高三差生补基础(英语)

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1、- 英语根底知识学习第1课： 1、be是动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are。 2、not是表示否认的词：不是的表达，am not，is notisnt，are notarent。 3、一个和几个的问题：一个是a+名词；多个是名词后面加s。 4、以元音开头如O、E等，前面的冠词用an。第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要

2、发生第三人称的变化，即加s。 3、否认的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否认就用do not；但凡单数名称和he、she、it做主语，否认就用does not。第3课 1、my我的、your你的、his他的、her她的、their他们的、our我们的、its它的+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+s，表示的，如Sophies world，childrens Day，Japans tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示的，如The soundof music音乐之声。第4课

3、 1、have和there be翻译成汉语都可以用一个有字来表示，但have是指主观的所有、拥有，而there be那么是指客观的存在，某处有某物。 2、There be的单复数变化与be的变化规那么一样，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、have在第三人称单数时变成has。 4、there be的否认形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加no，表示没有的意思。第5课1、一般疑问句概念：是可以用yes或no来答复的疑问句。2、一般疑问句的构造模式：助动词+述句形式+？ 如：Do you have a car

4、No, I dont 或Yes, I do Are you a chicken guy No , I am not 或Yes , I am Is there any cake in the icebox No , there isnt 或 Yes , there is3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。 4、在一般疑问句中，表示一些的概念时，用Many而不用some。第6课 1、六个特殊疑问词：what什么，对什么提问；where在哪里，对地点提问；why为什么，对原那么提

5、问；when何时，对时间提问；who谁，对人提问；how怎么样，对方式提问。 2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+？。 3、特殊疑问句答复法：把句中的一般疑问句改为述句，再加上被提问局部。例：Who am I Who is she What is her name Where do you liveHow old are you 你多大了？ How old问年龄。How long is the rope 这绳子有多长？ How long问长度。How far is it from A to B 从A至B有多远？ How far 问距离。What many books do you have

6、 你有多少书？ What many 对可数名词的多少提问。What much is the book 这本书多少钱？ What much 问价格How often do you visit here 你多久来拜访这里？ How often 对频率提问。第7课 1、现在进展时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的，表示现在正在发生和进展的动作。比方：现在我在讲，你在听。就应该说：Now I am talking，You are listing。 2、现在进展时的否认形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否认式是一样的。 3、两种进展时的根本法：一种与Now连用；另

7、一种是与一些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进展的动作。 4、一般情况下，实义动词是可以直接加ing的，但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和getting。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把e去掉，再加ing，如dance跳舞，e来。第8课 1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加ed。但是以e结尾的动词，直接加d；以辅音字母加y结尾的词，变y为i加ed；一个元音字母+一个辅音字母结尾的词，且此音节重读，双写结尾的这个辅音字母，再加ed。 2、常用过去式

8、时的一些时间状语。 3、过去时的否认和疑问构造。第9课 将来时的表达 1、主语+will+动词原形，如：You will be rich。 主语+be going to+动词原形，如He is going to buy a car。2、否认形式：主语+will not wont+动词原形，如You will not be rich.主语+be not going to+动词原形，如Tom is not going to quit smoking.3、疑问形式： Will +主语+动词原形+？ 如，Will you be rich Be+主语+going to+动词原形+？ 如，Are you

9、going to study English 第10课 一般现在时1、一般现在时的含义：进展一般性描述。2、动词单数第三人称的变化规那么：1当主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即在词尾加s；2当主语是复数和you时，动词不发生变化；3、一般现在时的否认句：在动词原形前加dont或doesnt。4、一般疑问句和特殊疑问句：1一般疑问句：把助动词提前；2特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。第11课 情态动词1、must用法： 1表命令：you must not be late again tomorrow!你明天可一定不能迟到！ 2表对现在推测：they must b

10、e playing mah-jong now!他们现在一定又在打麻将！ 3表对过去推测：look at his red face,he must have drunk a lot.看看他通红的脸，他一定喝了不少酒。2、should用法： 表命令：you should e earlier tomorrow!你明天应该早一点来！ You should take it easy.你应该沉着承受这件事。3、ought to 的用法： 表命令：you ought to e earlier tomorrow!你明天应该早一点来！4、will和shall的用法： 1用will you构造，表示请求 Will

11、 you turn down the radio a little你能把收音机关小一点吗？ Will you help me with my English你能帮我学英语吗？ Will you go swimming with me 你能和我一起去游泳吗？2用shall I (we)构造，提出建议 Shall we go swimming 我们去游泳怎么样？ Shall we play chess我们下下棋怎么样？5、would的用法： 它的用法和will相似，只是用来请求更为委婉。 Would you go swimming with me你和我一起去游泳，好不好？第12课 反意疑问句1、反

12、意疑问句的变化方式： 首先找出述句里的主谓语；其次，根据相反原那么对主谓进展更改，也就是前肯后否，前否后肯；第三将谓提前即可。注意：如果后面是否认形式时，一定得是缩写形式。 反意疑问句只有这两种形式：前面是肯定，后面否认；前面否认，后面肯定。2、反意疑问句的答复采用实事的原那么，也就是：肯定的答案就是YES+肯定构造；否认的答案就用NO+否认构造。答案要和实际情况相符。这一点和中文的习惯不同。第13课 祈使句1、祈使句一般是对方说话，句中的动词一律用动词原形。2、可以用来表达命令，如：Sit down; Stand up3、表示客气的口吻，可以加please这人词，如please listen

13、 to me或listen to me ,please.4、后面可带附加构造will you 或 wobt，相当于汉语中的好吗，好不好，如help me study English,willyou5、对第一人称或第三人称提出建议可用Let表示让，允许构造，即let+人称代词+动词原形，如let me try。6、一般祈使句的否认在动词原形的前面加上dont，如Dont smoke here，当是Lett或let me时，可以用另外一种否认形式，即lettlet me+not+动词原形，如：lett not waste our time第17课 感慨句 感慨句用业表达强烈的感情。它可以由感慨词引

14、导，也呆以由某些单词构成，最常见的是what或how引导的述句式及其省略形式，How clever the boy is!(这孩子多聪明啊);What a pity!(真遗憾)此外，一些述句加重语气也可以变成感慨句。1.be动词顺口溜:(我I)用am,(你you)用are,is跟着(他he),(她she),(它it),is跟着单数走,复数永远连着are2.一般疑问句:1)由be动词(am/is/are)开头的问句:Is he a pupilAre you a teacher2)助动词do/does开头的问句3)情态动词can开头的问句4)动词have/has开头的问句3. 规那么名词单数变复数

15、：1)一般情况下，在名词后加-s; 2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es;3)辅音字母+y结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的词，直接加-s;4)以元音字母+o结尾的词，在词尾加-s;辅音字母+o结尾的词，在词尾加-es;5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es; 顺口溜:妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)后保己(self)命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。 注：roof-roofs写出以下名词的单复数形式：boy_butterfly

16、_month_watch_photo_tomato_foot_child_man_sheep_teeth_women_fish_mice_potatoes_radios_knives_babies_boxes_toys_family_book_horse_glass_tooth_Chinese_knife_bus_box_desk_baby_men_bed_deer_fish_ox_texts_leaf_factory_thief_mouse_deer_German_Englishman_Japanese_apple_toy_chair_student_woman_film_bird_bus_

17、map_hero_dish_class_radio_church_party_4.一般疑问句的否认构造:把not放在一般疑问句的主语之后,即构成一般疑问句的否认构造.eg.Is she not a studenteg.Have you not any sisterseg.Can she not do it5.述句转疑问句及答复:This is a watch.-Is this a watchYes,it is(不许缩写).No,it isnt(必须缩写).6.述句变否认句:This is a watch.This is not(isnt) a watch.9.名词所有/属格:英语的名词有三种格

18、：即主格、宾格和所有格。名词中表示所有关系的形式叫做名词的所有格，意为的。所有格有两种形式：一种是在名词后面加s，多用来修饰有生命的东西，eg.Kates dress；另一种是在介词of 后面加名词，多用来修饰没有生命的东西，eg.:the window of the room1s格：如果名词代表的事物是有生命的，那么它的所有格形式就是在这个名词后面加+s，变化规那么如下：2、单数名词词尾+s，复数名词词尾没有s,也要加s，eg.：the boys bag这个男孩的书包 eg.mens room男厕所eg.Toms watch eg.a weeks holiday eg.the childre

19、ns bedroom3、词尾不是s的复数名词，+s假设名词已有复数词尾s,只加，eg.：the students books学生们的书eg.the teachers office 4、在表示店铺、教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它修饰的名词，eg.Lets go to Toms让我们去汤姆家eg.the barbers 理发店eg.the Whites怀特家5、两个或两个以上的人分别拥有某物时，要在每个人的名字后面加s(分别有)；两个或两个以上的人共同拥有某物时，只在最后一个人的名字后面加s共有eg.：Johns and Marys room约翰和玛丽各自的房间两间eg.Jo

20、nh and Marys room约翰和玛丽共用的房间一间6s所有格所修饰的名词，如果前面已经出现过，再次提到可以省略。eg.：This is Lucys room and that is Lilys(room).10、of格：表示无生命的东西的所有格时，不能加s，可以用名词+of+名词的构造来表示所有关系，此时，英文的顺序与中文是倒过来的，eg.：the door of the room房间的门 eg.the colour of the book书的颜色eg.the playground of the school这所学校的操场指点迷津1：在表示某人的照片时，of后面要接有生命的事物。eg.

21、:a photo of an old woman一老太太的照片(指点迷津2：两个名词连用时，前面一个名词通常要变成所有格即加s来限定后面的名词，而不能直接用一个名词修饰另一个名词。)11(1)人称代词的形式：人称代词根据用法不同而有人称、数与格的变化。人称代词第一人称第二人称第三人称复数单数复数单数单数复数男性女性无性主格I我we我们you你们you你he他she她it它they他们宾格me我us我们you你们you你him他her她的it它them他们所有格my我的our我们的your你们的your你的his他的her她的its它的their他们的(2)人称代词的排列顺序：a.单数人称代词并

22、列作主语时，其顺序为：第二人称-第三人称-第一人称 you-he/she/it-Ib.复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称-第二人称-第三人称 we-you- they12.对划线局部提问的程序一代用疑问词代替划线局部，二移把疑问词移至句首三倒颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外四抄照抄其它局部13.be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否认，更容易，be后not莫忘记。疑问否认任你变，句首大写莫迟疑。14.基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，

23、结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。假设是碰到几十几，前用基来后用序。15.规那么动词加Ed的读音清读t，浊元dt、d后面读id16.before和ago巧记before带在点之前，ago总在段之后。before时态不确定，过去时中用ago。17.be在现在时中与人称的搭配我是am，你是are,is跟随着他，她，它。复数后面用什么，统统都是一个are。肯定句变疑问句口诀是，情，助，移向前，主语其后把身安，一般，现在，与过去，do,does,did添在前

24、，再改谓语为原形。最后要把问号点。18.要求跟不定式的动词要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。A要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)B同意(agree,promise)C意愿(care,hate,refuse)D决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,manage)20.疑问代词：疑问代词是用来构成特殊疑问句的代词，主要用于询问何人、何物、何时等。疑问代词有who(谁，主格)、whom谁，宾格、whose谁的、what什么,which哪一个等,也叫wh-词。wh-/how开头均为特殊疑问句疑问代词w

25、ho谁主格whom谁宾格whose谁的which哪一个what什么替代围人人、事、物事、物 (2)疑问代词与所问容之间的关系如下：a.对什么东西提问/对名字提问/对职业提问/对什么事情提问用whateg.Whats this这是什么？eg.Whats your name你叫什么名字？eg.What job do you do你是做什么工作的？eg.Whats wrong with you你怎么了？b.对颜色提问用what colour用eg.What colour is you dressc.对几时几分提问用what timeeg.What time is it nowd.对某班、某年级、某学

26、校、某组提问用what class(grade,school,row)eg.What class/grade/school/row are you ine.对星期几提问用what dayeg.What day is it todayf.对时间提问用wheneg.When will you go to Shenyangg.对某人提问用who谁，主格，只能用于对人的提问eg.Who is that girlh.对某人的(谁的，即询问所有关系)提问用whoseeg.Whose bag is iti.对地点提问用whereeg.Where are you goingj.对身体状况/交通方式/天气情况/

27、对人的感受/对工作方式提问用how;eg.How are youeg.How do you go to schooleg.How is the weathereg.How does she feelk.对年龄提问用how oldeg.How old are youl.对数量提问可数用how many，对不可数/价格提问用how mucheg.How many booksEg.How much sheepm.对频率提问用how ofteneg,How often do you go homen.对哪一个提问用whicheg.Which class are you ino.对原因提问用whyeg.

28、Why way did they gop.whom(谁)，whom是who的宾格eg.Who(m)did you see in the street作动词宾语eg.Who(m) are you talking about(作介词宾语). z.-一般现在时态一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。根本构造肯定式疑问式否认式否认疑问式I work.Do I workI do not work.Do I not workYou work.Do you workYou do not work.Do you not workWe work.Do we wo

29、rkWe do not work.Do we not workThey work.Do they workThey do not work.Do they not workHe(She,It) works.Does he(she,it) workHe(She,It) does not work.Does he(she,it) not work口诀当主语是第三人称单数时 一般现在时 肯定句 主语+动词单三+其他否认句 主语+doesnt+动词原形+其他 一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他 肯定答复 Yes，主语+does 否认答复 No，主语+doesnt 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑

30、问句 当主语不是第三人称单数时 肯定句 主语+动词原形+其他 否认句 主语+dont+动词原形+其他 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他 用错构造全句都错，一定要注意。一般现在时动词变化规那么：11.以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es；2.与名词变复数不同，变单三人称形式以o,s,x,ch,sh结尾加es3.一般的动词加s2单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住如下口诀：见助动，用原形。3do是一个比拟难理解的词，它有三个含义: a)是所有行为动词的总称；b)是助动词，无实义；c)是一个具体的行为动词做，干。此句中给出的do指做，干，not指把此句变为否认

31、句，故须在do前加助动词dont。(4)一般现在时态的标志:always(总是,一直) never(从来不) usually(通常) sometimes(有时候) often(经常) every(每) seldom(很少/不常) every morning/night/evening/day/week(每/天早上/晚上/晚上/天/周)一般现在时练习题一、 写出以下动词的第三人称单数talk_forget_hope_stop_perform_play_say_buy_worry_like_make_take_do_go_reach_love_bee_e_drive_shine_leave_wak

32、e_ride_write_hike_give_see_swim_stop_plan_get_sit_cut_run_forget_begin_wash_watch_finish_teach_fish_二、用括号动词的适当形式填空。1. He often _(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _(be) in Class One.3. We _(not watch) TV on Monday.4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday.5. _ they _(like) the World Cup6. What _

33、they often _(do) on Saturdays7. _ your parents _(read) newspapers every day8. The girl _(teach) us English on Sundays.9. She and I _(take) a walk together every evening.10. There _(be) some water in the bottle.11. Mike _(like) cooking.12. They _(have) the same hobby.13. My aunt _(look) after her bab

34、y carefully.14. You always _(do) your homework well.15. I _(be) ill. Im staying in bed.16. She _(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _(do) not like PE.18. The child often _(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _(have) eight lessons this term.20. What day _(be) it today Its Sat

35、urday.21 We often _ (play) in the playground.22. He _ (get) up at six oclock.23. _ you _ (brush) your teeth every morning24. What _(do) he usually _ (do) after school25. Danny _ (study) English, Chinese, math, science and art at school.26. Mike sometimes _ (go) to the park with his sister.27. At eig

36、ht at night, she _ (watch) TV with her parents.28. _ Mike _ (read) English every day29. How many lessons _ your classmate _ (have) on Monday30.What time _ his mother _ (do) the housework三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否认句)2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，并作否认答复)3. She likes mil

37、k.(改为一般疑问句，并作肯定答复)4. Amy likes playing puter games.(改为一般疑问句，并作否认答复)5. We go to school every morning.(改为否认句)6. He speaks English very well.(改为否认句)7. I like taking photos in the park.(对划线局部提问)8. John es from Canada.(对划线局部提问)9. She is always a good student.(改为一般疑问句，作否认答复)10. Simon and Daniel like going

38、 skating.(改为否认句)11. Do you often play football after school (肯定答复)12. I have many books. 改为否认句13. Gao Shans sister likes playing table tennis.改为否认句14. She lives in a small town near New York.改为一般疑问句15. I watch TV every day. 改为一般疑问句16. David has got a goal. 改为一般疑问句17. We have four lessons.改为否认句18. Na

39、ncy doesnt run fast. 改为肯定句19. My dog runs fast. 否认句：一般疑问句： 20. Mike has two letters for him.一般疑问句：否认句：21. I usually play football on Friday afternoon.否认句: 一般疑问句: 划线提问22. Sun Yang usually washes some clothes on Saturday.否认句: 一般疑问句:划线提问:23. Mingming usually waters the flowers every day.否认句:一般疑问句: 划线提问

40、24. Tom does his homework at home.否认句:一般疑问句: 划线提问四、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English2. Does he likes going fishing3. He likes play games after class.4. Mr. Wu teachs us English.5. She dont do her homework on Sundays.现在进展时态一、概念:现在进展时表示说话时正在进展或发生的动作,也可表示当前一段时间的活动或现阶段正在进展的动作构造：助动词 b

41、e ( am / is / are ) +现在分词.二、 现在分词的构成：1.大多数动词后可在动词后直接加-ing Eg:carry-carrying,catch-catching,drink-drinking,enjoy-enjoying;hurry-hurrying ,do-doing , read-reading , think-thinking2. 如果动词以-e结尾,那么去掉-e,再加-ing,如e-ing , have-having , make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using3. 如果动词只有一个元音字

42、母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing,如： hit-hitting,let-letting, put-putting,run-running,sit-sitting4. 如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,那么末尾的辅音字母须双写,再加-ing,如: forget-forgetting,prefer-preferring,upset-upsetting试比拟 benefit/benfiting, differ/differing,profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写5. 以 -ic 结尾的动词,应先把 -ic 变

43、为-ick,再加 -ing,eg: panic/panicking,piic/piicking,但 lie/lying ,die/dying,tie/tying是特殊变化要记住三、句型构造：1.现在进展时的肯定形式、否认形式、疑问形式及其答复,所有变化都表达在助动词 be ( is / am / are ) 上1)现在进展时的肯定形式：主语+be(am/ is/are)+doing+其他成分I am singing . They are writing .2)现在进展时的否认形式:主语+be(am/ is/are)+not +doing+其他成分I am not singing . They

44、arent writing .3一般疑问句及答复：be(am/ is/are)+ 主语+doing+其他成分Am I singing Yes ,you are . / No ,you arent .Are they writing Yes ,they are . / No ,they arent .4)特殊疑问句及答复:特殊疑问词+be(am/ is/are)+主语+doing+其他成分What are you doing We are playing (要求就提问容具体答复).2. 缩写形式如下:I am-Im You are-Youre He is-Hes She is-Shes It i

45、s-Its We are-Were They are-Theyre四.现在进展时态的标志:look,listen,now(可判断是现在进展时态). z.-现在进展时练习题一、写出下例动词的现在分词形式 1give_2use_3move_4skate_5draw_6tell_7ring_8wear_9get_10put_11hit_二、用现在进展时连写句子 1Li Ping;learn;to;speak;English; 2it;rain;now 3they;watch;a football match;on TV 4he;look;out of the window; 5look;the do

46、g;sleep; 6listen;the baby;cry;7they;have a meeting;at seven oclock8the students;prepare for;an English test;now; 三、将下例句子改成一般疑问句 1Mike is climbing the hill。 2We are having an English lesson now。 3Li Ping is jumping like a monkey。 4The students are reading the text now。 5I am studying English。 6He is

47、closing the window。四、对划线局部提问 1The baby is listening to the music。2I am looking for a jacket for my son。 3She is smiling to herself in the mirror。4The boys are visiting the history museum。 5The old man is sleeping right now。 6The children are listening to the teacher of English。 7The cats are running

48、 up the trees。五、将下例句子改成否认句 1The woman is making a cake in the kitchen。 2We are having lunch now。 3The boy is waiting for his mothe under the big tree。4You are playing the violin。5Mary is doing her best to study English well。 6The students are doing their homework now。7Please open the door。六、用动词的正确时态

49、填空1I_(talk).You_(listen)tO me now.2Look,the boy_(run)fast. 3-What are you doing-I_(do) my homework. 4-_the students_(read) English.-Yes,they are.5Tom_(not study)English.He is studying Chinese. 6-Who_(sing)a song-Li Ying is. 7The girl_(not eat)bananas now. 8-Where_they_(stand) -They are standing over

50、 there. 9Look！ The boy over there_(ply) a model plane.10-What is Meimei doing now -She_(watch)TV with her parents11He_(study) English very hard.12We often_(buy)books and things like that in the shop.13Polly_(not eat) a banana now.七、单项选择1Jack is_with Jim.They are good_.A:running;friend; B:running;fri

51、ends; C:runing;friends D:run;friends2Look! Mary_doing_homework.A:is;ones B:is;her C:are;his D:are;her3The Greens_supper now.A:is having B:are;having C:is haveing D:are;having4The children are_TV.A:watch B:seeing C:watching D:reading5Are the boys looking at the blackboard Yes,they_. A:arent B:do C:dont D:are. z.