高二历史20世纪以来中国重大思想理论成果3

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1、高二历史20世纪以来中国重大思想理论成果3新课标要求(学生用书P43)1.掌握邓小平理论的背景、内容及对建设中国特色社会主义的指导意义。2掌握“三个代表”重要思想的内容及解决的重大问题。第1页/共58页课前预习 (学生用书P43)一、创建新理论的宣言书1历史背景(1)“文化大革命”结束后，百废待兴。(2)“左”倾错误的长期影响，个人崇拜仍在束缚一些人的头脑。(3)邓小平提出要实事求是、理论与实际相结合，一切从实际出发。第2页/共58页2开始形成(1)1978年12月，解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话。提出首先是解放思想；提出改革经济体制的任务。成为开辟新时期新道路的宣言书。(2)197

2、8年12月召开的中共十一届三中全会，标志着建设有中国特色社会主义的新道路正式开辟，邓小平理论逐步形成和发展起来。第3页/共58页二、邓小平理论的发展1邓小平南方谈话(1)背景：90年代初，国际政治风云变幻，中国的改革开放事业进入关键时期。(2)内容判断的标准要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。第4页/共58页社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。计划和市场都是经济手段，改革和革命都是解放生产力。要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。发展才是硬道理。(3)意义：是把改革开放和现代化

3、建设推向新阶段的又一个解放思想，实事求是的宣言书。第5页/共58页2中共十四大(1)召开：1992年10月在北京召开。(2)内容明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。(3)意义：与南方谈话一起，标志着邓小平理论形成了一个完整的体系。第6页/共58页3中共十五大(1)首次使用“邓小平理论”这个概念。(2)通过中国共产党章程修正案明确规定以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为党的行动指南。第7页/共58页三、“三个代表”重要思想的提出1背景：中国改革开放和社会主义现代化建设进入关键时期。2条件：对国内外形势、中国共产党肩负的

4、历史任务及其自身建设实际的清醒认识和准确把握。3内容：中共必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。第8页/共58页4评价(1)回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一直接关系党和国家前途命运的重大问题。(2)它同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。(3)是新世纪实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。第9页/共58页自学验收(学生用书P44)1.“文革”结束后，我国前进的脚步十分艰难的主要原因是()A“左”倾错误的长期影响B人口增长快于经济发展C个人崇拜的现象依然存在D思想领域存在混乱的现象答案：A第10

5、页/共58页2中共十一届三中全会是新中国历史上的一个伟大转折，这次会议标志着()A社会主义制度在我国的基本确立B社会主义市场经济体制正式建立C邓小平理论形成了一个完整的体系D建设中国特色社会主义道路的开辟答案：D第11页/共58页3下列说法与“南方谈话”无关的是()A核心是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”B是开辟新时期新道路的宣言书C标志着邓小平理论成熟并形成体系D把建设有中国特色社会主义推进到一个新阶段解析：邓小平“南方谈话”是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想，实事求是的宣言书。十一届三中全会的召开标志着中国开辟了建设有中国特色社会主义的道路，故选B。答案：B第12页/共

6、58页4“三个代表”的重要思想创造性地回答了()A社会主义建设道路问题B社会主义初级阶段理论问题C祖国统一问题D建设什么样的党、怎样建设党的问题答案：D第13页/共58页5标志着邓小平理论成熟并形成体系的历史事件是()A中共十一届三中全会B邓小平“南方谈话”和中共十四大的召开C中共第七次全国代表大会的召开D“邓小平理论”这个概念的首次使用答案：B第14页/共58页6阅读下列材料：材料一1997年的那个冬天，空气中突然传出的哀乐，震动着每一个中国人的心灵：邓公永远地离开了我们。材料二13年之后，他所设计的“一国两制”，已经在香港、澳门成为现实。港澳与内地的融合越来越深。材料三13年之后，他的国家

7、仍然沿着他设计的改革开放路线，稳健地前进着；他的诸多朴实但有力的言论，依然在指引着这个国家的方向。第15页/共58页材料四13年之后，改革逐渐走入深水区，各种争论烽烟再起。改革中形成的利益集团问题、贫富差距问题、权力寻租问题，正在成为他的继任者们必须正面应对的新挑战。材料五13年之后的这一刻，让我们重温那年的冬天，重温这位世纪老人的历史遗产。第16页/共58页请回答：(1)材料中“邓公”是谁？结合材料分析其为中国留下了哪些珍贵遗产？答案：(1)“邓公”指邓小平。珍贵遗产：提出“一国两制”的伟大构想，并在香港、澳门问题上成功运用。开创了中国改革开放的新局面，标志着中国进入社会主义现代化建设的新时

8、期。第17页/共58页(2)他的言论是怎样“指引着这个国家的方向”的？答案：(2)形成邓小平理论，并在中共十五大上正式被确立为党的指导思想，成为指引中共继续前进的旗帜。(3)面对材料中的“利益集团问题”、“贫富差距问题”、“权力寻租问题”，他的继任者们是怎样迎接挑战的？答案：(3)江泽民提出“三个代表”重要思想，回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。胡锦涛在中共十七大上提出科学发展观，指引了中国前进和发展的方向。第18页/共58页课上讲学(学生用书P44)一、创建新理论的宣言书问题1：创建新理论的宣言书是什么？它的背景和影响如何？答案：(1)是指邓小平在1978年11月中央工作会议闭

9、幕会上所作的解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话。第19页/共58页(2)背景：“文革”结束后，百废待兴，但是由于20世纪50年代后期以来，特别是“文革”中的左倾错误仍然束缚着一些人的头脑，提出“两个凡是”的错误观点，国家前进十分艰难，邓小平大声疾呼一切从实际出发；1978年11月，中共中央召开工作会议，原定讨论经济工作，但与会人员要求确立实事求是的思想路线。(3)影响：成为中共十一届三中全会的主题报告。第20页/共58页问题2：中共十一届三中全会何时何地召开？有什么意义？答案：(1)1978年12月在北京召开。(2)标志着建设中国特色社会主义道路的开辟，邓小平理论逐步形成和发展起来。第2

10、1页/共58页二、邓小平理论的发展问题3：邓小平南方谈话的背景、内容和意义是什么？答案：(1)背景：20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国的改革开放事业进入了一个关键时期。(2)内容：就社会主义本质，计划经济、市场经济和社会主义的关系，改革开放等问题做了深刻阐发；他强调判断实践的标准是看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强综合国力，是否有利于提高人民生活水平；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，达到共同富裕；计划与市场都是经济手段；发展才是硬道理等。第22页/共58页 (3)意义：回答了长期束缚人们思想的许多认识问题，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想

11、、实事求是的宣言书。第23页/共58页问题4：中共十四大、十五大有什么重要意义？答案：(1)1992年10月召开的中共十四大，明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位；以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，邓小平理论形成一个完整的建设中国特色社会主义理论的科学体系。 (2)1997年中共十五大召开，首次使用“邓小平理论”概念，通过中国共产党章程修正案，邓小平理论成为指引中国共产党继续前进的旗帜。第24页/共58页三、“三个代表”重要思想的提出问题5：“三个代表”思想提出的背景、内容和意义是什么？答案：(1)背景：世纪之交，中国的

12、改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期，基于对国内外形势、中国共产党的历史任务及自身建设的认识和把握，江泽民于2000年春提出了“三个代表”思想。(2)内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。第25页/共58页 (3)意义：回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题，它同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。第26页/共58页课堂训练 (学生用书P45)1.邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想，集中全党全

13、国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期，邓小平理论的发展性主要体现在()A实事求是的思想原则B马克思主义基本原理与中国国情的结合C改革开放的伟大决策D满足人民对于经济文化迅速发展的需要第27页/共58页解析：邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展，毛泽东时代，中国尚未改革开放，故C项是邓小平理论所独有的。答案：C第28页/共58页2春天的故事中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是()A什么是中国特色社会主义B什么是社会主义初级阶段C什么是社会主义，怎样建设社会主义D什么是“一国两制”第29页/共58页解析：注意时间是1992年，“老

14、人”在“南海边”指邓小平南巡。结合当时中国的国情：中国处在改革的关键时期，要不要搞市场经济关系到改革的前景。在这种情况下邓小平的南方谈话回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一核心问题。答案：C第30页/共58页31992年初，邓小平南巡时指出：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济的本质目的是()A借鉴资本主义经验B改变计划经济体制C宏观调控资源配置D解放和发展生产力第31页/共58页解析：本题考查学生分析、理解问题的能力。1992年党的十四大提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以有利于进一步解放和发展生产力，实行计划

15、经济和市场经济体制都是根据中国的国情出发，其目的就是要发展经济。故正确答案为D。答案：D第32页/共58页4我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是()A四项基本原则B和平共处五项基本原则C社会主义初级阶段的理论D建设有中国特色的社会主义理论第33页/共58页解析：在新的历史时期，和平与发展已成为时代的主流，发展才是硬道理，因此我国在邓小平理论(即建设有中国特色的社会主义理论)指导下建设社会主义。答案：D第34页/共58页学习思考与测评(学生用书P45)一、学习思考(课本侧框)1答案提示：因为无论是革命还是建设，都必须一切从实际出发，把科学的理论与具体的实际情况相结合，才能产生预期的效果，

16、从实际出发，找出规律性这就是实事求是，它既是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓，因此毛泽东和邓小平都特别强调实事求是。第35页/共58页2答案提示：1978年邓小平的解放思想，实事求是，团结一致向前看是开辟新时期新道路的宣言书；同年召开的中共十一届三中全会，标志着建设中国特色的社会主义理论体系邓小平理论逐步形成和发展起来；1992年，邓小平南方谈话是把改革开放和现代化建设推向新时期的又一个解放思想、实事求是的宣言书，和中共十四大一起标志着邓小平理论形成一个完整的体系，中共十五大首次使用“邓小平理论”这一概念。第36页/共58页3答案提示：什么是社会主义的本质，计划经济、市场经济与社会主义的

17、关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济社会发展的关系，什么是判断实践的标准等。4答案提示：中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。第37页/共58页二、自我测评(课后作业)1答案提示：1978年12月13日，邓小平在中共中央工作会议上作了题为解放思想，实事求是，团结一致向前看的讲话。他指出：首先是解放思想，只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。邓小平还提出改革经济体制的任务。这篇讲话在中国面临向何处去的重大历史关头，是开辟新时期新道路的宣言书。它受到与会者的热烈拥护，

18、实际上成为随后召开的中共十一届三中全会的主题报告。之后，在中国社会主义改革开放的伟大实践中，当代中国的马克思主义邓小平理论逐步形成和发展起来。第38页/共58页2答案提示：邓小平南方谈话坚持中共十一届三中全会以来的理论和路线，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推向新的阶段，是又一个解放思想、实事求是的宣言书。第39页/共58页三、材料阅读与思考(课后作业) 答案提示：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。中共十一届三中全会以来，中国开始了从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变；中国从农村经济体制改革起步，逐步发

19、展到城市的经济体制改革；从经济特区的建立，发展到从沿海到内地、从东部到中西部的全方位、多层次的对外开放格局。中国社会主义建设焕发出前所未有的蓬勃活力。第40页/共58页中国的改革从根本上改变了原来束缚社会生产力发展的经济体制，建立起了充满生机和活力的社会主义经济体制。这是一场解放生产力的伟大变革和革命。它从实践上充分证明了“改革也是解放生产力”这一观点的正确性。第41页/共58页课后能力提升 (学生用书P45)1.毛泽东思想、邓小平理论被写入党章作为党的指导思想分别是在党的哪次会议上()A七大、十五大B七大、十一届三中全会C七届二中全会、十五大D十三大、十四大答案：A 第42页/共58页220

20、00年江泽民同志在广东视察时，提出了“三个代表”重要思想，为新时期党的建设指明了方向。下面关于“三个代表”的表述，不准确的是()A代表中国工人阶级的根本利益B代表中国先进生产力的发展要求C代表中国最广大人民群众的根本利益D代表中国先进文化的前进方向第43页/共58页解析：解答本题应完整准确地阐释“三个代表”的概念。中国工人阶级是中国人民群众的一个组成部分，中国共产党不仅代表工人阶级的利益，也代表着中国社会各阶层人民的利益。答案：A第44页/共58页3四川广安邓小平故居有一副楹联：“扶大厦之将倾安邦柱国，万民额手寿巨擘；挽狂澜于既倒兴工扶农，千载接踵颂广安。”此联创作应当不早于()A1949年B

21、1956年C1966年 D1978年解析：从对联所示内容看，主要反映作为第二代领导核心的邓小平在改革开放时期的一系列活动，这些活动发生在1978年之后。答案：D第45页/共58页4邓小平曾说：“打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放。”以下文章中冲破精神桎梏，揭开思想解放运动序幕的是()A星星之火，可以燎原B解放思想，实事求是，团结一致向前看C第二次讨袁宣言D中国共产党章程修正案解析：解放思想，实事求是，团结一致向前看是开辟新时期新道路的宣言书，从此人们摆脱了左倾错误的束缚。答案：B第46页/共58页5邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前

22、进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了()A实事求是的重要性 B解放思想的重要性C改革开放的重要性 D破除迷信的重要性解析：这是邓小平在解放思想，实事求是，团结一致向前看中的一段话，以此来说明解放思想的重要性。答案：B第47页/共58页62010年度，江西水灾，广大武警官兵和解放军战士奋勇救灾，体现了中国共产党()A代表中国社会主义的发展方向B代表中国先进文化的前进方向C代表中国最广大人民的根本利益D代表中国先进生产力的发展要求解析：这是党领导军民救灾的情景，体现的观点是中国共产党始终代表广大人民的根本利益。答案：C第48页/共58页71992年，邓小平视察南方，发表了著名的“

23、南方谈话”，指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”下列哪些史实能论证邓小平的这个观点()A美国的罗斯福新政；苏俄的战时共产主义政策B美国的里根改革；苏俄的战时共产主义政策C美国的罗斯福新政；苏俄的新经济政策D英国的福利政策；德国的市场经济政策答案：C第49页/共58页8“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论，其发展主要体现在()A首次提出建立社会主义市场经济的理论B强调党要代表最广大人民群众的根本利益C创造性的回答了新形势下党的建设问题D回答了怎样建设社会主义的问题第50页/共58页解析：关键词是“发展”，即三个代表思想本

24、身所特有的思想，A、D项在邓小平理论中已经做了很好的回答，B项是党在各个时期都重点强调的内容。答案：C第51页/共58页9在中国广大的土地上，流传着“翻身不忘毛泽东，致富更想邓小平”的谚语。我们将马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果称为邓小平理论是因为()A邓小平是党的第二代领导集体的核心B邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师C邓小平“一国两制”的构想“充满想象力”D邓小平是伟大的理论家和政治家第52页/共58页解析：本题为最佳选择题，邓小平一生中最杰出的贡献就是他是中国改革开放和现化代建设的总设计师；A、D是对他的评价，C是B中的一项内容。故选B。答案：B第53页/共58页10阅

25、读下列材料：材料一右可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右，但主要是防“左”。邓小平文选第三卷材料二“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义，我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。”邓小平1979年11月26日第54页/共58页材料三不断发展先进生产力和先进文化，归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。江泽民第55页/共58页请回答：(1)阅读材料一，指出邓小平理论的历史依据。答案：(1)中国革命和社会主义建设时期的经验教训，尤其是对“左”倾错误的深刻认识。(2)阅读材料二，结合所学知识回答，社会主义的本质是什么？答案：(2)社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两答案：极分化，最终达到共同富裕。第56页/共58页(3)据材料三回答，以江泽民为核心的第三代领导集体提出了怎样的重要思想？这一重要思想从理论上解决了什么重大问题？答案：(3)“三个代表”重要思想，即代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。解决的重大问题：“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。第57页/共58页