2021-2022年四年级数学下册期末复习题(1-3单元)

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1、2021-2022年四年级数学下册期末复习题(1-3单元)第一单元1水果店运进400箱水果,卖出了264箱。 (1)卖出的水果,每箱售价28元,一共卖得多少元? (2)剩下的水果,按每箱24元卖出,与原来售价相比,这部分水果少卖多少元?2一根铁丝正好围成了一个长64厘米,宽40厘米的长方形,如果将这根铁丝改围成一个正方形,并且正好用完。所得的正方形的面积是多少?3旺旺水果店的西瓜价格如下表: 购买箱数1561010箱以上每箱价格(元)353228王阿姨家要买4箱,李阿姨家要买7箱,张阿姨家要买12箱。(1)每家单独购买,各需要多少元?(2)如果三家合在一起团购,比各家单独买,一共可以节约多少元

2、?4用2、4、5、6、8五个数字组成一个两位数和一个三位数,要使乘积最大,组成的是哪两个数?最大的积是多少?要使乘积最小,组成的是哪两个数?乘积是多少?第二单元1甲容器有果汁600毫升,乙容器有果汁200毫升,从甲容器倒出多少毫升给乙容器,两个容器里的果汁就同样多?2一杯牛奶300毫升,小明第一次喝了120毫升,然后加满水;第二次喝了160毫升,然后加满水,第三次喝了80毫升,然后加满水,最后全部喝完。小明喝的牛奶多还是水多?多多少毫升? 3有一种洗衣液,在5升水中加入18毫升这样的洗衣液效果最好。往一台注水120升的洗衣机内,倒入多少毫升这种洗衣液比较合适?4一个自来水龙头没有拧紧,每分钟大

3、约漏水60滴,12滴水大约是1毫升。这个水龙头一天(按24小时计算),大约浪费多少水?5家用电冰箱的容积一般用( )做单位。第三单元1按要求画三角形 以下面的线段为底,画一个高是2厘米的锐角三角形。 画一个底是3厘米,高是2厘米的直角三角形。 画一个钝角三角形,其中一个锐角是50度。2.用25厘米的铁丝正好围成一个等腰三角形,边长是整厘米数,有几种围法?试着列举出来。 第一条边长第二条边长第三条边长3将17厘米的吸管剪成三段,每段的长都是整厘米数,再用这三段吸管围成一个三角形。列举各种不同的剪法。(仿照上题,列表)4一个等腰三角形,它的顶角是68度,它的一个底角是( )度;如果它的底角是68度

4、,它的顶角是( )度。5一个等腰三角形的两条边长是12厘米和25厘米,它的周长是( )厘米。6一个等腰三角形的顶角度数是底角的3倍,这个三角形的顶角和底角各是多少度?7一个等腰三角形的底角度数是顶角的4倍,这个三角形的顶角和底角各是多少度?附送:2021-2022年四年级数学下册期末复习题(11-13单元) 姓名: 得分:第11单元1学校操场原来长45米,宽30米,扩建后的长增加了15米,宽增加了10米。操场面积增加了多少平方米?2有一个边长是9米的正方形花坛,要在花坛的四周修一条2米宽的小路。小路的面积是多少平方米?3有大小两个正方形,边长相差4厘米,面积相差96平方厘米。这两个正方形的面积

5、分别是多少平方厘米?4大华影剧院的座位有28排,每排32个座位。扩建后,增加了4排,每排增加了3个座位。比原来增加了多少个座位?5一个会议室的地面是一个长12米,宽6米的长方形,用边长是4分米的正方形地砖来铺地面,至少需要多少块这样的地砖?6用12个边长是3厘米的小正方形拼成一个长方形,可以怎样拼?先画出不同的拼法,再计算拼成的长方形的周长。7甲乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,经过3小时两车相距60千米。已知甲车每小时行75千米,乙车每小时行90千米。A、B两地相距多少千米?8有一个正方形的花坛,边长是9米。在它的四周修一条8分米宽的小路,这个小路的面积是多少?9一个人上山时每分钟行3

6、0米,用了45分钟;沿原路下山时只用了15分钟。这个人上、下山的平均速度是多少?10小华和爸爸步测一座桥的长度,他们分别从桥的两端相向而行,3分钟后两人相距45米。小华每分行65米,爸爸每分行80米。桥的长度是多少米?11用4个长5厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,可以怎样拼?先画出各种不同的拼法,再计算拼成的大长方形的周长。12一间教室的地面长是9米,宽是6米,用边长是3分米的正方形地砖来铺地,至少需要多少块?第13单元1用字母表示乘法分配律是( )。2长方形的周长是c厘米,长是a厘米,它的宽是( )是厘米。3工程队计划每天修路35米,a天修完一条路,实际比计划提前了3天修完,实际每天修路( )米。4四(8)班共有42人,期末数学测试全班平均x分,全班总分是( )分;如果期末测试的全班总分是y分,那么全班的平均分是( )分。5用火柴棒摆正方形,摆出的正方形的个数与需要火柴棒的根数如下表:把表格填完整。 正方形个数1234n火柴棒根数47106有甲乙两桶水,甲桶倒给乙桶m千克,两桶水就一样重。原来甲桶水重a千克,原来乙桶水重( )千克。7四(1)班同学参加植树活动,班长安排m人搬树苗,其余的人被分成n组,每组5人。 用含有字母的式子表示这个班一共有多少人。 当m=18,n=6时,计算这个班一共有多少人。

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