2022家长会家长妈妈发言稿_1

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1、2022家长会家长妈妈发言稿家长会家长妈妈发言稿在日常生活和工作中，须要运用发言稿的场合越来越多，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。那么，怎么去写发言稿呢？下面是我收集整理的家长会家长妈妈发言稿，希望能够帮助到大家。家长会家长妈妈发言稿1敬重的老师、家长们：早上好！我是xx的妈妈，今日给常兴奋有这个机会和各位家伙们还有老师们一起探讨孩子的教化问题。对此我感到特别的荣幸，下面是我关于教化孩子的一些小小的体会，和大家一起共享。孩子的习惯是一个我们作为家长的肯定要去帮助养成的。孩子的认知实力有限，作为家长，什么事情该做什么事情不该做，这是我们要交给孩子的。没有天生喜爱学习的

2、孩子，他们的学习习惯的养成是须要我们家长和老师们一步步去引导的。举个小小的例子，之前有段时间，我发觉孩子写作业的时候一会去上厕所，一会去喝水，心思都不花在学习上，我就去和他沟通，让他在写作业之前把其他的事情都做好做完，写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的激励还有管教下，已经可以轻松地做到这一点了。家长在孩子遇到挫折的时候应当第一时间激励引导，比如前段时间。政治考试没考好，回来之后整个人很懊丧，打不起精神，我就问他怎么回事，在得知了这一状况之后，主动地激励他，下次肯定能开好，而不是一味的去指责，后来下次的起先就考的很不错。作为初中生，最基本的自理实力是有的，我们不应当把他们当做小孩子来看待，

3、其实他们自己能做的事情有许多，我们要做的不是去帮助他们做事情，而是在背后望见他们做的不好的时候提示一下，这样他们才能成长的更快更好。好的父母，不是给孩子下吩咐，逼着他们去做什么，而是要给孩子们树立榜样，以身作则，做给孩子看，孩子的仿照实力是很强的，你把好的结果给他们看，孩子就能做的跟你一样好。孩子要成长，家长也要成长，我们是一起不断地记进步的。以上就是我今日和大家共享的，有说的不好的，请大家指正，感谢大家！家长会家长妈妈发言稿2敬爱的老师，同学们，以及各位尊敬的家长：大家好!随着时间的飞逝，挤眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此!我们能在这里读书，我感到无比荣幸与快乐

4、，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关切我们的优秀老师。老师的淳淳训诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都非常感谢。同样，我们也不会遗忘我们的父母，你们对我们的静默付出。我们虽然身在学校，可仍旧到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。这次期中考试，几家高兴几家优。有成功者，也有失败者。我们要正确的面对考试成果。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支醒悟剂。他会让我们醒悟地相识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后仔细阅历，吸取教训，这样才会使自己更加进步。同学们，幻想的实现需勤奋

5、和努力。天才在于勤奋，要想取得好成果，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简洁的劳碌，更须要反思和思索。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这或许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们须要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做打算，努力拼搏。最终祝各位老师工作顺当，祝各位家长事事如意，身体健康。感谢大

6、家!家长会家长妈妈发言稿3各位家长、欧老师大家： 晚上好！ 我是xx的妈妈，首先感谢欧老师给我供应这样一个机会，能与各位家长一起共享和探讨教化孩子的体会。感谢。下面我就简洁介绍一下我的做法。一、培育孩子自觉性，养成好习惯。习惯成就大将来。作为一名中学老师，我知道培育孩子好习惯的重要性。孩子学习成果的好坏关键不在于智力的差异，而是学习习惯的差异。而好的习惯应当从小抓起，在孩子小的时候我们就很注意培育孩子良好的习惯，像早睡早起，饭前便后要洗手，看电视一天两次，一次不能超过半个小时等习惯，都是从小始终坚持到现在。上小学以后，要求就更细化了，在孩子上小学之前，我就跟孩子做好约定，1、写家庭作业，整理书

7、包之类的事情，是你自己的事情，自己的事情自己做，妈妈帮不了你。2、上学以后，回家要写作业，晚上要早睡觉，所以我们就没有时间看电视了，周一至周五不能看电视，周六周天可以看，不过还是和原来的约定一样，一天两次，一次半小时。这个学期开学的第一天，xx很兴奋的对我说：妈妈，我们欧老师也对我们说，周一至周五不能看电视，假如实在想看的话，可以看看新闻联播。我想孩子之所以兴奋，是因为我的要求和老师的要求一样。二、培育孩子的阅读习惯作为一名中学老师，我深刻感受到学好语文的重要性，而学好语文的前提是大量的阅读，因此我始终很重视xx的阅读。也许在孩子8个月大的时候，我买了两本巴掌大的书，讲给她听，说是讲，其实就是

8、读给她听。也不知她能不能听懂，但是能看的出她很喜爱听，不哭不闹的。到她稍大一点，能听懂后，就不断的要求我给她讲故事，每个故事都要一遍又一遍的听。不管她要求讲多少次，我几乎从不拒绝。从那时起，我们就养成一个习惯，就是不讲故事不睡觉，直到现在也是始终这样坚持着。在这样读的过程中，孩子的语言表达实力提高了，另外还有一个收获就是识字量大增。有时读故事不留意，读错字，她就能给我指出来。到孩子5岁以后，识字量猛增，大部分时候，短小的绘本她自己就能看了，不用我给她讲了。这时我就把从给她讲绘本升级到讲长篇的童话故事，这一时期我们读了小鹿斑比、绿野仙踪、鲁滨逊漂流记、海底两万里、隐私花园、西游记等。再后来，我发

9、觉买书满意不了孩子的阅读需求，20xx年8月，我们就从阅读绘本馆借书，始终到现在。上小学一年级后，虽然看书时间少了，但是周末大部分时间都用在了阅读上。有时一本好书300多页，假如她喜爱的话，她会一口气看完。有的家长说孩子就是不喜爱看书，我认为要让孩子爱上阅读，首先是家长能够坚持亲子阅读，通过亲子阅读培育孩子的阅读习惯。再就是我们要协作好老师的工作，做好每天的读书记录，孩子有时不听父母的，但是都情愿听老师的。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子肯定会健康地成长，她

10、将会是我们的傲慢。最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长万事如意，每天快乐!感谢大家。家长会家长妈妈发言稿4敬爱的各位家长：你们好!我很兴奋能作为学生代表在此发言。首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、主动向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习状况也反应在了考卷上。我们的成果不是很志向，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了许多。我想，确定很多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NIN

11、A对我们的期望，我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写，精确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应当好好检讨检讨这次的月考。我信任只要我们不懈努力，在期中考试中我们肯定会取得一个满足的成果。最近我们班的同学大多很晚回家，其缘由就是留在学校里抄作业。这一点特殊体现在英语上。这是一种懒散，敷衍的看法。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成果。我们希望家长能多与我们沟通，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信念，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的指责，要帮孩子找到失败的缘由，从失败的阴影中走出来。希望家长能协

12、作好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。理解孩子，家长与孩子的关系应当是挚友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公允。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。经常和家长说话没两句，看法产生分歧的时候，家长便会天经地义的拿出家长的架子，孩子不喜爱这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便经常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不行理喻，以至最终的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，或许家长们错了。或许大部分家长们根本不了

13、解孩子，或是没有孩子身边的一个好挚友更了解自己的孩子。或许您不试着和孩子们做挚友，您恒久也不会看到另一个不一样的孩子。不要发觉我们一个缺点就狠狠的教训我们，或许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信念，那样孩子还敢说一个你或许不会接受的事吗。很多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最终发觉结果严峻了，才懊悔莫及。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不肯定适合自己，因为每个人的详细假如没有一个目标，就会在学习中迷茫;假如没有一个安排，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，依据成果

14、的改变又做适当的调整。其次，学习要讲究效率。我感觉用心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要仔细把握好课堂45分钟。第三状况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习肯定要有目的、安排。在时间足够的时候，依据自身状况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我信任：只要家长多关切孩子，多协作学校，你们的孩子肯定会进步的!我们肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了，感谢大家!家长会家长妈妈发言稿5首先我能站在这里跟大家共享心得，我要感谢我的女儿，她没有让我悲观，能够得到老师、同学的认可，除了我们大人和老师的引导之外，主要是她个人努力的结果，对于现在的家庭来说，一般都

15、是一个孩子，所以我们做家长的都是同样的心情，望子成龙、望女成凤。因为就这么一个孩子，所以就希望什么都给孩子最好的，孩子全部要求不论对的还是错的，有时因为疼爱孩子就一股脑的全都答应了。久而久之，孩子就在不知不觉当中养成一些不好的习惯，比如自私，我行我素，不懂的关切别人，去帮助有困难的人等等，所以我们做家长的，假如要是真的想对孩子好，为孩子的将来着想，那么有些时候就要能狠得下心，对孩子的一些无理要求给以驳回，要把孩子的一些不好的坏习惯扼杀在摇篮里，发觉孩子出现了哪些不好的习惯，不好的想法，刚好订正，培育她们从小就要有一颗感恩的心，乐于助人，懂得关切别人，帮助别人。当然，当我们发觉孩子的缺点的时候，

16、不要张口就去责怪孩子，我们先从自身找一下缘由，因为有时孩子身上的缺点往往都是从大人那里学来的，比方说大人之间的谈话，大人跟孩子讲话的语气等等，都会影响到孩子。在生活上，我从小就培育黄杰学会独立，要求她今日事今日毕，自己的事情自己做，在上幼儿园的时候我就培育她自己的袜子、小短裤自己洗，自己的东西自己整理，自己制造的垃圾自己清理干净，渐渐地孩子大了就要求她做一些力所能及的家务，扫扫地，拖拖地，吃饭的时候帮助摆碗筷，吃完后要帮助整理碗筷，早上起床自己的被子自己叠等等。这些小事看起来不起眼，但是孩子要是真的能坚持下来的话，那也不是一件简单的事，但是就这样的一些简洁的不起眼的事情才能让孩子从小养成酷爱劳

17、动的美德，让孩子帮助做一些家务，她才能真正体会到父母的不简单，真正体会到做父母的良苦专心，懂得关切父母，关切别人，帮助别人。在学习上，我常常给孩子讲，学就认仔细真学，玩就大快朵颐玩，一心不能二用。现在就要让她明白，认仔细真地学习半个小时好过在那坐着一个小时边学边玩，那样是学也学不好，玩也玩不好，最主要的是不能让她养成这种不好的习惯。当时我们做家长的平常，要给孩子做个好榜样，要讲文明话，做文明事，留意跟孩子说话的语气。教她渐渐学会自己支配时间，放学回家先干什么再干什么，我从黄杰上学的第一天就跟她说好了，放学回家的第一件事就是写作业，作业完成以后想怎么玩就怎么玩，培育孩子其它方面的实力，要培育孩子

18、有所爱好，我给黄杰报了国画班，声乐班和围棋班，都是孩子要求学的，给孩子报学习班最主要是看孩子是否感爱好，最重要的是学就肯定要坚持住，不能旷课。常常时时常地教育孩子一些做人的道理，比方说勿以恶小而为之，勿以善小而不为。看一个人的修养如何，往往就是通过一些微乎其微的小事就能看出来，小孩子也是这样的，要学会懂得站在别人的位置想问题，看到别人有困难了要主动提出帮助，别人赐予帮助了要真诚的感谢。大家都知道玩是孩子的天性，所以周末的时候尽量抽时间陪伴孩子走出家门，一起到外面玩玩、走走、看看，出去接触一下大自然，开阔一下视野。总之，我觉得我们做家长的都是一个心理，都希望自己的孩子各方面都做的很好，这应当是全

19、部父母的心愿吧，但是我们要讲究方式方法，当孩子犯错的时候，用逆向思维去考虑一下孩子的问题，可能有意想不到的效果，我跟大家一样都希望我们的孩子将来会过的好，那就让我们一起努力陪伴我们心爱的珍宝们一起成长！感谢大家！家长会家长妈妈发言稿6各位老师、各位家长：大家下午好！我是#学生的家长，虽然今年我被学校举荐为优秀家长，但我觉得自己还有许多地方须要改进。家长是孩子的第一任老师，家长的素养确定了孩子的素养。因此，作为家长，首先要从自己做起，从各方面严格要求自己，为孩子树立言行举止榜样。今日，学校实行“家长50个好习惯”养成启动仪式，我觉得特别有必要。平常我们比较注意孩子的成长，都没有意识到孩子成长的同

20、时，自己也要成长。今日，学校为我们明确了作为小学学生家长应当养成的好习惯，使我们明确了自己努力的方向。刚才，我看了这50个习惯，这些习惯的确是我们作为家长应当做到的。但是由于平常没有意识到它们的重要性，因而没有恒心坚持下去。所以，作为家长，我将主动地养成这50个家长好习惯，我想其它家长将会和我一样，为孩子做一名好家长，使孩子因自己的胜利而胜利。感谢家长！最终，我代表全部的家长，向辛勤培育我们孩子的老师说声感谢！因为家庭教化和学校教化是密不行分的。家长会家长妈妈发言稿7敬重的老师，各位叔叔、阿姨：我是xx，很兴奋能够作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与家长

21、会。初入初中，踏进了校内的大门，一切都向新生的太阳都觉得很新颖，心里总有抑制不住的激烈。新学校，新老师，新同学，还有我们连见都没有见过的多媒体设备，这一切的一切都标记着我们已经长大了，我们已经不再是小学生了，现在已经成长为了初中生。上了初中，老师讲课的方式也变了，因此，适应老师讲课方式，增加同学间的友情，才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录，第一次月考是一个值得我们深思的考试，因此才更应当学会总结。期中考试，让我们更加深刻的了解到了学习，每个人心中都有不服输的精神，谁也不敢落后，所以我们要仔细学习。我们常常听到这么一句话：“学到老活到老。”的确，学习伴随着人的一生。

22、因此，我就学习的阅历总结了一些要点，如下：我认为，学习是没有捷径的，没有人可以一步登天，只有将思索融入学习当中，才能解除胜利的果实。正如孔子所说：“学而不思则罔，死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的，学习是须要进行理解的，要从问题中总结出方法，从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。最终，让我们一起牢记本班的班训：“自信人生二百年，会当水击三千里!”家长会家长妈妈发言稿8敬重的老师，各位家长们：大家好!我是xxx的父亲，这次能够有机会跟大家一起来聚在这里探讨一下孩子的学习，我觉得特别的不简单，也是一件特别好的事情，作为家长，我知道自己的职责在哪里，我也知道我们应当往哪些方面去做好，这一点是

23、毋庸置疑的，家长原来应当在各个方面都完成自己的本职工作，做好这一点就能够胜任这份职责，这特别重要，孩子的学习始终以来都是老师在操劳，我做家长的其实管的比较少，各个方面都是靠他自己在学校努力，我还是感觉有些焊的自因为工作的缘由，没有太多时间陪伴孩子，特殊是在学习上面，很少过问，现在回想起来，真的是有些缺憾。现在和大家在一起聚在这里，探讨孩子的学习，我认为特别的好，很有意义，特殊是和各位家长们，我也知道自己要往哪些方面去努力，刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些状况，我觉得很欣慰，终归从老师的口中了解到孩子的表现，还是不错的，对于这一点，我也是特别的快乐，做家长的都希望孩子能够有一个好的学习实力，有一

24、个好的学习状态，只有这样才能够把学习做得更好，搞得更好，这特别的关键，不管是在什么时候，这都是毋庸置疑的，孩子学习始终以来我都不太了解这次的家长会，有机会了解到也是特别的珍贵，过去都是她的妈妈，过来开家长会，这一次我我亲自过来，我感觉自己的孩子了解的太少了，所以我觉得家长们应当给自己的孩子更多的关切，这样才能够不留下什么缺憾，学习更多的是交给老师，老师才是专业的，我们只是负责做好后勤工作，这一点很重要，多给孩子一些关切，平常也了解一下孩子的学习。这次的家长会我感受很大，因为自己真的没有过这样的感觉，过去总是忙于工作，对孩子的了解太少了，也没有去想一想，现在自己孩子这么大了，在学校的时候也表现的

25、比较优异，这让我感觉很欣慰，做家长的都是希望孩子能够优秀一点，我看到这个结果也是快乐的，我希望他可以在以后的学习当中接着保持下去，我肯定会多花时间关注孩子的学习，通过这次的家长会，不光是了解孩子的学习状况，更多的是我也从中明白了许多，我也知道了，自己应当花更多的时间在孩子身上，应当去做好这些，这比比较重要，孩子的学习状况应当要仔细督促起来，这一点是肯定的，家长都希望孩子表现的更好，以后跟现在都是这样，不管是在什么阶段，都应当维持下去，作为孩子的家长，我特殊能理解这些，我也希望能够在以后的学习当中，孩子表现得更加优秀，这是我希望看到的，作为家长，我当然是大力支持老师的工作，通过家长会我了解到的孩

26、子的状况，我也知道了，作为家长，应当要做好哪些打算工作，以后肯定会做的更加细心的，对孩子更加上心一点，但是感谢这次家长会，感谢老师对孩子的教育。家长会家长妈妈发言稿9各位老师，家长：大家好！我是林z的妈妈。首先，我要对老师们付出的辛勤培育和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了健康成长的空间，给家长供应了沟通的平台，能让我在这里和大家共同探讨孩子的教化阅历。我感到非常荣幸！在说实话，在孩子的家庭教化方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家沟通对孩子的教化问题，那我就简洁的说一说吧！1、关于阅读。每天睡前，我都会跟孩子一起阅读故事书。在阅读过程中，不指字，引导孩子看图讲故事，

27、期望孩子通过想像来理解图文所表达的意思。每天按约定的量讲，而不是随意听从孩子的临时要求（比如，约定好，今日就读两个故事。即使孩子觉得还想听更多，也坚决不能讲第三个，因为已经约定了就要遵守。不过，可以约定其次天讲三个，总之，根据约定来。），这样可以让孩子对书本上的内容总是保持爱好和期盼，对书保持渴望，就会爱上读书，并习惯读书。爱好是最好的向导，为了让孩子对书感爱好，在孩子两周岁时，我给她订了幼儿画报，月刊类的，每个月都会收到一本新书。孩子在对下个月新书的热切期盼中，每天晚上都听讲当月书里的故事，不断温习，直到新书到来。因为常常重复讲同样的故事，有时只要看着书上的图，孩子就能把故事说得一字不落，都

28、能背下来了，不知不觉中也看懂并记住了一些书上常出现的字。现在的元元基本上已经形成了良好的阅读习惯，阅读面也是越来越广。2，关于吃饭。这点我也是误打误撞，因为我不怎么会做饭，所以也不会特意的为孩子打算，平常我们大人也是不挑食，以身作则，孩子也就养成了不挑食的好习惯。3，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通，多表扬，多激励，少指责，少指责。我是始终没把孩子当孩子，基本上家里全部的确定都让孩子参加，听听孩子的看法，让她知道她的看法很重要。目标是希望孩子形成独立，自主思索的品行。4，关于责任心。爸爸往往比妈妈多一些理性，多一些原则性。因此父亲的教育很重要。有一天，元元跟着她爸爸拿着滑板车到楼下玩。后来，

29、我听到她的哭声，原来，两人回家到楼下，元把自己的车子一放就上楼了，而爸爸也跟着空手上了楼，到了家门口，元发觉爸爸没把自己的车子拿上来，就指责她爸爸没把她的车拿上来。元爸的回答是“车是你的，而且你也没有请爸爸帮你拿啊。”元元只好一边哭一边下楼把她的车扛上楼。回到家，爸爸跟她说，“你自己的东西要自己负责处理，假如你觉得你没方法处理，你可以请爸爸妈妈帮忙，但是你要知道，爸爸妈妈做这些事不是天经地义的，爸爸妈妈可以选择不做的，因为不是爸爸妈妈的事情。”小家伙虽然哭得很难过，但是经爸爸这么一说，好像也理解，从那次以后每次拿东西出去玩都自己拿回来，假如自己做不了，也会问爸爸妈妈你们能不能帮忙。作为妈妈，刚

30、起先，我觉得她爸有点儿太强求，我平常也是很习惯地顺手就替孩子做这类事情，但是经过她爸爸这么一说，我也是很认同的，责任心，主动性是须要日常生活中渐渐地去养成的。期望小家伙树立起责随意识，先对自己负责，然后才谈得上帮助别人。5，关于看电视与玩电子嬉戏。电视与电子嬉戏在现实生活中已经如水和空气一样不行回避。它们对小挚友的吸引力是自然存在的。禁止和放纵都不行取。只有正向引导，培育其正常的运用习惯才是正路。现在的做法是我陪着孩子看少儿频道，间或也让她看看外语频道，让她听听外语，听不懂正好可以激起她对生疏语言的新奇心，有时玩一些益智类的小嬉戏。最重要的是，每次都会约定玩的时间再起先，我们大人也会跟孩子一样

31、全心投入到电视节目或者电子嬉戏中，到了约定的时间，我们就会让她守约关掉电视和电脑，然后我们有意表现出也意犹未尽的样子，但是坚持认为守约更重要。让孩子觉得守约是件很自然的事情，期望通过遵守约定增加其自制力，在将来的日子里能够很正常地运用这些电子设备和内容。6.要让孩子养成良好的生活习惯。首先要有早睡早起的习惯，只有休息好了其次天才有好的精神尽兴玩耍。我的体会就是这些了，请多指教。家长会家长妈妈发言稿10敬重的老师、各位家长、同学们：大家晚上好！很荣幸能有这个机会和各位家进步行沟通。说实话，站在这个讲台上发言，我是没有底气的。因为，*班的孩子都那么优秀，*在其中并不特殊精彩；同样，*班的家长都那么

32、仔细负责，我有时都觉得自己快要属于不合格的类型了。但是，我还是很珍惜这个和各们家长沟通的机会。我想利用15-20分钟的时间，和大家沟通一下我对孩子教化的看法，就当一个抛砖引玉的作用。我想谈三点我个人的看法：第一个方面：理解孩子。班主任*老师用一个学期的时间，得到了全班同学的爱惜、拥护和喜爱，其中一个特别重要的缘由是：*老师理解他们。*老师知道他们在想什么，他们要什么，他能够站在孩子的角度去体谅孩子们的辛苦和压力，从而帮助他们成长。那么，作为家长的我们，在这方面是不是也做得特别好呢？我先举两个例子来说明一下家长和孩子想法的差异性：1、周一晚上*给我电话，说：*老师让你在家长会上发言，你就说说：不

33、上培训班照样可以搞好学习。我回：要真是那样提议，你们班同学家长们会用他们凛冽的眼神把我秒杀掉。她说：没事，我们班同学再把你给秒回来。2、3月的一天，天气很好，我跟*去踏春，聊起学习，她说：我们班大部分同学说都是为家长而学习。这两件事情虽然不是全部同学的想法，但是还是具有相当的普遍性。“是你们让我上的培训班，是为了你们而学习”，在座全部的家长，你们都赞同这个看法吗？确定不赞同。为什么孩子们和家长们的想法有那么大的差别呢？最重要的缘由是我们和他们之间的沟通和沟通出了问题。孩子们在成长，身体、思想、人生观、价值观、独立性，不管我们愿不情愿，我们即将面临的另外一个现实问题就是：孩子们的情窦初开。我们现

34、在再也不行能象小学那样去压制他们限制他们。我们唯一的方法就是多和孩子们沟通和沟通，首先要理解，才能引导他们向主动的、健康的、向上的方向发展。昨晚上和*的爸爸聊了几句，他说：原本准备5.1放假全家一起回*，但是现在他要参与同学们的方特之行，他用了这样一个词：这个活动破坏了我们全家的“和谐”。其实破坏和谐的，不是这次活动，而是孩子们的成长。作为家长，我们要跟上孩子们成长的步伐。()在和孩子的沟通和沟通这一点上，我是挺佩服*同学妈妈的，她和*的沟通就特殊多，特殊顺畅，并且相处的特殊融洽。所以，在重要的事情上，家长应当和孩子多沟通，理解孩子，取得相对一样的看法，达成共识，起到事半功倍的效果。我其次点想

35、说的是：确定自己，观赏他人。这是我曾经策划想在*宿舍组织的一个活动，主题就叫：确定自己，观赏他人。后来因为种种缘由没有实施。这个活动的起因是这样的：去年11月份左右，*入学2个多月，在一次沟通中，听她说起和同宿舍某个同学可能有一点点不开心。其实只是因为不习惯两个人语言表达方式而引起的。我特别感谢这位同学的家长，在我冒昧的打搅下（因为之前始终没有和这个家长沟通过），用特别开明的看法赐予了我许多的帮助，我们共同解决了这个小问题。这件事情让我深思：在孩子们第一次面对集体生活的时候，我们家长应当给他们怎样的引导，让他们学会如何与同学们和谐相处，在生活中团结友爱，关切他人，同时在这个优秀的集体里，怎样在

36、确定自己的同时，学会观赏他人。孩子们的自信来自三个方面：家长的确定，老师的确定，同学们的确定。我们家*在*班并不精彩，但是说实话，对于她初中生活的表现，我特别满足。按理说，她的美丽比不上*（我喜爱美丽的人），她的聪慧比不上*，她的文笔比不上*，*，她的体育比不上*，*。可是有什么关系呢？她有属于她自己的东西：她的独立性和适应实力不错，她会规划好自己的时间让学习和玩两不误，更重要的是她的心态很好，很会调整自己的心情。她曾经说过一句话：我并不比别人强，但是，我也没有比别人差。她有自信，这就足够了。假如一个孩子每天在家长：你真笨，你很蠢，你将来确定没出息的评价下长大，你让他怎么直立起：我很聪慧，我很

37、能干，我会成就一翻大事业的自信来？家长的指责是对孩子们自信的摧残。其次个是观赏他人。我常常会用这样的方式和*闲聊说话：你觉得你们班谁与人相处得最好：*；哪个男生最绅士：绝大部分男同学都很绅士，*家教特殊好。班主任*老师最好的一点是什么：理解我们。语文*老师的杀手锏是什么：温顺中带着威历。所以作为家长，我们要常常性的确定孩子，同时也带着他们去观赏别人的优点和特长，当他看到别人的特长的时候，无形之中就会朝着那个方面去改进自己。第三点，我想说的是：言传身教。并不敢用这个词，只是因为今日晚上有一个给学校的建议，须要各位家长的协作，所以借用一下这个词。*读初中后我为她做了三件事。第一件是为*宿舍的孩子们

38、写的一封信，是因为她的第一次集体生活时有些小误会引起不开心，我通过这封信来引导她以及和她一样的孩子们学会如何关切他人，与人和谐相处。这封给*每个孩子一份，别小看只是小小的4*纸，我可是花了不少心思，拿出了做科研课题的精神来做的。为了协作标题：花样年华，这个封底的图片就让我在网上找了一下午。其次件事是：融入*班家长群这个新团体。不知道大家有没有印象，其实我在最起先的2个月在群里静默无语的，直到期中考试后才活跃起来，是有缘由的。去年秋季运动会，刚入学一个月，同学们都在为集体荣誉感拼搏的时候，她一个很悠然的看小说间或当当啦啦队，我觉得她的主子翁责任感和集体荣誉感不够。后来我和她好好谈了一次：假如我都

39、能融入*班的家长群里，莫非还不能让她融入这个日日相处的*班的集体里吗？所以我在*班家长群里主动发言，给孩子一个榜样。这个学期她有很大的改变，包括上次跳绳竞赛，虽然由于其它同学跳的更好她没有入选，但是她始终在跟进为同学们加油，包括这次期中考试，她打电话回来就说：妈妈，我们班*考了年级第一，最终把19班的*给扳下来了，只要我们努力，*班肯定会超过19班成为年级第一。在我的引导下，她越来越融入这个集体，琥来越有有主子翁责任感了。同时，因为加入到家长群这个新集体，我也收获颇多：*妈妈、*爸爸、*妈妈等家长的仔细负责的看法给了我很多的促进，家长们广泛的信息、教化孩子的方式都让我受益匪浅。第三件事就是今日

40、晚上给学校的的家长建议书。我提这个家长建议书，最重要的是为孩子们争取晚自习前有更多的空闲时间，有两个缘由：1是我觉得孩子们晚自习前的时间真的不够，已经影响到洗澡吃饭了，有相当一部分的孩子在洗澡和吃饭之间因为时间的缘由只能二选一；其次个是我想为他们争取多点属于自己的空闲时间。实力有许多种，不只是成果，欢乐有更多种，不只有学习。我不是心疼他们的辛苦，我只是觉得把这种辛苦放在单一的学习里，为的单一的成果这个目的，真的不值得。我提建议的另外一个缘由是：我曾经答应过*，我肯定要尽最大努力为你们争取晚自习前的空闲时间。我给*说的许多的是：我们必要首先要敢于尝试，假如我们连试的机会都不给自己，那胜利怎么会把

41、机会给我们？或许我们的建议因为各种缘由并没有被校方接受，那没有关系，因为每个人位置不同考虑的因素也不同，但至少我要让她知道我答应她的事情我真的努力去做了。哪怕只有我一个人赞同这个建议，我也会去提。当然，前提是：征求*老师的同意，并且以具有相对策略的方式来提。每一个孩子都是不一样的个体，所以才会因材施教这个词，同样每个家长都有自己的教化方式，我希望将来的家长会不是一个晚上，而是一成天，让全部的家长都有机会和我们共享他们胜利的教化阅历，相互学习，共同进步。借用今日晚上语文*老师的一句话，和家长共勉：让我们怀着一颗宽容的心，耐性的等待孩子们自己长大。最终我说三句话：首先代表*班全部的家长，感谢*老师

42、及全部任课老师为孩子们辛勤的付出（鞠躬）。其次，我要感谢全部的家长，因为你们的仔细负责，教化出这么优秀的孩子们，让我的孩子也融入其中，和他们一起学习，共同进步（鞠躬）。最终，请各位家长把感谢带给你们的孩子，感谢他们的努力和勤奋，感谢他们用自己的汗水和辛苦，使*班成为优秀的班级，让他们成为优秀的自己；他们每一个人都是独特的，也是最棒的。我想说的是：无论怎样，在我们家长的心里，他们是恒久是我们最大的傲慢（鼓掌）。感谢大家！家长会家长妈妈发言稿11各位老师、各位家长：大家好我是苏xx的妈妈，今日，特别兴奋能与大家再一次沟通孩子们的教化问题，白老师让我介绍一下培育圣杰的阅历，其实我也没有非常先进的方法

43、，所以希望我们大家相互学习。首先，要感谢老师对孩子的细心培育，大家都知道，我们四（1）班是个特别的班级体，班上像圣杰一样好动、爱说、调皮的男孩子特殊多，白老师对孩子们的付出是有目共睹的，所以我建议为了表示深深的感谢，我们把掌声送给白老师。在我们家里平常圣杰的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，欢乐学习始终是我们夫妻的主导思想，所以与儿子的关系就像是挚友，无话不谈。尤其是圣杰与他父亲的关系，相当的铁，就像一个贪玩的大男孩带着一个贪玩的小男孩一样。吃晚饭时常常听见丈夫对圣杰说：“儿子，作业写完了吗？速度快一点，七点咱们准时动身。”就这样职校操场上，广场上到处都是他们的笑声。长此以后我们与圣杰的交谈就多

44、了，了解的也更多了，所以更能极时的帮助他改正自己的错误，发挥自己的特长。首先给孩子一个好的学习氛围。从圣杰小的时候，我们全家就比较注意对他的基础教化，养成了坚持每天读报纸，看新闻，读课外书的良好习惯性，小时候我们经常给他购买一些他喜爱的书，当然也会有他最最喜爱的调皮包马小跳超级小虎队等少儿刊物。近两年里孩子慢慢成熟了，所以我们渐渐地多培育孩子读一些经典之作，而且从去年起先学校也每学期举荐学生读经典作品，经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年起先很明显感觉到圣杰的作文和阅读都上了一个台阶。在给孩子买书这方面，我们包括他的爷爷奶奶都是从不吝啬，不吝啬的不光是买书，还有就是从不吝啬拿出时间和

45、他一起读书、一起探讨书中的学问。再次在学习成果方面，我们虽然也很重视学习成果，但是我们并不一味追求成果，学习成果的确是反映一个学生学习成果的标记，但关键还是要看他是否真正驾驭了学问，作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一，我常对儿子讲：“要脚踏实地的做好每一件小事，可以不在乎结果，但必需重视过程，假如你应当是九非常的成果，而却考了七非常，那么你最对不起的是自己，是对自己学习过程的不敬重。”久而久之，圣杰养成了仔细对待学习，仔细对待作业，仔细对待考试的好习惯。另外，我们夫妻还常常与圣杰沟通学习阅历，把我们多年来总结的阅历与他共享，比如说让他学会反思，每天晚上让儿子回忆一天中所

46、学学问是否全部驾驭，假如每科学问全部融会贯穿，那么自己心中就感觉非常的干净，假如还有糊涂的地方，那么心中就有一块黑暗的地方，就必需立刻解决，不能让黑点越来越多。久而久之，圣杰就养成了不能让问题沉积的好习惯。总之，教化孩子的方法有许多，真刚要做好一个合格的父母，还要付出许多许多，但我认为做家的最重点的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱，只要细心培育孩子，方法得当，就肯定会有收获。最终，我想对家长挚友说：我们的孩子都是最棒的，请观赏您的孩子，希望第一，但不苛求第一，信任他们，正大长大。家长会家长妈妈发言稿12敬重的老师、家长们：大家好！我是xxx的妈妈，今日能借此机会，与大家共同沟通、切磋一下教化

47、孩子的阅历和体会，感到很荣幸。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有大出息，我也一样。我跟孩子的爸爸都没有实现幻想，我们把全部的希望都寄予在了孩子身上。为了让孩子得到更好的教化，两岁半就送进了幼儿园。四年当中的确得到了很好的熬炼，事实证明白，接受早期教化是正确的。上学后，更进一步接受了老师的细心培育，和辛勤的教化。孩子的学习成果始终很好，很庆幸自己给孩子选了个好学校，xx小学。连续几年被评为全县第一，也正是因为这儿的老师个个优秀，把孩子交给您，我们做家长的放心。当然我们也不能撒手不管。常言道家长是孩子的第一任老师，每个孩子的学习成果与家庭教化是分不开的。老师面对的是每班四五十个学生

48、，而家长最多也不过两个，相比之下更好管理。不是吗？十多岁的孩子，是贪玩的年龄，还不懂的约束自己，所以做家长的必需要管。你若不管，他可能玩起来会遗忘回家；看起电视来可能会忘了吃饭；玩起电脑来可能忘了写作业。现在的孩子都是高科技的头脑，电脑摸过来就会玩，电脑上好玩的东西太多，玩起来很简单上瘾。所以肯定要限制他们。我一般是不让孩子玩电脑的，只有星期天，在完成作业的状况下，玩上两个小时。许多家长或许和我一样文化水平也不高，有些问题可能会被问住，答不上来。没关系你可以给他想方法，在网上查一下，或者去请教别人，肯定要帮孩子解决。还有我们要给孩子一个好的家庭环境，好的家庭气氛。这对孩子的成长和学习都有很大的

49、好处。尽量做到。xxx从一年级到现在（五年级）始终担当班长，并且学习成果始终名列前茅。好多家长都问我:“她自己知道学习吗?”我很缺憾的告知大家，她很贪玩，有多数次作业是在家长的督促下完成的。我听到那些不用家长催，自己自觉完成作业的孩子很是艳羡。作为家长，我对孩子做的不够好。学问浅薄也不懂得教化方法。深感惭愧。请有阅历的家长站出来谈一谈，你们是怎么管孩子的，让我们学习一下。感谢！我的发言就到这里。家长会家长妈妈发言稿13敬重的老师、各位家长挚友们、各位同学：大家好！我是冯嘉的家长。首先感谢赵老师供应这么好的一次机会，让我们大家聚在一起共同探讨孩子们的学习教化问题。20xx年到20xx年，我也曾经

50、是这里的一员，所以我深切地知道试验中学的老师。他们以校为家，每天第一名学生到校时他们已经在校内里等候，每天至到最终一个孩子离开学校，他们才放心地回家，每天如此，周周如此，年年如此。这些听起来很简洁，做起来也不难，试想，我们每天早起给孩子做顿早饭，间或也有偷懒的时候，可他们长年如一日地坚持早到晚归；他们关爱每一个学生的喜怒哀乐，而时常遗忘自己孩子的温凉难受他们兢兢业业地坚守在自己的岗位上，不求回报，只要自己的学生有一点点的进步，他们就很快乐，很满意。学校和老师对孩子教化的重视 让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的感动。所以，作为家长，我首

51、先理解、支持老师的工作，也主动协作老师共同教化孩子。再此，特别感谢各位老师为孩子们所做的.一切。冯嘉升入初中后的成果并不志向。第一次月考在班级排名31，期中考试演练排名33，针对她个人的性格特点和进入初中后在学习上的各种表现，近两个月我不断调整自己的做法来帮助孩子适应初中惊慌的学习生活。详细是从以下四个方面来协作老师的工作的。一、帮助孩子持续保持学习各科的爱好。孩子升入初中以后所学科目隧然增多，一下子适应不过来，学习多是忙于应付，渐渐就失去了学习的爱好。这个时候我没有只看到分数、名次，考虑最多的是孩子内心的感受，成果退步了，分数下降了，孩子已经感到特别难过了，她此时最须要的是一个激励的眼神，一

52、句激励的话，而不是责怪和指责。假如连她最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么她肯定觉得世界都抛弃了她。信念常在，是因为受到他人的确定，假如全部人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，这个时候我没有责怪孩子，而是多帮助孩子分析试卷，找出她平常学习中的纰漏以及因为学习习惯差而造成的失误，帮她合理调整、安排学习时间，孩子每天回家多问问在学校的学习状况，多疏导孩子心中的焦虑，而不是埋怨孩子。我提示孩子合理支配一天内的学习时间，每节课都要用心听讲，争取每节课所学的内容记住80%以上，这样写作业就不会耽搁太多时间。每天尽可能挤出3040分钟时间，把当天所学的科目重新温习一遍。这样坚持下来，孩子学习中的亏

53、空越来越少了，自信念也增加了，学习也越来越觉得轻松自如，也越来越有爱好了。对于孩子每学科的时间支配我是这样建议的。冯嘉的英语和政治是她全部科目中最好的，这是她的优势学科，我建议她接着努力保持下去；她的数学成果一起先是最差的，我建议她把花在数学上的时间和精力多一些，集中精力弥补差科；其他学科成果平平，建议她稳中有升，均衡发展。这次期中考试，她的数学成果102分，语文成果提高了10分、英语提高了6分，地理提高8分，其他学科没有太大起伏，做到了保持优势学科，班级排名23。孩子的进步离不开老师的悉心指导，特殊感谢各位老师在课堂上对孩子们的全心投入。我们作家长的只有好好协作老师的工作，才能让孩子保持最佳

54、的学习状态，取得更大的进步。冯嘉的成果虽然小有进步，但是距离优秀还有很大一段距离，我希望冯嘉不要傲慢，接着努力，在学习上我会给你最大的支持和帮助。二、协作老师帮助孩子规范完成各科作业。作业是检验孩子课堂学习效果的一个主要手段。书写规范，格式规范，读记规范，这是孩子们都要做到的。孩子的作业大多是在学校完成的，我们见不到孩子做作业的过程，只能在平常多抽看孩子的作业来了解她在校学习状况。我对孩子作业方面的要求是“像考试一样完成作业，仔细，限时；像写作业一样考试，轻松，有序”，这样可以培育孩子良好的应试心理和严谨的做事看法。从小学起先我就要求孩子作业写完后自己要仔细检察，孩子现在这方面的习惯始终坚持得

55、很好。三、帮助孩子养成良好的学习习惯。在我们家，从来不会因为孩子成果差而受到责罚，但会因为孩子的学习习惯不好、品德有错而受到惩处。一个品德良好、踏实勤奋的孩子，学习习惯好了，学习成果也肯定会好起来的。孩子在家的时间一天内我是这样要求她的：我每天早晨基本上五点四十起床做饭，孩子六点左右起床，五分钟内洗脸刷牙梳头叠被子，然后读20分钟左右的书，内容可以是前一天学的，也可以是作文之类，六点半左右吃饭，六点四十左右出门上学；晚上放学作业完成后，看课外书看报纸2030分钟，中午在学校作业写完后抽空练字10分种，再写日记。后来孩子说学习任务多，时间惊慌，就取消了练字和写日记，换成每周完成两篇语文阅读理解习

56、题，每篇58分钟限时训练。渐渐的，孩子的阅读面宽了，理解实力跟上了，语文成果提高了，别的学科成果也渐渐赶上来了。四、保持家校不间断有效沟通。家庭教化对孩子来说也很重要。家庭教化做得好，孩子的学习负担会就会少一些，老师的工作也能更轻松一些。所以家长和老师之间的沟通是特别必要的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，才能帮助孩子尽快进步。赵老师在家校沟通上做得很细心，孩子的每一点改变、每一处须要订正的地方都刚好通过校讯通告知我们家长。老师做得好，作家长的也要主动协作，在家多疏导孩子的心结，督导他们的学习习惯，充分发挥校讯通的作用，作到家校紧密协作，才是促使孩子逐步提高。我

57、探讨家庭教化多年，取得国家高级家庭教化指导师资格也已经快五年了。依据这些年我对家庭教化的关注，我把我在家庭教化中的一些不成熟的做法和在座的家长挚友们共享一下，希望以后我们都能更好地协作老师：1、每天抽出1020分钟陪孩子说话、玩或同做一件事；这样会深化他们的世界，培育共同话题；外出务工的家长每周要和孩子通话两次以上，会让他们感到暖和和有平安感。2、多听孩子说，耐性地一次性听孩子话说完一分钟后再发表你的看法，这样能更真实地理解孩子说话的真好用意；3、爱子七不责。、对众不责：在大庭广众之下，不要责怪孩子，要在众人面前给孩子以尊严。、愧悔不责：假如孩子已经为自己的过失感到惭愧懊悔了，大人就不要责怪她

58、了。、暮夜不责：晚上睡觉前不要责怪孩子。此时责怪他，孩子带着懊丧失落的心情上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。、饮食不责：正吃饭的时候不要责怪孩子。这个时候责怪孩子，很简单导致孩子脾胃虚弱。庆祝不责：孩子特殊兴奋的时候不要责怪他。人兴奋时，经脉处于畅通的状态，假如孩子突然被责怪，经脉就会立马憋住，对孩子的身体损害很大。悲忧不责：孩子哭的时候不要责怪他，会加重他的心理负担。疾病不责：孩子生病的时候不要责怪他。生病是人最脆弱的时候，孩子更须要父母的关爱和暖和，这比任何药物都有疗效。4、孩子成果不好或是惹你生气时，至少想出一条孩子的优点。5、常常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。这是在确定孩子的付出与

59、努力；6、多用商议的语气和孩子说话，最大限度的确定孩子，充分信任自己的孩子，不论他做什么都给他想要的暖和和支持，孩子们的青春期伴随着叛逆一起到来，我们不能只成为孩子血缘上最亲的人，也要成为心灵上与他们最近的人，让他们有许多话只想和我们说，而不是成为一个你主动找他说话也不想理你的人。7、允许孩子玩电脑，定时限时。我们家固定玩电脑的时间是周六晚上，时间2030分钟。每周孩子们完成作业后，我都会陪他们看会儿电影，多看一些英语原声电影，对孩子英语学习有好处。对于已经有网瘾的孩子，家长要多花些心思和时间，学学古代的大禹治水，多疏通、引导，少吩咐、强制。帮助孩子培育一两样体育爱好，既熬炼了身体与意志，又分

60、割了他们的时间和精力。每个孩子都是特殊的，在座的每位家长也都有自己的教化方法，以上只是我不成阅历的一些做法，希望大家多指引。其实，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培，我们家长所能做的也只有主动协作老师做好工作。孩子的成长只有一次，不要让我们的一次疏忽造成孩子终生的缺憾，诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能望子成龙，望女成凤。感谢大家！家长会家长妈妈发言稿14敬重的老师、各位家长：大家好！我是周雨瑄的妈妈，首先，特别感谢老师对我孩子的细心培育和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。 我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多的不足；我同各位家长相比

61、，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是阅历，只能算是感受，假如能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。还记得女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，曹老师、孙老师都对我说过，孩子在凳子上坐不住，不太会听课，起先听到这些事情感到很困惑，心里始终犯嘀咕：家里老人始终反对孩子早入学，特殊是女孩子，莫非真是这样吗？但即便是真的，也不行能返回幼儿园了，这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到簇新很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候，我们信任了老师，信任了自己的孩子，在经过两个学期的时间里，在老师的关切和帮助下，在孩子身上我们发觉了可喜的改变，虽然不是说很好，但她让我们看到了希望。上课坐姿好

62、了、听课仔细了、被评为读书之星。孩子的性格也发生了很大的改变，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，而现在见人能主动打招呼，声音比以前嘹亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教化、孩子的改变让我们感觉到我们当时的选择是对的。对于孩子这一学期的改变，尤其是书写和日记方面进步很大，我特殊要感谢我们的老师，对于孩子付出的努力，在这里也谈几点我在家是如何辅导孩子书写和写作的，要想写好文章，它的前提就是要只丰富的阅读量，积累丰富的词汇，所以第一我就是注意培育孩子良好的读书习惯。第天有个固定的读书时间。睡前至少支配半个小时，可以共同读一本书，也可以各自读自己喜爱看的书

63、，读书时大家要尽量保持宁静，同时引导孩子做读书笔记。对于孩子来说，看书尤其要做一点笔记。因为孩子看书有个特点，喜爱看喧闹，很快地翻，哪喧闹我看看，没喧闹就过去。这样他对书的理解是不够的。买一个孩子喜爱的小本，要求孩子读书时，顺手记点什么，如摘抄点好词好句、写点感想等等，渐渐地孩子就会形成记读书笔记的习惯。让孩子养成这样一个习惯，我想他肯定是一个会读书的人，爱读书的人。二是说完整话，写完整句。学生作文训练是从看图写话起先的，要重视指导孩子进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求，我先让孩子动口说一说，看到了什么就说什么，说完整话，再加以修饰，最终动笔写一写，我常常对他说这么一句话“你能讲

64、出来，就能写出来！”反复地激励孩子，让他们敢说，乐说。第三就是严要求。以前始终认为孩子还小，做到这些已经很不简单了，对质的要求我首先就没有做到，反而给孩子形成了一个坏习惯，作业我只要完成就可以了，这学期，我彻底变更了我这一想法，对孩子严格要求，写不好，写不整齐擦掉重写，直到写好为止，刚起先的时候，女儿还为此哭了不少鼻涕，但渐渐地习惯养成了，尤其是受到老师表扬后，或者得到了一朵小花，信念就更足了，现在书写都不用我要求了，自己觉得不好就会重写。以上几点都是我的一点个人感受，其实孩子一点一滴进步是与老师辛勤付出密不行分的。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。”我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢。感