八年级物理上册声现象机械运动练习无答案人教新课标版试题

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1、声现象、机械运动学习效果与评价试题姓名_ 班级_ 成绩_一、选择题（每题2分，共30分）1如图1所示，“狼外婆”叫门时，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（ ） A音调B响度C 振幅D音色2男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低。其原因是男同学声带振动的频率与女同学的相比（）A较低 B较高 C一样 D时高时低3下列说法中正确的是（）A优美的乐曲一定不是噪声 B城市的绿化对减弱噪声有一定的作用C声音是没有细菌的，所以无污染 D广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处4在雷电来临时，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（）A雷一个接一个打个不停 B雷声经

2、地面、山岳和云层多次反射形成C 双耳效应 D闪电的传播速度比雷声的传播速度大5当一名同学用锤头敲打一下长铁管的一端时，另一名同学在另一端会先后听到两次声音，则下列判断正确的是（）A第一次听到的声音是由空气传播的 B第二次听到的声音是由铁管传播的C第二次听到的声音是由空气传播的 D这是那位同学的幻觉，只会听到一次声音 6流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ）A月球表面受到撞击时不发声 B月球表面没有空气，声音无法传播C撞击声太小，人耳无法听到 D撞击月球产生的是超声波71976年7月28日的唐山大地震，是迄今为止400多年世界地震史上最悲惨

3、的一页， 24万人死亡，16万人重伤。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施中正确的是（）A大声呼救 B静下来等待营救人员来营救C用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救 D见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 8、一般来说，大会礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的（ ）A、增强声音的响度 B、减弱声波的反射 C、利用回声增强原声 D、降低声波的传播速度9先轻敲一口大钟，再用力敲一口大钟，两次听到大钟发出的声音： （ ）A音调不同B音色不同 C响度不同D都不同10听音乐时，要判断是什么乐器在演奏的依据是：（ ） A声音的响度B声音的音

4、色C声音的音调 D音乐的节秦11.在日常生活中，常用“震耳欲聋”来形容人说话的：（ ） A音调 B响度 C音色 D都有可能12在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是：（ ）A钟声的回声 B大钟还在振动C大钟停止振动，空气还在振动D人的听觉发生“延迟”13.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是 ( )A.“男声”音调高，响度大；“女声”音调低，响度小B.“男声”音调低，响度小；“女声”音调高，响度大C.“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大D.“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小14.下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是(

5、) A.改造噪声大的机器 B.在产生噪声的厂房周围种树C.将产生噪声的厂房门窗打开 D. 戴上防噪声耳塞15.关于声音，下列说法正确的是( )A.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B.声源振动越强烈，它发出的声音越大C.因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声图216.2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的 （ ）A.月球 B

6、.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器17.下列有关声音的说法正确的是（ ）A.声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大B.“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的C.速度超过346m/s的声音称为超声波D.声音唯有在空气中才能传播 二、填空题（每空1分，共40分）1、声音是由物体 而产生的，声音的传要 ，在李白的诗句中“两岸猿声啼不断”的猿声是由于 的传播而听到。2渔民在捕鱼时常用木棒敲打船板发出声响，把鱼群驱赶到一定的方向去，以利于捕捞，这是利用了水能够_的原理。古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来，这是应用了_ 的知识。3声音的三个特性分别是响度、_和音色。“锣鼓

7、声声震天响”是指声音的_较大。4科学工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，可知此处海底的深度是_m（超声波在海水中传播的速度是1500m/s）。5噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝，从减弱噪声的途径看，这是在_中降低噪声的。6 .深夜时，正在播放的电视机屏幕上会出现“夜深了，请你把音量关小”的字，从环境保护的角度分析，这是 （填“噪音或乐音”）， 从乐音角度分析，这是减小 。7 、“高声呼叫”反映了声音的 很大, “声音低沉”反映了声音的 很低； “买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 。8 、控

8、制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是在 ；城市道路旁安装隔音板，这是在 ；工厂用的防噪声耳罩，这是在 。9图2中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图_是乐音的波形，图_是噪声的波形。乙甲图210、医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递 ，声音在空气中（15）的传播速度为 m/s。11、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声，这说明，声音要靠_传播，日常我们听到的声音是_ 传来的，实际上_和_也能传声，_不能传声.12.声速跟介质的_有关，还跟介质

9、的_ 有关。13.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_.14.为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_db.15、下列现象各说明了什么原理用力敲打一下鼓 ，然后把几粒大米放在鼓上 ，发现大米会“起舞” 。打电话时，你可以分辩对方是谁 在雨天，总是先看到闪电后才听到雷声 课间播时间，学校附近的居民也能听到广播 16、一般来说老虎和小鸟的叫声都不同，其中 的叫声音调高，说明了它的声带振动的 比较大 ；而 的叫声响度大，说明了它的声带振动的 比较大；另外，老虎和小鸟的叫声的 也不同 。三、实验题（共21分）1（2分）在探

10、索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，如图2. 但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与_有关。图2 2如图3所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率_，发出声音的音调_，这说明音调是由_决定的。（3分）3如图4所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_，听其响度_，这说明响度与_有关。（3分）4、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的

11、隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_； 小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_。A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离5步10步1步响度较响较响弱5（6分）下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/（m/s)空气（0）331海水（25）1531空气（15）340冰3230空气（25）346铜（棒）3

12、750软 木500大理石3810煤 油1324铝（棒）5000水（常温）1500铁（棒）5200分析上表中的数据，你可以得出的结论有：_四、计算题：（9分）1、小明想估测出雷电发生处离他的位置有多远。当他看到闪电的同时开始计时，经3s听到雷声，那雷电发生处离小明有多远？ （声音在空气中的传播速度为340m/s）.2、王刚和李勇同学做测定声音在铁轨中传播速度的实验，在距王刚730米处李勇用铁槌敲击铁轨，王刚用耳朵贴近铁轨时，听到两声敲击声。两声的时间间隔为2秒，已知声音在空气中的传播速度是340米/秒，则声音在铁轨中传播的速度是多少？2012各地中考试题汇编考点01：声现象一、选择题福州地铁正在

13、建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：（ ）A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度下列有关声音的说法中，正确的说法是( )A真空不能传声 B发声体振动频率越高，响度越大C发声体的振幅越大，频率越高 D戴耳罩是在声源处减弱噪声如图6所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）对于下列四幅图，说法正确的是( )A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大C.纸板划得越慢

14、，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染关于声音，下列说法中正确的是（ ）A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3l08msC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是入耳听不到的声音关于声现象，下列说法正确的是（ ）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D“隔墙有耳”说明固体能传声 2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的鼓韵龙腾气势磅礴。下面有关说法中错误的是（ ）A. 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的B. 鼓乐声主要

15、是由鼓内空气振动产生的C. 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的D由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。下列说法正确的是（ ）A声音是由物体的振动产生的 B声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间 D女生的音调都是一样的使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（ ）A.频率 B.音调 C.响度 D.音色为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）下列说法正确的是（ ）图2A. 太空中宇航员能 对话，说明声音可在真空中传播B. 手在小提琴上不 同位置按弦，主要 目的是改变响度 C. 道路两旁的隔音 墙是在

16、声源处减 弱噪声D. B超检查身体是 超声波在医学中 的应用下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s关于声现象的说法正确的是（ ）A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C频率的高低决定声音的音色D不同人说话的响度一定不同小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ）A响度 B音调 C音色 D速度下列关于声现象的说法中正确的是：A一切发声的

17、物体都在振动B声音在不同介质中的传播速度相同C声音在真空中的传播速度为340m/sD公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声下列关于声音的说法，正确的是（）A噪声不是由物体振动产生的B一切正在发生的物体都在振动C只要物体振动，我们就能听到声音D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（ ）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快在真空环境中不能传播的是（）A白光 B激光 C超声波 D电磁波在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远

18、处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（ ）A.音调B.音色C.响度D.频率有关课堂上的声现象，下列说法正确的是A老师的讲课声是由空气振动产生的 B能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（ ）A音色一定不同 B音调一定不同C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）A音调不同 B响度不同 C音色不同

19、D声速不同 为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( )A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩关于声现象，下列说法正确的是（）A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是340m/s在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中

20、错误的是（）A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金嗓子”发出的声波是次声波下列关于声现象的说法正确的是（）A声音不能在液体中传播B声音的传播速度与介质有关，与温度有关C音调是由振动物体振动的频率决定的D超声波不是声波据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A声音传递了能量B声音只在玻璃杯中传播C声音是玻璃杯振动产主的D声音的分贝数越高其频率越大拿一张硬纸片，让它在木梳齿拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划

21、过，一次快些，一次慢些，是为了研究（ ）A.音调B.响度C.音色D.声音的大小人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是2020000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）A.大象发出的声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000Hz D.次声波的频率小于20Hz二、填空题成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小。 “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。噪声是由发声体 产生的，中

22、考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在 （声源处或传播途中或人耳处）减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把 能转化为 能，为随身携带的小电器及时充电。敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_产生的；鼓面的_越大，鼓声的响度越大汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在 ，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。小明

23、将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机，手机 （能或不能）接收到呼叫信号；你 （能或不能听到瓶内手机的声音，）这说明 。噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音（选填“能”或“不能”）日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指 。高是指 。如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同

24、的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明那些问题？请你写出一个： 。：运动、长度和时间的测量 一、选择1某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间速度图像，根据图像分析不正确的是（）A紧急刹车发生在8：27B在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D在8：208：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ）A.以地面为参照物鸟的速度非常大B.以机场内步行的人为参照物，鸟的速度非常大C.以

25、停在机场内的飞机为参照物，鸟的速度很大D.以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大2012年5月22日，美国“猎鹰9 号”火箭把“龙”号飞船送人太空，在近两个小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（）A舷窗B地球C太阳D“龙”号飞船4甲、乙两车做匀速直线运动速度之比是4:3，经过相同时间两车运动路程之比为：（ ） A. 4:3 B.3:4C.1:1 D.无法确定5.右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2105m，则（ ）A该汽车的行驶速度是80m/s B该

26、汽车的行驶速度是80m/hC该汽车的行驶速度是80km/s D该汽车只要4小时就可到达贵阳6.我国已成功实现三次载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照物时，航天员在此阶段是静止的（ ）A飞船的座舱 B天空中的云朵C地面上的发射架 D太平洋上跟踪监测的测量船7.甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图像，正确的是（ ）8. 甲、乙两小车运动的s-t图像如上右图17所示，由图像可知 ( )A 甲、乙两车都做匀

27、速直线运动。 B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。C 经过6秒，甲、乙两车相距2米。 D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。图29.2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下列哪一个参照物是静止的 （ ） A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器10一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物汽车（ ）A.向东运动 B.向西运动 C.

28、静止不动 D.无法确定二、填空题1小明用刻度尺测物体的长度，如图5所示，他所用的刻度尺的分度值是 _，物体的长度是_2图A比较运动员快慢的方法是：_；图B比较运动员快慢的方法是：_；由此可见，物体运动的快慢与_有关。3.如图所示是甲、乙两人在长25m的游泳池中游了两个来回的路程时间图象，对该图象进行定性分析可得出结论：_先到达终点，且提前_s到达终点；前50m甲的速度是_，乙的速度是_；后前50m甲的速度是_，乙的速度是_。 北京60 km40图54 2011年1月，芜湖市中心城区第一座高架桥正式全线通车，以行驶在桥上的轿车为参照物，高架桥是_（选填“静止”或“运动）的，桥上限速40km/h，

29、约合_m/s，高架桥全长约1.3km，若一辆轿车以最高限速匀速行驶，大约需要_min通过，为了不影响附居民的生活，高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙，这实际上是从声音的_环节减小了噪声的影响。5小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到图5所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是 ，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h。6传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里(折合5.4l04 km)，我国高铁的安全运行速度可达300 km/h。已知地球到月球之间的距离约为3.78105km。请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻_个筋斗即可到达

30、月球；若建一条“地月高铁”，以300 km/h的速度从地球运行到月球约需_h。7在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s，他的平均速度是_m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做_。8图甲是2011年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景。图乙为监控系统先后间隔2s拍摄到的火箭点火后竖直向上作直线运动时所在位置的照片，已知火箭的总长度为52m，在照片上已按一定比例标示出刻度，在这2s内火箭向上运动的路程为 m，火箭的平均速度为 m/s。 9.右图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片。照相机拍照

31、时每隔0.02s曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 s，此过程中，小球下落的平均速度大约是 m s。10.甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则甲乙两物体运动的平均速度之比是。11.人步行的速度大约是1.2ms，表示的物理意义_：某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是_s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是_的(填“运动”或“静止”)。12.如图13所示，秒表的读数为 .如图14所示，物体的长度为 .13某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测

32、量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒” （1）请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm26时间t/s4平均速度v/（cm/s）15（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？14同学们在观看800m比赛时发现：同学甲开始阶段的速度很快，后面阶段的跑步速度逐渐减慢；同学乙一直保持比较平稳的速度；同学丙在开始和冲刺阶段时的速度很快，中间阶段速度较慢。一同观看比赛的物理老师提出了这样的问题：（1）三位同学在800m比赛中所做的运动属于 （“匀速直线”或“变速曲线”）运动。（2）如果上面三位同学的比赛情况如下表所示：路

33、程（m） 0 100 200 300 400 500 600 700 800 甲的时间（s） 0 15 35 60 90 125 165 210 260 乙的时间（s） 0 20 40 60 80 100 120 140 160 丙的时间（s） 0 15 35 60 95 130 165 200 225 则： 同学的平均速度最大。下面A、B、C、D四个图象中能表示甲同学的运动情况的是 ，能表示乙同学的运动情况的是_。三、计算题15、如图所示是小明乘坐的出租车车票，请回答以下问题： (1)在小明所乘坐的全过程中，出租车的平均速度是多少？车号GTA2138日期2007-9-12上车7：10下车7：

34、28单价2.6里程4.2金额15.20 (2)出租车在行驶过程中，如图所示的速度行驶了1.8min，求这段时间所通过的路程？ (3)若以小明所带的帽子为参照物，出租车是运动的还是静止的，为什么？第14题图16、汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离如图13甲下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离（1）由这个测试可见， 是影响汽车制动距离的主要因素；（2）请利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是多少？（3）请在图乙中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止这段时间内，汽车运动的-t图像（不需准确描点）图13图甲