2022-2023年中学教师资格证试题库带答案第34期

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1、2022-2023年中学教师资格证试题库带答案1. 单选题 相对于故意摔碎一个瓶子，无意中打碎一堆瓶子，小兰认为第二个更严重，小兰的道德认知发展处于（ ）。A “好孩子”阶段B 惩罚与服从道德定向阶段C 遵守法规和秩序定向阶段D 公正阶段考点 科尔伯格的道德发展阶段理论解析 本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。惩罚与服从道德定向阶段儿童只根据后果来判断行为的好坏。他们为了免遭惩罚而听从权威人物的命令，尚未具有真正意义上的准则概念。儿童“不参与”某种行为不是因为他意识到这一行为是坏的，而是因为权威的作用；判断过错的标准不是行为本身的性质，而是遭受惩罚或造成破坏的程度。综上所述，B项正确。A项

2、，“好孩子”道德定向阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考。他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为，故排除。C项，处于遵守法规和秩序定向阶段的儿童其道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，遵守公共秩序，尊重法律的权威，以法制观念判断是非，知法懂法。认为准则和法律是维护社会秩序的。因此，应当遵循权威和有关规范去行动，故排除。D项，属于皮亚杰的道德发展阶段理论，故排除。因此，本题正确答案为B。2. 单选题 All the flights _ because o

3、f the snowstorm, we had to take the train instead.A were canceledB had been canceledC having canceledD having been canceled考点 语态解析 本题考查非谓语句意：所有的航班因为暴风雪已经取消了,我们决定乘坐火车独立主格结构在句中一般只做状语,且用逗号和句子其他成分隔开，且前后主语不一致，逗号前后两个成分,后部分句首并没有并列连词and/so等,前部分也没有because等,说明这是一个简单句,而逗号前面只是一个状语,而不是一个并列句/复合句。如果是并列句,则句子应该写成：Al

4、l flights had been canceled because of the snowstorm,so we decided to take the train.如果是复合句,则句子应该写成：Because all flights had been canceled because of the snowstorm,we decided to take the train.由此可以排除使用两句的选项AB,因为它们都是一个句子的谓语结构；而all flights和cancel之间明显是被动关系,而C则也是句子的谓语结构,则它表明all flights和cancel之间为主动关系,排除.D

5、项是语法上的独立主格结构,该结构中的非谓语结构having been canceled的逻辑主语是其前的all flights,并非句子的主语we；它表明all flights和cancel之间为被动关系,且cancel该动作发生在谓语动词decided to.之前.故正确答案为D选项。3. 简答题 如何对教学方法进行评价？要从哪几个方面进行评价？考点 数学课堂教学评价的内容解析 本题考查对教学方法的评价4. 单选题 为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构指的是（ ）。A 教学设计B 教学组织形式C 教学目标D 教学计划考点 美术教学的组织与实施解析 教学组织形式是指

6、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。故正确答案为B项。5. 单选题 个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程是指（ ）。A 意志过程B 认知过程C 行为过程D 情感过程考点 心理学概述解析 本题考查的是心理学概述。人对客观事物不仅要感受它，认识它，同时还要处理它并改造它。意志过程体现的是个体自觉地确定目的，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难去实现预定目标的心理过程。综上所述，A项正确。B项，认知过程是人的最基本的心理过程，它是人脑对客观事物的属性及其规律的认识，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等，故排除。C项，属于无关

7、干扰选项，故排除。D项，情感过程是个体在实践过程中对事物的态度体验，故排除。因此，本题正确答案为A。6. 单选题 与接受学习相对应的教学方法主要是（ ）。A 讲述法B 演示法C 练习法D 探究法考点 美术课堂教学解析 A选项，讲述法是一种通过口头表达来传达信息的教学方法，为了增强讲述的效果，一般还应辅以图像、影像和模型等。在所有的教学方法中，讲述是最常用的方法，它除了用以描述事实，解释概念、原理和法则之外，在其他的教学方法中也用以营造情境、渲染气氛、指派任务、介绍方法等。综上，A选项正确。7. 单选题 What learning strategy can the following activ

8、ity help to train? Match the adjectives on the left with the nouns on the right. A GroupingB CollocationC ImitationD Imagery考点 新课标解析 本题考查新课标相关的学习策略B选项，搭配，根据题意可知，本题考查的是学习策略在教学中的运用，“将左边的形容词与右边的名词搭配对”训练的是词的搭配， 综上，B选项正确。A选项，分组，故排除。C选项，模仿，故排除。D选项，想象，故排除。故正确答案为 B 项。8. 单选题 男低音可分为（）。A 深厚男低音和歌剧男低音B 抒情男低音和戏剧男

9、低音C 戏剧男低音和深厚男低音D 抒情男低音和深厚男低音考点 声乐解析 D选项，男低音可分为抒情男低音和深厚男低音，音域通常从E到e1。综上，D选项正确。A选项，深厚男低音和歌剧男低音都不属于男低音的分类，故排除。B选项，戏剧男低音不属于男低音的分类，故排除。C选项，戏剧男低音不属于男低音的分类，故排除。故正确答案是D项。9. 单选题 1923年（）颁布，正式将“体操科”改为“体育课”，内容和方法有了更新。A 壬戌学制B 新学制课程标准C 奏定学堂章程D 各级学校体育实施方案考点 第六章学校体育学解析 本题考查的是我国近代学校体育的形成的知识点。B项，1923年新学制课程标准分布，正式将“体操

10、科”改为“体育课”，内容和方法有了更新。教学内容也由兵式体操为主，改为游戏、田径、球类和体操等综合教材。故正确。A项，1922年壬戌学制标志军国民主义的没落。故排除。C项，清政府1903年颁布奏定学堂章程规定各级各类学堂设立体操科并规定学时，引进了德日的普通体操和士兵体操，开创了我国近代体育教学的先河，结束了学校教育中基本没有体育的历史。故排除。D项，南京政府1940年3月公布了各级学校体育实施方案，是近代史上第一个比较全面的学校体育实施方案。苏区学校体育受到重视，1941年创建延安大学体育系。故排除。综上，正确答案为B。10. 单选题 量性评价主要采用（ ）的分析方法。A 分数B 等级C 图

11、示D 评语考点 美术教学评价的类型解析 A选项，定量评价是采用定量计算的方法，根据数据资料，然后用数学的方法做出定量结论的评估。在定量评价中，常用的数量化方法有百分法、分数法、指数法、累计分数法、统计分数法、综合评判法等。综上，A选项正确。11. 单选题 （）就是被当前的音乐情绪或意境所触动,临时发生兴致,不依据乐谱进行的音乐创造活动。A 感受与鉴赏B 即兴创造C 识读乐谱D 综合性艺术表演考点 音乐教学设计的撰写解析 B选项，与题干所描述相符，综上，B选项正确。A选项，与题干描述不符，故排除。C选项，与题干描述不符，故排除。D选项，与题干描述不符，故排除。故正确答案是B项。12. 案例分析题

12、 材料全屏 下面是高二（1）班足球课新授课的教学部分，人数40人，教学条件为：足球场、足球20个。教学步骤：（1）教师示范讲解正脚背踢球技术。（2）学生进行分组练习。（3）组织学生进行小场地比赛。（4）带领学生进行放松活动。（5）点收器材、师生再见。16 【简答题】 该教学片段中存在什么问题。 考点 考点：第二节教学的组织形式与阶段特征解析 本题考查的是组织教学的阶段特征的知识点。13. 单选题 如果某学生认为，凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受惩罚的行为都是好行为。这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的（ ）。A 前习俗水平B 后习俗水平C 习俗水平D 超习俗水平考点 科尔伯格的道德发

13、展阶段理论解析 本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。处在前习俗水平的儿童，其道德观念的特点是纯外在的。他们为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则。根据行为的直接后果和自身的利害关系判断好坏是非。综上所述，A项正确。B项，后习俗水平的人，其道德判断已超出世俗的法律与权威的标准，而是有了更普遍的认识，想到的是人类的正义和个人的尊严，并已将此内化为自己内部的道德准则，故排除。C项，习俗水平的儿童，能够着眼于社会的希望与要求，并以社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范，故排除。D项，属于无关干扰选项，故排除。因此，

14、本题正确答案为A。14. 单选题 教学评价，能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的下列哪一项功能（ ）。A 诊断鉴定功能B 导向规范功能C 激励促进功能D 反馈功能考点 美术教学评价策略解析 C选项，评价过程是一种激励的过程，教育评价的正确运用，可以激发评价对象的内在动力，挖掘潜能，激励人不断进取。综上，C选项正确。15. 单选题 新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（）。A 展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解B 播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷C 多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备D 播放相关的

15、影视视频有助于学生体会课文内容考点 多媒体教学解析 B选项，教师播放课文录音是为了帮助学生体会文章中的正确的生字词的读音，掌握文章大意，在朗读的过程中体会作者情感，不是为了掩盖教师的朗读缺陷，综上，B选项正确。A、C、D选项，说法正确，故排除。故正确答案为B选项。16. 单选题 在进行单人心肺复苏时，每按压胸部15次，应吹起（）次 。A 1次B 2次C 3次D 4次考点 第三章体育保健学解析 本题考查的是心肺复苏的知识点。 B项，单人心肺复苏时，每按压胸部15次，吹起2次；双人心肺复苏时，每按压5次，吹起1次。进行心肺复苏时，急救一经开始，就要连续进行，不能间断，直到伤员恢复自主呼吸、心跳或确

16、诊死亡为止，在抢救的同时，应迅速派人请医生来处理。故正确。 综上，正确答案为B。17. 单选题 下列选项中，属于骨骼肌的生理特性的是（）。A 收缩性B 粘滞性C 伸展性D 弹性考点 第二章运动生理学解析 本题考查的是骨骼肌的特性的知识点。 A项，骨骼肌的生理特性包括：兴奋性、传导性、收缩性。综上，A正确。 B项，粘滞性属于骨骼肌的物理特性。故排除。 C项，伸展性属于骨骼肌的物理特性。故排除。 D项，弹性属于骨骼肌的物理特性。故排除。 故正确答案为A。18. 单选题 莫言的成名作是（ ）。A 透明的红萝卜B 红高粱C 白狗秋千架D 檀香刑考点 当代小说解析 A选项，透明的红萝卜是莫言的成名作。1

17、985年在中国作家第二期发表的中篇小说。透明的红萝卜讲述的是一个顶着大脑袋的黑孩，从小受继母虐待， 因为沉默寡言，经常对着事物发呆，并对大自然有着超强的触觉 、听觉等奇异功能的故事。综上，A选项正确。B选项，红高粱是中国作家莫言创作的长篇小说。红高粱以抗日战争及20世纪30、40年代高密东北乡的民间生活为背景，故事中塑造的一系列的抗日英雄却都是正义和邪恶的化身。主人公余占鳌是一个热血汉子，身体里面充满了正义与野蛮，故排除。C选项，白狗秋千架是中国当代著名作家莫言于一九八五年四月发表的一部短篇小说，小说以倒叙手法， 叙写一个离乡十年的读书人井河回乡与昔日恋人暖重逢的故事，故排除。D选项，檀香刑是

18、莫的代表作之一，发表于2008年，曾引起文学界热议。小说以1900年德国人在山东修建胶济铁、袁世凯镇压山东义和团运动、八国联军攻陷北京、慈禧仓皇出逃为历史背景，讲述了发生在高密东北乡的一场兵荒马乱的运动，一桩骇人听闻的酷刑，一段惊心动魄的故事，故排除。故正确答案为A选项。19. 案例分析题 该教师在第二个环节中使用了哪种语法操练方法?请作出简要评析(10分)。考点 考点：备课解析 本题考查意义操练法，可以使学生动脑、动口学习，从而使他们的语言技能得到培养。20. 单选题 运动时磷酸原系统和乳酸系统供能时都（）。A 不需氧B 需要氧C 产生乳酸D 产生大量ATP考点 第二章运动生理学解析 本题考

19、查的是人体运动时的能量供应与消耗的知识点。 A项，磷酸原系统供能特点：贮量少，持续时间短，输出功率最大，不需要O，不产生乳酸等。乳酸系统供能特点：供能总量较ATP-CP系统多，输出功率次之，维持运动的时间较ATP-CP系统长，不需要O，产生乳酸。综上，A正确。 B项，有氧氧化系统需要氧气。故排除。 C项，乳酸系统产生乳酸，磷酸原系统不产生乳酸。故排除。 D项，磷酸原系统ATP含量变化不大。故排除。 故正确答案为A。21. 单选题 下列那种字体是厚重圆润，如同玉箸，所以也被叫玉箸体（ ）。A 篆书B 楷书C 隶书D 行书考点 美术基础知识解析 A选项，篆书可是厚重圆润，如同玉箸，所以也叫玉箸体。

20、综上，A选项正确。B选项，楷书就是柳筋颜骨，方正做人，故排除；C选项，隶书则是蚕头燕尾。长画起笔时，回锋隆起，形如蚕头；横波收笔时，顿笔斜起，形如燕尾，故排除；D选项，行书介于楷、草间的一种书体，比较放纵流动，故排除；故正确答案为A项。22. 单选题 髙中美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度？（ ）A 以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与B 以学生互评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与C 以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与D 以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与考点 前言解析 普通高中美术课程标准提出，建立以美术教师自评为主，校长、教师、学

21、生、家长等共同参与的评价制度，使美术教师从多种渠道获得反馈信息，不断改进教学，促进自身不断成长。故正确答案为D项。23. 单选题 刘鑫认为社会法制应符合大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格的理论，他处于道德发展的哪个阶段？（ ）A 惩罚与服从B 社会契约C 遵守法规和秩序定向阶段D 普遍伦理考点 科尔伯格的道德发展阶段理论解析 本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。处于社会契约的道德定向阶段的儿童认为法律和规范是大家商定的，是一种社会契约。他们看重法律的效力，认为法律可以帮助人维持公正。但同时认为契约和法律的规定并不是绝对的，可以应大多数人要求而改变。题干中刘鑫处于社会契约道德定向

22、阶段。综上所述，B项正确。A项，惩罚与服从道德定向阶段的儿童只根据后果来判断行为的好坏。他们为了免遭惩罚而听从权威人物的命令，尚未具有真正意义上的准则概念，故排除。C项，遵守法规和秩序定向阶段。处于该阶段的儿童其道德价值以服从权威为导向，他们服从社会规范，遵守公共秩序，尊重法律的权威，以法制观念判断是非，知法懂法。认为准则和法律是维护社会秩序的，故排除。D项，普遍原则的道德定向阶段的个体已经认识到了社会秩序的重要性和维持社会秩序可能的弊端，因而看到了社会规则、法律的局限性。个体开始基于自己的良心或人类的普遍价值标准判断道德行为，形成自己的道德哲学，故排除。因此，本题正确答案为B。24. 单选题

23、 都说“微笑是一个人最好的名片”，这体现了情绪的（ ）A 适应功能B 动机功能C 组织功能D 社会功能考点 情绪的功能解析 本题考查的是情绪的功能。情绪的社会功能是情绪在人际间具有传递信息、沟通思想的功能。这种功能是通过情绪的外部表现，即表情来实现的，综上所述，D项正确。A项，适应功能是指情绪是有机体适应生存和发展的一种重要方式，故排除。B项，情绪是动机的源泉之一，是动机系统的一个基本成分，它能激励人的活动，提高人的活动效率。故排除。C项，情绪的组织作用是指情绪对其他心理过程的影响。这种影响作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用，故排除。因此，本题正确答案为D。25. 单选题

24、培养学生团队协作能力的学习方式是（ ）。A 诊断性评价B 绝对性评价C 相对性评价D 形成性评价考点 美术教学评价的类型解析 形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的评价。又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。故正确答案为D项。A选项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。故排除。B选项，绝对性评价是一种在评价对象群体之外，预定一个客观的或者理想的标准，并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。故排除。C选项，相对性评价是运用

25、常模参照性测验对学生的学习成绩进行的一种方法。主要依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，故相对性评价也称常模参照性评价。故排除。综上，正确答案为D项。26. 单选题 下列可证明甲烷分子是正四面体结构的是A 一氯甲烷没有同分异构体B 二氯甲烷没有同分异构体 C 三氯甲烷没有同分异构体D 四氯甲烷没有同分异构体 考点 烃的性质解析 无论甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，还是平面正方形结构，CH3Cl都不存在同分异构体，A错误；若甲烷是正方形的平面结构，则CH2Cl2有两种结构：相邻或者对角线上的氢被Cl取代，而实际

26、上，其二氯取代物只有一种结构，因此只有正四面体结构才符合，B正确；无论甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，还是平面正方形结构，CH4中的四个键完全相同，三氯甲烷都没有同分异构体，C错误；无论甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，还是平面正方形结构，四氯甲烷都没有同分异构体，D错误。27. 单选题 证明了用尺规解决倍方和三等分角是不可能的数学家是（ ）A 哈密顿B 布尔C 万茨尔D 欧拉考点 数学史解析 本题考查数学史的知识28. 单选题 下列选项中，（）是生命活动中枢。A 脊髓B 延髓C 小脑D 大脑皮层考点 第一章运动解剖学解析 本题考查的是延髓的知识点。 B项，延髓，调节呼吸、心跳和

27、血管活动的重要皮质下中枢（生命活动中枢）。综上，B正确。 A项，脊髓是神经系统的重要组成部分，其活动受脑的控制。来自四肢和躯干的各种感觉冲动，通过脊髓的上行纤维束，包括传导浅感觉，即传导面部以外的痛觉、温度觉和粗触觉的脊髓丘脑束、传导本体感觉和精细触觉的薄束和楔束等，以及脊髓小脑束的小脑本体感觉径路。故排除。 C项，小脑机能主要有：协调躯体运动；调节肌紧张；维持平衡。故排除。 D项，大脑皮质是调节躯体运动或者说控制躯体运动的最高级中枢。故排除。 故正确答案为B。29. 单选题 “第二次呼吸”的出现标志着哪一阶段的结束（）。A 准备活动B 稳定状态C 进入工作状态D 恢复阶段考点 第二章运动生理

28、学解析 本题考查的是运动过程中人体机能的变化知识点。 C项，“极点”出现后，运动者依靠意志力和调整运动节奏继续坚持运动，不久，一些不良的生理反应便会逐渐减轻或消失，此时呼吸变得均匀自如，心率趋于平稳，动作变得轻松有力，能以较好的技能状态继续运动下去，这种状态称为“第二次呼吸”。“第二次呼吸”的出现标志着进入工作状态阶段的结束，机能水平进入一个相对稳定的状态。故正确。 综上，正确答案为C。30. 单选题 王老师在讲解罗曼罗兰的约翰克里斯多夫时，让同学们列举和作者同国别的作家的作品，下列举例正确的一项是（）。A 但丁神曲B 司汤达红与黑C 哈代德伯家的苔丝D 列夫托尔斯泰复活考点 19世纪欧美文学

29、解析 B选项，罗曼罗兰是法国作家，在四个选项中，只有司汤达是法国作家，综上，B选项正确。A选项，但丁是意大利作家，故排除。C选项，哈代是英国作家，故排除。D选项，列夫托尔斯泰是俄国作家，故排除。故正确答案为B选项。31. 简答题 简述体育教学过程的基本规律。考点 第六章学校体育学解析 本题考查的是体育教学过程的基本规律的知识点。32. 单选题 （ ）是一种高级里拉，是象征太阳神的乐器。A 阿夫洛斯管B 基萨拉C 古钢琴D 小提琴考点 古希腊、古罗马乐器解析 B选项，基萨拉是一种高级里拉，是象征太阳神的乐器。综上，B选项正确。A选项，阿夫洛斯管是古希腊的管乐器。故排除。C选项，古钢琴是钢琴的前身

30、，它是16世纪拂罗伦萨的乐器师发明的。和钢琴一样都是通过蹦紧的金属丝弦的震动发音。但不同的是，钢琴是用锤子敲击一股（一般是三根金属丝弦）金属丝弦发音，而古钢琴却是通过羽毛管制作的拨子拨动一根金属丝弦发音，所以有称作“羽管键琴”“拨弦古钢琴”。所以古钢琴的音色纤细而钢琴的音色混厚。故排除。D选项，小提琴是现代提琴家族的一员，故排除。故正确答案是B选项。33. 单选题 全身最容易脱位的关节是（）。A 肩关节B 踝关节C 膝关节D 肘关节考点 第一章运动解剖学解析 本题考查的是主要关节知识点。 A项，肩关节由关节关节囊包围肱骨头和肩胛骨的关节盂而成。肱骨头的关节面大，呈半球形，肩胛骨关节盂小而浅，加

31、上关节囊松而薄，因此，肩关节活动灵活，是全身易脱位的关节之一。故正确。 B项，踝关节，即距骨小腿关节，又名距上关节。绕此关节额状轴，足可以做屈伸运动（足向下为屈，或称跖屈，足向上为伸，或称背屈）。踝关节的关节囊前后松弛，有利于屈伸运动，两侧有韧带加固，分别是内侧的三角韧带、外侧有距腓前韧带、跟腓韧带、距腓韧带三条。在踝关节韧带损伤中，外侧最为常见，尤以距腓前韧带为多。故排除。 C项，膝关节由股骨下端的关节面、胫骨上端的关节面和髌骨关节面构成。是人体最复杂的关节。故排除。 D项，肘关节是一个复关节，由桡尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节三个关节共居同一关节囊而成。故排除。 综上，正确答案为A。34.

32、 单选题 在实际情景中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果。这种研究方法可以称（ ）。A 调查法B 行动研究法C 观察法D 教育经验总结法考点 普通高中化学课程标准（实验）解析 解析：化学教学研究的一般方法，主要包括观察法、文献法、调查法、实验法等。行动研究法就是实践者为了改进工作质量，将研究者和实践者、研究过程与实践过程结合起来，在现实情境中通过自主的反思性探索，解决实际问题的一种研究活动。教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。35. 单选题 芬兰颂是（）的作品

33、。A 西贝柳斯B 勃拉姆斯C 斯美塔那D 格里格考点 民族主义音乐解析 A选项，19世纪后半期，处于沙皇俄国压迫下的芬兰，民族意识正在觉醒，争取独立、解放的潮流日渐 强大。作为一个音乐家，西贝柳斯以音乐为武器，积极投身争取民族独立的斗争中，写下了大量的富于芬兰民族特色的优秀作品，并以此奠定了作曲家本人以及芬兰音乐在世界音乐史中的地位。综上，A选项正确。B选项，勃拉姆斯是德国作曲家，故排除。C选项，斯美塔那是捷克作曲家。故排除。D选项，格里格是挪威作曲家。故排除。故正确答案是A项。36. 单选题 学校及其他教育机构的权利，不包括（ ）。A 按照章程自主管理B 招收学生或其他受教育者C 管理本单位

34、的设施和经费D 自主确定收费项目及标准考点 中华人民共和国教育法解析 中华人民共和国教育法第二十九条规定，学校及其他教育机构行使下列权利：（一）按照章程自主管理；（二）组织实施教育教学活动；（三）招收学生或者其他受教育者；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位的设施和经费；（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；（九） 法律、法规规定的其他权利。选项中A、B、C项，均属于学校及其他教育机构行使的权利，故排除。D项，说法错误，学校并不具备自主确定收费项目及标准的权利，故当选。

35、本题为选非题，故正确答案为 D。37. 论述题 简述数学教学方法选择的依据。考点 教学方法的选择解析 本题考查教学方法的选择38. 简答题 简述促进运动技能迁移的条件。考点 第八章体育心理学解析 本题考查的是促进运动技能迁移的条件的知识点。39. 单选题 It has been proposed that we _ our decision until the next meeting.A delayedB delayC can delayD are to delay考点 虚拟语气解析 本题考查虚拟语气B选项，句意：有人建议我们应将我们的决定推迟到下次会议提出。 在suggest, propo

36、se, demand ,insist 等动词后面的宾语从句中，应使用(should)+动词原形的虚拟语气。A，选项，一般过去时，与题意要求的时态不符，故排除。C，选项，与题意不符，故排除。D，选项，与题意不符，故排除。故正确答案为B选项。40. 单选题 成相篇这一说唱音乐形式是战国时期（ ）作品。A 孟子B 荀子C 庄子D 孔子考点 两汉三国时期解析 B选项，中国最早的说唱音乐。荀子的成相篇，成相篇的音乐形式取材于民间说唱和歌谣，共分三个乐章。“相”是一种由舂米或筑堤的劳动工具发展而成的打击乐器，用以击节说唱。“成相”是当时民间流传的一种说唱、歌谣形式，后来发展成诗歌形式。全篇四句一韵，按一定

37、的节奏朗读，无固定的曲调，其节奏类似快板。作品大多宣传为君治国之道，间杂有历史故事，对当时的现实也有所批判。综上，C选项正确。A选项，与题干不符，故排除。C选项，与题干不符，故排除。D选项，与题干不符，故排除。故正确答案是B项。41. 单选题 下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是（ ）。A 认识溶解现象，指导溶液、溶剂、溶质等概念B 探究几种物质在水中溶解的温度变化C 通过学习溶液的知识、树立保护环境的意识D 通过学习溶液的知识，明白化学工作者有责任不断寻求处理和解决污染的办法考点 教学设计书写解析 本题考查化学教学设计的基本层次。B项属于“过程与方法”的范畴；C、D项属于“情感、态度与价值

38、观”的范畴。故正确答案为A项。42. 单选题 注意对运动表现的主要作用是（）。A 选择信息B 加工信息C 激活D 唤醒考点 第八章体育心理学解析 本题考查的是注意对运动表现的作用的知识点。A项，个体按照要求完成某种动作或是执行某种战术的过程其实就是一个信息加工的过程。注意对运动表现的主要作用是对信息进行选择。综上，排除B、C、D项。故正确答案为A。43. 单选题 周老师发现最近班级兴起攀比的不良之风，要求学生每人写一篇自己的缺点，在讲台上向大家读出来，进行自我改正。这属于哪种德育方法？（ ）A 说服教育法B 情感陶冶法C 榜样示范法D 自我教育法考点 德育的方法解析 本题考查的是德育方法。自我

39、教育法是在教师指导下，学生通过自觉学习、自我反思和自我行为的调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。自我教育包括学习、座右铭、立志、自我批评、慎独等方式。题目中体现了学生的自我批评，综上所述，D项正确。A项，说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法，说服教育法是德育工作的基本方法，故排除。B项，情感陶冶法是指通过设置一定的情境让学生自然而然地得到道德、情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。情感陶冶法的具体实施途径包括教师的师爱、环境陶冶、艺术陶冶三个方面，故排除。C项，榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括：伟人的典范、教育者的

40、示范和学生中的好榜样，故排除。因此，本题正确答案为D。44. 单选题 下列哪项为表现主义代表艺术家（ ）。A 塞尚B 毕加索C 高更D 蒙克考点 第九节20世纪欧洲美术解析 D选项，蒙克是德国表现主义美术的先驱，代表作有呐喊。综上，D选项正确。A选项，塞尚是法国后印象派的代表画家，被称为现代绘画之父，代表作有圣维克多山，故排除。B选项，毕加索是西班牙立体主义代表人物，代表作有亚威农少女，故排除。C选项，高更是法国后印象派代表画家，代表作品有我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？，故排除。故正确答案为D选项。45. 单选题 营养物质在口腔内消化时间的叙述中，正确的是（）。A 液体食物约需1-2秒

41、B 糊状食物约3-4秒C 固体食物约需5秒D 一般不超过15秒考点 第二章运动生理学解析 本题考查的是营养物质代谢的知识点。 D项，营养物质在口腔内消化时间一般不超过15秒。因食物在口腔内停留时间短，唾液的化学性消化能力弱，所以，仅有少量淀粉在唾液淀粉酶的作用下，降解为麦芽糖。综上，D正确。 A项，液体食物约需34秒。故排除。 B项，糊状食物约5秒。故排除。 C项，固体食物约需68秒。故排除。 故正确答案为D。46. 单选题 下列选项中，属于影响运动归因内部因素的是（）。A 社会文化背景特征B 运动项目C 训练年限D 年龄考点 第八章体育心理学解析 本题考查的是运动归因内部因素的知识点。 D项

42、，影响运动归因内部因素包括：个性特征、成就动机、自我效能感、性别、年龄。综上，D正确。 A、B、C项，均属于外部因素。故排除。 故正确答案为D。47. 单选题 下列句子中名词作状语表示凭借的是（ ）。A 君为我呼入，吾得兄事之B 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾C 天下云集而响应D 秦稍蚕食魏考点 词类活用解析 B选项，名词“箕畚”修饰动词“运”，作状语，表示“运”所凭借的工具，译为“用箕畚”。综上，B选项正确。A选项，君为我呼入，吾得兄事之。翻译为你帮我叫他进来,我得要像哥哥一样待他。像哥哥一样不是表示凭借，故排除。C选项，云是像云彩一样，不是表示凭借，故排除。D选项，秦国逐渐地像蚕食桑叶一样侵占

43、魏国领土，不是表示凭借，故排除。故正确答案为B选项。48. 单选题 中国二胡音乐的奠基人是 （ ） 。A 阿炳B 马思聪C 彭修文 D 刘天华考点 考点五：刘天华解析 A选项：阿炳（原名华彦钧，民间音乐家。因三十五岁双目失明，被称为“瞎子阿炳”。他最著名的曲目是二胡独奏二泉映月。B选项：中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家，在中国近现代音乐史上占有重要地位。C选项：彭修文，中国著名作曲家、指挥家，中国现代民族管弦乐的奠基人之一；故正确答案选择D。49. 阅读理解题 Paintings and sculptures on display in churches in the 15th centur

44、y were_.A collected from elsewhere.B made part of the buildings.C donated by people.D bought by churches.考点 考点：推理判断题解析 本题考查推断。由第四段开头提到的“they were not collected either, but site specific, and were considered an integral part both of the fabric of the buildings”可知油画和雕塑并不是独立存在的，而是和建筑物联为一体、不可分割的，综上，B选项正

45、确。故正确答案为B项。50. 单选题 Students can do _ activities, such as, silent reading, doing written exercises, writing something down individually after brainstorming in a group, or individual speech preparations, etc.A pair workB whole-class workC individualD group work考点 课堂管理解析 本题考查课堂管理中的课堂组织活动形式。个体活动通常包括默读、做

46、书面练习、在头脑风暴后写下一些自己的想法、或者个人演讲准备等等。学生可以分别做相同的任务或也可以给学生提供多个任务进行选择。综上，C选项正确。A选项，结对活动，指的是两个学生一组做一个练习或者完成一个任务。故排除。B选项，全班活动，指的是有些时候，所有的学生都在老师的控制下完成同一个任务。故排除。D选项，小组活动，是指学生集合在一个小组的活动。每组有3、4或5个学生，数量根据不同的活动来定。故正确答案为C项。51. 单选题 排球比赛中，对后排队员的限制有（）。A 传球B 垫球C 拦网D 扣球考点 第二章球类解析 本题考查的是排球比赛规则的知识点。C项，后排队员或后排自由防守队员完成拦网或者参加

47、了完成拦网的集体被视为拦网犯规。故正确答案为C。52. 单选题 “体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”，强调儿童应“经由游戏、运动、手工艺与直接熟习自然的方式学习”。这一理论是（）提出的。A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 杜威考点 第五章体育概论解析 本题考查的是西方中世纪体育的知识点。B项，18世纪法国启思想家、哲学家、教育家和文学家卢梭，提出“体育乃是个人由童年至成人整个发展过程的一部分”，强调儿童应“经由游戏、运动、手工艺与直接熟习自然的方式学习”。故正确。A项，文艺复兴以后，英国哲学家、教育家洛克明确的把教育分成体育、德育、智育，把体育放在三育之首，并强调指出“健全的精神寓于健

48、全之身体”，主张在宫廷训练学校中开设体育课程。故排除。C项，夸美纽斯是推动学校体育发展成为课程的先驱者，他确立了学年和班级教学制度，并提出了一系列教学原则。故排除。D项，杜威从思维角度出发，指出教学反思一般思维历程，“暗示-问题-假设-推理-行动验证-预测”等解决问题的“六个阶段”，这六个阶段并不是按一定的次序一个接一个地出现。相反，在真正的思维中，每个阶段都有助于一种暗示的形成。体育教师教学反思过程实质就是“发现问题-探究问题-解决问题”三阶段螺旋式上升的过程。故排除。综上，正确答案为B。53. 案例分析题 材料全屏 阅读案例，回答问题。 在学习思念这首歌的时候，教师为了让学生们唱得更有感情

49、，就问学生们现在最思念的人是谁，并且说说理由，同学们都积极踊跃地发言。这时老师发现一位女生趴在桌子上抹眼泪老师问她怎么了，她哭着说:“我想我的爸爸,我爸爸对我特别好，我想跟我爸爸一起出去玩，可是我爸爸出车祸去世了。”女孩哭得越来越厉害,班里好多同学也被感染了，不由得哭了起来。 11 【简答题】 问题：面对失控的场面，教师该如何处理? 考点 考点：音乐课程标准解读解析 遇到此类问题，应结合课标灵活应对，及时、耐心的解决问题。54. 单选题 在色彩的共同心理感觉中，高明度的色彩具有（ ）的感觉。A 重、硬、强B 暖、硬、强C 软、轻、弱D 冷、轻、弱考点 美术技法理论解析 一般而言，高明度的色彩给

50、人的感觉是轻快、柔软、明朗、娇媚、纯洁。因此具有软、轻、弱的特点。故正确答案为C项。55. 单选题 美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重视（ ）。A 实践能力的培养B 绘画潜能的培养C 合作能力的培养D 理论知识的培养考点 前言解析 美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养，采取多种形式训练学生思维的灵活性、发散性和独特性；要把创新精神与实践能力的培养结合起来，在实践中培养学生的综合学习能力、探究能力和解决问题的能力。故正确答案为A项。56. 单选题 Which of the following activities is the most suitable for gro

51、up work?A Guessing game.B Story telling.C Information-gap.D Drama performance考点 课堂管理解析 本题考查小组活动。D选项，话剧表演是一个团体合作活动，需要成员之间的相互配合和默契。综上，D选项正确。A选项，猜一猜游戏，适合老师面向全体学生的集体活动，故排除。B选项，讲故事，适合老师面向全体学生的集体活动，故排除。C选项，信息差活动，适合老师面向全体学生的集体活动也可以是双人结对活动，故排除。故正确选项为D。57. 单选题 The back garden of our house contains a lawn, _

52、very pleasant to sit on in summer.A which isB which it isC it isD where it is考点 定语从句解析 本题考查非限制性定语从句A选项，句意：我家的后花园有一片草坪，夏天坐在上面会令你心旷神怡。which引出非限制性定语从句，在句中作主语，且和sit on 构成动宾关系。类似的句子有：This room is comfortable to live in 这句中live in 和this room构成动宾关系。B，选项，which引出非限制性定语从句，在句中作主语，故排除。C，选项，须由which引导非限制性定语从句，故排除

53、。D，选项，where不能引导非限制性定语从句，故排除。故正确答案为A选项。58. 单选题 They heard the_ of swords and realized that the fighting began.A clashB crashC crushD collision考点 名词解析 本题考查名词辨析A选项，clash可表示“(金属的)撞击声”，用在此处表示剑的撞击声，最符合语境。这三项均不符合题意。综上，A选项正确。B选项，crash常用来指“撞车，相撞，破裂声，碎裂声”，故排除。C选项，crush 表示“拥挤的人群，迷恋”，故排除。D选项，collision 表示“碰撞事故，（

54、观点、意见上的）冲突”，故排除。故正确答案为A项。59. 单选题 在一次重大事故中，李奶奶的儿子因公殉职，李奶奶一直对别人说，那不是真的，她儿子出差呢，那个人不是她儿子。这种自我防御机制属于（ ）A 合理化B 否认C 退行D 投射考点 自我防御机制解析 本题考查的是自我防御机制。否认是指对某种痛苦的现实有意识或者是无意识地加以否定，以此来缓解自己的焦虑和痛苦，李奶奶不承认儿子因公殉职，是否认的自我防御机制，综上所述，B项正确。A项，合理化，又称文饰作用，指无意识地用一种似乎有理的解释或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的情感、行为或动机辩护以使其可以接受，故排除。C项，退行是指当个体遇到挫折与

55、应激时，心理活动退回到较早年龄阶段的水平，以原始、幼稚的方法应付当前的情景，故排除。D项，投射是指个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上的现象，故排除。因此，本题正确答案为B。60. 单选题 关于教学目标的说法，下列选项中正确的一项是（）。A 三个教学目标是独立的，在教学实施中也是分别来完成的B 新课标中教学目标分成三个层次，分别是知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标C 相比较而言，情感态度与价值观目标比知识与能力目标更重要D 教学目标是教师上课的指导，每节课都要按照三维目标来进行考点 教学目标解析 B选项，教学目标也就是三维目标，包括知识与能力目标、过程与

56、方法目标和情感态度与价值观目标，综上，B选项正确。A选项，三个教学目标是相辅相成的，不是完全独立的，故排除。C选项，三维目标只是角度不同，地位没有差别，故排除。D选项，教学目标是进行教学实施的指导，但不是每节课都要按照三维目标来进行，比如文言文教学，内容比较多、篇目比较长，第一节课大部分完成的都是知识与能力目标，情感方面涉及的就比较少，故排除。故正确答案为B选项。61. 单选题 运动时皮肤血液流量的变化是（）。A 持续增加B 先增加后减少C 持续减少D 先减少后增加考点 第二章运动生理学解析 本题考查的是血液的重新分配的知识点。 D项，运动时，心输出量增加，但增加的心输出量将在各个器官内重新分

57、配，骨骼和心脏的血流量显著增加，内脏器官的血流量减少。运动初期皮肤血流减少，随着运动的持续进行，肌肉产热增加，体温升高，通过体温调节机制使皮肤血管舒张，血流增加，促进散热。综上，排除A、B、C项，D正确。 故正确答案为D。62. 案例分析题 材料全屏 赵老师虽然美术基本功不是很强，但是教学热情很高，整节课上，他不遗余力的大量示范，让学生模仿他的作品，希望通过这种方式来提高教学效果，然而学生仍然画的不好，教学效果不理想。29 【简答题】 问题：请分析教学效果不理想的原因，并给出改进意见。 考点 考点：初中美术课程标准解析 略63. 单选题 西汉时，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，设

58、立了当时最高教育机构为（ ）。A 大学B 太学C 私学D 官学考点 教育的发展历程解析 西汉时，汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，设立了当时最高教育机构太学。综上所述，B项正确。A、C、D项，均与题意不符，故排除。因此，本题正确答案为B。64. 案例分析题 材料全屏 在美术欣赏教学课中，王老师没有提前告诉学生本课的教学目标及重、难点，而是让学生自主发问，根据问题一起去查阅相关的资料，共同解答。其他没有解答的问题，在学生查阅相关资料后再进行讲解。22 【简答题】 问题:请对上面的案例进行分析和评价。 考点 考点：美术课堂教学解析 略65. 单选题 新课程的核心理念是（ ）。A 联系生活学数学B 培养学生学习兴趣C 掌握知识培养能力D 为了每一位学生的发展考点 初中数学课程的核心概念解析 新课程的核心理念是为了每一位学生的发展。66. 简答题 简述德育的途径。考点 德育的方法解析 本题考查的是德育的途径。67. 简答题 数学教学中介包括哪些内容？考点 数学教学过程的基本要素解析 考查数学教学中介。68. 简答题 在课堂教学的评价中突出哪三个方面的评价标准。