南开大学21秋《组织理论》在线作业二答案参考94

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1、南开大学21秋组织理论在线作业二答案参考1. 组织中的任何地位意味着相应的权力,因此离开权力就无法解释组织中的任何行为。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 从提高领导力角度来讲,领导者应着重提高的权力为:( )从提高领导力角度来讲,领导者应着重提高的权力为:( )A.法定权B.奖励权C.感召权D.专长权E.强制权参考答案:ACD3. 组织变革的内部原因有( )。A.科技的发展B.组织结构的调整与改变C.组织目标的选择与修正D.组织员工的变化E.社会经济环境的变化参考答案:BCD4. 领导通过设想组织的未来前景引导和吸引组织成员,并激励组织成员为此而努力。( )A.正确B.错误参考答案:A5

2、. 强调“组织应最大限度的满足组织内部不同参与者尤其是弱势群体的期望和要求”的是组织评价的:( )A.效率观B.目标观C.社会正义观D.战略环境观参考答案:C6. 信息沟通给组织的决策活动提供资料,而且还调整组织中的冲突,因为正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的。( )信息沟通给组织的决策活动提供资料,而且还调整组织中的冲突,因为正确而及时的信息在决策和解决冲突方面是不可缺少的。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 角色离不开角色行为者。( )A.正确B.错误参考答案:B8. 组织结构的构成要素有( )组织结构的构成要素有( )A.角色B.权力C.地位D.声誉E.关系参考答案:A

3、BC9. 需要是基于生理上的、心理上的、社会上的缺乏引起的。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 组织境界的意义还在于,它有助于理解为组织生存和发展所必需的过滤作用以及组织与外部环境的沟通与交互作用的途径和方式等,还有助于理解组织规模与结构及功能范围等也是不可回避的问题。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 规范化管理的主要方法有( )。A.职务角色的要求B.组织行为规则C.组织培训D.组织文化灌输E.组织运行程序参考答案:ABCDE12. 目标管理是组织自身管理的方法之一,其提出者是( )。A.泰罗B.法约尔C.德鲁克D.弗雷德里克森参考答案:C13. 职务动机是通过人的职务行动而表

4、现的力量,而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的。( )A.正确B.错误参考答案:A14. 在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( )A.正式群体B.任务群体C.命令群体D.非正式群体参考答案:D15. 组织改革是有意识、有计划地追求所定目标的过程。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 组织对环境的适应,主要是在对环境能够进行控制的条件下发生的。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 组织成员,特别是组织的负责人应该认识到自己是组织学习的承担者,这时就能够主动地适应环境,并把环境的要求吸收到组织中来,从而持

5、续地开展组织学习。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 社会人假设采取的管理方法包括( )社会人假设采取的管理方法包括( )A.提供相应的经济报酬B.重视员工间的关系C.适当的分权D.突出员工的自我控制E.满足员工的情感需要参考答案:BCDE19. 强化理论的主要方式有( )。A.正强化B.激励C.维持D.自然消退E.惩罚参考答案:ADE20. 组织中的领导掌握着组织内部的奖赏与惩罚的权力,并对冲突进行管理。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 在组织中,影响决策执行的因素有( )在组织中,影响决策执行的因素有( )A.执行主体B.执行目标手段C.执行内容D.执行体制E.执行过程参考答

6、案:ABCDE22. 组织调整的主要方法有( )A.明确职能与责任B.创建健康的组织文化C.改善信息管理体制D.运用监督控制手段E.重新评价已委任的权责参考答案:ABCDE23. 被誉为“组织理论之父”的著名学者是( )。A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦伯D.西蒙参考答案:C24. 非正式组织是由( )率先发现的。A.西蒙B.梅奥C.巴纳德D.泰罗参考答案:B25. 根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:_根据组织生命周期理论,当组织进入成熟期后应采取的危机管理方式为:_A.合作B.分权C.协调D.命令参考答案:C26. 心理学家、应用行为学家卢因提出了组织变革的三阶段

7、模型包括( )。A.变革B.解冻C.建立愿景D.巩固成果E.再冻结参考答案:ABE27. 需要并不是引起动机的必要条件,但却是充分条件。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 信息沟通是组织中的基本过程之一。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 目标管理是行政组织自身管理的方法之一,其提出者是:_A.泰罗B.法约尔C.德鲁克D.弗雷德里克森参考答案:C30. 任何组织都是有目标的,任何组织都是为了实现其目标而存在的。( )A.错误B.正确参考答案:B31. 组织目标就是一定的组织所要达到的状态。( )组织目标就是一定的组织所要达到的状态。( )A.正确B.错误参考答案:B32. 职务动机

8、是通过人的职务行动而表现的力量,而这种力量的表现形态和强弱是各种各样的。( )A.错误B.正确参考答案:B33. 组织教化个人并使个人接受组织目标。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 组织改革总是存在不确定性和危险性。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 需要是由某种缺乏而引起的内驱力。这种内驱力有强弱之分,表现形态多种多样。而且,这种需求不仅随时在变,还可能在需求之间发生冲突。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 竞争价值类型化观中,有几种组织有效模型,包括( )。A.内在过程模型B.组织协调系统C.开放系统模型D.合理模型系统E.人际关系模型参考答案:ACDE37. 组织给个

9、人提供诱因,作为代价个人则给组织目标的实现提供相应的贡献。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 组织文化的主要构成包括( )。A.组织宗旨B.组织行为规范C.组织愿景D.组织精神E.组织价值观参考答案:BDE39. 组织调整的主要方法有( )。A.明确职能与责任B.创建健康的组织文化C.改善信息管理体制D.运用监督控制手段E.重新评价已委任的权责参考答案:ABCDE40. M型组织结构的特点包括( )M型组织结构的特点包括( )A.分权式结构B.子单位有自主权C.子单位具有法人资格D.子单位独立核算E.专业化生产参考答案:ABDE41. 个人的价值观和想法、个人的成长背景和性格特征以及组织

10、内部的人际关系等都将影响组织的运行及其有效性。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 组织学习与组织发展的区别主要体现在( )A.前者是计划好的最终状态,后者不一定有明确的目的B.前者关注的是学习和运行的整体,后者关注应用知识技能和过程如何C.前者不一定有明确的目的,后者是计划好的最终状态D.前者关注应用知识技能和过程如何,后者关注的是学习和运行的整体参考答案:C43. 组织行动如果获得反复的成功,就会过高地评价原来的知识,就有可能利于创造新知识。( )A.正确B.错误参考答案:B44. 环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 组织影响其成

11、员的方式有两个方面:一方面,培养组织成员的态度、习惯和精神状态,以此引导组织成员做出有益于组织的决定;另一方面,迫使组织成员影响别人的决定。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是:_A.马克斯韦伯B.西蒙C.泰罗D.法约尔参考答案:A47. “社会人”的假设来源于( )。A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案:C48. 著名的“X、Y”理论的提出者是:_A.麦克利兰B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.马斯洛参考答案:B49. 被誉为“经营管理之父”、行政管理学派的代表的学者是( )。A.泰罗B.法约尔C.马克斯韦伯D.西蒙参考答案:C50.

12、 一般而言,组织理论的发展经历了以下几个阶段( )一般而言,组织理论的发展经历了以下几个阶段( )A.古典组织理论阶段B.新古典组织理论阶段C.近代组织理论阶段D.现代组织理论阶段E.科学组织理论阶段参考答案:ABD51. 利用行为科学的知识和技术,并结合组织目标和个人发展要求,实现组织的自我更新与开发的过程是指( )利用行为科学的知识和技术,并结合组织目标和个人发展要求,实现组织的自我更新与开发的过程是指( )A.组织开发B.组织发展C.组织变革D.组织学习参考答案:B52. 组织文化建设的出发点和归宿是_A.行为规范和规章制度B.组织目标或宗旨C.共同的价值观D.作风及传统习惯参考答案:C

13、53. 组织文化建设的出发点和归宿是( )。A.行为规范和规章制度B.组织目标或宗旨C.作风及传统习惯D.共同的价值观参考答案:D54. 组织的规章制度、惯例属于组织文化中的( )。A.器物层B.制度层C.核心层D.外显层参考答案:B55. 组织的部门和层级如果离开了人及其行为,就没有了意义。( )A.错误B.正确参考答案:B56. “经济人”的假设来源于_A.亚当斯密B.法约尔C.梅奥D.泰罗参考答案:A57. 组织中的相互作用和管理过程以沟通为媒介,其他过程都依赖于沟通过程。( )A.错误B.正确参考答案:A58. 组织中的权力大小取决于组织中的职位和角色任务及其重要性程度以及管辖权的范围和大小程度。( )A.错误B.正确参考答案:B59. 公平理论的提出者是著名心理学家( )。A.马斯洛B.麦克里兰C.弗鲁姆D.亚当斯参考答案:D60. 学习型组织应具备的条件是( )。A.终生学习的理念B.进行组织变革C.实现共同愿景的不断增长的学习动力D.明确各自相应的权责E.学习共享和互动的组织氛围参考答案:ACE

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