东北师范大学21秋《儿童文学》在线作业三答案参考57

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1、东北师范大学21秋儿童文学在线作业三答案参考1. “五四”运动时期开始,才真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌。( )“五四”运动时期开始,才真正从儿童文学的意义上去看待、解释儿歌。( )A、错误B、正确参考答案:B2. 葛翠琳的童话代表作是( )A.小布头奇遇记B.黑猫警长C.野葡萄D.神笔马良参考答案:C3. 儿童电影有四大类:故事片、美术片、探险片、科教片。( )A.错误B.正确参考答案:A4. 儿歌(名词解释)参考答案:是一只种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。儿歌的主要对象是婴幼儿和低年级的小学生。5. 中小学校长的培训主要有任职资格培训、_、学历培训和_。中小学校长的培训主要有

2、任职资格培训、_、学历培训和_。参考答案继续教育培训 理论研修6. 幼儿读物是适宜幼儿听赏的( )。幼儿读物是适宜幼儿听赏的( )。A、各种书籍B、神话传说C、民间故事D、幼儿童话参考答案:A7. 知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。( )知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。( )A、错误B、正确参考答案:A8. 超人体童话如安徒生的打火匣。( )超人体童话如安徒生的打火匣。( )A、错误B、正确参考答案:B9. 儿童文学儿童文学正确答案:是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年

3、龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺等。偏于文学,适合3至17岁阅读,老少均可品味。10. 礼物的准备也有许多需要注意的地方。下面关于准备礼物有不妥的是( )。 A在国礼上向德国客人赠以精致的工艺礼物的准备也有许多需要注意的地方。下面关于准备礼物有不妥的是()。A在国礼上向德国客人赠以精致的工艺小骆驼表示吉祥友好B向公司相关人员送礼应依照公司的相关规定C了解对方的兴趣爱好来确定最终选送的礼品A11. 在中小学课程改革发面,美国心理学家( )发表了教育过程的报告。A赫尔巴特B布鲁纳C斯宾

4、塞D在中小学课程改革发面,美国心理学家( )发表了教育过程的报告。A赫尔巴特B布鲁纳C斯宾塞D桑代克正确答案:B12. 教师爱岗尽责精神的实践体现在( )。A、教书育人,尽职尽责B、学而不厌,诲人不倦C、认真工作,不敷衍塞责D、勤奋钻研,科学施教参考答案:ABCD13. 下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校下列不属于英国的慈善学校的是( )。A星期日学校B妇女学校C劳动学校D感化学校正确答案:B14. 发部的美化包括护发、染发、烫发、假发等几个环节。发部的美化包括护发、染发、烫发、假发等几个环节。正确15. 禁私学禁私学正确答案:禁私学是秦代文教政策之

5、一。秦始皇三十四年(前213)丞相李斯奏言:私学乃诸侯并争、厚招游学之产物。今天下已定法令当出于一百姓应各守其业。而私学相与非法教使诸生不师今而学古饰虚言以乱实。“人闻令下则各以其学议之。入则心非出则巷议夸主以为名异取以为高率群下以造谤”(史记.秦始皇本纪)因此力主禁绝。此议为秦始皇所采纳于是有颁挟书令及焚书坑儒之举二者并为秦代统制思想、禁止民间学术和教育活动的专制措施。禁私学是秦代文教政策之一。秦始皇三十四年(前213),丞相李斯奏言:私学乃诸侯并争、厚招游学之产物。今天下已定,法令当出于一,百姓应各守其业。而私学相与非法教,使诸生不师今而学古,饰虚言以乱实。“人闻令下,则各以其学议之。入则

6、心非,出则巷议,夸主以为名,异取以为高,率群下以造谤”(史记.秦始皇本纪),因此力主禁绝。此议为秦始皇所采纳,于是有颁挟书令及焚书坑儒之举,二者并为秦代统制思想、禁止民间学术和教育活动的专制措施。16. 欧洲中世纪大学的形成有哪些途径?欧洲中世纪大学的形成有哪些途径?正确答案:中世纪大学的产生主要是由于工商业发达、城市兴起、市民阶级迫切要求提高文化水平掌握科学知识。同时东方拜占廷和阿拉伯文化教育的影响也起到了一定的促进作用它的产生是一种进步现象。中世纪大学的形成基本上有以下两条途径:rn (1)由主教学校脱胎而成。这些学校往往有素负盛名的学者任教师各地青年慕名而来逐步发展为大学这种大学由教师掌

7、管校务称为“先生大学”。如法国的巴黎大学欧洲北部的英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦等地的大学大多属于这种类型。rn (2)以学生团体为中心吸引名流学者前来讲学逐步发展为大学。这类学校由学生管理校务如教授的聘请、学费的数额、学期的期限等等都由学生决定称为“学生大学”。欧洲南部如意大利、法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学一般属于这种类型。中世纪大学的产生主要是由于工商业发达、城市兴起、市民阶级迫切要求提高文化水平,掌握科学知识。同时,东方拜占廷和阿拉伯文化教育的影响,也起到了一定的促进作用,它的产生是一种进步现象。中世纪大学的形成,基本上有以下两条途径:(1)由主教学校脱胎而成。这些学校往往

8、有素负盛名的学者任教师,各地青年慕名而来,逐步发展为大学,这种大学由教师掌管校务,称为“先生大学”。如法国的巴黎大学,欧洲北部的英格兰、苏格兰、瑞典、丹麦等地的大学,大多属于这种类型。(2)以学生团体为中心,吸引名流学者前来讲学,逐步发展为大学。这类学校由学生管理校务,如教授的聘请、学费的数额、学期的期限等等,都由学生决定,称为“学生大学”。欧洲南部如意大利、法国(巴黎大学除外)、西班牙、葡萄牙等地的大学,一般属于这种类型。17. 常人体童话如安徒生的童话:( )A.长袜子皮皮B.豌豆上的公主C.彼得潘D.水孩子参考答案:B18. 童话诗有俄国作家普希金的( )童话诗有俄国作家普希金的( )A

9、、野葡萄B、渔夫和金鱼的故事C、彼得潘D、长袜子皮皮参考答案:B19. 日益激烈的就业竞争压力,使大学生在求职过程中产生了不良的心理状态,如( )等。A、自卑B、自信C、焦虑D、依赖参考答案:ACD20. “洗耳翁”许由传说是什么时候的人?( )A、黄帝时期B、尧帝时期C、纣王时期D、战国时期正确答案:B21. 数数歌将数字和形象结合,通过数数吟唱,帮助儿童认识数的一种特殊儿歌形式。( )A.正确B.错误参考答案:A22. 动物小说、大自然文学、环境文学、山水诗与散文大多属于顽童母题。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 幼儿散文(名词解释)参考答案:是散文的一个分支,是为幼儿创作,适合他

10、们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。24. 金圣叹认为水浒传中的一伙人的粗鲁,他认为史进粗鲁是( )A.性急B.气质不好C.豪杰不受拘束D.少年任气正确答案:D25. 马克思和恩格斯是怎样论述教育与生产劳动相结合的重要意义的?马克思和恩格斯是怎样论述教育与生产劳动相结合的重要意义的?正确答案:(1)教育与生产劳动相结合不仅是提高社会生产力的一种方法而且是造就全面发展的人的唯一方法是改造现代社会的最强有力的手段之一。rn(2)由于大工业的本性需要尽可能多方面发展的工人于是客观上一方面要求将生产劳动与教育结合起来使工人尽可能接受到适应劳动职能转变的教育;另一方面要求将教育与

11、生产劳动相结合以培养能多方面发展的劳动者。rn(3)由于机器大工业生产是建立在现代科学技术基础上的这就为通过科学这一中介将教育与生产劳动有机地结合提供了基础。rn(4)综合技术教育使儿童和少年了解生产各个过程的基本原理同时使他们获得运用各种生产的最简单的工具的技能的现代教育内容为教育与生产劳动相结合提供了重要的“纽带”。rn教育与生产劳动相结合尽管是现代社会发展的客观要求但在资本主义社会这种“结合”不能不受到资本主义基本经济规律的制约。因此只有彻底变革旧的生产方式在合理的社会制度下才能实现生产劳动与教育相结合实现人的全面发展。(1)教育与生产劳动相结合不仅是提高社会生产力的一种方法,而且是造就

12、全面发展的人的唯一方法,是改造现代社会的最强有力的手段之一。(2)由于大工业的本性需要尽可能多方面发展的工人,于是,客观上一方面要求将生产劳动与教育结合起来,使工人尽可能接受到适应劳动职能转变的教育;另一方面要求将教育与生产劳动相结合,以培养能多方面发展的劳动者。(3)由于机器大工业生产是建立在现代科学技术基础上的,这就为通过科学这一中介,将教育与生产劳动有机地结合提供了基础。(4)综合技术教育,使儿童和少年了解生产各个过程的基本原理,同时使他们获得运用各种生产的最简单的工具的技能的现代教育内容,为教育与生产劳动相结合提供了重要的“纽带”。教育与生产劳动相结合尽管是现代社会发展的客观要求,但在

13、资本主义社会,这种“结合”不能不受到资本主义基本经济规律的制约。因此,只有彻底变革旧的生产方式,在合理的社会制度下,才能实现生产劳动与教育相结合,实现人的全面发展。26. 史诗是由氏族向民族过渡时期的产物。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:正确27. 一位职员对他的上司说:“我离婚了”,他的上司说:“没关系,我也离过两次婚。”一位职员对他的上司说:“我离婚了”,他的上司说:“没关系,我也离过两次婚。”错误28. 儿童科学艺术可以分为科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、科学相声、科学幻想小说、科学寓言、科学游记等。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 游记的方式多种多样,有日记体、书

14、简体、笔记体、散文体等。( )游记的方式多种多样,有日记体、书简体、笔记体、散文体等。( )A、错误B、正确参考答案:A30. 在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是( )。A哈多报告B斯宾斯报告C巴特勒教育在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是( )。A哈多报告B斯宾斯报告C巴特勒教育法D费舍法案正确答案:B31. 不同国家对礼品包装的图案和色彩喜恶不同,比如什么国家喜爱大象,而什么国家却厌恶大象?( ) A意大利,法国不同国家对礼品包装的图案和色彩喜恶不同,比如什么国家喜爱大象,而什么国家却厌恶大象?()A意大利,法国B东南亚,法国C东南亚,英国D意大利,英国C32. “寓言二

15、十,藉外论之。”语出庄子寓言。( )A.正确B.错误参考答案:B33. “五四”运动后,中国现代寓言发展起来,许多作家都参与了寓言的创作、翻译或整理。其中创作成就最高的是冯雪峰。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 剪纸片是我国( )创制的新的美术片种。剪纸片是我国( )创制的新的美术片种。A、1957年B、1958年C、1959年D、1960年参考答案:B35. 儿童文学是成人作家专为儿童创作并为适合儿童阅读给他们带来独特的( )的各种作品总称。儿童文学是成人作家专为儿童创作并为适合儿童阅读给他们带来独特的( )的各种作品总称。A、文学价值B、艺术享受和丰富文学价值C、艺术价值和文学价值

16、D、艺术价值参考答案:B36. 按“教德师法”规定,教师考核的内容,可概括为如下智方面( )。 A. 德 B. 智 C. 能 D. 体 E.按“教德师法”规定,教师考核的内容,可概括为如下智方面( )。A. 德B. 智C. 能D. 体E. 勤F. 绩参考答案ACEF37. 意大利作家亚米契斯的代表作是( )意大利作家亚米契斯的代表作是( )A、爱的教育B、法兰西小英雄C、音乐迷扬科D、最后一课参考答案:A38. 课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:错误39. 麦田里的守望者作者是( )A.苏联作家诺索夫B.瑞典作家林格伦C.美

17、国作家狄扬D.美国作家塞林格参考答案:D40. 起源于神话传说的幼儿文体是童话。( )起源于神话传说的幼儿文体是童话。( )A、错误B、正确参考答案:B41. 改良维新教育思潮改良维新教育思潮正确答案:改良维新教育思潮是清末资产阶级维新派关于教育改革的思想运动。甲午战争中国惨败被迫向日本割地赔款。紧接着帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。外患的不断冲击引起国内思想界强烈震荡。随着近代资产阶级队伍的壮大早期改良主义思想迅速演变成为资产阶级维新思想维新派出现了。他们希望在不触动封建统治基础前提下进行自上而下的和渐进式的改革从而改变中国社会的政治、经济、军事及文化教育以抵抗外国侵略发展资本主义。维新派

18、竭力联合社会上层力量以教育为改革突破口在文教领域内掀起了声势浩大的维新运动。改良维新教育思潮的代表人物有康有为、梁启超和严复。rn 改良维新派在猛烈抨击洋务派的教育思潮的同时却又自觉地成为洋务派学习西方教育的传人。他们比洋务派的进步之处在于不再偏于专业技术教育只重视培养专门人才而是大力提倡开发民智普及教育培养新民;主张不仅要学习“西文”、“西艺”更要重视学习“西政”提出在全国建立相互衔接的三级学校教育制度等。改良维新派的教育思潮颇具特色。它极大地丰富了中国教育史的思想内容起到了一定启蒙、解放思想的作用。它为资产阶级教育思想的进一步发展奠定了基础。改良维新教育思潮是清末资产阶级维新派关于教育改革

19、的思想运动。甲午战争,中国惨败,被迫向日本割地赔款。紧接着帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。外患的不断冲击引起国内思想界强烈震荡。随着近代资产阶级队伍的壮大,早期改良主义思想迅速演变成为资产阶级维新思想,维新派出现了。他们希望在不触动封建统治基础前提下,进行自上而下的和渐进式的改革,从而改变中国社会的政治、经济、军事及文化教育,以抵抗外国侵略,发展资本主义。维新派竭力联合社会上层力量,以教育为改革突破口,在文教领域内掀起了声势浩大的维新运动。改良维新教育思潮的代表人物有康有为、梁启超和严复。改良维新派在猛烈抨击洋务派的教育思潮的同时,却又自觉地成为洋务派学习西方教育的传人。他们比洋务派的进步之

20、处在于,不再偏于专业技术教育,只重视培养专门人才,而是大力提倡开发民智,普及教育,培养新民;主张不仅要学习“西文”、“西艺”,更要重视学习“西政”,提出在全国建立相互衔接的三级学校教育制度等。改良维新派的教育思潮颇具特色。它极大地丰富了中国教育史的思想内容,起到了一定启蒙、解放思想的作用。它为资产阶级教育思想的进一步发展奠定了基础。42. 被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是( )。被称为“印刷电视”、“纸上电视”的是( )。A、画册B、故事书C、卡通读物D、杂志参考答案:C43. 衣服色彩鲜艳亮丽的,则胸花应淡雅别致,甚至不用。衣服色彩鲜艳亮丽的,则胸花应淡雅别致,甚至不用。正确44. 在家

21、庭晚会上呆多久都没关系。在家庭晚会上呆多久都没关系。错误45. 自由教育自由教育正确答案:自由教育是以一般文化修养课程为主要内容来促进人的智慧、道德和身体等多方面发展的教育也称博雅教育、文雅教育。它由古希腊哲学家亚里士多德在其政治学、尼各马可伦理学等著作中最早提出。随着时代发展它的涵义不断得到扩展和丰富。至20世纪中期它已经发展到不仅意味着追求纯理性的发展亦注意对有用知识和技艺的学习;不仅以古典学科为内容亦教授其他各种科目;不仅强调普遍原理、原则的学习亦进行专业性的教学。现代欧美国家有的教育家亦从通才教育的角度来理解自由教育。自由教育是以一般文化修养课程为主要内容来促进人的智慧、道德和身体等多

22、方面发展的教育,也称博雅教育、文雅教育。它由古希腊哲学家亚里士多德在其政治学、尼各马可伦理学等著作中最早提出。随着时代发展,它的涵义不断得到扩展和丰富。至20世纪中期,它已经发展到不仅意味着追求纯理性的发展,亦注意对有用知识和技艺的学习;不仅以古典学科为内容,亦教授其他各种科目;不仅强调普遍原理、原则的学习,亦进行专业性的教学。现代欧美国家有的教育家亦从通才教育的角度来理解自由教育。46. 儿童电影分为:( )儿童电影分为:( )A、故事片B、美术片C、纪录片D、科教片参考答案:ABCD47. 给法国人送带有公司标识的礼物是不礼貌的。给法国人送带有公司标识的礼物是不礼貌的。正确48. 东方园林

23、发端于中国,也以中国园林为代表。( )此题为判断题(对,错)。参考答案:49. 除了写安娜卡列尼娜战争与和平等,还写了许多有趣儿童故事的俄国大文豪是( )除了写安娜卡列尼娜战争与和平等,还写了许多有趣儿童故事的俄国大文豪是( )A、列夫托尔斯泰B、福斯特C、普廖申D、埃里希凯斯特纳参考答案:A50. 人学人学正确答案:有广狭二义。广义的“人学”泛指以人的研究为中心的人文社会学科。狭义的“人学”指从哲学的高度探索人性奥秘、人生价值及人的发展等问题的综合性学科。有广狭二义。广义的“人学”泛指以人的研究为中心的人文社会学科。狭义的“人学”指从哲学的高度探索人性奥秘、人生价值及人的发展等问题的综合性学

24、科。51. 游记是一种记述、描绘作者游历某处的见闻、观感的散文形式。它可以描写( ),以及记述对某地政治、文化、经济、地理的考查等。游记是一种记述、描绘作者游历某处的见闻、观感的散文形式。它可以描写( ),以及记述对某地政治、文化、经济、地理的考查等。A、山河风光B、名胜古迹C、社会状态D、风土人情参考答案:ABCD52. 民法和商法都属于哪一性质的法律?( )A.公法B.私法C.国际法D.宪法正确答案:B53. 成长小说具有封闭性,完成性,如美国作家塞林格的( )A.宝岛B.哈克贝利费恩历险记C.埃米尔捕盗记D.麦田里的守望者参考答案:D54. 三十校实验三十校实验正确答案:三十校实验是美国

25、进步教育协会1933至1940年在中等教育方面开展的一项调查研究活动历时八年又称“八年研究”。旨在对进步主义学校毕业生和传统学校毕业生在大学的学习情况作对比研究。以了解两种不同类型的课程、教法的优劣当时的大学入学考试科目对于大学学习是否必不可少进步主义学校的课程、教法是否同样能为学生升入大学做准备等问题。调查结束后不同大学根据自身的不同情况做了不同程度的调整。此项调查对美国教育有重要影响促进了课程研究和教育评估理论的发展。三十校实验是美国进步教育协会1933至1940年在中等教育方面开展的一项调查研究活动,历时八年,又称“八年研究”。旨在对进步主义学校毕业生和传统学校毕业生在大学的学习情况作对

26、比研究。以了解两种不同类型的课程、教法的优劣,当时的大学入学考试科目对于大学学习是否必不可少,进步主义学校的课程、教法是否同样能为学生升入大学做准备等问题。调查结束后,不同大学根据自身的不同情况做了不同程度的调整。此项调查对美国教育有重要影响,促进了课程研究和教育评估理论的发展。55. 卡通片也叫( )是美术片中最主要、最常见、最受儿童喜爱的影片。卡通片也叫( )是美术片中最主要、最常见、最受儿童喜爱的影片。A、卡通片B、木偶片C、儿童片D、动画片参考答案:D56. 采用三段式叙述方式的作品是( )。采用三段式叙述方式的作品是( )。A、法国贝洛的仙女B、英国王尔德的自私的巨人C、俄罗斯阿托尔

27、斯泰的金鸡冠的公鸡D、方轶群的萝卜回来了参考答案:C57. 梅杜萨之筏的作者是透纳( )此题为判断题(对,错)。正确答案:错误58. “儿歌”这一名称广泛使用沿用至今,是在( )“儿歌”这一名称广泛使用沿用至今,是在( )A、明清时期B、20世纪30年代C、五四新文化运动时期D、新中国成立以后参考答案:C59. 儿童小说就是符合成人接受能力,心理特点和审美趣味的,有利于他们健康成长的小说。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 五段教学法(南京大学2003研)五段教学法(南京大学2003研)正确答案:五段教学法是德国教育家戚勒和莱因基于赫尔巴特的形式教学阶段而提出的教学理论。戚勒将赫尔巴特形

28、式教学阶段的第一阶段“明了”发展为“分析”、“综合”从而形成分析、综合、联想、系统和方法五段在初等学校推行。继而莱因又将赫尔巴特的“明了”发展为“预备”和“提示”并将赫尔巴特所称的“联想”改为“联合”“系统”改为“总结”“方法”改为“应用”构成预备、提示、联合、总结和应用五段教学法。这种教学法为教师特别是新教师提供一种易于掌握的处理日常教学工作的处方对促进人们研究教学工作的方式方法也起过一定作用但在实践中曾造成教学工作中的形式主义。五段教学法是德国教育家戚勒和莱因基于赫尔巴特的形式教学阶段而提出的教学理论。戚勒将赫尔巴特形式教学阶段的第一阶段“明了”发展为“分析”、“综合”,从而形成分析、综合、联想、系统和方法五段,在初等学校推行。继而莱因又将赫尔巴特的“明了”发展为“预备”和“提示”,并将赫尔巴特所称的“联想”改为“联合”,“系统”改为“总结”,“方法”改为“应用”,构成预备、提示、联合、总结和应用五段教学法。这种教学法为教师特别是新教师提供一种易于掌握的处理日常教学工作的处方,对促进人们研究教学工作的方式方法也起过一定作用,但在实践中曾造成教学工作中的形式主义。

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