做一个诚实守信的人主题班会教案

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1、做一个诚实守信的人主题教育活动教育目的:通过公民道德建设实施纲要之(诚实守信)的主题班会,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。具体做法: 1、发动学生找诚实守信这方面的资料。 2、由正、副班长负责主持。 3、班主任小结。形式:朗诵、举例子、讲故事、小品、讨论。过程:一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为中学生日产行为规范中

2、特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:诚实守信。二、让学生举出古今中外诚实守信的事例。 1、华盛顿是美国第一任总统,小时候砍了父亲心爱的樱桃树,大胆承认过错,是个诚实的孩子。 2、宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:天气不好,您就改天再来吧!宋奶奶说:不,我不能失信,应当遵守诺言。 3、有一位叫季布

3、的楚国人,待人处世极讲信用凡是答应过别人的事,无论困难多么大都一定做到。正因为如此,在楚国流传着得黄金一百,不如得季布一诺的谚语。三、举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面? 师生互动,共同讨论本班同学的表现。四、讲故事(诚实的故事)。五、表演小品 在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:小杰,今天这么高兴,有什么喜事?小杰说:你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。阿明觉得奇怪,问:小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。小杰说:看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考

4、试时偷看得来。阿明说:你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。对于中学生,诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。六、主持人朗诵下面的片段,然后讨论。 去年高考作文题讲一个青年得到了健康、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏和美貌七个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,青年人最终选择扔掉了诚信,考题问的是:考生对年轻人的选择有什么想法?成千上万的考生围绕诚信两字煞费苦心,交出了满意的答卷。然而,现实生活中,有些同学却以行动验证他们的选择:扔掉诚信。 请听下面的例子,黄红与刘伟相约在星期六下午三点在电影院门口见面,一起去看最新上映的电影,两人还彼此强调,不见不散。不料,星期六下午黄红却陪另一个同学去溜冰。刘伟在电影院门口苦等黄红,错过看电影,很恼火,从此,不再和黄红接近;黄红也感到他们的友谊淡薄了许多,后来没有来往。同学们,你人为黄红失去朋友的原因是什么?围绕这个问题,让学生发表意见。(主持人指名做答)七、学习公民道德格言(学生齐声朗诵)八、班主任小结

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