洛阳市2015年中招模拟考试语文试卷

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1、洛阳市2015年中招模拟考试（三）语文试卷注意事项： 1本试卷共8页，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分分数一、积累与运用共28分） 1下列词语中加点的字，每对读音都相同的是（2分） ( ) A泥土拘泥 噩梦厄运 痊愈揶揄 浑身解数不屑置辩 B和蔼暮霭 喷薄账簿 炽热敕令 羽扇纶巾经纶事务 C编撰酒馔 休憩修葺 丰腴阿谀 金瓯无缺打架斗殴 D偏僻癖好 斡旋忤逆 腼腆缅甸 孺子可教耳濡目染 2下列词语中没有错别字的一项是（2分） ( 1 A陨落 闭门羹 忍俊不禁 按步就班 B震憾 催化剂 谈笑风生

2、 恪尽职守 C赡养 黄梁梦 中流砥柱 不胫而走 D馈赠 鸿门宴 略胜一筹 吹毛求疵 3依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（2分） ( ) 读书的时候，人是专注的： 你在聆听一些高贵的灵魂自言自语， 不由自主地谦逊和 。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住 长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。 A因为 所以 孜孜不倦 击节称赏 B只有 才 聚精会神 击节称赏 C只有 才 孜孜不倦 拍案叫绝 D因为 所以 聚精会神 拍案叫绝 4.下面关于文学常识及名著知识的表述有误的一项是（2分） ( ) A李白，字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主

3、义诗人。其诗想象丰富，感情奔放，形象雄奇，语言瑰丽活泼，擅长乐府和绝句，许多诗成为千古绝唱。 B“说”是古代的一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明道理。 C武松是水浒中作者着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 D西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 5古诗文默写。（共8分） (1)我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） (2) ，归雁洛阳边。（王湾次北固山下） (3)王安石在登飞来峰中用“ ， 。”表达自己满怀信心，锐意改革的远大政治抱负。

4、 (4)丝竹指代音乐。刘禹锡的陋室铭中含有“丝”“竹”的句子是： ， 。欧阳修的醉翁亭记中也有含“丝”“竹”的句子： ， 。 6阅读下面一段文字，分条列出文段提供的“4G”信息。（60字左右）（4分）4G最大的数据传输速率超过100Mbit/s，这个速率是移动电话数据传输速率的1万倍，也是3G移动电话速率的50倍。4G手机可以提供高性能的汇流媒体内容，并通过ID应用程序成为每个人身份鉴定设备。4G的无线即时连接等某些服务费用会比3G便宜。4G是集成不同模式的无线通信技术它能从无线局域网和蓝牙等室内网络、蜂窝信号、广播电视到卫星通信，移动用户可以自由地从一个标准漫游到另一个标准。 7阅读下面材料

5、，按要求答题。（共8分） 材料一 学校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。同学们在活动中整理了一份闯红灯原因统计表，如下：闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984 材料二 配合交警在十字路口值勤时，几住同学发现，阁红灯的行人多是看到有人前行时，习惯性的跟从，忽略了“一停二看三通过”，才造成了闯红灯现象。 材料三 下面是赵阳同学在这次活动中写的一篇倡导文明出行的短文。 最近我市发生的几起重大交通事故，都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的教训，增强安全意识，切实做到文明出行，认真学习交通法规，严格遵守交通规则。 (1)请按一定的逻辑顺序表述

6、材料一表格中蕴含的信息。（4分） (2)针对材料二表述的情况，拟一条宣传标语。（2分）(3)材料三的两个句子都有语病，请你帮助修改。（2分）二、现代文阅读（共28分） （一）阅读下文，完成812题。（16分）世上最好的地方冯雪梅 母亲总说，这世上最好的地方就是家。我不这么想。 最早的时候，我的家在大院中，里外两间的平房里。那个城市对于我的父母而言曾经很陌生。他们一无所有，就那么靠着自己的一双手开始营建一个家。我记得小院里的槐花香，记得在大树下跳皮筋时唱的儿歌，记得母亲在公用的自来水龙头下洗一大盆的衣服，父亲在家门前的空地上刨木板做家具。那时候我对家的理解就是小院里那间挂着竹帘的小屋院子里的房子

7、都是相同的结构，唯一不同的是各家挂在门口的竹帘。父亲把买来的竹帘细细打磨光滑，以免扎着人，母亲用旧的格子布将竹帘的边细细缝了，既好看又耐用。父亲是那种闲不住的人，就那两间小平房，也被他动着脑筋规划过家具都是比着屋的尺寸做的。我实在不知道父亲如何有这样的手艺，只是觉得天底下没有他做不了的事儿。原先屋里的地上铺着砖，父亲弄了水泥来，将地重铺了一遍。那在全院是独一无二的。那个夏天里，我最得意的事就是在地上铺了席子，摆上跳棋，然后请同伴来玩，并让他们参观我带着书架的小床。 我一直认为我的家是最好的家，直到有一天，我去了同学住在高楼里的家。当我站在阳台上看着都市的车水马龙，看着远处暗红的云彩和一点点落下

8、去的夕阳，突然觉得我的家和这里相比实在算不了什么，我的愿望不再是躺在水泥地板上看小说，而是在高楼的阳台上支一张椅子，看风景。 这样怀想了许久，我的家就真的到了高楼上。楼房建造的那段日子，只要一有时间，我就跑去看，然后想象着阳台的位置和摆一把什么样的椅子在阳台上。家搬进高楼的那天，我几乎在阳台上站了一下午。我不仅有了可以看夕阳的阳台，还有了自己的一阃小屋。家真的不一样了。当我坐在阳台的藤椅上，悠然自得地看着楼下的人群和远远的树影时，觉得再也没有比家更好的地方。初夏的黄昏，风轻轻吹着，天气好极了，能见着远远的一抹青山。 那一抹青山让我产生了无穷无尽的幻想。那应该是秦岭的一点影子吧，山这边的景色我知

9、道，山那边呢，是什么模样？由此而来，想象也一天一天地扩大，这种不着边际的幻想终于使得我离开家去了他乡，因为我重新觉得有比家更好的地方。 我在江南江北穿行了几年之后，找到一个停留的地方，开始自己的生活与我的家A我的父母完全不同的生活。我挑选明快的装饰布，让屋里的色调一致，而不是像母亲那样计算哪一种布做窗帘更耐用或是哪一种床单的价格更实惠；我打掉屋的墙让客厅适应我喜欢的家具，而不是比着屋子的大小买家具；我找小时工做家务忘记了自己的事自己做的家训；我甚至不开伙今天肯德基明天麦当劳。我接着自己的想象构建着自己的生活和幸福。 突然有一天，当我在西餐桌上舞刀弄又对付意大利通心粉的时候，猛地记起父亲说的一句

10、话：还是自家的手擀面好吃。母亲的笑和家的影子就在不知不觉中到了眼前。 隔着电话线，听母亲的乡音。北方的冬日，阴着天，风很冷。暖暖地母亲在问：过年回家吗？ 冬天的晚上，我回到了家乡的城市。车晚点了，当我远远地看到家时，长长地出了口气。天晚了，楼梯的灯都熄了，走到家所在的那层楼，却见那盏灯亮着。猛然间明白B我只是飘在天上的风筝，线牵在家的手里。 这世上最华丽的地方也许不是家，但它永远是一个最好的归处，是牵扯不断的惦念和牵挂，是在不知不觉中渗入的生命的一部分。 家是那盏燃起的灯光，为着行色匆匆、漂泊的脚步。8随着居住条件的改变，作者对家的感受也有着变化。请概括其心理变化过程。（3分）9第段作者在大院

11、中的家有什么特点？这样写有何作用？（4分） 10第段“山这边的景色我知道，山那边呢，是什么模样？”联系全文说说“景色”一词的含义。（2分）11文中两处画线句，任选一处品读欣赏。（4分）12作者认为“世上最好的地方”是哪里？为什么？（3分） （二）阅读下文，完成13，16题。（12分）背书是语文学习的基本功 语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的办法之一就是背书。 一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结

12、构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。 当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义：但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会”失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴。以后一有火种，自

13、然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元小石谭记里”蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。 俗话说：“巧妇难为无米炊”。这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后

14、来背的诗多了，脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪”等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好象笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。 强调背和记，决不是限制创新。文学的继承性是很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村，“就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤骜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于瘐信的“落霞与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛

15、泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇滕王阁序。高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能在不断地学习、创造，再学习、再创造。你看，人们现在不是都记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾等人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背最新最美的诗文。好去提高语文的水平，到时也会压倒秦观、王勃。 （作者：梁衡）13本文的中心论点是什么？（2分）14梳理本文的论证思路。（4分）15第段画线句子运用了什么论证方法，其作用是什么？（3分）16为第段画线句子阐述的观点续写一个论据。（3分）三

16、、古诗文阅读（共14分） 阅读下面两个语段，完成17。20题。（共10分） （一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾囊！” （二）江水又东，迳西陵峡。自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容

17、，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。 （选自郦道元水经注江水有改动） 【注释】迳：取道，经过。纤曲：迂回曲折。形容：形态。践跻：登临。 17解释加点的字词。（2分） (1)略无阙处 ( ) (2)虽乘奔御风不以疾也 ( ) 18用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）自非亭午夜分，不见曦月。 19文（一）写三峡四季景色，为何没有按照春、夏、秋、冬的顺序，而是先写夏季？（2分）20文（一）画线句和文（二）在描写手法上有什么不同？各有什么作用？（4分） 阅读下面一首诗，完成21 22题。（共4分）渔家傲塞下秋来风景异，街阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂

18、里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。21请用描述性的语句来表现“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句所展示的画面。（2分） 22古人常借酒来传递或喜悦、或赠别、或解忧消愁的情怀，这首词借“浊酒”表达了怎样的情怀？（2分）四、作文（50分） 23任选一题作文。（50分） (1)题目：温暖的记忆 要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料，然后作文。 庾仲初写成扬都赋后，恭敬地将它呈现给同族人庾亮。庾亮抱着关怀同族人的。思，大力推介说：“这是一篇可以和二京赋三都赋并列的佳作。”因此，人人竞相传抄，都

19、城内纸价飞涨。谢安评价说：“不应该这样。这不过是内容狭隘的仿作罢了。”（庾亮、谢安：东晋有地位的人） 要求：根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 除诗歌外，文体不限。600字左右。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 洛阳市2015年中招模拟考试（三）语文试卷参考答案 一、积累与运用（共27分） 1.C（2分） 2.D（2分） 3.D（2分） 4.C 2分） 5(1)随风直到夜郎西 (2)乡书何处达 (3）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层(4)无丝竹之乱耳 无案牍之劳行 宴酣之乐非丝非竹（每空1分，有错该空不得分。共8分） 6. 4G是能提供高性能汇流媒体内容并鉴定个人身份服务的（1分）

20、，传输速度极快的（1分），服务费比3G便宜的（1分）集成无线通信技术。（1分） （共4分） 7(l)人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的极少数。（4分，顺序由次要到主要也给分） (2)示例：珍惜生命，安全出行。或文明交通，从我做起。（围绕“安全”“文明”，语言简明即可。2分） (3)修改方案：去掉“闯红灯”，将“切实做到文明出行”放到文段最后。（2分） 二、现代文阅读（共28分） （一）（共16分） 8由对家的得意到不满足家，再从在家的悠然自得到对外面世界的向往，最后从自由舒心的家牵挂着父母的家。（意思对即可，共3分；） 9特点：精心营造，

21、简朴，实用，舒适，温霖 （2分）作用：为后文表达对故乡家的思念做铺垫。（2分）（意对即可，共4分） 10既指自然界的风光，也指现实世界。（2分） 11A句用排比和对比的修辞方法，排比写出了我营造自家的随意和任性，对比强调自家比父母家华丽和幸福的生活；又都为下文思家、想父母、抒浓情埋了伏笔。 B这句比喻把我的生话比作风筝在漂泊，风筝要顺着线落地，我要顺着牵挂回家！（意对即可，4分） 12.是家。因为家永远是一个人形体的修养出，精神的寄托处。（围绕温暖、关爱、归处答，言之有理即可，3分） （二）（共12分） 13背书是语文学习的基本功（2分） 14先提出论点后（1分），然后从背书是字句、体式的积累

22、，背书为理解做准备，背书是为有效表达做储备，背书是在继承中创新四个方面论证论点（4点3分）。（共4分） 15比喻论证，用老牛吃草的比喻，论证了“少年时要先背诵，积累一些优秀的古代诗文，长大后再慢慢理解的”的必要性。（意思对即可，3分） 16答案略，例子可以是自己，也可以是别人的，但必须能围绕论点阐述。（3分） 三、古诗文阅读（共l5分） 17(1)通“缺”，缺口(2)飞奔的马（每空1分，共2分） 18如果不是正午就看不到太阳，如果不是半夜，就看不到月亮。（2分） 19本文是为江水作注，重点是写水，而夏水最能突出三峡江水大而急的特点，因此先写夏。（2分） 20文（一）是间接描写，文（二）用直接描写。前者渲染三峡秋景凄清萧瑟，烘托峡长的特点；后者描写西陵峡山势险峻、绝壁色彩斑斓、树木繁茂，表现西陵峡山水之美。（4分） 21示例：举目望去，数不清的峰峦犹如屏障一样耸立着，斜阳西下，烟雾弥漫，在千山万壑之中一座小城紧闭大门孤独的静卧在那里，更显出死一般的沉静。（在不改变意境的情况下，有描述语句即可。2分） 22这首词借“浊酒”表达了守边战士思家心切，壮志难酬的情怀。（意思对即可，2分） 四、作文(50分) 23按常规批改。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！10 / 10