S版四年级上学期语文期中测试卷
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1、_学年度第二学期期中考试小学四年级语 文(S版)试 卷(时间90分钟 总分100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、把古诗泊船瓜洲用钢笔正楷书写在方格里。(4分)二、看拼音,写汉字。(8分)min yn cn ku wi kngkung cng( ) ( ) ( ) ( ) yu y dng yng q w d y( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,组成词。(4分)梢( ) 魂( ) 微( ) 纽( )稍( ) 魄( ) 徽( ) 忸( )四、读下面的词语,注意带点字的读音。在完全正确的那组后面打上“”。(2分)1、槐树(hui)操纵(zng)日记簿(b)王侯(hu) 2、人头
2、攒动(cun)投降(xing)尽量 (jn)相片(pin) 3、抉择(ju)哆嗦(du)俊俏(qio)湖畔(bn) 4、闪烁(su)纯朴(p)山峦(lun)中枢(sh) 五、将下列词语补充完整,并选词填空。(7分)( )地而起 安然无( ) 波( )壮阔 闻名遐( )目不( )接 不( )而同 远( )重洋 琳琅满( )1、放学了,同学们_来到医院看望王老师。2、_的陈嘉庚时常想念祖国。3、“_”一词用来形容名声很大,远近都知道。六、下面每组词语中,各有一个站错了队。把它找出来,画上“/”。(3分)1、甘甜 虚实 浑浊 宽阔2、演员 警察 青年 医生3、滔滔不绝 窃窃私语 小心翼翼 翩翩起舞七
3、、按要求完成句子练习。(7分)1、当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改为肯定句)2、夜深了,欢乐的山村又安静下来了。(改成拟人句)3、年年坚持植树造林。北京变成了绿色的花园城市。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)4、这友谊的种子悄然地播进我们彼此的心田。(缩句)5、月亮倦了,躲进了莲花般的云层里;蝉儿_。(续写句子)6、漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。(仿写句子)7、我站在祖国地图前的作者是纪宇写的。(修改病句)八、 按课文内容填空。(12分)1、“春城无处不飞花,_。日暮汉宫传蜡烛,_。”这首诗的作者是_朝诗人_。诗中的“春城”指_,“飞花”指_
4、,两者都点明了这首诗描写的季节是_。读后两句诗,我联想到了“只许州官放火,_”这句俗语。2、丽江古城城依水存,水随城在,好一幅“_,_”的高原姑苏图景!_被誉为地球上“最温暖的雪山”。3、我站在祖国地图前这首诗主要运用了_的修辞手法,把“_”当作“_”来写,表达了作者_之情。其中,“珠穆朗玛峰,举手能摩天。”这个句子是一个_句,这样的句子我也能写一个:_。在祖国的地图上,金黄的是_,深褐的是_,淡绿的是_。4、钓鱼这篇课文按照( )( )( )写了三部分。它以第一人称的口吻告诉我们,在各种诱惑面前,我们要有_,争取做一个正直、守纪的人。九、能说会道。(6分)现在,教师家访这一古老而传统的教育方
5、式,正逐渐被家长“校访”、电话、QQ聊天及发短信、邮件等方式所取代,对此,你有什么看法呢?写出你的观点。_十、快乐阅读,完成练习。(12分)自己种的菜味道好文/独孤欢十多年前的一个夏天的黄昏,母亲叫正念小学的我去村前的菜地里摘些辣椒,我提着小菜篮来到自家的地里。夏季的菜园有豆角、丝瓜、苦瓜等上架蔬菜,葱郁无比。我在自家菜地里摘了一些辣椒,瞅见邻地的几根丝瓜很诱人。我知道那菜地的主人是母亲在村中唯一的仇人,她经常找母亲的茬儿,更何况她的小儿子便是我的同班同学,还打过我。我向四周望了一下,见没有人,便伸手要去摘那些丝瓜。手刚触及,身后忽然传来严厉的声音:“住手,孩子!”我转身一望,是母亲。母亲说:
6、“我是怕你摘错了别人的菜,才跟来的。”我说:“妈妈,这些瓜可是我们仇人的,现在没有人看见,就摘它几根吧?”母亲接过我手中的篮子,拍了拍我的头,说:“孩子,偷别人的东西,这种行为不好,不管有人看见没有,总会担心半夜鬼敲门。还是自己种出来的菜味道好,吃了以后,可以睡安稳觉!”我只好缩回了手。如今,十多年过去了,我始终忘不了那个黄昏。在我多年流离颠沛的日子时,我多次遇到与那些丝瓜相似的“瓜”,有些“瓜”味道可能会更好,看起来更诱人。然而,每当我抉择时,总会想起母亲的话。1、联系上下文解释下列词语。(4分)颠沛流离:_抉择:_2、与那丝瓜相似的“瓜”指的是什么?(2分)_3、读短文最后一自然段,“母亲那天的话”是什么?请你用“_”在文中画出来。(2分)4、读完短文,你得到了什么启示?(4分)_十一、作文。(35分)我们的家乡发生着日新月异的变化,同学们快快动手写一写家乡的变化吧!描写要具体,感情要真挚。400字左右。家乡的变化
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