放任型和忽视型四种，考生要掌握每一种亲子关系类型的特点。108. 单选题 下列不属于幼儿社会性需要的形式的是()。A 安全B 交往C 游戏D 尊重答案 A解析 社会性需要是指幼儿社会性情感及社会交往的需要、归属和爱的需要等，安全的需要不属于社会性需要。109. 单选题 “余音绕梁，三日不绝于耳”属于()。A 形象记忆