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1、精品文档 你我共享客户需求驱动的产品定义和规划【课程简介】中国大陆首个“新产品定义”培训课程；最先向中国企业披露跨国公司在新产品定义,规划管理与市场推广领域的成熟经验；国际一流的跨国公司在过去几十年中已经总结出的一套行之有效的新产品规划与创新管理规范。【目标听众】各种面向市场和客户需求开发产品和服务的大中型民营企业管理人员，包括公司总经理、营销总监、新产品研发部经理、产品市场部经理，业务开发经理等。【本教程的素材来源】世界产品创新，新产品开发及市场营销的最新理念，最佳实践和案例；讲师二十年来在著名跨国公司惠普公司（HP）、安捷伦(Agilent)、甲骨文软件公司(Oracle )的新产品开发实
2、战经验，包括新产品定义、开发、推广的方法论，流程和工具；根据中国企业新产品研发及新产品推广状况和市场环境归纳总结出来的切身体会；讲师多年国内外产品创新高层次正规培训的结晶。【课程大纲】第一天课程内容（9:0012:00）产品管理任务和市场需求驱动的新产品创新开发流程- 中国企业的产品创新挑战- 跨国企业产品创新的最佳实践 - 新产品设计开发流程- 产品管理任务和产品经理角色, 产品经理参与的管理和经营程序- 新产品设计开发流程 - 从创意产生, 产品概念的测试，产品定义，产品研发到产品 上市推广- 产品经理的组织设计和素质模型- 产品经理的岗位描述和业绩考核- 产品创意，机会识别，初步的市场机
3、会评估- 练习:产品概念，产品概念评估- 案例：揭开腾讯Q币的秘密 - 腾讯产品经理体系- 案例：录像 - 荷兰飞利浦公司如何创新(13:0017:00)基于顾客需求的产品概念开发- 产品概念阶段 - 洞察市场客户的需求及变化 创意的评估及筛选- 理解客户，象客户一样思考，产品调研与客户需求分析，洞察客户潜在和未来需求，了解细分市场趋势，客户行为分析- 需求开发的方法论和4维视图-业务，功能，技术，实施- 产品概念设计的5个流程-了解客户的环境，转化客户理解为客户需求，客户需求分析，产品概念产生和评估筛选- 基于语义学，人类学，社会学，心理学和文化原型分析的客户需求定性、定量分析- 练习：客户
4、的一天全景拼图 客户面貌情景设想- 案例录像：倾听顾客将客户的需求融入到新产品开发中 LL Bean案例- 案例录像：IDEO产品开发专案小组透过观察、提问、创新设计，3天产品构想实体化案例。第二天课程内容（9:0012:00）新产品定义- 商业计划和关键评估- 产品概念设计工具和方法 - 客户之声/场景图画(Voice/Image)、姻亲图、优先筛选法、焦点访谈、构想拼图、情景设想，Kano需求测试- 客户需求层次 - ”抽象之梯”- 从客户获利的产品策略 - 先导型客户特征和分析- 产品管理和产品规划 管理三件事，职能六联单- 产品规划十步法- 理解业务策略：评估驱动竞争的机制，新产品开发
5、与业务策略一致- 市场和竞争环境分析-创新的市场环境扫描和竞争者分析- 案例录像：客户需求分析 “手机订餐厅”基于地理位置服务（LBS）的电信服务产品“手机订开发”- 案例录像：搜狐“搜狗浏览器”开发，基于“客户的一天”产品概念开发。(13:0017:00)新产品规划的实施- 产品蓝海战略-创新的10种形式和创新地貌视图- 新产品价值诉求和产品定位 - 建立和阐明竞争性的产品差异- 新产品定义：完整的商业计划，销售预测(考虑的因数)，定价目标和框架(保护和提高市场分额)，新产品投资回报衡量指标- 产品组分析和管理:现有和新产品的规划- 新产品的财务目标和分析，财务可行性分析和计算价值的方法-
6、-产品规划：产品和技术路径图，风险和回报 - 市场技术关联图- 新产品上市推广：上市营销策略执行- 产品生命周期管理的几种方法，产品生命周期管理的决策点和标准- 基于客户体验的产品开发和营销，增加消费者需求的方法实施，消费者网上虚拟社区- 练习：新产品独特的价值诉求- 练习：新产品创新的环境分析- 练习：现值与终值的财务分析- 练习：新产品上市检查单和上市计划- 课程总结【讲师介绍】 汪老师教育背景：华中科技大学硕士，中欧国际工商学院 MBA 学位。美国产品研发和管理协会第一位大陆会员。作为优秀管理人员，由公司资助在密歇根大学商学院接受高级管理培训。“六顶思考帽” 创新思维中国地区的授证讲师，
7、美国APTT 高级思维培训认证讲师。工作经历：汪老师在著名高科技企业惠普公司（HP），安捷伦(Agilent)，甲骨文软件公司(Oracle )从事过二十年的新产品市场调研，设计开发和新产品上市推广销售工作，具有优秀的新产品创新开发背景和丰富的新产品管理经验。汪老师1989 年加入惠普公司，参与建立中国惠普研发实验室并作为第一位研究开发工程师被派往美国惠普试验室工作二年,，作为高级程序员加入新产品研究开发小组并学习新产品研发流程和项目管理工作。回国后，汪老师作为研发经理负责开发出了数款针对中国通讯市场需求的通讯新产品，获得惠普公司嘉奖。 自1996 年起任惠普全球通讯开关产品的市场经理，汪老师
8、负责公司通讯开关产品的全球市场营销，致力于新产品的创意设计、概念测试、产品定义等产品市场工作及新产品上市推广和新市场开发，成功地在亚洲、欧洲和美国等地组织了新产品的市场调研和推广发布会。【课程时间】 2天 【课程费用】 30000元/天（食宿差旅 实报实销）【联系方式】北京融通协同管理顾问有限公司联系人：陈辉 客户经理手 机：159 106 55110 7X24小时 免费接听电 话：010-52876713；010-57120093传 真：010-83848440邮 箱：245184352 MSN： fangyuan1979 博 客：http:/fangyuan- 出师表两汉：诸葛亮先帝创业未
9、半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优
10、劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。AAAAAA
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