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1、2022年小学一年级语文期末试卷一、抄写下面的字。(要写得规范、端正)(10%)今天，踢足球已经成为世界上最流行的运动。每当我为别人带来欢笑的时候，我就觉得自己最快乐。二、看拼音写词语。(10 %)ynzi xixtioyu linx gngk() ()()( )()bnch qngzh zhngy ch tng xnk( ) ( ) ()( )( )三、比一比，再组词。(8%)非() 原() 抬() 外()飞() 园() 台() 处()四、写出带有下列偏旁的字。(6%)口()()() 虫()()()门()()() 日()()()五、写出意思相反的词。(8%)wn ji弯()忙()假()古()
2、jni()紧()出无()矮()六、选字填空。(8%)1、小明正()在()位上认真地看书。(座、坐)2、今天是()天，我心()很好。(情、晴)3、最()，吴明学习()步很快。 (进、近)4、妈妈的()头发非( )漂亮。 (常、长)七、把下面的句子补充完整。(6%)1、你知道?2、我最喜欢。3、真!八、按课文内容填空。(19%)1、夏天，一群蚂蚁在搬粮食，忙得 ，蝈蝈们躲在大树下乘凉，个个 。 。2、跨上骏马，追赶那 的羊群。3、明亮的小池塘，的大眼睛，映出一个五彩的。4、一只乌鸦 了，到处找水喝。九、根据课外阅读有关内容填空。(10%)1、谁知盘中餐，粒粒皆 。2、 千尺浪，入竹万竿斜。3、日出
3、江花红胜火，江水绿如蓝。4、家有，不如藏书万卷。5、只要 深，铁杵磨成针。十、阅读短文，回答问题：(5%)我家养了许多金鱼，有圆头的，有大眼的，也有金色尾巴的。颜色也不少，有红色、白色、黑色，也有白色和金色相间的，很好看。1、这篇短文共有句话。 是写颜色的句子。2、文中说的金鱼有、 ，也有的。3、写颜色的词有、 、 、。十一、看图写话：(10%)图上画的是什么时间，有些什么人，在什么地方，在干什么?用几句话写下来。附加题：一、选择正确的序号填在_上。1、小松鼠耳朵上的星星是 。萤火虫 金子 珍珠2、藤缠在的身上。松树 柳树 桃树3、故宫在，兵马俑在 ，日月潭在 。台湾 北京 西安4、昆虫学校召
4、开表彰大会，当上了先进。蜜蜂和知了 蚕和蜜蜂 蚕和蝴蝶二、下面的说法对吗?对的打“”，错的打“?w”。1、蝙蝠和鹦鹉都是飞鸟。 ( )2、知了的嘴只会啃树皮，喝树汁，不会叫。 ( )3、天鹅、梭鱼、青虾一起用力，就把货车拉走了。( )4、晚上卧室里放几盆花草，可以让人呼吸新鲜空气。( )附送：2022年小学一年级语文期末试卷分析 (I) 第一学期期末检测的结束，从卷面上看，学生做的还是不错的，但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩，特对本次测试的试卷分析如下：一、测试成绩分析本班现有43人，全部参加了考试，平均分92.86，优秀人数43人，优秀率100%，及格人数43人，及格率100%。本次测
5、试比较满意，但也有不足的地方。二、试题结构和特点结构：本试卷包括十一道题：第一题区分整体认读音节，第二题看图写音节，第三题按要求写笔画和汉字，第四题同音字，第五题给句子中的多音字加拼音，第六题补充句子加标点符号，第七题写反义词，第八题照样子写词语，第九题按原文填空，第十题读短文回答问题，第十一题看图写话。特点：1、突出基础知识。从知识点上看，覆盖面广，对整学期所学过的每个知识点都有涉及。在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造。2、注重能力培养。本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生能力的试题。（1）考查学生汉语拼读能力与观察能力。（2）培养学生阅读能力和综合
6、运用能力。3、体现知识综合。比如阅读理解题来考察学生综合知识的运用。三、典型错例分析：1、错误率最高的是第五题，多音字和轻声音节掌握的还不够扎实。2、第七题写“落”的反义词，应该是“升”，不少学生写成了“飘”，还有些同学不知道怎么写。3、第十题“天上的云像什么，用横线画出来”，有8个同学忘了画横线，这说明学生做题比较马虎，不认真看题。4、第九题按原文填空，有些同学掌握的不是很牢固，会背不会填，“枫叶”的“枫”，这是个二类字，可以加拼音，但学生写成了“风叶”。三、反思与对策1、注重良好习惯的培养。从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果，应
7、当引起重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。2、加强易错易混淆概念的辨析。从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、课文，都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。3、注重阅读能力和观察能力的培养。随着课程改革的的不断深入，在教学中改革教学内容的呈现形式，出现了多种形式的练习题型，如图文题，短文阅读题，及综合运用的题型。这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决。从学生答题情况来看，学生这方面的能力较薄弱，原因是学生的阅读能力和观察能力不强。因此，在今后的教学中，教师必须注意加强这方面能力的培养。4、
8、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高教学质量。总之，本次对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。四、今后改进教学策略1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁。2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。3、注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术。4、加强阅读训练，提高阅读方法。5、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。
2022年小学一年级语文期末试卷
