物理周练（测量小灯泡电功率）

《物理周练（测量小灯泡电功率）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理周练（测量小灯泡电功率）（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、物理周练测量小灯泡的电功率电热一、选择题1、在“测量小灯泡电功率的实验”中，四位同学所连接的电路如图1所示，其中连接正确的是（ ）图12、如图2是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（ ）A、灯泡断路 B、滑动变阻器短路 C、灯丝电阻值过大 D、滑动变阻器连入电路阻值过大 图2 图3 图4 图53、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接入电路中，接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（ ）A、L1的电阻可能比L2的小B、滑动变阻器短路C、若将两灯并联接入电路中L1更亮D、两灯正常工

2、作时L1要暗一些4、把标有“6V”“3W”的小灯泡现最大阻值为100的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图3所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。下列说法正确的是（ ）A、在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大。B、电路的总功率最大值为10.8W C、小灯泡的电功率最小值0.75WD、滑动变阻器允许调节的范围是18605、如图4所示电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片滑到c点时，电压表示数为4V，灯L正常发光；当滑动变阻器的滑到b点时，电压表的示数是8V。已知灯L的电阻为4，

3、电阻=则灯L的额定功率是（ ）A、2W B、4W C、8W 6、某校师生为了开展科学实验，自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候。每分钟可产生6.6104J的热量，下列说法中错误的是（ ）A、通过电阻丝的电荷量是300CB、电阻丝工作时的电阻是44C、电阻丝消耗的电功率是1.1103kw D、加在电阻丝两端的电压是220V 7、将两电炉丝R1、R2串联起来，接在电路中，如图5所示，若R1R2则先被点燃的火柴是（ ）A、电炉丝上的火柴B、电炉丝上的火柴D、两电炉丝上的火柴同时被点燃D、无法确定8、如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作

4、相同时间，则三个用电器产生的热量是（ ）A、电烙铁多B、电视机最多C、电风扇最多D、一样多9、一个标有“220V，100W”的电炉，把它改装后接到110V的电源上，要保持电功率不变，下列措施中正确的是（ ）A、将电炉丝截去一半后接入电路B、将电炉丝截去三分之一后接入电路C、将电炉丝分成等长的两段并联后接入电路D、将电炉丝截去四分之一后接入电路10如图6所示电路中，A、B、C三烧瓶中分别装有等质量的水或煤油，瓶内电阻丝电阻的大小关系为RARB=RC瓶中均插有同型号的温度计，则下列说法中正确的是（ ）A、闭合S3，断开S1、S2，可用于探究电热与电阻的关系B、闭合S3，断开S1、S2，可用于探究电

5、热与电流的关系C、闭合S1、S2断开S3，可用于探究电功与电流的关系D、闭合S2，断开S1、S3，可用于探究电热与电流的关系 图6 图7 图8二、实验探究题。1、小明用如图7所示的电路，探究电源暗箱（图中虚框线所示）中电阻R的阻值.（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于 端（选填“a”或“b”）；（2）当电压表的示数为10V的时候，电流表的示数为4A，则此时滑动变阻器连入电路中的电阻R= ，其消耗的功率P= W；(3)根据实验所测得几组数据，小明在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中的阻值R的变化图线，由图线可知：当滑动变阻器消耗的功率P最大时，电路中电流为 A，电源暗箱中的电

6、阻R为 。2、如图8所示是明明同学“测额度电压为2.5V小灯泡的额定功率“的电路图，实验时，发现电流表已损坏，但手边还有一只电压表和电阻箱（元件符号 ）可利用，请你帮助明明利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案，并完成实验操作步.（1）画出新设计的电路图；（2）按新设计的电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P移到 处，再 ，然后调节滑动变阻器的滑片P和 连入电路中的阻值，使电压表的示数为2.5V；（3）记下此时压表的示数U和电阻箱连入电路中的阻值R；（4）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P= 。3、同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗？小明在进行电学实验时发现了有趣的

7、现象。实验时，小明将两种型号为“12V25W“的灯泡L1的L2接到12V电源上，组成如图甲所示的电路并进行如下操作：首先，他闭合开关S2，发现两个灯泡一起变亮，亮度相同；接着，他再闭合开关S，发现灯泡L1因短路而熄灭，灯泡L2变得更亮；等到L1熄灭一段时间后，他又断开S2，发现L2的亮度逐渐减弱，而L1逐渐亮起来，过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度，为什么步骤中会出现那种有趣的现象呢？小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后，造成灯丝电阻变化所致，为了检验自己的猜想是否正确，小明将其中一个灯泡，重新设计电路，将开关闭合后，测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流，实验数据如下表所示.U/V01246810

8、11I/A00.710.941.271.551.802.032.14（1）分析表中数据，判断小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变？如果灯丝电阻改变，其原因是什么？（2）在操作步骤中，为何开关S1刚断开时，L1较暗而L2较亮？请作出合理的解释.（3）在操作这个步骤中，当两个灯泡同时亮后，电路消耗的总功率是多少？（4）下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值，小明为了证实自己的我猜想，实验时采用的应是乙、丙中哪一个电路，并简述理由。 图9三、解答题。1、张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器，俗称“浴霸”，如图10所示，它的简化电路如图10乙所示，其中L为标有“220V

9、40W”照明灯。L1、L2、L3、L4均为标有“220V 300W”的红外线取暖灯。问：（1）照明灯正常工作时通过灯丝的电流时多少？（2）通常在洗浴前10min内“浴霸”消耗的电能是多少？图102、冬天，李霞同学使用电热毯时，发现电热毯有高温和低温档，她找来说明书。发现电热毯的电路如图11所示，电热毯工作时电路要么处于A状态：S1闭合，S2断开，S3接1；要么处于B状态：S1闭合，S3接2、（1）判断A、B状态分别对应电热毯哪个档，并说明理由；（2）已知电热毯在220V电压下工作时，低温工作时消耗的功率是48.4W，高温档工作时电路的总电阻是16，试求R1、R2分别为多少？（已知R1R2）图1

10、13、如图12所示的电动机是一种使用广泛的动力机械，从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉，现有一台电动机，当电动机两端加220V电压时，通过电动机线圈的电流为50A。问：（1）每分钟该电动机消耗的电能是多少？（2）若该电动机线圈的电阻式0.4，则线圈每分钟产生的热量是多少？（3）这台电动机每分钟所做的机械功是多少？ 图124、某农村学校食堂一个电热箱的电热丝烧断了，检修时发现电热箱的铭牌模糊不清，只能隐约看到“额定电压220V电阻48.4”等字样，电子器材商店只有两种规格为“220V 500W”220V 2000W”的电热丝，小琼同学提出一个

11、想法：将“220V 500W”的电热丝截取一半替换烧断的电热丝，电热箱即可使用。（1）通过计算说明，接入这样的电阻丝，能符合电热箱额定功率的要求吗？并分析电热箱能否正常工作。（2）请你再提出一种想法，帮组学校食堂换上合适的电热丝。5、某电热毯只有一个档位，使用不方便，小明想用一电阻丝作发热体与其串联，将它改造成有两个档位的电热毯的额定电压为220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中（如图13甲所示）。电压表的示数伪176V。（电源电压恒为220V，不考虑温度对电阻阻值的影响）求：（1）原电热毯的额定功率多大？（2）为了使改造后的电热毯（如图13所

12、示），在低温档位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三，小明需一个阻值多大的电阻丝？（保留一位小数） 图136、图14是电饭锅的实物图，图（甲）是它的内部电路图，图(乙)是电路简图它有“高温烧煮”和“焖饭保温”两档，由温控开关自动控制，煮饭时，先要按下温控开关按钮；到达设定温度（饭已煮熟），按钮会自动弹起（1）对照观察图（甲）和（乙），温控开关按钮未按下时，“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是_关系（选填“串联”或“并联”）；按下温控开关按钮，“烧煮电路部分”的电压为_V。“保温电路部分”将_（选填“工作”或“不工作”）温控开关按钮弹起后，电路中的电流比原来_（选“大”或“小”）。（2）当温控开关按钮按下时，电饭锅电路电路的总功率伪1100W。求：“烧煮电路部分”的电阻R1。（3）温控开关按钮弹起后，电饭锅电路的总功率为44W，求电路中的电流；“保温电路部分”的电阻R2。（4）已知只有当指示灯和限流器两端的电压与电源电压相差不大时，指示灯会发光，请通过相关计算或分析。说明为什么温控开关按钮弹起时，红灯熄灭而黄灯亮。 图14