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1、东北大学21秋创造学平时作业一参考答案1. 信息的加工过程包括：( )A.获取问题信息及编码B.激活相关信息C.组织信息加工D.输出新的信息参考答案：ABCD2. 对于事物的观察必须在正常状态下进行，否则就不能得到对事物属性的正确认识。( )A.正确B.错误参考答案：B3. “人们在发散思维时，能提出与众不同的、独特信息的思维特征”( )。A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案：C4. 创造的本质特征在于它的目的性、新颖性和( )。A.主观能动性B.客观能动性C.创造性D.创新性参考答案：A5. 学科能力指的就是学科知识。( )A.正确B.错误参考答案：B6.
2、在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是：( )A.一般创造力B.特殊创造力C.知识经验D.非智力因素参考答案：A7. 智力包括：( )A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力参考答案：ABCD8. 观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 所谓定量实验，即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法，它只要求对实验研究对象的性质作出回答。( )A.正确B.错误参考答案：B10. 观察是实验的( )。A.前提B.发展C.条件D.结果参考答案：A11. 追踪研究法是一种有目的、有计划的向前延伸式
3、的研究方法。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 我国学者鲁克成提出的创造力结构包括( )。A.一般创造力B.知识经验C.特殊创造力D.非智力因素参考答案：ABCD13. 将人类创造活动作为整体来研究，是创造学的一个基本特点。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 观察类型包括( )。A.直接观察和间接观察B.质的观察和量的观察C.系统观察和随机观察D.自然观察和试验观察参考答案：ABCD15. 根据实验者的直接目的不同，实验可分为( )。A.探索性实验B.验证性实验C.测定实验D.析因实验参考答案：ABCD16. 观察是实验的发展，实验是观察的前提。( )A.正确B.错误参考答案：B1
4、7. 提高产品价值的途径包括( )。A.在产品功能不变的前提下降低成本B.在成本不变的前提下，提高产品质量C.使成本略有增加，大幅度提高功能D.不但成本下降，而且产品功能增加参考答案：ABCD18. 创造主体借以展开创造活动的方法与条件是( )。A.创造手段B.创造条件C.创造对象D.创造者参考答案：A19. 创造学具有促进人的心身发展的教育价值。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 为了保证创造力测评的信度和效度，要尽可能多的使用测评工具。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 按照马斯洛理论，人类的需要有( )。A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要参考答案：ABCD22.
5、 作为学科能力材料的知识经验，在内容上主要是语言、数和形，在形式上大致可分为两类：一类是感性材料，一类是理性材料。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 科克伦三峡走钢丝的事例说明创造者要具有( )。A.探究精神B.进取精神C.冒险精神D.献身精神参考答案：C24. 在引进国外先进电子产品进行反复设计时，需要推测其中的关键技术，需要用到的移植技法为：( )。A.直接移植B.间接移植C.推测移植D.特殊移植参考答案：C25. 对个体创造力的唤醒、启发，强调受教育者以新的观念、新的视角审视自己，发挥潜在的创造才能是指：( )A.创造才能的发现B.创造才能的培养C.创造才能的整合D.创造才能的应用
6、参考答案：A26. 创造过程包括的因素有( )。A.创造主体B.创造对象C.创造手段D.创造工具参考答案：ABC27. 创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。( )A.正确B.错误参考答案：B28. 科学方法论的首倡者是( )。A.黑格尔B.亚里士多德C.笛卡儿D.康德参考答案：C29. “合格”权威应具备的三个条件( )A.他所处的地位，有利于获得相关的事实和材料B.他所受的教育的所积累的经验，使他能够对特定的问题作出较为准确的判断C.他所判断的问题，不涉及自己的利益D.他具有崇高的权力参考答案：ABC30. 突变思维包括( )A.联想B.想象C.直觉D.灵感参
7、考答案：ABCD31. 创造性思维从突变方式看，可分为( )。A.发散思维B.想象C.联想D.灵感参考答案：BCD32. 根据揭示实验对象质和量的不同特征，实验可分( )。A.定性实验B.定量实验C.结构分析实验D.验证性实验参考答案：ABC33. 观察的顺序包括：( )A.由上到下B.由远及进C.由点到面D.由表及里参考答案：ABCD34. 下列选项中体现了创造力测评标准中流畅性的是( )。A.谁的作风超群脱俗B.谁的想法最为周全C.谁的主意最多D.谁的主意最新参考答案：C35. “谁的想法花样最多，最不固执”体现了哪项创造力测评标准?( )A.流畅性B.多样性C.独创性D.周全性参考答案：
8、B36. 创造力评测的基本原则包括( )。A.一致性原则B.多样性原则C.适用性原则D.客观性原则参考答案：ABC37. 艺术家的人格特征( )。A.有超越能力B.自然流露C.非常可靠与负责任D.作品丰富参考答案：D38. 再现思维，就是通过记忆和记忆迁移等一般方式进行思考问题的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：A39. 物场分析法的主要内容是：课题分析、分析物场类型、进行物场改造思考、形成新的技术体系形态。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 求解问题的信息转化过程包括：( )A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为
9、D.产生解决问题的新信息参考答案：ABCD41. 价值分析的基本程序是：选择对象、功能分析、方案改进和评价。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 联想是人一种事物的表象推及另一事物的创造思维过程。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 希望点列举法是通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 归纳法的应用方式包括( )。A.求同法B.求异法C.共变法D.剩余法参考答案：ABCD45. 科学家通过对水流出浴池出现逆时针旋涡是由于地球自转引起的，从而发现台风具有相同的特点，该创造技法属于( )。A.直接类比B.对称类比C.拟人类比D.因果类比
10、参考答案：D46. 将拉练应用于外科手术的创造方法为：( )A.类比创造法B.移植创造法C.物场分析法D.演绎创造法参考答案：B47. 教条主义量表的主要作用是在测量信念系统的开放性或封闭性的个别差异。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 所谓联想，是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化，或者将来才有可能实现的事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 创造技法的协同的模式包括：( )A.串联B.并联C.反馈D.类比参考答案：ABC50. 物场分析法的首创者是：( )A.奥斯本B.鲁克C.阿利特舒尔D.艾曼贝尔参考答案：C51. “所研究的问题必须能够产生优美而正
11、式的解答”的创造人格类型为：( )A.主动型B.热心型C.诊断型D.审美者参考答案：D52. 从科学发现成果的性质看，科学发现可分：( )A.事实型和理论型B.预见型和偶然型C.主动型和被动型D.宏观型和微观型参考答案：A53. 部分意外机遇是指创造目标事先是明确的，但实现创造目标的场合或方式却是意外的。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 知识经验包括( )。A.一般知识B.专门技能C.专门知识D.创造知识、经验参考答案：ACD55. 将具体的操作手段和工艺移植到其他领域的移植方法为( )。A.原理移植B.方法移植C.结构移植D.推测移植参考答案：B56. 实验选题是一门艺术，应该注意(
12、 )。A.进行调查研究B.必须联系实际C.考虑实验的继承性D.考虑实验者本人的情况参考答案：ABCD57. 所谓联想，是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化，或者将来才有可能实现的事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案：B58. 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。( )A.正确B.错误参考答案：B59. 求解问题的信息转化过程包括( )。A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为D.产生解决问题的新信息参考答案：ABCD60. 创造才能又叫创造力，是创造性人才的智慧资源，是实现创造的能量。( )A.正确B.错误参考答案：A
东北大学21秋《创造学》平时作业一参考答案79
