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1、东北师范大学21秋数学教育学在线作业二答案参考1. 不必认真设计结果的输出格式。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 谈话法(名词解释)参考答案：通过与谈话对象面对面交谈，了解其心理活动或某一心理品质的研究方法叫作谈话法。3. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 程序教学法是斯金纳于20世纪50年代提出来的教学方法，其原则是( )A.小步子原则B.操作反应原则C.及时反馈原则D.自定步调原则参考答案：ABCD5. 数学建模以模仿为目标。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 课程目标是对某一阶段学生所应达到的标准提
2、出的要求。( )A.对B.错参考答案：A7. 整个数学建模过程是又若干个有明显区别的阶段性工作组成。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 小学阶段的学生以抽象思维为主。( )A.对B.错参考答案：B9. 数学综合重要的方面是数学和信息技术的：( )A、综合和交叉B、交叉和联系C、综合和联系D、综合和交叉参考答案：D10. Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 获取外部信息时必须考虑其可靠性和权威性。( )A.正确B.错误参考答案：A12. 数学建模以模仿为目标。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 在学习过程中先前的学习会影响到
3、以后的学习;后面的学习有时也会影响以前的学习。我们把前者叫做顺迁移，后者叫逆迁移。( )A、错误B、正确参考答案：B14. 人口预测模型用以预测人口的增长。( )A.错误B.正确参考答案：B15. 想象力属于人的( )A.生理素质B.心理素质C.文化科学素质D.思想道德素质参考答案：B16. 利用偏回归平方和评价一个自变量在一组自变量中的重要性。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 样本平均值和理论均值不属于参数检验方法。( )A.正确B.错误参考答案：B18. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 判定算法多样化三个维度是( )。A.多数学生喜欢的方法B
4、.学生容易理解并易于应用的方法C.对掌握后续数学知识和解决问题是有价值的方法D.学生容易计算的方法参考答案：ABC20. 数学命题有：( )A、数学方法有关的命题B、数学运算有关的命题C、数学方程有关的命题D、数学知识有关的命题参考答案：C21. 估算法不是应用题检验的方法。( )A.对B.错参考答案：B22. 互质数就是互为质数的数。( )A.对B.错参考答案：B23. 心智活动技能是指：( )A、数学活动的心智活动方式B、新旧知识相互作用阶段C、操作阶段D、心智活动技能参考答案：A24. ( )是指在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定调查专题，主动获得信息、分析信息并做出决策的学
5、习活动。A.数学制作B.数学实验C.数学游戏D.数学调查参考答案：D25. 人口预测模型用以预测人口的增长。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 在设置中学数学课程时：课程与学生的关系、课程与教师的关系。( )A、错误B、正确参考答案：A27. 数学建模仅仅设计变量。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 赛程安排不属于逻辑分析法。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 学习统计与概率有助于培养学生良好的数据意识。( )T.对F.错参考答案：T30. 为了选择教学过程的最优方案，教师要凭直观、凭联想或凭尝试错误的办法来实现。( )A.对B.错参考答案：B31. 在形式逻辑中，两个概念的
6、外延之间的关系包括( )A.全同关系B.从属关系C.交叉关系D.全异关系参考答案：ABCD32. 人们对数学的( )的追求，在很大程度上促进了数学的发展。A、统一美B、简单美C、奇异美D、逻辑美参考答案：ABC33. 分析检验一般有( )。A.量纲一致性检验B.参数的讨论C.假设合理性检验参考答案：ABC34. 对模拟模型的分析包括_A.收集系统长期运转的统计值B.比较系统的备选装置C.研究参数变化对系统的影响D.研究改变假设对系统的影响E.求系统的最佳工作条件参考答案：ABCDE35. 以独特的方式去选择多组法则，综合运用它们，最终建立起一个或一组新的、更高级的、学习者先前未曾遇到过的法则。
7、这是属于哪种数学学习的分类?( )A.连锁学习B.辨别学习C.问题解决学习D.法则学习参考答案：C36. 演绎以归纳为基础，归纳为演绎准备条件;归纳以演绎为指导，演绎给归纳提供理论根据。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 建构学说对数学学习的指导意义有( )A.建构学说强调主体的感知B.建构学说强调外部环境的制约和影响C.建构学说强调学习是发展，是改变观念D.建构学说强调学习是达到预期目标参考答案：ABC38. 课程目标(名词解释)参考答案：课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容
8、、教学目标和教学方法的基础。39. 参考文献要反映出真实的科学依据。( )A.正确B.错误参考答案：A40. 数学它的基本要素是：( )A、逻辑和客观B、逻辑和直观C、分析和综合D、一般性和个别性参考答案：BCD41. 数据整理即对数据进行规范化管理。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业。( )A、错误B、正确参考答案：B43. 常见重要的理论分布有( )。A.均匀分布B.正态分布C.指数分布D.泊松分布参考答案：ABCD44. 常用理论分布有均匀分布、正态分布等。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A
9、.正确B.错误参考答案：A46. 概念同化以学生的间接经验为基础。( )A.对B.错参考答案：A47. 模型的成功与否取决于经受住实践检验。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 利用乘同余法可以产生随机数。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 数学命题教学过程设计应遵循原则是：( )A、数学命题教学过程设计应强调以学生为主导B、数学命题教学过程设计应强调以学生为主体C、数学命题教学过程设计应强调以教师为主导D、数学命题教学过程设计应强调以教师为主体参考答案：BC50. 人们常常需要在不确定的情境中，根据大量无组织的数据，做出合理的决策。( )A.对B.错参考答案：A51. 普通中学的教
10、育是属于帮助受教育者打下文化知识基础和做好生活准备的教育。( )A、错误B、正确参考答案：A52. 成长记录袋(名词解释)参考答案：成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式，是根据教育教学目标，有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来，通过合理地分析与解析，反映学生在学习与发展过程中的优势与不足，反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步，并通过学生的反思与改进，激励学生取得更高的成就。53. 数学教学过程中最基本的成分有( )A.教师和学生B.教学内容C.教学材料D.教学模型与方法参考答案：ABD54. ( )以反射和强化为基础，提出了操作性条件反射理论。A.桑代克B.布鲁纳C.奥
11、苏伯尔D.斯金纳参考答案：D55. “问题解决”是包括：( )A、单纯练习题式的问题B、实际问题和源于数学内部的问题C、数学知识和方法D、数学科学参考答案：B56. 在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素。( )A.错误B.正确参考答案：B57. 实验误差有_A.随机误差B.系统误差C.过失误差参考答案：ABC58. 同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案：B59. 利用偏回归平方和评价一个自变量在一组自变量中的重要性。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 接受学习是学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：B
东北师范大学21秋《数学教育学》在线作业二答案参考9
