格列佛游记练习题

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1、格列佛游记练习第一部分：讽刺对象，英国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。（小人国）第二部分：对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的社会政治制度的批判和抨击。（大人国）第三部分：对科学脱离实际脱离生产的倾向无情的嘲笑。（飞岛国）第四部分：通过耶胡和慧骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。（慧骃国）1.格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都密而登都城市。3.格列佛在利立普特国的生活中有几组数据与他的生活密切相关，请连线回答。 民工 60 牛 1500 骏马 40 羊 5004.利立普特国不远处还有个小人国叫不来夫斯古。5.格列佛乘坐的“冒险号

2、”船经过印度国家遭遇了海上季风风暴。6.格列佛应“好望号”船长威廉罗宾逊邀请在一次出航。7.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？答：（英国、荷兰等）8.飞岛国王惩罚人的手段有几种。答：（两种 一种温柔 一种严厉）9.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是林达洛因。10.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答 答：（命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。）11.在“拉格多”格列佛还到了政治设计家学院学院。12.慧因”每四年的春分时节要举行全国代表大会。 13、格列佛以（随船医生）身份，得以随船出游，

3、周游世界的。14、格列佛游记是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话15、拉格奈格国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时 是：绿色；16岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色17、慧因马族两在美德是什么？（友谊、仁慈）18、作者在慧马待了多久？（三年之久）19、小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）20、作者去慧因马国是以什么身份出行的？（作者这次是以船长身份出行的）21、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？（岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）22、格列

4、佛在烤食物时用的工具是什么？（格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品）23、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西？ 桌子上摆满了地球仪，球体以及各种数学工具24、飞岛上的人对什么有精深的造诣？（数学和音乐）25、谁帮作者干重活和保护作者？（栗色小马）26、在格列佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字？（格里尔特里格）27、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到哪里？（天文学家之洞）28、作者在飞岛国因什么而受到轻视？（因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而作者对于这两门学科的了解比他们差远了。）29、在慧因马国，侍从们帮助下，作者建造了一艘

5、独木舟，冒险出海，抵达到哪里并希望在那里安居？（新荷兰）30、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了作者，他被武力挟持到什么地方？（一艘葡萄牙船上）31、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？（短剑或腰刀；手枪；弹药袋或弹药包）32、在大人国里，居民身高 米、麦子也有 米。（18、十多米）33、格列佛最后一次航海来到 国，展示了 颠倒的怪诞景象。（慧因、人兽）34、格列佛在大人国的语言是 教的。（农夫的女儿格兰姆达尔克利契）35、在飞岛国中有两种侦察案件的方法 、 。（粪便侦察法、字母破译法）3

6、6、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“ ”的“ ”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。（“举世拥戴”；“万王之王”）37、“罗布鲁格德”的意思是宇宙的骄傲。 二、 简答：1、是什么原因使格列佛误入小人国的？（格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。）2、格列佛如何从大人国逃出来的？ 答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上

7、岸，重返英国。3、利立普特国王使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？ 答：抨击侵略战争和殖民主义。4、佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。（3）农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。5、国的生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？ 这两句话是：（1）人类最易满足（2）需要是发明之母6、在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？ （1）收集黄瓜中的阳光（2）把冰烧成粉末变作火药（3）建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基（4）如何用感觉和嗅觉区别

8、颜色（5）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。（6）用蜘蛛丝织布。等等7、格列佛旅行经历多长时间？（十六年零七个多月）8、“慧因”的品德表现在哪些方面？（写出三个词语）（贤明、团结、爱国、无畏等）9、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？（简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？） 利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。10、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？（他在王宫上撒了一泡尿）11、简

9、述第三卷内容（50字以内） 写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。12、拉格多数学学校怎样教学？ 命题，证明用头皮一样颜色的墨水清清楚楚地写在一块薄而脆的饼干上，学生空腹吞食下去，以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。13在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？ 把肚子贴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板。 14.格列佛在离开大人国时，收集了哪些奇异的东西？（写出两种）用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；四根黄蜂刺；侍女的鸡眼；鼠皮做的裤子。15、格列佛所达到的飞岛是借助磁石或升或降，从一处移动到另一处。16、利立浦特小

10、人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。17、格列佛游记是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。 小人国用跳绳比赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话。18、利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的？人们在吃鸡蛋时是先打破大端还是小端。19、格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？拒绝将对方所有军舰拖回来，使其成为一个省，另外小便灭了皇后寝宫的火，皇后引以为耻，还有海军大臣的嫉妒。20、格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊？ 向他推荐火药和枪炮。21、格列佛与小人

11、国大人国国民身高的比例分别是多少？ 12：1和1：12 22、小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有什么了不起之处？比他手下的大臣高一个手指甲。23、林达洛因的人对待飞岛国的办法有哪些？（1） 每座塔及岩石顶端安装大磁石。2） 预备大量易燃燃料。24、概述格列佛在大人国的一次遇险经历。被猴子抓去，掉到奶酪碗里，被小矮人塞到骨头里等25、简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度。26、用简洁的语言概括格列佛在“大人国”的遭遇？格列佛又一次出海时，遭遇风暴，

12、被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹仕大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。27、简述第三卷内容（50字以内）。写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。28、飞岛国怎样平息叛乱？（1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥

13、夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；（2）岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；（3）让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。29、慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？ 要不要把耶胡从地面上消灭干净。30、“慧骃”的品德表现在哪些方面？贤明、团结、爱国、无畏等。31、格列佛为什么离开了慧骃国？在慧骃国的一次全国代表大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只耶胡（即格列佛），而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它耶胡一样，要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下，主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙

14、计（即栗色小马）的帮助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。32、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？ 第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。33、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。【示例：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。人要谦虚，要学会感恩。示例：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；聪明的力量是无穷的，我们要善于运用聪明战胜。 】34、阅读鲁滨孙漂流记并把它与格列佛游记进行比较讨论两位主人公性格特点有什么

15、不同。格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明和话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。35.有人认为格列佛游记是对鲁滨逊漂流记的全面模拟，你对这种观点有何看法？相同点：反映相同的时代，具有现实意义；格列佛与鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人；故署是以游记方式体现。不同点：格列佛游记的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪，具有强烈的讽刺性，鲁

16、滨孙漂流记的立场是肯定现代社会的文明，具有一定的歌颂性。说的通俗点儿，就是笛神“唱戏”，斯威夫特“补台”。两位主人公的形象也不同：格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性，鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。36为什么格列佛游记是部讽刺文学的杰作？ 作者以漫画式的夸张手法无限扩大人物的可恶与怪诞，勾画一幅群丑图；善于用严肃认真甚至天真的品吻叙述渺小无聊的事情，造成形式和内容诸多方面的不一致而形成一种内在的张力，从而产生了强而有力的反讽效果；以丰富的想象和生动的描写来展示讽刺性场景；通过高度概括化的细节进行辛辣的讽刺。37大人国国王是怎样一个形象？他与小人国国王有何不同？作者塑造这一

17、形象的的意图何在？ 大人国国王的形象代表了一种理想君主的统治。他公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，而小人国国王身材矮小，凶狠残暴，同时又具有难以满足的扩张野心，作家塑造这一形象直指整个欧洲的文明制度。38斯威夫特对待科学的态度是什么？ 一派认为斯威夫特否科学；一派认为他并非否定整个科学研究，而是否定无用的，异想天开的研究。39格列佛游记的主题是什么？小说以格列佛神奇的游历为线索，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，尖锐地讽刺了英国政治制度的腐败，勇敢地揭露了宫廷、议会、军界、警察、司法、科学等各个领域中的丑恶之事，无情地鞭挞了英国统治者所推行的对外疯狂掠夺，对内残酷剥削的政策。 友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！5 / 5