福建师范大学21秋《学前心理学》复习考核试题库答案参考套卷67

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1、福建师范大学21秋学前心理学复习考核试题库答案参考1. 神经症:( )。A.是一种由于生理因素造成的常见病B.是一种严重的心理疾病,社会适应能力与工作基本能力都丧失C.是一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和D.是突发性的参考答案:C2. 在幼儿园教育教学中,应充分利用幼儿的有意注意。( )A、错误B、正确参考答案:B3. 间歇强化是一种偶然地(或间歇地)而不是每一次都对所发生的行为进行强化的方法。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 自我意识辅导的内容主要包括交往意识、交往技能、学会合作、学会竞争和社交障碍五个方面。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 家庭环境中的( )对品德发展

2、的有影响。A.家长的教养态度B.家长的期待C.家长品德水平的高低D.家庭气氛参考答案:ABCD6. 个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的( )的心理特征系统。A.稳定B.发展C.分化D.独特参考答案:A7. 合理选择职业应做到( )。A.了解自己、职业和社会B.了解专业和职业的关系C.了解自己跟职业的关系D.了解社会的需求参考答案:A8. 以下不属于幼儿期性格典型特点的是( )。A、活泼好动B、独立性强C、好奇好问D、模仿性强参考答案:B9. 1978年,国际初级卫生保健大会发表的阿拉木图宣言又对健康的涵义作了重申:“健康不仅是没有身体疾病和虚弱,而且是身心健康,社会幸福的完

3、美状态。”( )A.正确B.错误参考答案:A10. 学习理论要解决的问题有:( )A.学习时间B.学习结果C.学习过程D.学习规律与条件参考答案:BCD11. 儿童在心理发展的转折期容易出现( )。A.对父母的依恋情绪B.对父母的反抗行为C.对自己身体的探索行为D.对外界事物的强烈好奇感参考答案:B12. 根据加涅的学习分类,在对刺激进行分类时,对事物抽象特征的反应属于( )。A.多重辨别学习B.概念学习C.原理学习D.解决问题的学习参考答案:B13. 幼儿自言自语的表现有( )两种形式。A、情境言语B、游戏言语C、问题言语D、交际言语参考答案:BC14. 生物取向阶段的儿童对男性和女性所特有

4、的各种性别角色概念是以社会文化的要求和社会角色的期待为依据的。( )A.错误B.正确参考答案:A15. 局外观察是指( )。A.利用专门的实验仪器控制儿童的活动条件,以发现儿童的心理变化B.使儿童不知道自己正在被观察C.有重点地观察儿童在某时期内的活动D.用问卷的方式调查儿童的心理变化参考答案:B16. 婴儿能找到不论在什么情况下藏起来的客体。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的( )。A、第一阶段(出生到2个月)B、第二阶段(1-4月)C、第五阶段(12-13月)D、第六阶段(15-18月)参考答案:D17. 小学儿童知觉发展的特点( )。A.知觉的有意性明显发展B.知觉的目的性明显发展C.知觉

5、的精确性不断提高D.知觉的顺序性发展参考答案:ABCD18. 消极词汇是指( )。A、不能理解也不能运用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解但不能运用的词汇D、能理解也能运用的词汇参考答案:C19. 教学决策是教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序,是某种教学理论在课堂教学中的表现形式。( )A.错误B.正确参考答案:A20. ( )是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A.学习目标B.学习动机C.学习热情D.学习策略参考答案:B21. 人本主义学习观的总的原则:尊重学习者,重视学

6、习者的意愿、情感与需要,( )A.以学生为中心B.相信学习者能自我教育,发展潜能C.让学生处在一个和谐、关爱、理解的氛围中D.从做中学参考答案:B22. 学习方式:学习者所具有或偏爱的方式以及表现出来的相应的学习特征。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 在再认方面,幼儿发展的阶段包括( )。A.2岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物B.3岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物C.4岁时可以再认一年以前认识的事物D.5-6岁时则能够再认三年以前的事物了参考答案:BCD24. 价值观辨析法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 在学科教学

7、中渗透心理健康教育,如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目标( )A.心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅目标”B.符合学科及其教材的内在规定性C.目标设定应符合学生的心理状况,具有客观针对性D.目标设定应尽量避免过于“线性化”参考答案:ABCD26. 自尊感的功能包括( )。A.激发行为B.推动行为C.监控行为D.矫正行为参考答案:BCD27. 心理健康教育课程是( )。A.学科本位的综合课程B.经验本位的综合课程C.问题本位的综合课程D.问题-经验-学科三位一体的综合课程参考答案:D28. 婴儿期主要存在( )自我中心化现象。A.感知运动水平的自我中心化现象B.注意水平的

8、自我中心化现象C.前运算水平的自我中心化现象D.运算水平的自我中心化现象参考答案:AC29. 儿童心理发展的内部矛盾是指社会和学校教育向婴幼儿提出的要求所引起的新的需要和婴幼儿原有的心理发展水平之间的矛盾。( )A.正确B.错误参考答案:A30. 适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。( )A.正确B.错误参考答案:B31. 儿童心理发展的阶段往往( )。A、以思维的成熟为标志B、以心理成熟为标志C、以年龄为标志D、以言语的出现为标志参考答案:C32. 绝对感受性是是指幼儿分辨不同声音的最小差别的能力。(

9、 )A.正确B.错误参考答案:B33. 不同国家、不同民族的人的个性有比较明显的特点,甚至一个国家的南北方的人的个性也存在明显的地域性特征。这说明个性具有( )。A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性参考答案:D34. ( )的建立,被用作记忆发生的指标。A.习惯化B.重学自省C.适应D.经典条件反射参考答案:D35. 传统的健康观经历了( )阶段。A.神赋说B.失衡说C.生物观D.心理观参考答案:ABC36. 小学生的概括能力是随着年级的升高,逐步从对事物外部特征的概括过渡到对事物本质特征的概括。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 德西效应:过分运用奖赏来增强学生的外部动机,反而会削

10、弱其内部动机。( )A、错误B、正确参考答案:B38. 我国有关的研究表明,3岁婴儿的视力可达到1.5。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来,增加新信息的意义,从而促进新知识的记忆和理解的策略。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 道德意志与道德行为的形成和培养有( )。A.正确使用奖励B.正确使用惩罚C.榜样示范D.给予实践机会参考答案:ABCD41. 学校心理健康教育的基本目标是( )A.优化心理素质,促进全面发展B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展C.防治心理疾病,增进心理健康D.以上皆是参考答案:A42. 弗洛伊德以无意识为核

11、心,把人的整个心理分为( )三个层次。A.意识B.潜意识C.前意识D.无意识参考答案:ABCD43. 行为主义咨询者主张直接关注来访者存在的问题和症状,抛弃了精神分析学派所说的无意识,从而消除了咨询过程的神秘化色彩。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 学习困难的表现是( )A.先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷B.自信心不足C.不能掌握正确的学习方法D.学习态度不端正参考答案:ABCD45. 1岁半2岁幼儿处于( )。这一阶段的特点是婴儿开始按一定的目标或方向去发现解决问题的方法。A.手段与目的协调期B.偶然发现期C.有目的动作形成期D.有目的发现期参考答案:D46

12、. 从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可以互相取代。( )A.正确B.错误参考答案:B47. 3-6个月婴儿选择性注意越来越受知识和经验的支配。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 矫正儿童口吃应从引起口吃的( )因素入手。A.遗传B.心理C.社会D.环境参考答案:BC49. 幼儿园物质环境创设的内容很广泛,包括文字环境布置生态环境布置和( )。A.语言音乐环境布置B.心情环境的布置C.仪器设备环境的布置D.玩具环境摆设参考答案:A50. 要想吸引幼儿注意,教育活动的内容、形式和方法必须新颖、多样、富于变化。( )A.正确B.错误参考答案:A

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