沁园春雪B实用教案

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1、第1页/共30页第一页，共30页。导航导航(dohng)栏栏写作写作(xizu)背景背景走近作者走近作者(zuzh)检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第2页/共30页第二页，共30页。导航导航(dohng)栏栏写作写作(xizu)背景背景走近作者走近作者(zuzh)检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第3页/共30页第三页，共30页。导航导航(dohng)栏栏写作写作(xizu)背景背景走近作者走近作者(zuzh)检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第4页/共3

2、0页第四页，共30页。导航导航(dohng)栏栏写作写作(xizu)背景背景走近作者走近作者(zuzh)检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第5页/共30页第五页，共30页。欣赏欣赏(xnshng)诗歌的诗歌的四个乐章四个乐章(yu zhng)朗读吟诵朗读吟诵(yn sn)感受诗歌的音韵美感受诗歌的音韵美整体感知整体感知感受诗歌的结构美感受诗歌的结构美联想想象联想想象感受诗歌的图画美感受诗歌的图画美品读欣赏品读欣赏感受诗歌的语言美感受诗歌的语言美导航栏导航栏写作背景写作背景走近作者走近作者检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集

3、锦作业布置作业布置第6页/共30页第六页，共30页。第7页/共30页第七页，共30页。第8页/共30页第八页，共30页。第9页/共30页第九页，共30页。1 1、该词的题目是雪，、该词的题目是雪，哪些部分哪些部分(b fen)(b fen)是描写是描写雪景的？请把写静景、动雪景的？请把写静景、动景的词语划出来。景的词语划出来。 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔(toto)。 山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。 第10页/共30页第十页，共30页。2 2、作者、作者(zuzh)(zuzh)对雪景对雪景的描述，由哪个词领起？的描述，由哪个词领起

4、？ 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 长城内外(niwi)， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。 望望第11页/共30页第十一页，共30页。3 3、作者望见了哪些、作者望见了哪些(nxi)(nxi)景观？景观？ 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望 内外， 惟余莽莽(mngmng)； 上下， 顿失滔滔。 舞银蛇， 驰蜡象，欲与天公试比高。 长城长城(Chngchng)大河大河山山原原第12页/共30页第十二页，共30页。4 4、上阕末尾、上阕末尾(mwi)(mwi)三句三句写的是实景还是虚景？写的是实景还是虚景？须晴日(qn r)， 看红妆素裹， 分

5、外妖娆。 “须”字表明雪后初晴之景出自作者的想象(xingxing)。 写出了雪后景象的清朗、娇艳、多姿多彩。第13页/共30页第十三页，共30页。承承 上上 启启 下下 这一过渡使全词浑然一体，成为一个有机的整体。 “折腰”本来是鞠躬、倾倒的意思，这里有赞颂、赞美(znmi)之意，而它比“赞美(znmi)”程度更深，感受情更强烈，更能体现出无数英雄为祖国的壮丽山河而倾倒之情。 5 5、“江山如此多娇，引无江山如此多娇，引无数英雄竞折腰数英雄竞折腰”在结构上在结构上起什么起什么(shn me)(shn me)作用？作用？第14页/共30页第十四页，共30页。6 6、“引引”也是个领字，到也是个

6、领字，到底底“引引”出了哪些出了哪些(nxi)(nxi)英雄人物？他们有什么共性？英雄人物？他们有什么共性？ 秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗(chng j s hn) 他们都是中国历史上杰出的人物，是无数英雄中的佼佼者，都是雄才大略，战功赫赫，对中国历史的发展产生巨大(jd)的影响。第15页/共30页第十五页，共30页。上阕：上阕：下阕：下阕：总 写望作者(zuzh)想象 虚景惜 赞 颂 北国(bigu)雪景 评古颂今秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗(chng j s hn)承上启下只识冰封、雪飘惟余莽莽顿失滔滔舞银蛇驰蜡象红装素裹 今朝 风流人物略输稍逊江山多娇、英雄折腰议议 论论描描 写

7、写抒抒情情上阕写景，纵横千万里，气势磅礴阕写景，纵横千万里，气势磅礴下阕议论，上下几千年，气雄万古下阕议论，上下几千年，气雄万古长城黄河群山高原 整体感知第16页/共30页第十六页，共30页。品读(pn d)欣赏你能体会下面红色(hngs)字的妙处吗？2、山舞银蛇(yn sh)，原驰蜡象。3、惜秦皇汉武，略输文才，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。1、千里冰封，万里雪飘。第17页/共30页第十七页，共30页。 “冰封” 、“雪 飘”，一静一动把读 者引入了一个壮丽雄 奇、玉砌银妆的冰雪 世界。作者登高(dnggo)望 远，形成了广阔的意 境，显示了宏大的气 魄。千里冰封万

8、里雪飘第18页/共30页第十八页，共30页。 “山”、“原”都是静物，却写它们“舞”、 “驰”，化静态为动态。运用比拟手法(shuf)，赋予群山和高原以生命和顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的斗争精神和英雄气概。山舞银蛇(yn sh)原驰蜡象第19页/共30页第十九页，共30页。 读了“数风流人物(fng li rn w)，还看今朝”，我仿佛看到了: “惜”字含义丰富。第一，惜中含褒。肯定他们是英雄人物，同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族；第二，委婉的批评(p png)了他们短于“文治” 、个人文学才华欠缺。第三，表现了后来者居上的伟大气概。惜秦皇汉武，略输文采(wnci)；唐

9、宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。第20页/共30页第二十页，共30页。联想(linxing)想象 请你展开(zhn ki)想象的翅膀，看图说一段话。第21页/共30页第二十一页，共30页。 读了“千里冰封，万里雪飘”，我仿佛(fngf)看到了雪花飞舞在一个粉妆玉砌的幻美国度，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；大地被皑皑白雪所覆盖，连飞鸟都消逝在厚厚的雪峰里。 读了“千里冰封，万里雪飘”，我仿佛(fngf)看到了:千里冰封万里雪飘请点击请点击(din j)本页本页第22页/共30页第二十二页，共30页。 须晴日(qn r)， 看红妆素裹， 分外妖娆。 读了“须晴日，

10、看红妆素裹，分外妖娆”，我仿佛看到了雪后初晴，红日冉冉升起，万道霞光染红了高原上的皑皑白雪，祖国就像一位红妆素裹的少女，娇艳(jioyn)多姿。 读了“须晴日(qn r)，看红妆素裹，分外妖娆”，我仿佛看到了：请点击本页请点击本页第23页/共30页第二十三页，共30页。 读了“数风流人物，还看今朝”，我仿佛看到了我们的伟大领袖站在雪峰之巅，指点江山、意气风发(y q fng f)的风采，他的身后是无数英豪为了风景如画的祖国前仆后继，而面前是一轮红日正在喷薄而出。 读了“数风流人物，还看今朝(jnzho)”，我仿佛看到了:请点击请点击(din j)本页本页第24页/共30页第二十四页，共30页。

11、归纳归纳(gun)小结小结 沁园春 雪全词融写景、抒情和议论于一体，把写景咏史巧妙地结合起来，赞美祖国的大好河山，歌颂当代英雄，抒发了作者强烈的感情和伟大的抱负，表现了无产阶级革命领袖的博大胸怀，具有扣人心弦的力量，成为一首气吞山河、雄视千古(qing)的“绝唱”。导航导航(dohng)栏栏写作背景写作背景走近作者走近作者检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第25页/共30页第二十五页，共30页。咏雪诗句咏雪诗句(sh (sh j)j)集锦集锦 王安石梅花王安石梅花(mihu)(mihu)遥知不是遥知不是(b shi)(b shi)雪，为有暗香来。雪

12、，为有暗香来。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元柳宗元江雪江雪欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白李白行路难行路难窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 杜甫杜甫绝句绝句 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 导航栏导航栏写作背景写作背景走近作者走近作者检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第26页/共30页第二十六页，共30页。作业(zuy)布置1、背诵全词。 2、找出毛泽东同志(tngzh)的其他诗词3首，并摘抄下来。导航导航(dohng)栏栏写作背景写作背景走近作者走近作者检查预习检查预习欣赏诗歌欣赏诗歌归纳小结归纳小结诗句集锦诗句集锦作业布置作业布置第27页/共30页第二十七页，共30页。第28页/共30页第二十八页，共30页。第29页/共30页第二十九页，共30页。感谢您的观看(gunkn)。第30页/共30页第三十页，共30页。