初一年级有理数所有知识点总结及常考题提高难题压轴题练习[含答案及解析]

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1、.初一有理数所有知识点总结和常考题知识点1、正数和负数1、大于0的数叫做正数。2、在正数前面加上负号-的数叫做负数。3、数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界。4、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。2、有理数凡能写成分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数,也不是负数；-a不一定是负数,如：-2=4,这个时候的a=-2。p不是有理数；有理数的分类:自然数0和正整数； a0 a是正数； a0 a是负数；a0a是正数或 0是非负数； a0a是负数或0a是非正数.3、数轴重点1、用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。它满足以下要求：在直线

2、上任取一个点表示数0,这个点叫做原点；通常规定直线上从原点向右或上为正方向,从原点向左或下为负方向；选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示 1,2,3；从原点向左,用类似的方法依次表示-1,-2,-32、数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。3、画数轴的步骤：一画画一条直线并选取原点；二取取正反向；三选选取单位长度；四标标数字。数轴的规范画法：是条直线,数字在下,字母在上。注意：所有的有理数都可以用数字上的点表示,但是数轴上的所有点并不都表示有理数。4、一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度；表示数-a的点在

3、原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。4、相反数1、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 注意：a的相反数是-a；a-b的相反数是b-a；a+b的相反数是-=-a-b； 非零数的相反数的商为-1； 相反数的绝对值相等。2、一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,他们分别在原点的两侧,表示a和-a,我们说这两点关于原点对称。3、a和-a互为相反数。0的相反数是0,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。相反数是它本身的数只有0。4、在任意一个数前面添上-号,新的数就表示原数的相反数。5、若两个数a、b互为相反数,就可以得到a+b=0；反过来若a+b=0,则a、b互为相反数。6

4、、多重符号的相乘由-的个数来定：若-的个数为偶数,相乘结果为正数；若-的个数为奇数,化简结果为负数。比如：-24-3-1-5,首先由4个负号,所以最终结果是正数,再算数字相乘得到1205、绝对值1、绝对值的定义：一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。数a的绝对值记作|a|。2、正数的绝对值等于它本身；0的绝对值是0或者说0的绝对值是它本身,或者说0的绝对值是它的相反数；负数的绝对值等于它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离；。0是绝对值最小的数。3、绝对值可表示为：或；4、；5、任何数的绝对值总是非负数非负数是正数或0,即|a|0。6、互为相反数的两个数

5、的绝对值相等。绝对值相等的两个数可能是互为相反数或者相等。7、有理数比大小： 正数比0大,0大于负数,正数大于负数； 两个负数比较,绝对值大的反而小； 数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大；8、比较两个负数的大小的步骤如下：先求出两个数负数的绝对值；比较两个绝对值的大小；根据两个负数,绝对值大的反而小做出正确的判断。1、有理数的加法1、有理数加法法则： 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加； 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 一个数与0相加,仍得这个数.2、加法计算步骤：先定符号,再算绝对值。3、有理数加法的运算律： 加法的交换律：a+b=b+a

6、； 加法的结合律：a+b+c=a+b+c.4、为了计算简便 ,往往会采取以下方法：互为相反的两个数,可以先相加；符号相同的数,可以先相加；分母相同的数,可以先相加；几个数相加能得到整数,可以先相加。2、有理数的减法1、有理数减法法则：减去一个数,等于加上这个数的相反数；即a-b=a+-b.有理数减法运算时注意两变：减法变加法；把减数变为它的相反数. 注：有理数的减法实质就是把减法变加法。3、有理数的乘法1、有理数乘法法则：两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘；任何数同零相乘都得零；2、一个数同1相乘,结果是原数；一个数同-1相乘,结果是原数的相反数。3、乘积为1的两个数互为倒数；注意：

7、0没有倒数；若ab=1a、b互为倒数。4、几个不是偶的数相乘,积的符号由负因式的个数决定。负因数的个数是偶数时,积是正数；负因数的个数是奇数是,积是负数。5、有理数乘法的运算律： 乘法的交换律：ab=ba； 乘法的结合律：abc=abc； 乘法的分配律：ab+c=ab+ac.4、有理数的除法1、有理数除法法则：除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。2、有理数除法符号法则：两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。3、乘除混合运算的步骤：先把除法转化为乘法；确定积的符号；运用乘法运算律和乘法法则进行计算得出结果。5、有理数的乘方1、求n个相同因数的积的

8、运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an 中,a叫做底数,n叫做指数。2、an表示的意义是n个a相乘。如：2=222=83、分数的乘方,在书写时一定要把整个分数用小括号括起来。如：1/24、负数的乘方,在书写时一定要把整个负数连同负号用小括号括起来。5、10的几次方,幂的结果中1后面就有几个0。如：105 =100000 6、负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。显然,正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。1的任何次幂都是1。-1的奇数次幂是-1,-1的偶数次幂是1。6、科学记数法1、把一个大于10数表示成a10n的形式其中a是整数数位只有一位的数,而且 1a10,n是正整数,使

9、用的是科学计数法。2、用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是n-1。例：240 000 000用科学计数法记为2.41087、近似数1、接近实际数字,但是与实际数字还是有差别,这个数是一个近似数。2、精确度：近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示。3、利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。4、从一个数的左边的第一个非0数字起,到末尾数字止,所有的数字都是这个数的有效数字。5、解题技巧：近似数精确到哪一位,只需看这个数的最末一位在原数的哪一位。当四舍五入到十位或十位以上时,应先用科学记数法表示这个数,再按要求取近似数。6、a10n中有效数字是指a的有

10、效数字。7、等于本身的数汇总： 相反数等于本身的数：0 倒数等于本身的数：1,-1 绝对值等于本身的数：正数和0 平方等于本身的数：0,1 立方等于本身的数：0,1,-1.常考题:一选择题共12小题1的倒数是A2B2CD2|2|的相反数是AB2CD23|的相反数是ABC3D34某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为250.1kg、250.2kg、250.3kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差A0.8kgB0.6kgC0.5kgD0.4kg5计算32的结果是A6B6C9D96有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则Aa+b0Ba+b0Cab=0Dab07若x的相反数是3,

11、|y|=5,则x+y的值为A8B2C8或2D8或28如果|a|=a,下列成立的是Aa0Ba0Ca0Da09在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米194亿用科学记数法表示为A1.941010B0.1941010C19.4109D1.9410910下列说法不正确的是A0既不是正数,也不是负数B1是绝对值最小的数C一个有理数不是整数就是分数D0的绝对值是011一种面粉的质量标识为250.25千克,则下列面粉中合格的是A24.70千克B25.30千克C24.80千克D25.51千克12某地某天的最高气温是8,最低气温是2,则该地这一天的温差是A10B6C6D10二填空题共12小题13PM 2

12、.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为14如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为1时,则输出的数值为15点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是16绝对值小于5的所有的整数的和是17若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为18纳米是一种长度单位,常用于度量物质原子的大小,1纳米=109米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为米19符号f表示一种运算,它对一些数的运算结果如下：1f1=0,f2=1,f3=2,f4=3,；2f=2,f=

13、3,f=4,f=5,利用以上规律计算：f2009f=20图中是一幅苹果图,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,你是否发现苹果的排列规律？猜猜看,第六行有个苹果、第十行有个可用乘方形式表示21水位上升用正数表示,水位下降用负数表示,如图,水面从原来的位置到第二次变化后的位置,其变化值是22观察两行数根据你发现的规律,取每行数的第10个数,求得它们的和是要求写出最后的计算结果23若实数a,b满足,则=24如图,数轴上的两个点A,B所表示的数分别是a,b,在a+b,ab,ab,|a|b|中,是正数的有个三解答题共16小题25观察下列等式,将以上三个等式两边分别相加得：1猜想并

14、写出：= 2直接写出下列各式的计算结果：=；=3探究并计算：26有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下：与标准质量的差值单位：千克321.5012.5筐数142328120筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克？2与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克？3若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元？结果保留整数27为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下单位：千米：+15,4,+13,10,12,+3,13,171最后一名老师送到目的

15、地时,小王距出车地点的距离是多少？2若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升？28计算：12+23229小王上周五在股市以收盘价收市时的价格每股25元买进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况：单位：元星期一二三四五每股涨跌元+20.5+1.51.8+0.8根据上表回答问题：1星期二收盘时,该股票每股多少元？2本周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少？3已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何？30据国家税务总局通知,从20XX1月1日起,个人年所得12

16、万元含12万元以上的个人需办理自行纳税申报小张和小赵都是某公司职员,两人在业余时间炒股小张20XX转让沪市股票3次,分别获得收益8万元、1.5万元、5万元；小赵20XX转让深市股票5次,分别获得收益2万元、2万元、6万元、1万元、4万元小张20XX所得工资为8万元,小赵20XX所得工资为9万元现请你判断：小张、小赵在20XX的个人年所得是否需要向有关税务部门办理自行纳税申报并说明理由注：个人年所得=年工资薪金+年财产转让所得股票转让属财产转让,股票转让所得盈亏相抵后为负数的,则财产转让所得部分按零填报31某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产

17、量与计划量相比有出入下表是某周的生产情况超产记为正、减产记为负：星期一二三四五六日增减+524+1310+1691根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆；2根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆；3产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆；4该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元；少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少？32计算：110010.533233已知|a|=3,|b|=5,且ab,求ab的值34计算：1423235计算：2422+50.2536计算：37有一种二十四点的游戏,其游戏规则是这样的：任

18、取四个113之间的自然数,将这四个数每个数用且只用一次进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,例如1,2,3,4,可作如下运算：1+2+34=24注意上述运算与42+3+1应视作相同方法的运算现有四个有理数3,4,6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24,运算式如下：1；2；3另有四个数3,5,7,13,可通过运算式4使其结果等于2438若三角表示运算ab+c,方框表示运算xy+z+w,求：表示的运算,并计算结果39根据下面给出的数轴,解答下面的问题：1请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A：；B：；2观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是：；3若将

19、数轴折叠,使得A点与3表示的点重合,则B点与数表示的点重合；4若数轴上M、N两点之间的距离为2010M在N的左侧,且M、N两点经过3中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是：M： N：40已知x、y为有理数,现规定一种新运算,满足xy=xy+11求24的值；2求142的值；3任意选择两个有理数至少有一个是负数,分别填入下列和中,并比较它们的运算结果：和；4探索ab+c与ab+ac的关系,并用等式把它们表达出来初一有理数所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习参考答案与试题解析一选择题共12小题12015宿迁的倒数是A2B2CD分析根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案解答解：的倒数是2,故

20、选：A点评本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键22008莱芜|2|的相反数是AB2CD2分析利用相反数和绝对值的定义解题：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0只有符号不同的两个数互为相反数解答解：|2|=2,2的相反数是2|2|的相反数是2故选：B点评主要考查了相反数和绝对值的定义,要求掌握并灵活运用32015东营|的相反数是ABC3D3分析一个负数的绝对值是它的相反数,求一个数的相反数就是在这个数前面添上号解答解：|=,的相反数是故选：B点评本题考查了相反数的意义,求一个数的相反数就是在这个数前面添上号,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆同

21、时考查了绝对值的性质：一个负数的绝对值是它的相反数42004无为县某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为250.1kg、250.2kg、250.3kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差A0.8kgB0.6kgC0.5kgD0.4kg分析根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数解答解：根据题意从中找出两袋质量波动最大的250.3kg,则相差0.30.3=0.6kg故选：B点评解题关键是理解正和负的相对性,确定一对具有相反意义的量52015XX计算32的结果是A6B6C9D9分析根据有理数的乘方运算,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行解答解：32=33=

22、9故选：D点评本题考查有理数的乘方运算,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数62014秋莘县期末有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则Aa+b0Ba+b0Cab=0Dab0分析先根据数轴判断出a、b的正负情况,以及绝对值的大小,然后对各选项分析后利用排除法求解解答解：根据图形可得：a1,0b1,|a|b|,A、a+b0,故A选项正确；B、a+b0,故B选项错误；C、ab0,故C选项错误；D、ab0,故D选项错误故选：A点评本题考查了有理数的加法、减法,根据数轴判断出a、b的情况,以及绝对值的大小是解题的关键72006XX若x的相反数是3,|y|=5

23、,则x+y的值为A8B2C8或2D8或2分析首先根据相反数,绝对值的概念分别求出x、y的值,然后代入x+y,即可得出结果解答解：x的相反数是3,则x=3,|y|=5,y=5,x+y=3+5=2,或x+y=35=8则x+y的值为8或2故选：D点评此题主要考查相反数、绝对值的意义绝对值相等但是符号不同的数是互为相反数一个数到原点的距离叫做该数的绝对值,一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是082008XX如果|a|=a,下列成立的是Aa0Ba0Ca0Da0分析绝对值的性质：正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0解答解：如果|a|=a,即一个

24、数的绝对值等于它的相反数,则a0故选D点评本题主要考查的类型是：|a|=a时,a0此类题型的易错点是漏掉0这种特殊情况规律总结：|a|=a时,a0；|a|=a时,a092013XX在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米194亿用科学记数法表示为A1.941010B0.1941010C19.4109D1.94109分析科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数；当原数的绝对值1时,n是负数解答1010故选：A点评此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的

25、表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值102016春翔安区期末下列说法不正确的是A0既不是正数,也不是负数B1是绝对值最小的数C一个有理数不是整数就是分数D0的绝对值是0分析先根据：0既不是正数,也不是负数；整数和分数统称为有理数；0的绝对值是0；判断出A、C、D正确；再根据绝对值最小的数是0,得出B错误解答解：0既不是正数,也不是负数,A正确；绝对值最小的数是0,B错误；整数和分数统称为有理数,C正确；0的绝对值是0,D正确故选：B点评本题主要考查正数的绝对值是正数,负数的绝对值是正数,0的绝对值是0,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键112

26、017乐安县校级模拟一种面粉的质量标识为250.25千克,则下列面粉中合格的是A24.70千克B25.30千克C24.80千克D25.51千克分析在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答解：250.25千克表示合格范围在25上下0.25的范围内的是合格品,即24.75到25.25之间的合格,故只有24.80千克合格故选：C点评此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解正和负的相对性,确定一对具有相反意义的量122013XX某地某天的最高气温是8,最低气温是2,则该地这一天的温差是A10B6C6D10分析用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去

27、一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解解答解：82=8+2=10故选D点评本题考查了有理数的减法运算法则,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键二填空题共12小题132013XXPM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为2.5106分析绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定解答解：0.0000025=2.5106,故答案为：2.5106点评本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10

28、n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定142005XX如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为1时,则输出的数值为2分析根据题中的运算程序框图,将x=1代入得到122+4,计算即可得到输出的数值解答解：输入的值为1,列得：到122+4=12+4=2+4=2则输出的数值为2故答案为：2点评此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的程序框图是解本题的关键152014秋沧浪区校级期末点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动7个单位,再向左移动4个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是3分析此题可借助数轴用数形结合的方法求解解答解：设点A表示的数是x依题意,有x+

29、74=0,解得x=3故答案为：3点评此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,体现了数形结合的优点162012秋下城区期末绝对值小于5的所有的整数的和是0分析绝对值的意义：一个数的绝对值表示数轴上对应的点到原点的距离互为相反数的两个数的和为0解答解：根据绝对值的意义,结合数轴,得绝对值小于5的所有整数为0,1,2,3,4所以0+11+22+33+44=0故答案为：0点评此题考查了绝对值的意义,并能熟练运用到实际当中能够结合数轴,运用数形结合的思想,进行分析计算172015秋港南区期末若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为2或8分析根据相反数的定义,绝对值的

30、定义求出可知x、y的值,代入求得x+y的值解答解：若x的相反数是3,则x=3；|y|=5,则y=5x+y的值为2或8点评主要考查相反数和绝对值的定义只有符号不同的两个数互为相反数；一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0182005XX纳米是一种长度单位,常用于度量物质原子的大小,1纳米=109米,已知某种植物孢子的直径为45000纳米,用科学记数法表示该孢子的直径为4.5105米分析科学记数法就是将一个数字表示成a10的n次幂的形式其中1|a|10,n表示整数,n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂解答解：1纳米=1

31、09米,45 000纳米=4.5104纳米=4.5105米点评用科学记数法表示一个数的方法是1确定a：a是只有一位整数的数；2确定n：当原数的绝对值10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数含整数位数上的零192012XX校级模拟符号f表示一种运算,它对一些数的运算结果如下：1f1=0,f2=1,f3=2,f4=3,；2f=2,f=3,f=4,f=5,利用以上规律计算：f2009f=1分析观察1中的各数,我们可以得出f2009=2008；观察2中的各数,我们可以得出f=2009；由此我们可以计算f2009f的值解

32、答解：f2009f=20082009=1点评考查有理数的运算方法和数学的综合能力解此题的关键是能从所给出的资料中找到数据变化的规律,并直接利用规律求出得数,代入后面的算式求解有理数加法法则：两个数相加,取较大加数的符号,并把绝对值相加有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数202004XX图中是一幅苹果图,第一行有1个苹果,第二行有2个,第三行有4个,第四行有8个,你是否发现苹果的排列规律？猜猜看,第六行有25个苹果、第十行有29个可用乘方形式表示分析根据有理数乘方的定义,题意和图示可知：二行有21=2个,第三行有22=4个,第四行有23=8个,所以,第六行有25个苹果、第十行有29个

33、解答解：第六行有25个苹果、第十行有29个点评主要考查了乘方的意义乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数；1的奇数次幂是1,1的偶数次幂是1,0的任何次幂还是0212006XX水位上升用正数表示,水位下降用负数表示,如图,水面从原来的位置到第二次变化后的位置,其变化值是8分析本题是一道看图求值的问题,求解时可以根据题意列出算式,然后利用法则求解解答解：035=8答：变化值是8点评解决此类问题的关键是根据题意正确的列出算式注意将原来的位置看做0222008XX观察两行数根据你发现的规律,取每行数的第10个数,求得它们的和是要求写出最后的计算

34、结果2051分析根据两行数据找出规律,分别求出每行数的第10个数,再把它们的值相加即可解答解：第一行的第十个数是210=1024,第二行的第十个数是1024+3=1027,所以它们的和是1024+1027=2051点评本题属规律性题目,解答此题的关键是找出两行数的规律第一行的数为2n,第二行对应的数比第一行大3,即2n+3232007茂名若实数a,b满足,则=1分析根据绝对值的性质,得一个非零数除以它的绝对值的结果可能是1,也可能是1；再结合互为相反数的两个数的和为0,知a、b为异号的两个数最后再根据绝对值的性质进行化简计算解答解：由,可得a、b为异号的两个数,则ab0,=1点评绝对值的性质：

35、一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0互为相反数的性质：互为相反数的两个数的和为0此题需要在此基础上,灵活应用242006XX如图,数轴上的两个点A,B所表示的数分别是a,b,在a+b,ab,ab,|a|b|中,是正数的有1个分析由数轴可以看出ab,且a0,b0,根据|a|b|,据此做题解答解：a+b0；ab0；ab0；|a|b|0答：正数有一个点评本题考查的重点是：大数小数0,异号两数相乘得负三解答题共16小题252007XX观察下列等式,将以上三个等式两边分别相加得：1猜想并写出：= 2直接写出下列各式的计算结果：=；=3探究并计算：分析1由算式可以看出=；

36、2由1的规律直接抵消得出答案即可；3每一项提取,利用1的规律推得出答案即可解答解：1= 2直接写出下列各式的计算结果：=；=3=1+=点评此题考查有理数的混合运算以及数字的变化规律,根据数字的特点,拆项计算是解决问题的关键262012秋保康县期末有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下：与标准质量的差值单位：千克321.5012.5筐数142328120筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克？2与标准重量比较,20筐白菜总计超过或不足多少千克？3若白菜每千克售价2.6元,则出售这20筐白菜可卖多少元？结果保留整数分析在一对具有相反意义的量中,先

37、规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答解：1最重的一筐超过2.5千克,最轻的差3千克,求差即可2.53=5.5千克,故最重的一筐比最轻的一筐多重5.5千克；2列式13+42+21.5+30+12+82.5=383+2+20=8千克,故20筐白菜总计超过8千克；3用2的结果列式计算2.62520+8=1320.81320元,故这20筐白菜可卖1320元点评此题的关键是读懂题意,列式计算,注意计算结果是去尾法272007秋达州期末为体现社会对教师的尊重,教师节这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下单位：千米：+15,4,+13,10,1

38、2,+3,13,171最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的距离是多少？2若汽车耗油量为0.4升/千米,这天下午汽车共耗油多少升？分析首先审清题意,明确正和负所表示的意义；再根据题意作答解答解：1根据题意：规定向东为正,向西为负：则+15+4+13+10+12+3+13+17=25千米,故小王在出车地点的西方,距离是25千米；2这天下午汽车走的路程为|+15|+|4|+|+13|+|10|+|12|+|+3|+|13|+|17|=87,若汽车耗油量为0.4升/千米,则870.4=34.8升,故这天下午汽车共耗油34.8升点评解题关键是理解正和负的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量一般情

39、况下具有相反意义的量才是一对具有相反意义的量282015XX计算：12+232分析选算乘方,再算乘法,最后算加减,由此顺序计算即可解答解：原式=12+29=1+18=17点评此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序与符号的判定是解决问题的关键292004XX小王上周五在股市以收盘价收市时的价格每股25元买进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况：单位：元星期一二三四五每股涨跌元+20.5+1.51.8+0.8根据上表回答问题：1星期二收盘时,该股票每股多少元？2本周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少？3已知买入股票与卖出股票均需支付成交

40、金额的千分之五的交易费若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何？分析1由题意可知：星期一比上周的星期五涨了2元,星期二比星期一跌了0.5元,则星期二收盘价表示为25+20.5,然后计算；2星期一的股价为25+2=27；星期二为270.5=26.5；星期三为26.5+1.5=28；星期四为281.8=26.2；星期五为26.2+0.8=27；则星期三的收盘价为最高价,星期四的收盘价为最低价；3计算上周五以25元买进时的价钱,再计算本周五卖出时的价钱,用卖出时的价钱买进时的价钱即为小王的收益解答解：1星期二收盘价为25+20.5=26.5元/股2收盘最高价为25+20.5+1.5=2

41、8元/股,收盘最低价为25+20.5+1.51.8=26.2元/股3小王的收益为：271000152510001+5=2700013525000125=1740元小王的本次收益为1740元点评本题考查的是有理数在解决实际生活问题的应用和有理数的混合运算能力在运算时一定要细心,认真302007XX据国家税务总局通知,从20XX1月1日起,个人年所得12万元含12万元以上的个人需办理自行纳税申报小张和小赵都是某公司职员,两人在业余时间炒股小张20XX转让沪市股票3次,分别获得收益8万元、1.5万元、5万元；小赵20XX转让深市股票5次,分别获得收益2万元、2万元、6万元、1万元、4万元小张20XX

42、所得工资为8万元,小赵20XX所得工资为9万元现请你判断：小张、小赵在20XX的个人年所得是否需要向有关税务部门办理自行纳税申报并说明理由注：个人年所得=年工资薪金+年财产转让所得股票转让属财产转让,股票转让所得盈亏相抵后为负数的,则财产转让所得部分按零填报分析分别计算出小张个人年所得和小赵个人年所得,若个人年所得12万元含12万元以上,则需申报解答解：小张需要办理自行纳税申报,小赵不需要办理自行纳税申报理由如下：设小张股票转让总收益为x万元,小赵股票转让总收益为y万元,小张个人年所得为W1万元,小赵个人年所得为W2万元则x=8+1.55=4.5,y=2+26+1+4=10W1=8+4.5=1

43、2.5万元,W2=9万元W1=12.5万元12万元,W2=9万元12万元根据规定小张需要办理自行纳税申报,小赵不需要申报点评此题信息量较大,从大量的信息中找到和解题相关的条件去掉无关的条件是解答此题的关键312015秋民勤县期末某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入下表是某周的生产情况超产记为正、减产记为负：星期一二三四五六日增减+524+1310+1691根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆；2根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆；3产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆；4该厂实行每周计件工

44、资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元；少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少？分析1该厂星期四生产自行车200+13=213辆；2该厂本周实际生产自行车524+1310+169+2007=1409辆；3产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车1610=26辆；4这一周的工资总额是200760+524+1310+16960+15=84675元解答解：1超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆；2根据题意524+1310+169=9,2007+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆；3

45、根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆；4根据图示本周工人工资总额=720060+975=84675元,故该厂工人这一周的工资总额是84675元点评此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学322014秋XX期末计算：110010.5332分析对于一般的有理数混合运算来讲,其运算顺序是先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的在此基础上,有时也应该根据具体问题的特点,灵活应变,注意方法解答解：原式=点评本题考查的是有理数的运算能力注意：1要正确掌握

46、运算顺序,即乘方运算和以后学习的开方运算叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算；2在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级,后二级,再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序；31的任何次幂还是1332014秋通许县期中已知|a|=3,|b|=5,且ab,求ab的值分析计算绝对值要根据绝对值的定义求解,注意在条件的限制下a,b的值剩下2组a=3时,b=5或a=3时,b=5,所以ab=2或ab=8解答解：|a|=3,|b|=5,a=3,b=5ab,当a=3时,b=5,则ab=2当a=3时,b=5,则ab=8点评本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2

47、个两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错342009秋丹棱县期末计算：14232分析按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的解答解：原式=129=17=1+=点评此题要注意正确掌握运算顺序以及符号的处理352017XX模拟计算：2422+50.25分析按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后加减,有括号的先算括号里面的解答解：原式=16+=点评此题要注意正确掌握运算顺序以及符号的处理362009秋XX期末计算：分析对于一般的有理数混合运算来讲,其运算顺序是先乘方,再乘

48、除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的在此基础上,有时也应该根据具体问题的特点,灵活应变,注意方法解答解：原式=点评注意运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的372014秋XX校级期末有一种二十四点的游戏,其游戏规则是这样的：任取四个113之间的自然数,将这四个数每个数用且只用一次进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,例如1,2,3,4,可作如下运算：1+2+34=24注意上述运算与42+3+1应视作相同方法的运算现有四个有理数3,4,6,10运用上述规则写出三种不同方法的运算式,使其结果等于24,运算式如下：110436；241063；3310+4+6另有四个

49、数3,5,7,13,可通过运算式4513+73使其结果等于24分析读懂游戏规则,试着在给定的四个数之间加上运算符号,使其结果等于24解答解：110436=24；241063=24；3310+4+6=24；4513+73=24点评此题是对有理数运算的灵活应用,可以培养学生的灵活性及兴趣性382014秋青神县期末若三角表示运算ab+c,方框表示运算xy+z+w,求：表示的运算,并计算结果分析此题主要是找规律,从给出的运算中找出规律然后按规律列出代数式即可解答解：根据题意得：求：=+23+6+3=+8=点评注意要从给出的运算中找到它们的关系,然后再按有理数的混合运算计算即可392013秋江阴市期中根

50、据下面给出的数轴,解答下面的问题：1请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A：1；B：2.5；2观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数是：5或3；3若将数轴折叠,使得A点与3表示的点重合,则B点与数0.5表示的点重合；4若数轴上M、N两点之间的距离为2010M在N的左侧,且M、N两点经过3中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是：M：1006 N：1004分析12观察数轴,直接得出结论；3A点与3表示的点相距4单位,其对称点为1,由此得出与B点重合的点；4对称点为1,M点在对称点左边,距离对称点20102=1005个单位,N点在对称点右边,离对称点1005个单位,由此求出

51、M、N两点表示的数解答解：1由数轴可知,A点表示数1,B点表示数2.5故答案为：1,2.5；2A点表示数1,与点A的距离为4的点表示的数是：3或5故答案为：3或5；3当A点与3表示的点重合,则B点与数0.5表示的点重合故答案为0.5；4由对称点为1,且M、N两点之间的距离为2010M在N的左侧可知,点M、N到1的距离为20102=1005,所以,M点表示数11005=1006,N点表示数1+1005=1004故答案为：1006,1004点评本题考查了数轴的运用关键是利用数轴,数形结合求出答案,注意不要漏解402016秋XX市期末已知x、y为有理数,现规定一种新运算,满足xy=xy+11求24的值；2求142的值；3任意选择两个有理数至少有一个是负数,分别填入下列和中,并比较它们的运算结果：和；4探索ab+c与ab+ac的关系,并用等式把它们表达出来分析读懂题意,掌握规律,按规律计算每个式子解答解：124=24+1=9；2142=14+12+1=9；315=15+1=4,51=51+1=4；4ab+c=ab+c+1=ab+ac+1,ab+ac=ab+1+ac+1=ab+ac+2ab+c+1=ab+ac点评解答此类题目的关键是认真观察已知给出的式子的特点,找出其中的规律.