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1、中班健康教案宜耐幼儿园韩娅活动名称：保护耳朵活动目标：1、知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。2、懂得耳朵对人的重要性，了解保护耳朵的办法。活动重难点：知道耳朵的功能，了解保护耳朵的方法。活动准备：音乐、铃鼓、黄豆、PPT活动过程： rjr、 一、导入活动1、通过复习歌曲小手拍拍导入活动播放小手拍拍音乐视频，教师带领幼儿一起做律动。2、重点提出耳朵来讲。提问：耳朵在哪里，长什么样？幼儿讨论并回答。教师总结：耳朵摸起来软软的，像数字3,每个小朋友有两只小耳朵。二、具体过程1、了解耳朵的用处(1)耳朵能听见声音直接提问：耳朵有什么作用？幼儿讨论并回答。教师总结：我们的小耳朵能听见各种各样的声音
2、。(2)游戏环节一猜一猜。师：现在，请小朋友们把眼睛闭上，看看你们能不能猜到老师在干什么？我看看你们谁最厉害，猜的又对又快。幼儿们闭上眼睛后，教师做动作，让幼儿猜出老师在干嘛。师：咦，奇怪，你们不是都闭着眼睛吗，怎么还知道我干了些什么呀？幼：我们听见了，用耳朵听的。(3)再次游戏，让幼儿感知耳朵的用处。让幼儿闭起眼睛，分别请个别幼儿上来说话，让其与幼儿猜出他是谁提问幼儿耳朵能干什么？ I教师总结：我们的耳朵可以听见各种各样的声音，说话声、拍手声、音乐等等。通过游戏让幼儿知道耳朵除了能听见声音，还有分辨声音的功能。2、讨论保护耳朵的方法. , i , 、 i -.|T I * J教师播放ppt,
3、!图片，让幼儿观察图片上的行为，并进行讨论提问。(1)不用力揪耳朵。(2)不用棍子或者尖的东西戳耳朵。(3)避开噪声，例如鞭炮的爆炸声，当发现有人燃放鞭炮时，我们应该站得远一些，或用手捂住我们的耳朵。(4)天气还冷时还要戴耳帽、围巾等，保护好耳朵，不要被冻伤。(5)继续讨论保护耳朵的其他方法A、教师拿出黄豆提问：那我现在想把这颗黄豆塞进耳朵里行吗？幼：不行，那样就听不见了。教师总结：小朋友们说的很对，我们千万不能把这些小东西放进我们 的耳朵里，那样做是很危险的，会伤害到我们的耳朵。B、游泳玩水、洗澡时，要加强对耳朵的保护，一旦有水入耳，应及 时将水倒出，或者用毛巾马上擦干。C耳朵生病时，要及时看医生。三、结束部分做律动小手拍拍结束活动。
中班健康教案保护耳朵
