学生空间使用手册

上传人:痛*** 文档编号:90153765 上传时间:2022-05-14 格式:DOC 页数:9 大小:86KB
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1、-学习平台用户操作手册(学生角色)1. 概括1.1目的本文档为学习平台(学生角色)的使用手册,旨在指导用户如何快速入门以及使用学习平台。1.2阅读对象需要使用学习平台的用户(学生角色)。1.3内容内容: 1.本文将对学习平台中学生角色所具有的功能和操作进行介绍。2.功能简述:(1)我的课程课程信息 查看课程公告; 查看课程说明; 查看教学计划; 查看教材信息; 查看参考资料; 查看教学实施细则; 查看形考比例设置; 查看形考实施细则; 查看新增栏目信息学习目录 查看课程的教学过程设计内容; 下载辅导教师补充的材料; 查看辅导教师补充的活动作业信息 完成记分作业、查看作答历史; 完成书面作业;

2、完成期中测验、查看作答历史活动信息 查看、参加教学活动; 查看、参加面授活动; 查看、参加课程实践教学日历 查看学习目录通过日历方式显示的内容课程论坛 查看发帖、回复信息; 添加、编辑、删除发帖信息词语百科 查看词语信息课程互动 查看课程资源的问答信息; 查看、删除课程资源的评论信息; 查看、删除、收藏课程资源的笔记信息1.4约定1.4.1浏览器、分辨率设置本系统支持IE9及以上浏览器,支持1024*768及以上分辨率的使用,最佳浏览效果为IE9及IE9以上浏览器、1366*768的分辨率1.4.2系统、浏览器相关配置为了流畅的使用该系统的在线预览查看功能,建议提前安装flash播放器1.4.

3、3WEB页面描述约定WEB页面大致可以切分成顶层信息左视图、顶视图、中视图、右视图四大块。图中用红色线条对这四块区域做出了标示:左视图 操作/查看对象视图:它主要包括需要操作的对象图例或菜单,用户可以根据需要操作对象或者菜单,系统将在中侧视图中切换到用户当前的所选功能页面。顶视图 系统一级功能分类菜单:单击可以进入相应功能 登陆者昵称、头像:单击可以进行账号设置和退出 通知公告:包括通知和消息中视图中视图为用户具体操作视图,用户的主要工作区,它主要由以下几部分组成: 页面:用户点击后中视图将切换到一个新的页面(本主要为按钮和文字,没有下划线)。 填充类页面控件:用户填入或选择*项具体内容的控件

4、。 页面按钮:用户点击后系统将提交该响应到服务器。 复选框:选中一个或多个条目供批量操作使用。 二级功能菜单,*些子功能包含项目较多,在右视图中设计了二级功能菜单,点击后切换到二级子功能页面。 Tab页切换菜单,*些模块包含的项目较多,在右视图中设计了tab页切换菜单,点击后切换到其他功能页面。右视图右视图主要为查看/操作对象视图,主要 由以下几部分组成: 官方微信:主要是用户登录微信端的二维码。 教学日历:查看用户当前学习的日期。 学习必备:又分为学习方法、缴费说明、规章制度、常见问题四个模块,用户可以点击相关的模块进行查看和学习。 快捷入口:分为在线客服、留言板两个模块,点击在线客服,可以

5、向客服人员反馈用户对平台的一些疑问等问题;点击留言板,用户可以在里面留言板中进行留言/查看。 2. 学生空间 2.1 通知公告简述:进入“我的首页通知公告”模块操作页面,页面中显示学校和学习中心发送的信息,且对其中的标题点击可以进行查看,同时也可以根据标题、状态、日期查询自己需要的通知。2.2教学计划简述:进入“我的首页教学计划”模块操作页,可以查看自己的教学计划的详细情况(课程名字、课程性质、学分、选课情况、通过情况)。2.3我要选课简述:进入“我的首页我要选课”模块,学生可以根据自己的教学计划进行选课,选课之后,课程的状态也会由“未选”变为“已选”状态。2.4我要缴费简述:进入“我的首页我

6、要缴费”页面,账户信息页面显示的是学生的*、学好、充值总额、余额,在这个页面学生也可以自己进行网上缴费;在费用明细中,学生可以看到自己费用的详细情况,且可以根据缴费形式等条件进行筛选。2.5 我的教材 简述:进入“我的教材”页面,订单页面显示的是教材的订单信息,订单状态为“未确认”的可以进行取消,且可以根据状态、订单号等查询订单;进入“配送地址”页面,学生可以修改自己的配送地址,包括添加/删除配送地址,编辑已经存在的配送地址。2.6我的课程简述:进入“我的课程”页面,在“在修课程”页面中显示当前学生所需要学习的课程信息,且对所有课程进行学习均从此课程列表中点击进入;“已通过课程页面”显示的是学

7、生已经修完并且通过考核的课程信息。2.7考试信息 简述:进入“考试信息”页面,显示的是学生已经预约成功的考试课程的详细情况(考试名称、场次、考试形式、考试开始和结束时间、考场、地点等);进入“考试信息-免试申请”页面,显示的是学生申请课程免试的审核状态、等详细情况,且在这个页面学生可以重新上传申请免试的,或增加/删除免试课程;进入“考试信息-预约考试”页面,显示的是学校 已经安排好的考试课程的信息,学生可以预约/取消预约考试。2.8我的成绩简述:进入“我的成绩”页面,显示的是学生的成绩,以及*门课程是否是免试的情况。2.9我的简述:进入“我的-收件箱”页面,显示的是学生收到的详细情况(状态、发

8、送者等),且学生可以回复,进入“我的-发件箱”页面,显示的是学生发送的详细情况;点击右上角的“新建”、“删除”按钮,学生可以新建和删除收件箱和发件箱中存在的。2.10学籍异动简述:进入“学籍异动”页面,显示的是学生学籍异动的详细情况(原站点、新站点、原专业、新专业等),且,在该页面学生可以根据审核状态查询 自己申请的学籍异动;点击右上角的“添加”按钮,学生可以申请学籍异动,且可以选择新专业、新站点等。2.11毕业填报简述:进入“毕业填报”页面,显示的是学生的基本信息情况,也可以查看学生自己的毕业填报的状态,当毕业填报的状态为“激活”状态时,学生可以编辑自己的基本信息。课程学习 3.1课程信息3

9、.1.1课程公告Step1:点击“课程公告”进入操作页面:Step2:点击公告查看公告内容:Step3:已经查看的公告会显示为“已读”:3.1.2 学习导航Step1:点击“学习导航”进入操作页面,可以查看和下载学习导航。3.1.3 自学指导Step1:点击“自学指导”进入操作页面,可以查看和下载自学指导。3.2 课程学习Step1:点击【课程学习】,进入到展示学习目录页面。点击继续学习会回到上次学习结束的地方。页面展示本课程的总体学习进度和单章单节的进度。Step2:点击每个任务就可以进入到学习页面Step3:如果课程教师给视频资源添加了临时试题,则学生学习一段时间后会自动暂停播放试题,遇到

10、答题环节。教师在设置试题的过程中会有个答错视频回放的选项,教师如果勾选的话,学生在答错后,视频会回到上次回答试题的节点,如果没有勾选,默认学生答错后,可以继续观看教学视频。Step4:点击问答,提问成功后,数据会同步到在线答疑页面中提问的问题已进入在线答疑中:Step5:点击笔记,添加的笔记会同步到课程笔记页面,笔记公开,其他人可以看到,不公开,只有本人可以看见。Step6:提价资源评论后,会同步到资源评价页面3.3课程练习点击【课程练习】,进入到展示课程练习页面,查看课程练习的内容注:总复习操作与课程练习相同3.4在线作业点击【在线作业】,题目都做完时,就可以点击提交作业,如果是客观题类型作

11、业,答题完毕系统会自动批阅判分。主观题提交后,系统不会自动判分,等待教师批阅。3.5 在线考试Step1:进入【在线考试】,点击“去考试”参加考试:Step2:答完试题后,点击“提交作业”Step3:提交完毕后,客观题,系统会自动判分,生成成绩,主观题等待老师批阅,点击查看就可以看到试卷每项得分情况。3.6 课程同学进入【课程同学】,进入课程同学页面输入性别*,或点击教学点、年级、专业的下拉三角,选择相应内容,点击查询,即可看到符合条件的课程同学。3.7 课程问卷注:教学活动分为问卷调查、视频会议、实时BBS、外部活动四种且操作步骤基本一致,下述以问卷调查为例进行介绍,请参照。Step1:点击

12、“课程问卷”进入操作页面,选择活动列表中任意一条活动信息点击“查看”Step2:进入查看活动详情页面后,点击“进入”:Step3:成功进入问卷调查作答页面:Step4:完成作答后点击“完成答题”即可。视频答疑3.8视频答疑Step1:点击“视频答疑”操作页面,选择面授列表中任意一条面授教学信息,点击“查看”:Step2:进入视频答疑详情页面,查看答疑详情信息及答疑时间详情,点击“回放”Step3:可查看答疑视频3.9 课程笔记3.9.1 发帖Step1:点击“课程笔记”进入操作页面:Step2:点击“+我要发帖”进入发布新帖页面:Step3:输入新帖的标题、简介信息,然后点击“确定”进行保存:

13、Step4:发帖成功,页面中发帖信息相应更新:3.9.2 回帖Step1:点击“课程笔记”进入操作页面,选择任意一条帖子信息,点击“回复”进入回帖页面:Step2:输入回复信息后点击“回复”进行保存:Step3:回复成功,页面中回帖信息相应更新:3.9.3 删除发帖Step1:点击“课程笔记”进入操作页面,选择任意一条帖子信息并点击“删除”,系统给出“确定删除该主题吗?”提示信息,然后点击“确定”确认删除:Step2:发帖信息删除成功,页面*息相应更新:注:在线答疑、资源评价等的操作流程与课程笔记的操作流程基本相似,这里就不再详细介绍。3.10 排行榜点击“排行榜”进入显示页面,主要包括学习成绩排行和学习进度排行:Step1:在学习成绩排行中可以查看选择该课程的同学的成绩,且可以看到学生的基本情况Step2:在学习进度排行中可以查看选择该课程的同学的学习进度,且可以看到学生的基本情况:3.11 词语百科Step1:点击“词语百科”进入操作页面:Step2:选择任意一条词语信息,点击词语标题/“点击查看详情”查看词语详情:Step3:成功进入词语详情信息页面查看详情信息:. z.

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