积分学的概念与计算

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1、一元积分学的概念与计算一、考试内容原函数、不定积分、定积分、反常积分的概念 基本积分公式 牛一莱 (N一L)公式积分的换元积分法与分部积分法 有理函数、三角函数的有理式、简单无理函数的积分定积分的对称奇偶性 分段函数的积分 积分变限函数(一) 原函数存在与可积条件上的连续函数必有原函数,且在上可积;内的连续函数必有原函数,但在内不一定可积,如或为暇点;无界区间内的连续函数必有原函数,但在无界区间内不一定可积;定义在区间内的函数,若存在第一类间断点或暇点,必无原函数,但也许可积,如定义在上的函数存在有限个第一类间断点,则在上可积.(二) 微积分基本关系, 在上连续,则,(三) 基本函数的不定积分

2、;1 / 11重要函数的不定积分术用拆、凑,(四) 基本函数的定积分与反常积分为定积分 二、典型例题1、计算下列不定积分(拆、凑结合)(1). 或.(2) .(3).或.(4).(5).(6).(7) .(8).或.或.(9)或.(10).例2、计算下列不定积分(换)(1).(2).(3).或.(4).(5).例3、计算下列不定积分(分)(1) .(2).(3).(4).(5).(6),移项得. 例4、计算下列定积分(换(含对称奇偶性))(1)设在内的连续函数,则.(2)(3) .(4),得.(5).(6).例5、分段函数的积分(1)().(2).(3)求.解: .(4)已知 ,求.解:.例6

3、、设,则有-(C)(A)(B)(C) (D) 注:这类题需考虑积分不等式,若出现对称区间,注意对称奇偶性;若出现不同区间,注意换元.例7、反常积分:(1)(或令).(2).(3).三、微积分综合计算例1、求=.例2、设且,求 .提示:.例3、已知是函数的一个原函数, 求解 :由题意有则原式=.例4、设 , 求 .解 原式=2.例5、设,求.提示:.例6、已知 , 计算 .提示:原式= (令).例7、已知,讨论在处的连续性和可导性.解:显然在处连续;而因,则其在处不可导.注:若在上除处外连续,当为其第一类间断点,则必连续,但在处未必可导(微),因.提示:令, .例8、求的单调区间与极值. 提示:

4、令,得驻点,由列表法易得,的单调增区间为,其单调减区间为极小值为,极大值为.例9、设,求+. 解:两边求导得,所以(为常数)又因为当时,则 .例10、 已知:,且求解:令,则,故 .例11、若满足,(),求. 解:方程两边对求导,得 解得又,故 .例12、设是上的单调、可导函数,且,其中是的反函数,求.解: 等式两端对求导得,即 解得,而则,故.例13、设为的原函数,当时,有,且,试求 .解:因即由知, , , .例14、若求与.解:令,则 ,由上述两式解之得 . 例15、设,求证: .提示:.四、课后练习1、求下列不定积分(-属(A); -属(B); ;.2(A)、若,则.3(A)、.4、计

5、算下列定积分(-属(A); -属(B); ;,则;.5(A)、设,则在处()()不连续()连续但不可导()()6(A)、若成立,则有-(A)(A) (B) (C) (D) 7(A)、设,则有()()()()()8(A)、设则-(D)(A) (B) (C) (D) 9(A)、设,则有-(B)(A) (B) (C) (D) 10(A)、设函数,则.11(A)、设有一个原函数,则.12(B)、设是到离最近的整数之间的距离,则.13(B)、设, 则.14(B)、设、在上连续,为偶函数,且有求证:;求 .15(A)、设可导,且,求 .16(B)、设,则.17(B)、设,则其极大,小值为.18(A)、设,且,则.19(A)、设,则 20(A)、 设,计算.21(A)、若,则.22(A)、设,则.23(B)、设24(A)、设连续,则,25(A)、设连续,且,若,求 .26(A)、求连续函数,使它满足 .(). 27(A)、设函数,且反常积分收敛,则.28、计算下列反常积分(-属(A);. 友情提示:方案范本是经验性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。

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