2022家长会上家长代表的发言稿_3

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1、2022家长会上家长代表的发言稿家长会上家长代表的发言稿在不断进步的社会中，发言稿运用的状况越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗？以下是我细心整理的家长会上家长代表的发言稿，欢迎阅读与保藏。家长会上家长代表的发言稿1今日借学校家长会的机会，与各位共同沟通切磋教化孩子的阅历和体会。其实对于教化我是一个门外汉，我以前学的不是教化专业，也没有从事过教化，但是我以一个母亲特有的细心和耐性教化自己的孩子，和全部做父母一样，在小孩上小学一年级前，我的心里是忐忑担心的，我担忧孩子厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业不仔细，不能和同学友好相处等

2、等。带着这个疑问，我曾翻阅了有关教化的书籍，请教了一些的挚友，发觉孩子在低年级时养成良好行为习惯特别重要。我想家庭教化不只是学校教化简洁的重复，对于我的孩子来说，现阶段我的家庭教化重心应当是主动协作学校、老师督促孩子培育良好的生活、学习习惯。首先我结合健康教化这门课程从培育孩子良好的行为规范入手，我告知孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则，老师课堂上教了，我们在学习生活中就必需遵守。因此我在不同的时机，不同的场景，因时因地告知应当保持哪些良好行为习惯，养成良好习惯的好处，不良的行为习惯会造成什么危害，孩子是听了，但间或还会犯老毛病。那段时间我对孩子说得最多的一句话：孩子你能行，妈妈信任你肯定

3、能做到的，你会成为优秀的小学生。有一天我突发奇想，现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议，我何不在家庭中搞个行为规范监督评比，晚上我们家开家庭会议，有意举荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员，孩子很惊异，也很兴奋，我告知她今后你就是家中的行为模范，我们将以你为榜样。孩子的热忱高涨，起先主动检查家庭成员的行为规范，虽然她也有错误的时候，但在削减。有时，我们有意识犯些错误行为，她象模象样为我们订正，今日指出爸爸走路时要抬头挺胸，明天指正妈妈读报纸姿态不正确。一天、二天，一月、二月，我欣喜地发觉孩子渐渐进步了，读书、写字的姿态正确了，早晨能主动和同学问好，虽然还是害羞，但讲话声音洪亮了，上课发言主动

4、了，孩子的微小进步我刚好的表扬，并主动提议嘉奖了一本她梦寐已久的故事书。孩子刚进入学习生涯，有时还不会学习，这时就要靠家长和老师的正确引导。平常，在家庭中我和孩子常常角色变换，她扮老师，我扮学生，我们一起相识生字卡片，一起读拼音、背古诗、一起做算术、唱英文歌曲，她很乐意这种学习方法，在这种开心的学习氛围中，我们不知不觉把学过的学问复习了，现在孩子学习主动性、主动性大大提高，写作业的速度快多了，因为作业完成后她要和妈妈进行学习竞赛，看谁算术做得对，诗歌背得熟，拼音读得准。从孩子开学时，我就尝试着要求她在每周末写1-2篇日记，她口述，我记录。一来熬炼她口语表达实力，二来复习巩固已学习的拼音和汉字。

5、起先的时候孩子只能说一两句不着边际的话，我就启发和引导她白天发生了哪些好玩的事，应当用哪些词语，慢慢地她会用形容词、动词了，用词也恰当多了。她写过秋游动画城、当数学课代表的感受，虽然只是一些流水帐，但在我的督促下她坚持下来了。她写过一篇我认为是最好的日记参与儿童团仪式，那天从整齐排队、戴绿领巾、唱团歌，到贾校长发言她洋洋洒洒一口气说一大段，连我都惊讶不小，我赞叹不已，今日没有妈妈的提示，能写出这么好日记真的很不错，这就是你日月积累动口动笔的结果，听了我的夸奖，她心里乐滋滋的，写日记的爱好更浓了。家长会上家长代表的发言稿2各位家长、同学们下午好：很兴奋有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。说到孩子

6、，可能各位家长们和我一样都有许多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比如：我们原来很乖的孩子现在怎么啦？小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？背回家的书包越来越重？记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何？学习的质量又如何？孩子的学习我们还能介入进去吗？等等问题，都是我们的困惑。这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也依据自己孩子的特点，想了一些小花招。从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个安排，那就是“陪孩子一起长大”。（刚刚在家长会的第一单元里，区人口安

7、排委员会与青春期教化的专家们提到，许多行业都是要持证上岗的，唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要不断地学习，和孩子一起长大。）先说说我们家长：首先，做家长的肯定要有一个坚决的信念，那就是我们的孩子都是特别优秀的。每个孩子都是带着我们家长深深的爱诞生的，我们在孩子身上寄予了我们许多美妙的愿望。其次，我们家长再忙，也不能忽视了我们的孩子。这个以人为本的社会，好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。最主要的一点，我想说的是第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师，也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认

8、。当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了，忽视了孩子，还是自己因为压力太大，而把不良心情带回了家？我发觉，自己的牢骚和埋怨等等许多不良的心情都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自己学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的许多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，变更了自己，给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。家长会上家长代表的发言稿3敬重的老师，各位家长：大家下午好！自我介绍一下，我是孔祥瑞的母亲。首先请允许我代表全体家长对各位老师表示诚心的感谢！孩子的

9、每一次进步和成长都离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。我们家长在这里向您们道一声：老师辛苦了！我们感谢您！（深深地向老师鞠一躬）王老师要我在今日的家长会上谈谈在家庭中教化孩子的阅历，说实在的与各位在座的家长相比，我们做得还很不够。既然今日的会议是大家共同学习沟通，我就把我们在家庭教化方面的体会和大家说说，有不恰当的地方希望大家帮忙指出来。教化孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，拔尖的孩子终归是少数，我认为学习好当然重要，孩子的自身素养教化也不能放松，假如孩子从小学坏了，长大后成果再好又有什么用？外面的世界很精彩，所以，我们应当教化孩子要分清是非，不要沾染社会上

10、的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚恳守信的好习惯。我经常对孩子说，要把“对不起”，“感谢您”等礼貌用语挂在嘴边。多激励、少指责，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬他，使他今后做得更好。目前，孩子从中学到中学，学习比我们上班的家长还要辛苦，孩子起早贪黑在学校读书的确也很不简单，他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子，应当理解他们，爱护他们，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。发觉缺点刚好订正。孩子的在校时间比在家的时间长，和老师接触的时间比和家长接触的时间长。现在有了学校和家长互动平台，它是一个纽带，把学校老师、家长孩子紧密地联系了在一起，我们家长通过

11、这里可以随时了解到孩子的动态改变。我们每个孩子都会有这样那样的缺点，都会犯错误。当我们听到老师说孩子做了错事时，应当冷静的听孩子陈诉，和他一起分析错的缘由，造成的后果，帮他找出他可以接受的主动的改正错误的方法，而不是一味的责骂，甚至是打。就说我们孔祥瑞吧，虽然很懂事，但毛病也不少，去年为了跑步摆臂不到位，王老师发消息给我，说实话当我看了短信后很生气，心想跑步摆个臂那有什么难吗？怎么就不好好做呢？接到后我立刻给王老师回了短信，真诚的向她致歉，是我的孩子给她添了麻烦，同时也感谢老师发觉了我孩子的缺点。晚上孩子回到家，我就像和他闲聊似地问他；“儿子，今日感觉怎么样，累吗？”我觉得家长应当时刻关切孩子

12、，用爱感染他。儿子回答完后接着我就问，“今日在学校过得好吗？还快乐吗？”儿子跟着就说，“妈，别提了，今日因为跑步摆臂不到位，老师说我了，挨批了，很郁闷！”呵呵，我要的就是这个效果。我告知他，我们应当信任老师，敬重老师，老师所作的一切的一切都是为了他好，告知他一个小小的跑步摆臂不到位也是错误的，它小到影响自己的形象，大到影响班集体的荣誉，甚至是整个学校的荣誉。并让他爸爸教他怎么做，他欣然地接受了。在家里给孩子创建一个良好的温馨的学习环境。家是孩子完全放松的地方，我们做家长的应当为孩子供应一个最佳的环境，让孩子时刻感到家的暖和、父母的爱护和关切，让孩子健康欢乐地长大。在我们家，我们夫妻从来不当着孩

13、子的面吵架，可以说是个温馨和谐的家庭。当然了，每个家庭过日子都会有铁勺碰锅沿的事儿，只是我们的看法分歧，我们的争吵孩子不知道，都是背着孩子的。所以在我儿子的眼里他的爸爸妈妈恒久不吵架。我们对孩子的教化方法都是统一的，私下里我们夫妻商议好了再和孩子谈。去年期末考试后我孩子的成果下滑了，我们和孩子仔细分析了缘由。于是，今年开学前我们和孩子共同制定了三项规章制度：一、取消电视，全家人都不看电视。二、孩子在用电脑查资料或是上网学习时父母必需有一人在场看书或看杂志，不许说话，不许影响到孩子。三、孩子每天的作业父母必需有一人过问检查。孩子同意了。我们还给他爸爸定了一条规则，不许当着孩子的面玩嬉戏。我们大家

14、共同遵守。从开学至今我们始终这样执行。说实话，我们大人有时玩嬉戏都会上瘾，何况孩子呢，有时孩子的自我约束实力差，就要我们家长帮着他，在让孩子做到的同时，我们家长必需自己先做到，这样对孩子才有约束力。当然了，我们也会给孩子放松的时间，每天在写完作业后10分钟左右做他感爱好的事。还让他看杂志，比如读者，青年文摘等，开拓他的课外学问面，里面的文章很有教化意义。家长和孩子要多沟通和沟通。沟通的时候我们把他看做大人，像挚友一样闲聊，很轻松，很欢乐，我常常把单位发生的欢乐的事说给他听，他也会把学校发生的事带到家里来，我会确定他好的想法或者做得好的地方，也会指出他的不足之处。一说起孩子就会有说不完的话题，上

15、面是我们教化孩子的一些体会，希望能够与大家共享。我们每位家长都是望子成龙、望女成凤，教化好孩子是学校老师，家长共同的责任，我们家长要信任老师，她们对孩子的爱一点也不比我们少，我们应当多和老师沟通，多支持老师的工作。最终，祝福我们的老师身体健康！祝福我们的家长工作顺当！祝福我们的孩子健康成长！感谢大家！家长会上家长代表的发言稿4大家好！感谢班主任老师供应这样一个机会，能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家沟通之前，请允许我先对孩子说几句话。儿子，这次你的考试成果有了很大的进步，我和你的母亲感到特别的兴奋！我们感到无比欣慰的，不仅仅是因你的学习名次前进了100名，更多是因你起先自觉摆脱网络嬉戏的

16、困扰，能够以一种健康而主动的心态对待学习。要记住，你所取得的进步，归功于学校的严格管理，归功于老师的无私付出，归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切，我们应当心怀感恩，不要遗忘。下面，我将与你的叔叔阿姨探讨教化子女的心得，在谈到你的成长历程的时候，不行避开的会谈到你的优点，也会讲到你的不足。说到你的优点的时候，希望你不要傲慢。言及你的不足的时候，希望不要感到丢了面子，伤了自尊，人只有敢于正视缺点，勇于改正缺点，才有希望更好的发展。在我讲解并描述你的缺点的时候，若你感到有些丢面子了，今日我们回家后，我做炸酱面给你吃，算是致歉。可以吗？请你大声告知我。坦言，我儿子的学习成果不是班级最好的那个，每个

17、孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言，更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回来了正常的发展轨道。所以，借这次机会，我想围绕一件事，谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事，是如何帮着孩子正确运用网络，远离网络嬉戏。三个感悟是，如何正确看待学校的严格管理，如何做好沟通工作，做家长的应当赐予孩子什么？孩子是为人父母者最宏大的作品，谁都希望自己的孩子是最优秀的，望子成龙，望女成凤，是大家的共同心愿。但是，正如天气有阳光绚丽的时候，也会有雨雪霏霏的时候，每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间，我的孩子因沉溺于网络嬉戏先后两次进网吧被巡查的老师发觉，我和爱人陪孩子一起跟学校签订了

18、保证协议，交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾，武力我们运用过，劝服教化我们运用过，可谓语重心长，但是，就是效果不明显。对于网络的危害性，孩子也深知，感到特别的苦恼，可往往就是限制不住自己，冲突来冲突去，禁不住诱惑，就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾，我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班，与他进行了大量真诚的沟通，最终使孩子又回到了健康的发展轨道。所以，这次看到孩子进步很大，我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事，我们从孩子自身上找了缘由，也反思了做家长的教化理念。胜利是一种习惯，失败也是一种习惯。应当说，现在的孩子智力都差不多，学习好的，多是从小就养成了良好的学习习惯，把学习当作一件很欢乐的

19、事情看待了，有目标，才有动力。学习不好的，多是没有养成良好的学习习惯，把学习看做是负担了，少了动力，迷失了方向。坦言，我之所以把儿子转到这所私立学校，就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的看法，这种严格的管理以及老师高度的责任感，有助于孩子养成良好的学习习惯，而一端孩子养成了良好的学习习惯，就会终生受益无穷，家长也会轻松许多。但是，养成一种好的学习习惯真的不是一件简单的事，且不说孩子有贪玩的天性，成年人又何曾不是，许多的事情，人人都喜爱做，却没有多大的意义，许多的事情大家做起来都感到枯燥，却是有意义的。原委是做枯燥有意义的事情，还是做随心却无意义的事情，其实，都源自一个习惯，这也是人与人胜利

20、与失败的差异所在。所以，对于学校这种严格的管理，我认为，做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑，更应当从有助于孩子长远发展的角度去思索，套用一句时髦的话说，就是成长是苦痛并欢乐着的。沟通是心与心之间的桥梁，只有把孩子当挚友，才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人，对于孩子的成长始终是严格要求，终归孩子不能在父母身边一辈子，更多的路须要他自己去走。所以，当儿子上学后，因不做作业，我揍过他；因上网，我揍过他；因撒谎，我揍过他。当然，除了棍棒教化，也运用过谈心方式，结局却总是孩子好了一段时间总会再犯，令人感到特别的苦恼，真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后，孩子当

21、时的反应是，一下子趴下了，什么都不做了，每天躺在家里。这样下去总不是个方法，我和爱人商议一下，把他送到一个在工厂上班的挚友家里，让挚友带着孩子去上夜班，想给孩子多些触动。上了几天，孩子就喊累，想走，挚友说你想走就走啊，哪里有那样的好事，既然来了，就好好干。对于这种方式，原委会对孩子有多大的教化，说实话，我和爱人心里都没有底。后来，我便去挚友家里看了孩子一次，与他真心沟通，孩子告知我，自己现在大脑一片空白，麻木了。看到孩子这样，做家长自然感到心疼，此时，我更多的是赐予他激励，不能让孩子这样消沉下去，告知他家长正在主动与学校沟通，让他能够接着有读书的机会，同时，也告知他，越在受到打击的状况下，越不

22、能消沉，更应当主动的去面对。应当说，沟通是很有效果的，孩半夜间跟着挚友去上班，白天就在挚友家里复习功课，心态慢慢的平稳了下来。孩子返校后，几次说周末不回家了，要把功课赶上去。但是，考虑到孩子思想有压力，我便坚持每周把他接回家，与爱人轮番与他沟通，释放他的压力，让他感受到家庭的暖和。同时，主动与班主任老师加强沟通，刚好了解孩子的动向，有针对性的做工作。经过一段时间的努力，孩子的心态渐渐的调整了过来，学习起先有了动力。我想，孩子这次之所以能取得一些进步，更多的源于老师的不离不弃，也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事，也让我深深的感受到，作为家长主动与孩子沟通，主动与老师沟通，是特别有必要的。物质

23、的满意培育不出人才，爱的力气才会变更一切。做父母的，依据条件去满意孩子的物质需求，在我看来，无可厚非，富养女可以使孩子从小培育低于诱惑的实力，富养儿应当也有道理，至少可以培育孩子的自信。但是，唯有爱才是恒加有力的，才会使孩子始终以昂扬的斗志去面对生活的一起。我总想，如其去满意孩子的物质需求，不如使他时刻感受到父母宏大而无私的爱。因那爱是一盏明灯，不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药，当孩子遇到坎坷的时候，会回到父母的身边，静静的疗伤，激昂精神，鼓足斗志，接着去面对生活中的一切。每个人的成长都不是一帆风顺的，孩子将来的路能否走好，取决于孩子自身的努力，取决于学校的培育，更取决于做家长的引导是否正

24、确。真心做孩子的挚友，或许，效果会更好一些。耽搁大家的珍贵时间了，感谢大家！家长会上家长代表的发言稿5各位领导，老师们，家长和同学们：大家好！我是陈朗的妈妈，今日我站在这里发言，深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心，热忱和汗水的学校领导，老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动！虽然我也是一名老师，但我在教化孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今日我是来学习的。在这里，我想借此机会对儿子说几句话。儿子，以前妈妈对你的教化或许有欠缺，我情愿改正调整。我跟爸爸尽我所能他创建良好的环境，让你健康欢乐地成长。你肯定要知道，在成长的道路上，健康的心态是特别重要的

25、。学习虽然也重要，但那不是全部。你得树立远大的目标，并为之努力。重要的是过程，胜利了当然兴奋，失败了也不气馁。爸爸妈妈恒久是你坚毅的后盾，恒久支持你，爱你！儿子，每当早晨，看到太阳冉冉升起，我心中便充溢了无限的华蜜和满意。因为，我信任明天的你将长出丰满的羽翼，坚毅而又自信地搏击长空，成长为一名真正的男子汉。努力吧，孩子，将来是美妙的。妈妈以你为荣！最终，最次感谢各位领导，老师的辛苦劳动和付出。你们赐予孩子们的不仅是学问，更多的是做人的道理。此时此刻，我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意！家长会上家长代表的发言稿6敬重的各位老师，家长：大家下午好！首先特别感谢范老师赐予我这么

26、好的一个机会，荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。我的孩子刘昱岐，自XX年9月进入建设路小学的近一年多来，可以说是我们全家与他一起成长的。起先的时候，彼此都不适应崭新的小学生活，也都经验了焦虑，恐惊，担忧，惊慌，经过近两个月的调整，生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了，孩子的心情稳定了，在学习上也进入角色了，取得了一些成果，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子的关切与爱惜，特殊是范艳红老师严谨的教学，细致的关怀，不凡的气质，潜移默化的影响着我的孩子，使他在学校里即学到了学问，更学会了做人。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教化而言，我的阅历不

27、肯定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：一、多一些沟通，少一些说教。从岐岐会说话起，我就始终保持着与他闲聊的习惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商议，很多事情都让他自己选择拿办法，不以自己是大人就让孩子无条件的听从，更不会说教似的告知孩子你就应当怎么怎么样，所以孩子始终把我当成挚友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能刚好的驾驭孩子的心理状态，思想波动，又可以刚好的引导孩子向正确的，主动的方向发展，一箭双雕，孩子快乐，大人也放心。另外，我会常常与老师沟通，孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错挨了指责，因为胆怯家长生气发火，多数都会选择报喜不报

28、忧的做法，所以刚好了解孩子在学校的动态，发觉问题立刻对症下药，将一些不良习惯抹杀在萌芽中，是教化好孩子的关键中的关键。二、多一些学习气氛，少一些不良习惯。我常常对岐岐说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己的本份，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。” 岐岐的生活很有规律，早晨七点起床洗漱吃饭听广播，七点半上学，下午放学后十五分钟自由活动，然后完成作业，六点半到七点吃晚饭听英语或广播，七点到八点弹琴，八点到九点，闲聊，运动，看课外书，九点上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说

29、，经科学家探讨发觉，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一样的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑汲取了。岐岐也问我为什么不让他看电视，我告知他，看电视是一个特别不好的习惯，会造成视力下降，还奢侈时间，分散精力，影响学习，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学习氛围。三、多一些爱心，少一些冷漠。爱是世界上最奇妙的东西，为了让孩子拥有一颗充溢爱的心灵，我教他种花，养小动物，洗衣物等等，使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中，增加自信念和责任感，同时我常常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同

30、伴的玩耍、嬉戏、交往中，尝试到合作、友情、胜利的乐趣。家长会上家长代表的发言稿7敬重的老师及各位家长：大家好！很荣幸在这里发言，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展非常重要。下面就家长应当怎样协作学校来教化自己小孩这个问题谈谈我的看法：进入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面：（一）是学习时间的加长，每晚八点半才下学回家，的确很累；（二）是新增加了物理、化学科目，课程难度增大，容量增多，学业负担相对增加；（三）还有就是要面对

31、中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不简单。其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，自主、独立、推断意识增加，有了自己初步的主见和见解，虽然那些主见和见解对我们大人来说显得不成熟，甚至让我们家长感到头痛。其实，这恰好是他们心理成长的一种正常的表现，只是有些孩子表现剧烈，有些次之。因此就须要我们家长耐性的正确引导，用我们的经验及社会阅历替他们解除困惑，使他平安度过这个时期，让他们拥有健康的心态，朝着主动、向上的方向发展。一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由，忽视孩子的教化。可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事；但是自己的孩子对

32、我们每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。有些专家说，最好的教化方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应当做出这个榜样来给孩子看，这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们（言传）。所以家长首先要注意自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿，假如这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比较情愿去写作业了二、多关注孩子，进行充分的沟通孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不肯定常常沟通。我们要多激励、多表扬，少指责，少指责。同时要不定时的抽查

33、孩子的学习状况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点，要知道世界上没有完备的孩子，再完备的孩子都有自己的缺点的。订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。其实，现在的孩子很聪慧，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，试着把小孩当挚友对待，跟他好好的沟通，多了解孩子在想什么，常常换位思索，少用吩咐的口气，多用商议的口气，耐性倾听小孩的想法，再谈自己的看法和要求，正确的主动的想法要给（ji）予确定和激励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他，那样会造成孩子精神惊慌，心里压力增大，产生心里自闭甚至会做出叛

34、逆的行为，要分析一下造成这种现象的缘由，反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄，同时也拥有一个健康的心理。三、怎样提高学习成果1、孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性，驾驭正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特殊是思索习惯，对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子实行切实可行的帮助措施。比如找家教，从学习方法和解题思维上寻求进步，才是根本的最有效的方法。另外要教化孩子读好书、好读书，开阔视野，融会贯穿。2、针对自己孩子的现状，制定简单实现的小目标，一点一点地提高，结果

35、当然重要，但过程是关键。比如说考试，考不好，要找缘由，在以后的考试中不再犯类似的错误，目的就达到了，不能要求太高，急于求成，那样会给小孩增加压力，让小孩无所适从，甚至会厌学，那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。四、生活方面：在平常生活中着重进行孩子的生活实力和行为习惯的培育。让他们相识到人的成长就是“自理独立自强”这样一个过程。让他们明白学习学问对他们的成长、对他们在社会上的独立实力、对实现自己志向的重要性。给他一个健康的身体，给他一个健康的心理，一个欢乐的人生。面对中考，我们应当多和老师沟通，更好地协作学校，协作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考，

36、真得很累，不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要让们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。最终总结几句话：教化孩子的前提是了解孩子，赏识才能胜利，埋怨导致失败，赞美激励使孩子进步，指责埋怨使孩子落后。为了孩子的将来，让我们在精神上、实际行动中陪伴孩子一起学习、一起成长、一起进步，迎接即将到来的中考冲刺。最终，祝各位老师及家长身体健康，工作顺当！祝同学们健康成长，欢乐学习！祝福每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。感谢大家！家长会上家长代表的发言稿8各位老师，各位家长：孩子上

37、小学前，我们在众多的小学中纠结了很久最终选择了莲花小学，事实证明，我们的选择正确的，一年来，我的孩子成熟多了，他的变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，让他既学会了读书，又学会了做人。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！每个孩子都是我们一生的希望，是我们一生的艺术品。他们来到这个世界时，起点都是一样的，最终好与不好，是教化的结果。教化的问题，是我们每个家长肩上很沉重的问题。我和我爱人都是中学老师，有满脑子的教化志向、教化理论，所以第一个学期是实行了顺其自然、不给孩子太大压力的方式。自己要么出去打麻将，要么做自己的工作，

38、要么出去应酬，根本没有去问孩子作业完成了没有，今日在学校学了什么，中饭吃什么菜。结果考试成果一出来：六七非常，学习习惯也特别的差。于是，我们放弃了原先的教化理念，改掉了以前的不好的生活习惯，坚持留一个人在家里陪着孩子学习，起先全心身地关注儿子。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否用心听讲，最干脆的方式就是联系老师，从老师那里干脆了解状况。我常常问孩子，今日上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子确定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感爱好。数学什么地方难？什么地方简单？久而久之就促进了孩子用心听讲的习惯

39、。2、关注孩子读书的习惯。苏联的一位教化家说：“让孩子变聪慧的方法不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就留意培育他的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。3、关注孩子写作业的习惯。做作业必须要养成好的习惯。我们规定孩子每天下午放学的第一件事情就是写作业，写完作业首先自己检查，再交给我们家长检查。在检查中发觉孩子的学习问题，刚好的帮助孩子解决这些问题。周末的学习安排会在星期五晚上的时候支配好，由孩子自己支配好时间来做。4、关注孩子看电视与玩电脑的时间。凡是孩子，都喜爱看电视、玩电脑。假如毫无

40、节制，他可以一天到晚守在电视电脑前。合理限制看电视玩电脑的时间，才能把剩下的时间用到阅读及其它有益身心健康的事上去。电视，我家是这样规定的：上学期间星期一到星期五不允许看电视，周末可以看半小时。我家的电视平常不怎么开，我自己基本上也不看电视。电脑，从第一次上网就规定：只允许周末上网30分钟。时间到了，自己自觉离开电脑，表现好的，下次有几分钟可延长；表现不好，下次要缩短上网时间。这样既满意了孩子的要求，又训练了孩子的自我管理调控实力。5、关注孩子实力的培育。周末我会支配一些劳动任务给他，比如扫地、拖地、煮饭等，让他参加到周末大扫除当中来，以培育他劳动的意识。放假时，我们还会一起运动，比如骑自行车

41、、打羽毛球、溜冰等，让他享受运动的乐趣，而不会想到去上网打嬉戏。在运动中既熬炼了身体，还可以培育他的耐力毅力忍受力，并告知他只有付出努力才能学到你想学的东西，只有坚持才能胜利。6、关注孩子的进步。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。培育、教化孩子还有许多许多方面。我并不是行家，在今后希望和在座的各位家长们共勉，一起协作老师们的教学，让孩子们都能欢乐健康的成长，让他们喜爱上学习，感受书本带来的欢乐！感谢大家！家长会上家长代表的发言稿9敬重的家长挚友，敬重的宋老

42、师：你们好！请允许我代表全班的学生家长感谢宋老师五年来对孩子们的悉心教化，感谢您！很兴奋同各位家长探讨在家庭教化中遇到的问题和解决的方法。谈一下自己的体会，不当之处还请大家指正。一、坚持每晚给孩子检查作业。并精确指出孩子所犯的错误。家庭作业是学生对当天学习课程的复习、总结，是巩固课堂学问的必要手段。家长只要仔细检查作业，精确的指出错误，说明做错的缘由，孩子就会明白，当晚的家庭作业没法蒙混过关，只能仔细完成。久而久之，孩子的学习成果肯定会提高并保持肯定的水平。这种方式也能及早发觉学生偏科现象，刚好订正偏科问题。举个例子。在做英语作业时我指出了音标的错误，孩子会振振有词：“老师上课就是这么教的！”

43、当然老师不会教错，很有可能是孩子没有仔细听讲，对音标的理解似是而非了。怎么办呢？我说：“这样，咱们谁的话都不信，看英语词典，词典总不该有错吧？”查阅英语词典后，孩子没话说了。这个过程既订正了孩子的认知错误，同时也学会了如何查阅词典，多了一种解决问题的实力。更为关键的是，孩子会形成一种意识，做作业不行能蒙混过关。只有家长仔细了，孩子才可能仔细。二、教孩子有一颗敬畏的心。什么是敬畏？我理解，就是对某件事情的看法，应当对这件事情既有敬重又不敢逾越的思想。小学高年级，打架斗殴现象时有发生。特殊是身体强壮的孩子会欺压弱小的孩子，遇到这样的事情，我们家长应当如何教化孩子呢？三个选项，第一，以其人之道还治其

44、人之身，简洁粗暴的方式，教化孩子绝不能吃亏。其次、静默的忍受，轻描淡写把事情过去。第三、仔细分析事情起因，依据事情的是非曲直，刚好跟学校老师沟通，妥当解决问题。我觉得大多数家长会选择地三项。我的孩子就遇到过这样的事情。尽管孩子长得比较胖，可这孩子会考虑问题的后果，没有实行简洁粗暴的方式对待这样的事情。事情是这样的：几个高年级的学生，看着这个孩子挺好玩，胖乎乎的，就叫他去人少的地方，欺压他，论身高体重，真要是打起来，估计我的孩子也不会吃亏。他没有这么做，而是回家后跟我们说了这件事情，我问清晰了事情的来龙去脉。同时教化他，这件事情，第一，你做的对，没有打起来，否则后果不可思议；其次，假如再遇到这样

45、的事情，应当不去理睬，回到自己的班里，有许多同学在，在高年级也不敢怎么样。第三，要刚好将事情告知老师，避开产生更严峻的后果。孩子认可了这种方法。我也刚好跟宋老师沟通了这件事情，把影响降到最低。这样既能爱护孩子脆弱的心理，也会避开以后类似事情的发生。让孩子懂得了后果的严峻性，也就不会发生严峻的事情了。三、教孩子有一颗英勇的心。这其实是从小培育孩子的健康心理品质。现如今，多数活泼好动，能言敢为。但也有为数不少的孩子胆小怕事，平常缄默寡言，不愿跟大家一起玩，没有同龄孩子那种爱动、贪玩、新奇的特点。他们害羞，说话声音低微，主动要求少，不敢一个人外出，上课不敢举手回答问题等。有些孩子每当父母不在身边时就

46、往往会感到胆怯，有的孩子怕黑，有的孩子怕“鬼怪”等等。这就是我们通常所说的孩子胆小。孩子为什么会胆小呢?我个人觉得，这与家庭教化不无关系。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏肯定的交往实力;父母过分娇宠孩子，事事包办替代，在日常生活中对孩子限制过多，如孩子摸摸茶杯，大人就嚷：“别动，看，摔了！”孩子摸摸扫帚，大人就说：“扎着你，多脏，快放下”等等，造成孩子不敢从尝试与实践中获得学问，取得阅历，从而胆小;或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。我在生活中也不自觉的会这么说，这样做最大后果就是令孩子更加胆小，不知所措，事实上，很多成年人的心理问题

47、可以追溯到他的儿童时代。所以我们家长要刚好消退孩子的恐惊感，给孩子营造一个和谐美妙的生活环境，从而培育孩子的自信念和英勇的心理品质。以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好敬重，能使他感到欢乐，孩子也会留意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小挚友到家中来，让他做小主子。平常留意帮助孩子结交新挚友。多激励孩子参加群体活动。依据孩子的性情，家长可以适当地让孩子“抛头露面”，多与其他人特殊是生疏人打交道。要帮助孩子克服羞涩心理，提高交往的志气。要常常带孩子到大自然中去，使孩子放开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而

48、增加自信念，敢于参与小伙伴的活动。留意从小就培育孩子的独立性。要激励孩子自己去面对困难，克服其依靠性，使他们感到自己的实力、有方法应付遇到的问题和困难。不要对孩子过分呵护，要信任他们自己能够做许多我们认为他们难以做到的事情。总之，我们父母要就要从自身做起，并常常与孩子进行沟通，了解他们的真实想法，有意识地熬炼他们的独立性，给孩子一颗真正英勇的心，这样的孩子才能成就将来领袖！感谢大家！家长会上家长代表的发言稿10敬重的各位老师，各位家长挚友：大家好！我是本班方同学的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能站在这里和大家探讨孩子的教化问题，我感到非常荣幸。感谢以黄老师为班长的八班团队！新

49、学期起先，面对一个全新的集体，黄老师作为一位阅历丰富的班主任，立即意识到行动要走在其它班级前面，所以呕心历血地教化我们的孩子，让他们以最快的速度规范化。在班群里黄老师常常深夜都在给我们家长供应指导性建议和参考文章，给我们传输威猛8班的教化理念，黄老师节假日都在想着我们的孩子，可以说比我们有些家长还专心。黄老师日日夜夜都在为孩子们工作着，他是把事业看得和生命同等重要的老师。真的特别令人感动！经过半个学期的努力，这次期中考试8班获得了大丰收，在全年级平行班中脱颖而出，一举取得平行班综合实力第一，为打造黄老师所说的第四重点班的夙愿垫定了坚毅的基石。这是黄老师和他的团队辛勤培育孩子们取得的辉煌战果！作

50、为家长，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好，比我更优秀。下面我浅谈一下自己的感受与大家共勉。一，了解和协作学校、老师的工作。尽量理解老师，尽可能与老师在教化理念上保持一样。假如自己的理念与老师的不一样，千万不要急于评价和指引学校和老师，很可能是我们没有理解学校、老师的教化理念和意图，老师是专业人士，我们绝大部分家长都是外行，只了解教化的一鳞半爪。只有家校良好的合作，才可能培育出优秀的孩子。另外，不要受社会上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有错误不指责、树大自然直，说这些话的人往往自己的孩子都没有教好。近几天我在黄老师博客上看了黄老师的许多资料，了解到黄老师阅读了上千本教化书籍，

51、写了上千篇文章，培育了大批优秀学生，特殊是他的儿子以全年级前70名的成果考入南方科技高校，黄老师还是深圳市优秀老师、深圳市名老师、深圳高校硕士生导师、广东省名老师培育对象，这些足以说明黄老师的确是教化专家，是一位学者型的老师！他的教化思想可以说博大精深，有着20多年的教学与班主任工作阅历，黄老师对教化的深刻理解、深化的实践探究，不仅我们绝大部分家长望尘莫及，就是绝大部分老师也没法比。大家可以看看以往的学生、家长对黄老师的好评！黄老师教过基础最差的班级，在很短的时间里就由弱变强。现在的8班由一个一般的平行班在短短两个月之内就成为平行班中的佼佼者。这证明黄老师超群的教化艺术和过人的实力与魄力！黄老

52、师常对孩子们说：“除了三五个亲人，黄老师就是这世界上最关切你、最在乎你的人，我的一切努力都是为你好。”我经常在心里感恩：我们的孩子有幸遇到了高水平的人生导师，孩子将来两年有良师相伴，必将更快更好地成长！二，引导孩子尽早进入状态，快速适应新环境。刚进入中学时，我们经常对孩子说：中学是一个新的起先，初中的成果已成过去时，中学会重新洗牌。到了中学，看谁先进入状态，谁先适应环境，适应实力强者就是黑马，他就会跑在前面，适应环境也是培育孩子的一种生存实力。进入快速发展的社会，须要适应实力强的人。三，为孩子创建一个良好的家庭环境。假如孩子学习是前线，那么家庭就是孩子的后方保障，让孩子心无杂念，一心一意学习，

53、周末给孩子一个温馨健康的家庭环境很重要。周末孩子在家，父母做好榜样，不玩手机，不玩电脑，多陪伴孩子，我作为父亲，每周都带孩子一起去打篮球、羽毛球，尽管我经常累得全身酸痛，但为了孩子的健康成长，我始终坚持下来了。四，实行激励为主，指责为辅的方法。在一起，多沟通、多表扬，少指责。没有不爱玩的孩子，激励他玩时要有自我限制力。想方设法调动孩子主动学习的主动性，孩子的潜力就象发动机，调动了会越跑越快。培育孩子良好的自觉性，孩子自觉了，做父母的也轻松了。让孩子知道学习是他自己的事，不是为家长、为老师学。我们家孩子经常去图书馆写作业。五，培育孩子的惜时观念和勤奋精神。这一点特别重要！高考考的就是做题的娴熟程

54、度，这主要靠勤奋，熟能生巧嘛，谁练得多，谁就做得快，谁就能抓到更多的分！只要勤奋，我校学生都能考上比较好的重点高校！能进入高级中学的学生都不笨，咱们班老师的水平和工作看法顶呱呱，若学生将来考不上比较好的重点高校，那就只有一个缘由：不够勤奋！因此我们要想方设法监督、激励孩子，抓紧一切可以抓紧的时间用于学习和熬炼，只有这样，咱们的孩子才可能赶超他人。最终，再次感谢八班黄老师和其他全部任课老师！期盼八班明天会更好！ 感谢大家！家长会上家长代表的发言稿11各位老师、家长同志：大家好！我们有些家长是相互相识的，我是xx的家长，老师让我在这次家长会上谈谈教化孩子的问题。说到教化孩子我总结了几点。首先感谢老

55、师对她的教化和栽培，老师们辛苦了。我们家长文化程度没有那么深，根本辅导不了孩子，回到家里只要督促她学习，努力完成作业，不要总想着蒙混过关，其实是在骗自己，遇到难题要想法解决，弄懂，解决不了就求助于电脑，再不行就给老师打电话问问。从小就教化她在学校里上课仔细听，不会的多问老师，学会多问，不要糊弄自己。一些课外书尽量满意孩子，孩子买课外书不要吝啬，多读健康有益的课外书，在书里头能学到一些有用的东西。在家玩是可以的，前提是做完作业，并交由家长检查完了。平常教化她只有念好书才是唯一的出路，只要你有信念念，家长就会全力支持。社会发展太快了，没有文化根本不能适应社会，现在家长虽然文化程度有限，但素养都提高

56、了，都能相识到这一点。对家庭来说孩子学习是第一位的，不要给她们太多的压力，要让她们轻松地学习，欢乐的学习，把学习当成一种乐趣。这个年龄的孩子叛逆心理重，家长说话不要太干脆，不要和她斗气，多和孩子沟通，有的父母见到孩子学习成果一时不够志向，就非常着急，时常埋怨，斥责，甚至对孩子进行惩处，这样做是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的，急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，其实孩子也不简单的，必需要练铁成刚，要炼方可奏效，教化他们要有方法。作为一个家长，我们付出努力，孩子取得好成果，我们也很欣慰，我们尽量做好自己的职责，给她一个好的环境，一个家长能做的也就这些了。不仅如此，孩子的胜利也离不开老

57、师的教育，所以我们不仅要教化好孩子，还要协作老师的工作，孩子是父母的希望，一个好学生更是老师的傲慢。感谢大家家长会上家长代表的发言稿12各位家长：大家好！我是陈x的妈妈。今日应张老师的要求，让我在这里，给大家讲讲我是怎样教化和培育陈骁的，醇厚说，真有点惭愧，陈骁能取得这么好的成果都是老师的功劳，我们家长只起到一个协助的作用，。不过，既然老师要求了，我就给大家讲讲我的一些心得，只希望对大家有所帮助。主要还是和大家沟通一下阅历，希望能够更好的培育孩子。谈到教化和培育孩子，我觉得第一要有正确的看法，其次要有合适的方法。我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得精彩。但孩子终归是孩子，肯定会出错，但是在和

58、孩子沟通的时候，家长的看法很重要，就陈骁而言的话，我很少以呵斥的看法跟他讲话，即便是他做错事情的状况下，我觉得要多分包涵多分宽容，多分理解，特殊是当孩子还小的时候，我个人觉得还是要以激励为主。，适当的激励可以增加孩子的自信念，我个人觉得以商议的语气会比呵斥的语气效果要好狠多，多点耐性吧！我觉得宁可让孩子有一颗傲慢的心，也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面，当孩子表现得好的时候，有一点点小进步的时候，家长都要看到，我们肯定要赐予适时的赞扬。我在家里常常对陈骁说的话是，你真棒，你好厉害啊，你这么聪慧像谁啊，类似于这样的话，他听到这样的话他会露出很自信的笑容，我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语，多多的

59、表扬孩子吧。再给大家讲讲方法的问题。这次期中考试陈骁得成果还不错。首先要多谢老师的教化。在学校老师会对每一个孩子负责，在家的话，家长要对孩子负责，其次在平常，我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目，我都让他给我讲他的思路，增加他对题目的理解。在考试前一个礼拜，我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最重要的不是交给他某一道题目，而是交给他学习方法。要刚好的了解孩子每天学了什么东西，会了多少东西，驾驭程度，这样的话家长就会刚好的了解孩子的学习状况，辅导孩子不会的东西，像这次考试之前陈骁就跟我说，妈妈你听写我生字吧，我都要考试了，现在的话他已经养成了一种习惯，他不觉得这是多余的作业

60、，反而他觉得这是他应当完成的东西，所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理吧。前一阵有一句话特殊流行，叫做优秀是一种习惯。我觉得我们家长的责任就是要帮助孩子养成好的习惯，而不光是让孩子衣食无忧。我就说这么多，感谢大家！家长会上家长代表的发言稿13敬重的各位老师、家长：下午好！首先要感谢学校。我们做家长的能明显的感到胜华小学所取得的成果和所发生的改变，这让我们更加坚信，只要我们好好的协作学校，做好教化监督孩子的工作，我们的孩子就会越来越好。其次要感谢孩子的班主任高老师，我想这是我们学校辛勤奉献老师的一个缩影。她们对学生倾注了大量的爱，全身心的投入到教化孩子的事业中。高老师不仅仔细的向孩子们传授学问，

61、而且还在孩子习惯培育和为人处事中投入了心血。老师在班级博客上刚好的将孩子们在学校里学习成长的状况介绍给我们，还指导我们家长教化孩子的学问和技巧。我学习后有一种茅塞顿开的感觉，原来我只重视哺育孩子，而对教化孩子方面做的还真是不够。这才造成了自己在教化孩子方面存在着一些困惑。在老师的举荐下，我仔细学习了教化孩子方面的两本书，感觉自己在今后教化方面找到了一种感觉。下面就我的学习心得，在此与各位家长谈一谈，希望借此让我们的孩子共同提高。一、赏识与激励以前，为了订正孩子的缺点，我总是没完没了的唠叨和指责，可是经过我的一番语重心长，孩子在生活习惯和学习看法上，照样我行我素，我辛苦的付出完全没有效果。直到我

62、看到书上说：“一味指责，孩子就会失去信念，就会渐渐养成因设法爱护自己而产生抗拒心理。”“每一个孩子都有自尊心和上进心，都希望得到表扬和激励。”结合自己的经验来看，真的特别有道理。于是，我就想变个方法试试看。昨天作业孩子出了三个错误，今日只错了两个，我就告知孩子，你这是进步了，假如下次只错一道，那就是特别了不得的进步。假如孩子其次天只错了一道题，在表扬他的同时，不忘勉励他，今日表现棒极了！妈妈看出你真有潜力，下次我们细心一点，争取得个优加，怎么样？孩子得到优加，就进一步激励他，我们这学期结束后数一数，一共能得几个优加，好吗？这样，孩子在家长细心的激励下，不断的给自己定下须要努力的目标，就会在行为

63、上不断的约束自己，让自己一每天进步起来。孩子一旦有了比以前更好的表现和成果，哪怕是极其微小的，我也细心的指出来，并且在激励的同时，满意孩子的小当心理需求，这样提高了孩子的信念。就是这样抓住了一点一滴的进步，激励孩子接着取得进步，让孩子的学习、实力都得到了很大的提高。孩子在上学期的语文、数学考试中，都取得了优秀的成果，还在绘画、科技小独创中获得了一等奖，这让我们感觉很欣慰。二、帮助孩子轻松学习，使学习等于欢乐对孩子来说，一旦觉得某件事情是任务，他就会同时有苦役感。依据专家的建议，实行“考好了不嘉奖”、“考坏了不指责”的方法。就是说，在我们这里，她考好考坏都是正常的我们对成果的淡然，恰是对社会过度

64、渲染成果现象的平衡，把孩子拉回到踏实的学习心态中，防止他在学习中有压力或变得虚浮起来。因为庸俗嘉奖只能带来庸俗动机，它使孩子不能够专注于学习本身，把奖品当作目的，却把学习当作一个手段，真正的目标丢失了。家长会上家长代表的发言稿14敬重的学校领导、老师、各位家长、敬爱的同学们：大家好！首先，感谢学校领导的信任，让我有机会代表全体家长发言。此时此刻作为八一届的五中毕业生，同时又作为五中学生的家长，我是既荣幸又激烈。学生的成长和进步，一点一滴都离不开学校领导和老师的付出。在这里，我代表各位家长向学校领导、全体老师表示诚心的感谢！同时新学期伊始，我代表学生家长预祝全体老师身体健康、万事如意。预祝学校前途更加绚丽辉煌！我作为已毕业的初三学生的家长，对当时选择了五中充溢了欣慰和骄傲。因为在这里有团结务实、思维敏锐的领导班子。他们办学阅历丰富，创新意识强，使学校到处焕发诞生机和活力。在这里有一支经过细心选择、训练有素的老师队伍。他们兢兢业业、无私奉献，用极大的爱心爱惜每一个学生，用极强的责任心教化每一个学生。在这里有现代化的、设施完善的教学设备和美丽的校内环境。学生在这样一个环境中学习