2022年二年级美术上册 漂亮的小钟表教案 人美版

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1、2022年二年级美术上册 漂亮的小钟表教案 人美版课题漂亮的小钟表课型造型.表现课标要求尝试使用不同工具用身边容易得到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。教学目标知识目标:通过制作活动,了解钟表的文化以及造型特点。能力目标:提高学生的动手制作能力。情意目标:激发学生对美术活动的兴趣。重点认识小钟表的基本结构。难点合理运用各种媒材创造有个性的小钟表。教学准备教师准备课件、教材学生准备记号笔、蜡笔教 学 过 程教学环节教 学 内 容复案一、 组织教学二、 导入新课 2三、 讲授新课 13四、课堂练习。20五、小结。5师生问好、上课画出机器猫的形象

2、,你认识它么?继续添加,看它变成了什么?引导学生认识小钟表的基本构成。引出课题:漂亮的小钟表表能告诉我们时间,外形也很漂亮。1、 了解小钟表的结构:外壳、表盘、指针、数字。指针:秒针、分针、时针。2、 你见过什么形状的小钟表?能不能讲一讲它的样子?3、 如果请你来设计,你打算做一个什么样的小钟表?它有哪些独特的功能?画一画漂亮的小钟表。着重表现它漂亮的形状、色彩,以及特殊的功能。引导学生进行设计活动。巡回辅导。展示作品、评价展示作品,说明制作的意图在黑板上画出机器猫,提问。添加指针,画出钟表的形象。介绍钟表的组成结构。认识时针、分针、秒针。放课件,展示不同形状的小钟表。 启发学生积极思考。大胆

3、参与设计创作活动。鼓励激趣。板书设计漂亮的小钟表本课目标达成情况完成教学目标教学反思1、 学生对小钟表的样式、功能等都大胆展开想象。2、 在制作过程中不够细致。附送:2022年二年级美术上册 演电视教案 人美版教学目标:1、认识目标:了解边环画的基本画法,学习表现有故事内容,有发展顺序的画。2、情感目标:激发学生兴趣3、能力目标:培养学生创新能力。本课重难点:1、教学重点:编故事,学习画2、教学难点:故事情节。解决重难点方法:利用多媒体,多种手段拓展视野,充分知识的积累,调动学生的积极性。本课教学评价:利用小组表演,小观众互相评价的方法,锻练学生全面分析作品的能力。课前准备:废旧纸盒。教学程序

4、:一、表演.回忆.发表1、放映电视短片。2、组织学和记忆叙述一个片中的内容3、分小组每个人发言,用简练的语言概括故事情节。二、观察.赏析.感受1、学生叙述连环画作品的故事内容,展示出不同的几幅。2、启发学生分析哪一幅画面内容简练、故事完整。3、由此得出连环画的表现方法和特点。4、展示分析学生的连环画作品三、思考.探索.创作1、提要求,指导参与小组合作分工。2、编故事3、集体合作演电视4、分工完成作业四、展示.评价.延伸1、学生互相评价2、演电视板书设计:教学反思:学生对电视很感兴趣。课题第13课演电视第13周课时第2课时课型:教学目标:1、认识目标:学习如何把一个复杂的故事概括连环画。2、情感

5、目标:会合作完成作品3、能力目标:培养学生动手操作能力。本课重难点:1、教学重点:学习连环画的基本绘画方法2、教学难点:合作协调,表演生动。解决重难点方法:了解他们,主动参与教学,利用探究式、自主式、合作式学习方式。本课教学评价:对照教学目标和作业要求进行评价,重点评价设计、制作、合作课前准备:废旧纸盒。教学程序:一、表演.回忆.发表1、交流收集到的有关电视机外形的资料,你喜欢哪些电视机外形?为什么?2、分析:电视机外形有什么不同?上面有哪些装置?二、观察.赏析.感受1、学生欣赏。2、能按设计更新颖、漂亮的电视机吗?需要安装哪些装置?3、收集到的材料哪种适合做电视机身?怎样进行装饰?三、思考.探索.创作1、短片讲的是什么内容?2、说一说片中的故事情节?3、教师协助学生分析自己的节目内容。四、展示.评价.延伸1、学生分小组合作表演电视节目2、互相评价板书设计:教学反思:学生的制作很好。

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