西南大学21秋《管理思想史》复习考核试题库答案参考套卷17

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1、西南大学21秋管理思想史复习考核试题库答案参考1. 达芬奇是文艺复兴鼎盛时期意大利的著名画家和科学家,不仅是伟大的画家,同时也是伟大的科学家、发明家、雕塑家、建筑师、工程师。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 西蒙将决策分为( )。A.收集情报B.拟定计划C.选定计划D.评价计划参考答案:ABCD3. 亚当斯密的代表作是( )。A.资本论B.国富论C.理想国D.乌托邦参考答案:B4. ( )是组织设计论的主要代表之一。( )是组织设计论的主要代表之一。A.韦伯B.厄威克C.古利克D.法约尔参考答案:B5. 早期的管理思想发展阶段基本上是以调解人与人之间的关系为主的管理思想,是辅佐君王以获取

2、个人政治上的统治地位,并以此取得统治者恩宠为主要目的的一种管理思想。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 马斯洛把人的各种需要按其重要性和发生的先后次序,归纳为五大类。( )马斯洛把人的各种需要按其重要性和发生的先后次序,归纳为五大类。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 赫拉克利特认为,火是唯一的、能动的。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 现代管理理论的人性假设包括( )。A.经济人B.社会人C.自我实现的人D.复杂人参考答案:ABCD9. 一般系统理论的代表人物包括( )。A.维纳B.申农C.哈肯D.托姆参考答案:ABCD10. ( )将分工理论进一步拓展到管理领域。A.泰勒B.

3、法约尔C.韦伯D.梅奥参考答案:A11. 奥尔德菲指出人的基本需要时三种,分别是( )、( )和( )。奥尔德菲指出人的基本需要时三种,分别是( )、( )和( )。A.生存B.安全C.关系D.发展参考答案:ACD12. ( )、( )、( )等一些社会心理学家,为了探索个体行为和群体的行为机制,分别从心理学的角度对组织中的人进行了研究,为管理思想的发展做出了重大的贡献。A.亨利丹尼森B.迪尔海姆C.阿德勒D.米德参考答案:BCD13. “理念”之所以能够看成事物的本原,主要是因为它有以下哪几个方面的特征( )。A.超越性B.不变性和永恒性C.绝对性D.客观真实性参考答案:ABCD14. 下列

4、哪位是古希腊最大的唯物主义哲学家( )。A.赫拉克利特B.德谟克利特C.西塞罗D.留基波参考答案:B15. 试述20世纪80年代以后生产要素有什么变化。参考答案:20世纪80年代以后,在西方经济发展的过程中,一个比较突出的现象是兼并浪潮此起彼伏。由于竞争的加剧,各企业为了生存和发展,都在不断地寻求生存发展的空间。企业的兼并是一种避免倒闭的、增强实力的一种比较有效的方法,随着时间的推移,兼并从敌对性兼并发展到协作性兼并。兼并的新浪潮使美国经济的轮廓大为改观,它已成为美国管理行为的支配力量之一。在1980年以前,敌对性兼并实际上是很少的。进入20世纪80年代以后,资本市场的发展成为经济发展的主要因

5、素,得到了大量的金融支持,就开始形成了大规模的敌对性兼并。进入20世纪90年代以后,兼并逐步从敌对性兼并向协作性兼并发展。其主要原因是由于世界经济新格局的形成,尤其是苏东剧变以后,以三大经济圈为主要代表的区域性经济格局的崛起。作为国家、地区,必然要从本区域的最高利益出发,从而形成了以区域为标志的利益集团。因此,进入20世纪90年代以后的世界经济的主要特征是以区域经济为标志的。16. 下列属于哈林顿爱默森的著作的是( )A.工作、工资和利润B.工业领导C.工作的组织D.十二条效率原则参考答案:D17. 人的( ),是资本主义精神的首要条件。人的( ),是资本主义精神的首要条件。A.个性解放B.思

6、想自由C.经济独立D.社会责任参考答案:A18. 家庭管理,又称( )。A.论农业B.家庭管理C.理想国D.经济论参考答案:D19. 文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义,其中以人文主义(humanism)为核心。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 学习型组织认为,自主管理是使组织成员能边工作边学习紧密结合的方法。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 满意因素属于保健因素。( )满意因素属于保健因素。( )A.正确B.错误参考答案:B22. 对于摧毁旧英国,建立一个新英国,并促使全世界走向工业化起过最大作用的,是两个人,一个是亚当斯密,一个是詹姆斯瓦特。( )对于

7、摧毁旧英国,建立一个新英国,并促使全世界走向工业化起过最大作用的,是两个人,一个是亚当斯密,一个是詹姆斯瓦特。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 含有多种确定性变量的模型,包括( )、( )、( )。A.盈亏平衡模型B.库存模型C.线性规划模型D.目标管理模型参考答案:ABC24. 奥尔德菲指出人的基本需要时三种,分别是( )、( )和( )。A.生存B.安全C.关系D.发展参考答案:ACD25. 不恃人而食的原则是农家学派的思想主张,任何人都不能脱离生产劳动。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 经理工作的性质是明茨伯格的主要代表作。( )A.错误B.正确参考答案:B27. “群氓

8、”不是李嘉图提出的人性假设。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 孔茨把管理的各项职能,划分为( )、( )、人事、( )和( )五项。孔茨把管理的各项职能,划分为( )、( )、人事、( )和( )五项。A.计划B.组织C.指挥D.控制参考答案:ABCD29. ( )把职能分成为三种:决定职能,即决定什么?应用职能,即使事情做成解释职能,即解释执行过程中的差异和问题。A.穆尼B.泰勒C.孔茨D.法约尔参考答案:A30. 法约尔跳板(名词解释)参考答案:规模较大的企业常常由于管理层次多而导致内部信息传递速度不快。为解决这一矛盾,法约尔设计了一个联系板的方法,使组织中不同等级线路中相同层次的

9、人员能在有关上级同意的情况下直接联系。后来人们称这种方式为法约尔跳板。31. 群氓(名词解释)参考答案:是李嘉图提出的人性假设社会由一群一群的无组织的个人所组成。每个人以一种计算利弊的方式为了个人的生存和利益的行动。每个人为了达到目的,尽可能合乎逻辑地思考进而运动。从这一假设出发,必然会得出对这些群氓只能用绝对集权来统治和管理的管理学理论。32. 差别工资制(名词解释)参考答案:通过对工时的研究和分析,制定出一个标准制度,制定的定额是由管理部门完成的,并以科学为基础,从而改变过去那种以估计和经验为依据的方法。33. “非社会的社会性”是指( )。A.社会性B.反抗性C.对抗性D.独立性参考答案

10、:C34. 荷马时代的军事首领被称为( )。A.法西斯B.司令员C.军长D.巴列西斯参考答案:D35. 简述新教伦理在实际生活中形成的必然推论。参考答案:(1)浪费时间是万恶之源,因为浪费掉的时光都是你为上帝争光效力的机会。(2)乐于从事工作,不劳者不得食。(3)劳动分工和专业化,是神的意志,因为这样做使得技术得到更高的发展,使生产质量和数量都能提高,因而符合所有人的利益。(4)消费超过基本的需求就是浪费,因而是有罪的。人们应该自我引导、自我克制地生活,从而使他们的内心世界不断恢复平静。创造的财富除了满足人们的基本需要外,其剩余部分可投资到新的事业中去,或用来改造现有的生产。这就是马克斯韦伯所

11、称之为新教伦理而开创的资本主义精神。36. 日本式企业经营的三个支柱,一是( )制,二是( )制,三是( )制。日本式企业经营的三个支柱,一是( )制,二是( )制,三是( )制。A.终身雇佣B.年功序列C.企业工会D.计时工资参考答案:ABC37. 法约尔认为控制的目的在于指出工作中的缺点和错误,以便纠正并避免重犯。( )A.错误B.正确参考答案:B38. 工时成本工长即提供有关工具、材料、计件工资和奖金,以及其他操作指示的情况。( )工时成本工长即提供有关工具、材料、计件工资和奖金,以及其他操作指示的情况。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 决策学派的主要代表人物是( )。A.西蒙B

12、.泰勒C.巴纳德D.德鲁克参考答案:A40. ( )把关于管理职能的理论系统化,提出了有名的管理七职能论,并通过分析,实现了古典管理理论的系统化。A.韦伯B.厄威克C.古利克D.法约尔参考答案:C41. 两会即长老会和民众会。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 在计划部门,工作程序长即工作流程管理员决定每一类工人以及机器的工作流程和准确的工作顺序。( )在计划部门,工作程序长即工作流程管理员决定每一类工人以及机器的工作流程和准确的工作顺序。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 奥利金对“三位一体”的上帝观的解读是( )。A.圣父即作为纯粹精神的上帝,是一位存在者,亦是一位超越存在者B

13、.圣子出自于圣父,包含了圣父的一切属性C.圣灵仅在圣徒的灵魂里活动,活动的范围最小D.圣子与圣父同等参考答案:ABC44. ( )成为世界经济发展的主动力。A.资本流动B.商品C.劳务贸易D.经济发展参考答案:A45. 巴贝奇是一个工厂制度的保护者,他的论点和泰勒的观点是极为相似的。他提出了一种可以使工人们认识到工厂制度对他们是有利的分配方法,固定工资加利润分成的制度。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 人们在企业运行中没有系统的管理理论作指导,也没有适用于工业化大生产的管理方式,使矛盾长期得不到解决,进而使新的管理思想产生。( )A.错误B.正确参考答案:B47. 宗教改革实质上是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动。( )A.错误B.正确参考答案:B48. 麦克利兰发现小企业的经理具有很高的成就激励。大公司的总经理则较为一般,而追求权欲和社交的劲头却比较大。处于中上层的经理们的成就激励比他们的上司要高得多。( )A.错误B.正确参考答案:B49. 下列哪位哲学家提出了划分年级的学制的教育观点( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.荷马参考答案:C50. 彼得德鲁克(Peter F.Drucker,19092005)是当代最著名的经验主义管理学家,他的代表作是管理:任务、责任、实践。( )A.错误B.正确参考答案:B

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