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1、北京语言大学21秋对外汉语课堂教学法在线作业二答案参考1. 简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 对外汉语语法体系分八类补语，有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语，此外还有( )A.数量补语B.时量补语C.动量补语D.介宾词组补语参考答案：ABCD3. A迈B跃C走D跳A迈B跃C走D跳正确答案：A4. A形状B形成C成型D成为A形状B形成C成型D成为正确答案：C5. 下列属于叠韵词的是( )A.蟑螂B.烂漫C.猩猩D.参差参考答案：AB6. A自己B自然C地下D矿物A自己B自
2、然C地下D矿物正确答案：B7. 下列属于趋向补语的是下列属于趋向补语的是A、起来B、跳出C、传开去D、拿走E、救活正确答案：ABC8. 下列属于连动句的是下列属于连动句的是A、你快去听听B、屋里有粮食C、汤姆真勇敢D、他是日本人正确答案：A9. 对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )A.普通教育B.预备教育C.专业教育D.特殊教育个别教育参考答案：A，B，C，D10. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：ABCD11. 下列有关理论语法表述正确的是下列有关理论语
3、法表述正确的是A、对语法系统与语法规律作出理论概括与说明B、建立起语法系统理论C、着重研究语言的组合关系和聚合关系D、着力于揭示语言结构的规律E、注重对语言事实各方面的描写正确答案：ABCDE12. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 与“她不是不知道家庭前途的暗淡。”含义相同的一句是( )。与“她不是不知道家庭前途的暗淡。”含义相同的一句是( )。A.她也许知道家庭前途的暗淡B.她一定知道家庭前途的暗淡C.她不知道家庭前途的暗淡D.她知道家庭前途的暗淡吗参考
4、答案：B14. 模糊词的类型不包括( )。模糊词的类型不包括( )。A.边界不清B.相反C.自身不定D.相对参考答案：B15. 中高级阶段教材选词所存在的问题有中高级阶段教材选词所存在的问题有A、词语超纲现象较严重B、缺乏实用性C、词语重现率低D、注重实用性正确答案：ABC16. 词义与语素义、结构义的关系不包括( )。词义与语素义、结构义的关系不包括( )。A.词义等于结构义加语素义B.词义等于结构义加语素义加附加义C.词义与结构义、语素义无关D.词义等于语素义参考答案：D17. 复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )A.错误B.
5、正确参考答案：B18. 市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视正确答案：D19. 词汇系统自身具有概括性和模糊性的特征。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 词义的附加意义有( )。词义的附加意义有( )。A.形象色彩B.感情色彩C.态度色彩D.语体色彩参考答案：A，B，C，D21. 下列属于合成词的有( )A.买卖B.提高C.秋千D.老师参考答案：ABD22. 虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。虚词没有具体的词汇意义，只有功能的意义，虚词包括( )。A.副词B.介词C.连词D.助词参考答案：A，B，C，D23.
6、下列是名词中的时间词的有下列是名词中的时间词的有A、昨天B、去年C、立刻D、过去E、唐朝F、已经正确答案：ABDE24. 第一部分 小李A谈起家乡的变化,B越说越兴奋,C声音也D高起来。A不由得B不由得C不由得D不由得第一部分小李A谈起家乡的变化,B越说越兴奋,C声音也D高起来。A不由得B不由得C不由得D不由得正确答案：D25. 词汇教学原则包括( )。词汇教学原则包括( )。A.确定词汇教学中的重点词和非重点词B.不同语言技能和不同课程所需词汇应提出不同要求C.循序渐进，由易而难D.重视词汇的重现率。参考答案：A，B，C，D26. 下列属于趋向补语的是( )A.起来B.跳出C.传开去D.拿走
7、E.救活参考答案：ABC27. 他A虚度了暑假,B每天除了吃饭C睡觉D。A就是B就是C就是D就是他A虚度了暑假,B每天除了吃饭C睡觉D。A就是B就是C就是D就是正确答案：C28. 词汇系统自身具有的特征包括( )A.概括性B.模糊性C.社会性D.民族性参考答案：AB29. 下列属于主谓式合成词的有( )A.心寒B.地震C.眼花D.打倒参考答案：ABC30. 第二语言语法教学的目标有( )。第二语言语法教学的目标有( )。A.揭示语言结构规律B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案：C，D31. 对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中
8、。( )对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 附加式构词是复合式构词类型的主体，最为能产。( )A.错误B.正确参考答案：A33. “把”字句的语序是：主语(施事)+把+名(受事)+动。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 句子成分包括( )。句子成分包括( )。A.主语B.谓语C.定语D.状语E.宾语F.补语参考答案：A，B，C，D，E，F35. 下列属于叠韵词的是( )。下列属于叠韵词的是( )。A.蟑螂B.烂漫C.猩猩D.参差参考答案：A，B36. 文中画线部分体现了大学生什么?A经常游泳B不断地学习新知识C不喜欢学习D喜欢
9、看知识类的图书文中画线部分体现了大学生什么?A经常游泳B不断地学习新知识C不喜欢学习D喜欢看知识类的图书正确答案：B37. A一座B一桌C一套D一盘A一座B一桌C一套D一盘正确答案：B38. 对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。对外汉语教学语法大纲与汉语学生教学语法大纲的区别是( )。A.不详细介绍语法理论知识，突出语言运用规则和规则的使用条件B.既重视语言结构形式的描写，也注意与语义、语用的结合C.对语法不需作全面系统的介绍，而是从交际需要出发选择语法项目，不强调系统全面D.对语言规则的归纳要简明、易懂，尽量形式化、格式化，能举一反三E.不引导学生分析语法，而是引导学生
10、应用语法去运用语言、使用语言。参考答案：A，B，C，D，E39. 这件事你千万别说,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来这件事你千万别说 ,否则我饶不了你。A出去B进来C下去D起来正确答案：A40. 所有的语音构词都是单纯词。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。下列关于“一再”和“再三”的表述正确的是( )。A.“再三”的动词是自主动词，可控制的。“一再”的动词可以是自主动词，也可以是非自主动词B.“再三”和“一再”都可以用在将来时C.“再三”和“一再”都不可以加动词加“一下”D.“再三”和“一再”都只能在动词前参考答案：A42. 为了
11、我父亲的婚礼,爷爷打了不少家具,就连我现在睡的床都是爷爷那时候亲手做的。A损坏B修理C制为了我父亲的婚礼,爷爷打了不少家具,就连我现在睡的床都是爷爷那时候亲手做的。A损坏B修理C制造D买卖正确答案：C43. 下列属于祈使句的是下列属于祈使句的是A、啊！我亲爱的祖国！B、给我点水喝呀！C、哎呀，真好看哪！D、你累了吧？正确答案：B44. 复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 词义的性质有( )A.概括性B.模糊性C.社会性D.民族性参考答案：ABD46. 办理拖运手续的事儿,一直耽误 第二天下午四点。A到B在C自D从七办理拖运手续的事儿,一直耽误
12、第二天下午四点。A到B在C自D从七正确答案：A47. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。“花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性A、错误B、正确正确答案：A48. A贵重B珍惜C珍贵D宝贝A贵重B珍惜C珍贵D宝贝正确答案：C49. 对外汉语教材的编词原则有对外汉语教材的编词原则有A、词汇系统性原则B、由易到难，循序渐进的原则C、体现一定重现率的原则D、注重词语的实用性原则正确答案：ABC50. A提供B供应C供给D送给A提供B供应C供给D送给正确答案：B51. “他喜欢吃油条”到“他是个老油条”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。( )“他喜欢吃油条”到“他是个老油条
13、”中的“油条”的变化是从文化义到一般义。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 第二语言语法教学的目标有( )A.揭示语言结构规律B.培养从事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案：CD54. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 下列是述宾词组的是下列是述宾词组的是A、闯红灯B、讨论问题C、学语法D、最累E、高两公分正确答案：ABC56. 讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背。讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背A、错误B、正确正确答案：A57. 我们的各项工作都是在您和其他朋友们的帮助和鼓励 完成的。A上B中C下D里我们的各项工作都是在您和其他朋友们的帮助和鼓励 完成的。A上B中C下D里正确答案：C58. 一般来说，语素义不能完全表示词义。( )A.错误B.正确参考答案：B59. A尽力B尽量C或者D也许A尽力B尽量C或者D也许正确答案：B60. 为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人为什么说植物性食物具有预防疾病的能力?A消化吸收过程与众不同B科学家研究的结果C可以丰富人类的知识D各种化合物的共同作用正确答案：D
北京语言大学21秋《对外汉语课堂教学法》在线作业二答案参考76
