2022师生演讲稿_2

上传人:仙*** 文档编号:89756858 上传时间:2022-05-13 格式:DOCX 页数:46 大小:59.18KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022师生演讲稿_2_第1页
第1页 / 共46页
2022师生演讲稿_2_第2页
第2页 / 共46页
2022师生演讲稿_2_第3页
第3页 / 共46页
资源描述:

《2022师生演讲稿_2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022师生演讲稿_2(46页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2022师生演讲稿师生演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家整理的师生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。师生演讲稿1老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般明丽,大地才充溢春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在

2、向您敬礼!假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播学问,就是播种希望,播种华蜜老师,您就是这希望与华蜜的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟劳碌着,静默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那静默无闻的树根,使小树强壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳您给了我们一杆生活的尺,让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们到处有学习的榜样您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青

3、藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参当苗儿须要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不赐予一杯水适时,适量地赐予,这是一个好园丁的技艺我的老师,这也正是您的教化艺术不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花简单树人难幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种志向,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们尊敬的老师崇高的劳动您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗

4、珍宝,光彩熠熠您的老师生涯,有多数傲慢和华蜜的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,赞美大海的宽阔和深远并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的老师老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己这无私的奉献,令人永志不忘您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子尊敬的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,

5、清泉一般甘甜您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净您老师的爱,天下最宏大,最高洁萤火虫的珍贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人供应便利是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您,老师,您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!,赞颂园丁(老师节演讲稿)-演讲稿师生演讲稿2敬重各位领导,老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自临清市第三高级中学的老师陈培培,很兴奋能在今日这个到处讲求和谐的新时代和各位老师畅谈如何构建和谐的师生关系这个话题,我演讲的题目是专心沟通是构建和谐的师生关系的基础。酷爱和平,期盼和顺,崇尚和美,

6、追求和谐,此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美妙愿望;同学友好相处,师生互敬互爱,同事坦诚相待,上下同心同德,方能谱写出临清教化和谐的欢欢乐章!时间飞逝,日月如梭,一年的时间过去了,作为一个新老师的我,感受颇多。从高校毕业到参与工作,刚刚走出象牙塔的我又进入了另一座象牙塔,从”学生”这个角色转变到”老师”这个角色上,总有一些不太适应,所以刚上课那会儿,我既想和他们做挚友,又不想他们太过放纵,所以总是无法很好的处理和学生之间的关系,。有时,找学生谈话,不是指责,就是教化,这往往使学生产生逆反心理,就要和你老师对着干;下课时为了和他们距离拉近,就和他们一起玩耍,结果导致上课时学生也不怎么”安分”,等等

7、。后来,在渐渐的摸索中,我也有了些阅历体会,我认为只有老师和学生建立和谐稳定的关系, 才能更好的改善师生关系,共同发展,因为老师与学生,这是任何一所学校的核心主体,二者之间的关系,也是构建任何一所和谐校内的核心!然而,我们靠什么来构建师生之间的和谐关系呢 我觉得,唯有真诚!唯有沟通专心沟通,专心沟通才是构建和谐师生关系的基础和前提。前苏联教化家马卡连柯说过:”心理相融是构建新型师生关系的良方,心理相融使得老师的思想言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。”而师生之间心理相融原委该如何实现呢 那就是师生之间坦诚相待,专心沟通!因为只有通过沟通,才能消退彼此疑虑,促进相互的信任;因为只有通过沟

8、通,才能消退彼此隔阂,促进相互的理解!心理学探讨表明,人在内心深处,都有一种渴望别人敬重的愿望。专心沟通,不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;专心沟通,它不仅可以挥洒才智的甘霖,还可以点化难言的心结!而沟通的前提是敬重,敬重要比爱更重要,当他感受到你对他的敬重的时候,他才能感受师生的同等,才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。反之,他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次集体劳动结束后,我在全体学生的前表扬了一位性格内向,平常说话声音很小的男生,我说:”男同学劳动时应当向他学习才能体现男子汉的魄力。”没想到从那以后这位平常不爱表现,成

9、果不是很好的学生在各种集体活动中表现越来越精彩,成果也稳步提高,与我的关系也一下子拉近了好多。我始终无法理解这是为什么。直到有一次在与他的家长沟通中我才明白这是怎么回事:原来由于他说话声音小,许多学生都说他”娘娘腔”。没想到一次不经意的表扬竟然会变更他。从这件事中,我充分体会到我们要敬重学生的人格,意愿,隐私权等等,应当实行一切方式确定学生,赏识学生。始终以来,我非常注意用同等的心态坦诚地同学生进行沟通,不断加强师生之间的思想沟通,在沟通中达成共识,在沟通中促进进步。也正因如此,在我的课堂中形成了良好的教学互动效果。20xx10月,我参与了临清市”教坛新秀”讲课竞赛,在细心的打算,仔细的讲课之

10、后,我最终获得了”教坛新秀”的称号,在获知结果的其次天早上,我像平常一样来到高二四班上课,当我推开教室门时,一阵震人心弦的掌声响了起来,全班63位同学不谋而合地欢呼:”陈老师,庆贺你!”见此情景,我忽然语塞,心情激烈万分,作为一名老师,自己的教学得到学校与学生的认可,还有什么能比此事更令人感到骄傲的呢 这就是心灵沟通达成默契的结果!岁月匆忙,如今,我在老师岗位上已经工作近一年了,回想起刚刚执笔教学时的懵懂和稚嫩,内心倍感教学之路的艰辛,蓦然回首,突然发觉,我们只有专心去同学生沟通,用爱去与学生沟通,以学问教化学生,以行为引导学生,以工作服务学生,才能够实现师生关系的真正和谐!当然,在与学生的沟

11、通与沟通中,也少不了辛酸与苦恼,因为某些学生的抵触,因为少数学生的无知,也因为个别学生的误会!但常言说得好:为了学生的一切,一切为了学生!既然是与学生沟通,就必需是心灵的沟通,从心起先,从真诚动身。也只有这样,才能最终赢得学生对你的信任与支持,才能和他们一道在这漂亮的校内中播洒志向的种子,收获人生成长过程中的快乐果实!因此,让我们师生之间专心进行沟通吧!”给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力气,给蒙昧的眼睛带来清明,给弯曲的脊梁带来挺立。”让我们用真诚开启心灵,用才智孕育成长,用希望放飞志向,用和谐谱写临清教化漂亮的篇章!师生演讲稿3敬爱的老师,同学们,新学期好!在不知不觉中寒假已经过去,

12、我们迎来了一个美妙的春天。带着希望,带着向往,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到这漂亮的校内。新的学期,新的起点,又是一个新的起先。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更加精彩。回顾以往学习的日子,我们懂得了:人必需具有自信和志气,自信可以激励自己,志气能让困难折服,更是理解了人必需懂得如何对每件事负责的道理,负责可以内塑坚毅的意志,更能让我们富有爱心。而对新学期的每一天,我们不因胜利而沾沾自喜,更不会因短暂的失败而沉陷不拔。在这一学期里,我们须要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认仔细真地对待校规和班规;在这一学期里,当我们

13、遇到困难时要知难而进,仔细思索,不耻下问,那么再困难的问题也会迎刃而解。“事事洞明皆学问,人情练达即文章。”要想取得好成果,就要刻苦,努力地学习;我们还要仔细做到学习主动性较高,大部分同学的作业端正、正确率高,考试成果优异,以全新的面貌迎接新学期的到来。六年级的兄弟姐妹们,我们即将完成小学阶段的学业,结束人生最纯真、最美妙的童年时间,这里留下了我们太多的美妙回忆。师生情、同学谊,是多么令我们留恋。同学们,让我们从现在起先,以新学期为起点,仔细地学习,踏实地走好每一步,希望大家与我们的学校共同进步,用自己的实际行动来证明:在小学度过最终的时间,我们肯定会做得更好!我信任,在新的学期,在老师们的细

14、心指导和关爱下,我们肯定会有更多的收获。同学们,今日我们在这里学习,我们以校为荣,明天,我们将成为国家的栋梁,学校将以我们为傲慢。信任,青春年少的我们,有的是精力,有的是热忱,只要我们能这样把握住今日,信任,我们的全部成果,能够“更上一层楼”,为自己的小学学习生涯画上一个圆满的句号!感谢!师生演讲稿4记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学

15、生如影随形般地追着走;老师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。中国教化报刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。 考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我

16、们的心灵从他的言行中得到了净化。大家酷爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴实,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲,但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随,犹如云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师

17、德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。今日,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应当进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“敬重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激烈人心的华蜜?假如找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的挚友、育人中的伙伴。只有这样,朴实而平凡的老师生活才会变得充溢才智与人格的挑战,每天

18、面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是老师独有的享受。也只有这样,老师职业才能真正成为令人艳羡和富有内在尊严的职业。其次,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。老师也是真实生活情境的个体,在那些困难而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的推断很难。但只有这样的真实经验,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经验中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德

19、者,得也。老师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神养分的植入。敬爱的同学们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的安静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的老师,而且做让人民满足的老师,让我们一起携手努力吧!师生演讲稿5尊敬的各位老师,敬爱的同学们:下午好!梁启超的少年中国说有一句话让我印象特殊深刻,那就是:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。而少年智则离不开人类的精神食粮书籍。4月23日,是国际读书日,为了庆祝这个节日

20、,更为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思索伴随人生,今日,我们聚在了一起,借此机会,我想对大家提几点读书要求。1、坚持每天阅读20分钟,每星期写一篇读书心得。培育宁静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习,刚好了解各方面学问,力争做到“家事国事天下事,事事关切”。3、定期定量阅读好“六年影响一生”举荐书籍,并刚好登记自己的观点和看法,特殊是读书中点点滴滴的收获与体会。4、每周一第七节课背诵经典诗词散文,积淀文学素养,传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”,让浮躁气息在诗词浸润中渐渐升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。5、每个

21、寒暑假精读一本课外书。老师们,同学们,让我们与书籍结伴,与才智结缘,用书籍和才智缔造我们的帝国。用学习指导学习,用习惯引领习惯,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。最是书香能致远,读书的人生不会孤独!为了我们自己的发展,我们必需坚持不懈的读书,值此第18个世界读书日之际,我真诚的倡议:从我做起,从现在做起,让我们一起走进学问海洋,多读书,读好书,好读书,让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的精神伴侣!最终,在这个特殊的日子里,我把第一期书香班级的评比结果公布一下,荣获XX年上期第一期书香班级光荣称号的是:031、028、023、018、015、六10,让我们以热情的掌声

22、对这些获奖班级表示庆贺,也希望他们能再接再厉,再攀高峰!也诚心希望以后会有更多的书香班级涌现出来。感谢大家!师生演讲稿611岁的康洁是映秀小学6年级学生,12日下午地震时,她正在6楼上课,老师马上叫学生快跑。康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,尽然没有受伤。康洁自己脱险,并没有遗忘救人,她冒着生命危急跨进了随时倒塌的教学楼。她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉。但康洁终归只有11岁,渐渐体力不支的她抓紧跑出废墟呼叫救援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生。1、一位死去多时的女老师趴在瓦砾里,头朝着门的方向,双手紧

23、紧地各拉着一个年幼的孩子,胸前还护着三个幼小的生命。“看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼,她用自己的肩背为孩子们拦住了坠落的横梁。”参加搜救的解放军战士说。这是5月14日,解放军在绵阳市平武县南坝小学废墟下发觉的情形。这个老师叫杜正香,她是一名代课老师,她恒久48岁。2、15日10时40分,在被废墟掩埋68个小时之后,11岁的四川汶川县映秀小学四年级一班学生张春梅被胜利救出。过去的68个小时里,有一个人始终陪在她身边,始终对她说:“孩子,千万别睡!老师陪着你。”这个老师叫唐永忠。3、地震的那一刻,都江堰新建小学盲哑班正在一间平房里上课。大伙都撤离了,小马还坐在教室里。“那时有个老师大

24、叫,小马,抓紧出来。”不过,小马还是没有反应。一个老师冲了上去,一把把小马拽了出来。地震后清点人数,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。为了爱护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈“圆心”是学生,外围是老师。这个冲进去救孩子的老师叫谢罡,31岁,从事特别教化15年。师生演讲稿7老师们、同学们:平安问题涉及到千家万户的利益,过一个平安、祥和、温馨、开心的假期,是大家共同的追求。然而每年寒假,总因为平安问题,产生了很多大家都不情愿看到的问题,给当事者和亲人带来了极大的苦痛,甚至是终生的缺憾。寒假是火灾的多发时期,为了更好地防火,希望每位师生提高相识,从自我做起,做到防患于未然。个人尽量少

25、抽烟,即使非得抽烟时肯定要远离易燃易爆物品,并把剩余的烟头刚好熄灭;常常检查屋内的电线、电器,对老化的电线要更换,对大功率电器要慎之又慎,家里没人时要关掉电源;小孩玩火,肯定要有大人看护;四周放烟花爆竹时,也要提高警惕,严防意外的火灾;家中在运用炉子、煤气灶做饭时,防止点燃四周物品,做好饭后不要忘了关闭。寒假,形形色色的人纷纷回家过年,走亲串友也如走马灯一般,这也给盗窃分子供应了可乘之机。寒假,犯罪分子单独作案或者结伙营盗的现象比比皆是,希望大家保持醒悟的头脑,把被盗窃的可能降到最小范围内。家中要不断人,遇到生疏人在住处四周闲逛、踩点时要适当盘问;遇到盗窃分子在保证自己平安的同时,要与之进行坚

26、决彻底的斗争;电话、手机畅通,遇到紧急状况要呼叫邻居帮助并刚好报案,同时爱护好案发觉场;晚上条件允许,要协作村里人打更,家中也要有相应的防卫工具;珍贵物品、重要证件要放在一个隐秘的、犯罪分子不易找到的地方;常常留意四周发生的盗窃案件,并做好相应的防范措施。寒假,是一个寒冷的假期,也是一个消费的假期。为了取暖,许多农村家庭都点着炉子;为了多做几样好吃的,煤气灶忘了关也司空见惯,而大家的防范意识又普遍比较差,所以煤气中毒的现象也屡见不鲜。师生家中点炉子的,肯定安装抽烟筒,有条件的最好屋子留有排气孔;白天,天气尚好,要打开窗户通风换气;时时记着检查煤气灶,看是否关好;因风等缘由废气排泄不畅,门或者窗

27、户要适当留些缝隙。旧历老年,好玩得多,好吃得多,人员聚集的场所多,烧伤炸伤的事故也多,我们不行掉以轻心。因电引起着火,肯定要切断电源后再进行施救;自己燃放烟花爆竹,要驾驭燃放常识,燃放中的烟花爆竹出现熄火等缘由,切勿靠近,肯定等到足够的时间后再做处理;不要让小孩子玩或者燃放烟花爆竹,带领孩子观看燃放烟花爆竹时,要站在平安的位置;不买无证经营的烟花爆竹,更不要买劣质烟花爆竹。随着经济的发展,私家车越来越多,寒假走亲串友也为喝酒供应了最佳场合,交通事故也一件件变得骇人动目。仅仅我们身边的例子就数不胜数,在阎石镇一辆大卡车和接学生的三轮车相撞,造成学生、司机、家长、路人六人死伤;富春中学两名学生在放

28、学路上被一辆私家轿车轧死,西双庙中学两名初一学生在周末回家时被一辆汽车碰死在我们农村,道路普遍比较窄,同学们路上遇到大车,肯定要及早下来躲避;在路上骑车时,不要追逐、打闹,不要东张西望,在路口拐弯时要留意过往车辆;雪天路滑,尽量以步代车,有条件的驾驶私家车要慎之又慎,车轮要安装防滑链;遇到肇事车辆,要登记车牌号,并刚好报案且把伤者送到医院;雪天路滑时,尽量削减户外活动,特殊是不再道路上熬炼、闲玩。假期,许多同学喜爱滑冰,在滑冰时,肯定要留意平安,不要肆无忌惮,不要搞没有把握的动作,不要在冰层薄的地方滑冰。当然,假期里也有这样或那样的平安隐患,希望大家从自我做起,把意外损害尽可能地消退,营造一个

29、和谐、平安、温馨的生活环境。老师们、同学们,平安问题无小事,希望大家为了自己、为了亲人、为了全部关切自己的人,做好平安防范措施,给自己一份健康,给家人一片暖和,该社会一方平安。最终,诚心祝福大家合家快乐,万事如意,假期开心!师生演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:你们好!在阔别了二十年之后的今日,我们电七班的同学,在漂亮的母校的公路对面相聚了。回到母校,真是感慨万千:正是在这里,我们度过了3年华蜜的高校生活,也是在这里,我们美妙的人生起先起步。感谢同学会筹备委员会给了我们聚会的平台,老师在百忙中抽出时间参加我们的聚会更使我们倍感母校的暖和!一别二十年,今朝重团聚。二十年弹指一挥间,当年的青年如今

30、已步入不惑之年。二十年后再聚首,让人兴奋和骄傲!兴奋的是我们仍旧拥有一颗年轻的心,骄傲于我们还保存着一份至纯之情,至真之情!在这激烈人心的团聚时刻,我在这里,用一颗虔诚的心,首先向辛勤培育了我们的老师,致以崇高的敬意!其次,向本次聚会的倡议者,组织者,以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意!面对你们,我的感谢之情无以言表,只能向你们说一声:辛苦了!假如没有你们的热心付出,我们这些身在外地,相距数百里之外的同学,是难以在阔别二十年之际,又重逢相聚的!最终,向参加本次聚会的全体同学致以深切的问候!今日的聚会,使我们三十几颗抖动的心从四面八方又汇聚到了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以师生情意

31、、同学情意为主旋律的交响曲。我信任,此时此刻,我们每个人都激烈不已!二十年悠悠岁月,在无声无息中静静过去了,想当时,我们这些同学在一起时度过了最纯净,最有活力的美妙时间。操场上,教室里,游戏逗乐的欢乐声犹响在耳;同学们看书学习,消遣休闲的身影还历历在目。将二十年的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还活灵活现。二十年的时间,已在我脑海里烙下了深深的印记,足以让我们在滚滚红尘中体会人生百味。有的同学历经艰辛,沉浮于宦海仕途,最终事业有成;有的同学淡薄名利,过着平平淡淡的华蜜生活;有的同学随着社会改革的浪潮,充当了商海的弄潮儿;有的同学靠自己的勤奋、才智发家致富无论大家所从事的是什么职业,经验是坎坷还

32、是平淡,我们终归走过了二十年的风风雨雨、酷暑寒冷,体会了生活所给予的艰辛苦涩、华蜜甘甜。岁月的沧桑,洗尽了我们青春的年华和迷茫的冲动,但洗不去我们心中那分深深的同学情意。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样改变,我们的同学情意,就像一杯淳厚的陈酿,越品尝越浓,越品尝越香,越品尝越醇。我们虽然不再年轻,但是激情照旧。今日,我们满怀喜悦,团聚一堂,深情追忆纯净美妙的高校时间,细细品尝风霜雨雪的酸甜苦辣,渐渐总结刻骨铭心的成败得失,相互倾诉各有千秋的人生华章!我们知道,从1991年到20xx年,只是短短的二十年,可是,这二十个春秋,不仅跨越了两个世纪,也跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们不尽的牵

33、挂和恒久的感恩,也记录了我们胜利时的喜悦和失意时的悲伤。不论业绩大小,人生得失,我们的心始终与我们的老师的心紧紧相连。因为,我们柔韧的双肩担当着老师寄予的希望,我们前行的背后有着老师关注的目光。 尊敬的老师,正是你们,无私地为我们开启了通向将来的一扇门,又打开了连接志向的一扇窗,作为你们的学生,能够得到你们的谆谆训诲,并且终生受益,我们感到无比的荣幸和傲慢!真是师恩难忘呀!二十年苍桑岁月的磨砺,使我们深深地体会到,同学的情最真,同学的意最浓,同学的爱最无私。二十年来,我们虽然各奔东西,聚少离多,有的甚至失去联系,但是,我们始终惦记着同学之间的真挚与祝愿。无私的师生情和真诚的同学谊,恰如陈年老酒

34、,历久弥香;彼此的思念和相聚的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!不论是身居高位,还是一介布衣;不论是富甲一方,还是清贫如水,但是,师生情永在,同学谊永存!我们坚信,我们老师会更加康健,我们的家庭会更加华蜜,我们的事业会更加胜利,我们的人生会更加精彩,我们的将来会更加美妙!今日是毕业后的二十周年大聚会,我牢记在心,终身不忘!愿我们的聚会成为传播友情的桥梁,彼此之间恒久保持联系。 期望经过这次聚会的洗礼,我们的友情更加坚固,我们的感情更加醇厚,希望在今后的时间里,相互扶持,共同进步。昨日的回忆,我们珍惜,因为她曾留下我们美妙高校学习的踪迹;今日的相聚,我们牢记,因为她又拉近了你我他心与心的距离;明日

35、的向往,我们憧憬,因为有同学牵挂的日子会更加温馨,更加绚丽。最终,祝我们的老师,身体健康,心情开心,笑口常开,阖家华蜜!祝全部的同学,心宽体健,事业顺当,家庭和谐,平安欢乐!祝友情地久天长!祝福我们的聚会圆满胜利!感谢大家!师生演讲稿9敬爱的同学们,敬重的老师:大家好!一元复始,万象更新,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的幻想。 金时漫卷历史长河,朔风送来神圣佳节,我们带着胜利的喜悦即将走过满载收获的xx年,充溢希望的xx年的脚步已经悄然而至,我们的耳畔好像响起了新年的钟声。新的一年,正是我们创建幻想,扬帆起航,开拓奋进的关键之年。xx年,七年级全体师生在情感交叠办学理念的引领下,老师关爱

36、学生、敬岗爱业、协同教学、合作施教;学生自主学习、合作探究、勤思乐学、拚搏进取,师生在情感交叠中共同进步、和谐发展。在期中考试中全面完成区教化局下达的年级目标及班级目标。各班评出了学习标兵、优秀学习小组、进步之星、体育之星、劳动之星、文明用语之星,在语文竞赛及书法竞赛中各方面都取得了骄人的成果,我为你们喝彩!我为你们傲慢!七(1)班:又是一年春来早,在新的一年里,希望你们如破土而出的小苗,稚嫩、纯洁但也不乏坚韧与坚韧;又是一年桂花香,你们如枝繁叶茂的大树,成熟、稳健进而更加伟岸与挺立。紧握寻梦的船桨,用学问充溢力气,在校内这块圣洁的土地上,你们用执著和勤奋,诠释着什么是青春。你们将天真编织成漂

37、亮,将才智化作一身的光辉。七(2)班又是一年春来早,在新的一年里,学习如逆水行舟,不进则退。在学习中取得进步是很不简单的,百舸争流勤者胜,同学以仔细的看法、踏实的作风、勤奋的习惯在本次期中考试取得了较大的进步。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,希望全部同学接着发扬勤奋、踏实、虚心、锲而不舍的精神,争取更大的进步。七(3)班又是一年春来早,在新的一年里,玉梅凌寒绽放,暗送芳香。幽幽慧芳,那是勤奋与才智的吟唱。青春岁月,用一片丹心,将书山题海容进胸膛。做一只英勇的海燕,搏击狂风恶浪。自信亮剑,试看我少年锋芒。英雄儿郎,专心雕刻幻想,定让玉宝生光。希望

38、你们少年心事当拿云,长风破浪会有时,直挂云帆击沧海。最终,祝大家新年欢乐!学习进步!身体健康!欢乐成长!幻想成真!前程似景!感谢大家。师生演讲稿10和谐是什么呢?说文说明:和,相应也;小雅说明:谐,和也。从中可以看出,所谓和谐就是人与身边的人或物公允友好的相处,人与人和平相处,人与物友好共存,没有势强凌若,没有暴力与血腥。从孟子的“天时不如地利,地利不如人和。”可以看出和谐的重要,从太平天国的“有钱同使,有田同耕”可以看出和谐是人们的美妙愿望。然而,那也只是愿望,也只是单单知道自党的十六届四中全会上“和谐社会”的提出,望“和”兴叹的人们最终找到了创建和谐的方法,如今和谐以成为人们谈论最多的话题

39、,“和谐”已成为新的流行时尚,的确,社会须要和谐,国家须要和谐,我们这些莘莘学子所在的高等学府也须要和谐,身为唐院学子的我们是否应为为唐院的和谐奉献自己的一份力气,为唐院新气象的建立做出自己的一点贡献呢。经过高考的拼搏,我们最终迈进了高校的校门,心情由最初的激烈和兴奋,渐渐地安静下来,安静之后我们是否想过高校只是我们有人生的起先,一个起始阶段,是人生最美妙,最绚丽多彩的一段时间。校内的一切都与我们紧密相关,生活和学习是我们校内活动的主体,我们的一切活动都影响着校内,校内的环境也与我们的活动、学习休戚相关,而那美妙环境的建立须要我们共同的努力,所以让我们应自觉行动起来,由身边的事情做起,从小事做

40、起,让我们的校内更加和谐、许久和谐,让我们为有一个更加好的学习和生活的校内环境而奉献自己的一份力气吧。当和谐一词刚刚提出之际,无知的我们还在问为什么要把和谐看的如此重要,莫非只是因为它是党提出的又一项指示吗?前人没有实现的愿望我们能实现吗?现在的我们最终明白:它能实现,只要我们共同努力,从一点一滴坐起,它就不在只是我们梦境中的空中楼阁。是和谐的存在让我们可以精神饱满的度过劳碌而充溢的一天,随着朝阳曙光的出现,我们在微笑中欢乐的起床,伴着落日余辉的消逝,我们在快乐中酣然的进入梦乡。是和谐的存在让我们的校内繁多的校内生活井然有序,无论多么激烈的竞赛,都会在“友情第一,竞赛其次”的呼喊中欢乐的结束,

41、赛场上的激烈角逐,甚至小小的摩擦换来的只是塞后的握手与欢乐。是和谐的存在让我们可以为了那藏于心底的世界而奋斗,才明白所谓的美丽环境只不过是无用的虚壳,才知晓竟绣青春年华须要的只是学问与实力,面对我们那没有绿阴小路的校内,我们依旧酷爱。领悟之后,心底那重重的埋怨之声才一扫而空,和谐的重要以在心中得到诠释。我们不再埋怨学校对宿舍的限时限电的政策,因为那是为了我们养成良好的生活习惯。我们不在埋怨学校的严格制度,因为那是为了我们不要虚度这最珍贵的青春年华。我们不在埋怨校内举办的无聊的活动,那是在培育我们的交际,组织的实力。作为一名一般的高校生让全世界和谐是遥不行及的奢望,要国家和谐还是年幼的我们还担当

42、不了的重任,然而构建和谐校内却是我们的举手之劳,它只须你从自己做起,从身边小事做起,只须你在做事之前考虑一下你的一言一行给校内带来的影响是好是坏。或许只须要我们少几声呼喊就可以消退校内内的“巴别塔”式的喧嚣。或许我们多走几步路多弯几下腰就可以消退校内内几道异样的风景。或许只需我们多一点时间在书中,就可以为校内树立良好的学习气象。或许只需我们留意一下自己的着装、发型,就可以为校内树立良好的风气。从我做起,从身边的小事做起,就可以为和谐校内增加一点光彩,俗话说:“一人鼓掌声不响,万人鼓掌声震天。”构建和谐校内须要我们大家共同的努力,须要我们携手同行。构建和谐校内须要我们和谐的处理我们与校内之间的关

43、系,师生之间的关系,同学之间的关系。构建和谐校内须要建立我们与校内的和谐关系,作为接受高等教化的我们,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的原则早已成为历史,久困笼中的鸟儿不会知道天地的广袤,这个时代,环境影响对人的成长已很重要。“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之具黑”多么明白的说明啊!明白之后我们要做出选择,是生于麻中,还是存于涅里?自然我们会选择前者,从我做起,从小事做起建立和谐的新唐院。一粥一饭当知来之不易,须知粒粒皆辛苦,成由勤俭破由奢,牢记勤俭是中华的美德,多走几步路将手中的垃圾丢入垃圾桶就会让校内多一些漂亮。让我们学会勤俭、学会自主自强、勇于进取的坚韧品行,面对困难不低头,不仅为了唐院的漂

44、亮环境更为了唐院的良好风气。构建和谐校内还需建立良好的师生关系。师者,所以传道受业解惑也,是老师带领我们遨游于学问的海洋,更是我们人生路上的风向标。是老师带我们从无知到有知,从无趣走向成熟,是老师让我们区分道德与非道德,明白国家的法律神圣不行侵扰。这样的人不只的我们去尊敬吗?不得在见面时送上一句温馨的问候吗?或许只需在课上多几声应和,只需作业按时完成,足以令老师欣慰,相比老师的付出我们的回报只是沧海一粟,然而须知那不是无用功,不是白费劲,须知积土成山,积水成渊,在下一次见到老师时一句“老师您好”就可以带动其他人去问候,老师一如既往的点头之时却得到莫大的欣慰,因为老师会明这一句一般的问候饱含着我

45、们对他们工作的信任与理解。至尊、至爱,不仅为了老师欢心更为了建立和谐的师生关系,更为了和谐的新唐院,为了更好的校内气象。构建和谐校内也须要建立良好的同学关系,“莫愁天际无知己,天下谁人不识君”这不仅须要很强的交际实力,更须要一颗宽宏和善的心灵。假如只有前者,那终会发出挚友众多,却难得一知己的感慨。关切须要帮助的同学,让他们感受到友情的温馨,保持良好的心灵,宽容待人,或许只是你的一抹微笑就可以化解一场干戈,善待每一个人,或许只是你的几句激励的就可以挽救一颗走向黑暗的心灵。或许你被轻轻的一撞真的不是别人无心之为,你的脚被踩到真的就是别人的有意之做。敬人者人皆敬之,当你善待别人时,也会得到别人的敬重

46、与认可,当真正以哲学角度领悟回音的启示时,才明白玫瑰送人,手有余香的道理,微笑面对,不仅为了余香,更加为了和谐的同学关系。现在我们的国家正蓬勃发展,唐山也正出现前所为有的朝气,那是党和人民共同努力的结果。 “家和万事兴”,唐院就是我们这些唐院学子的小家,为了我们的“家”更加美妙我们应愿它无比和谐,为了我们拥有更好的生活和学习的环境我们应让它更加和谐。然而我们不要把建立和谐校内只停留再口头上,我们应行动起来为校内更加美妙而奋斗,为我们的校内拥有更加绚丽的新气象而怒力,因为我们以明白如何建立和谐,以知晓和谐的重要,所以那我们为什么还要把它停留在表面呢?行动起来吧同学们、校友们,为了我们的校内拥有更

47、美的明天,让我们从小事做起,从自己做起,为构建和谐校内动起来吧!勃勃朝气的春天之所以被人称颂,是因为各种生物间的和谐,它们明白万紫千红才是春的本色。茂密的森林之所以抵抗寒风,是因为树木之间的团结,是树木之间的和谐相处,是因为它们明白单木不成林的道理。缤纷的色调之所以漂亮,是因为七种色调的共存,是七色间的和谐互融,是因为它们明白自己虽美但很单调。身为唐院的我们,莫非不希望它向更好的方向发展吗?要是你坚毅的点头,那就动起来为唐院的新气象而行动,为唐院的和谐发展而奋斗吧!师生演讲稿11师:心会跟爱一起走,说好不回头。桑田都变成沧海,谁来成全爱?心会跟爱一起走,说好不分手。春风都化成秋雨,爱就爱究竟。

48、生:老师,这是什么歌?真好听!师:这首歌就叫心会跟爱一起走。今日,我特殊想借这首歌来说一说我们五一中路小学的邹湘老师。她,二十多年如一日,带着真心与真爱走过漂亮的青春,走过寻常的日子,走过一届又一届的学生心灵。生:邹老师?我们都知道她啊。就是那个长得清秀美美的女老师吗?您知道吗,我们在背后给她娶了一个外号,叫“心灵天使”呢。还是跟大家说件事儿吧。有一天下课,一群人在操场上玩得热火朝天,而周昊文同学,只是静默地待在一旁,好像什么活动都不愿参加。忽而想起:前不久的春游,他不也是一个人默不作声站在边上吃东西吗?当时,就觉得他有点“怪”。想主动找他玩,却碰了几次钉子。于是,也没有人情愿叫他玩了。我们以

49、为这是个隐私,老师肯定不会知道。可邹老师真是火眼金睛。下课的时候,我们在远处玩,邹老师就和周昊文在一起闲聊,有说有笑,像老挚友似的。我们很新奇,邹老师只是神奇地笑笑。一个学期过去了,也不知邹老师和周昊文玩过多少嬉戏,聊过多少天,同学们只是觉得,周昊文一每天变得开朗了。师:我们都是做老师的,没有哪个老师不说要爱孩子。爱一个热忱开朗的好孩子,谁都情愿,像这样一个内向害怕的孩子,你爱不爱,你如何爱?邹老师说,她可不是什么“心灵天使”。她只是因为懂得,所以慈善。生:对啊,因为懂得,所以慈善。师:我也想说一个邹老师的故事。那年夏天,因为意外,邹老师的右踝关节骨折。当时她的脚肿得很厉害,连穿鞋都特别不便利

50、,钻心的难受煎熬着她。送她去医院的同事,满以为在医院拍完片子之后就会回去卧床休息。哪晓得,邹老师,当天下午,硬是拄着拐杖,一瘸一拐地来到了学校。她说,一个人在家,怪想孩子们的。当邹老师拄着拐杖出现在教室门口时,懂事的孩子们齐表现得异样宁静,眼眶里闪动着泪光。生:说实话,当时邹老师带病来给我们上课时,我心里还犯嘀咕:这么重的病,怎么不上医院呀?我们其实不知道,在邹老师心里,班上几十个孩子才是她心头最大的牵挂啊。在她这里,爱就是一种责任,一种担当,一种超越病痛的强大内心。师:我想,二十年,很短,全部的往事还历历如昨;二十年又很长,每个平凡的日子都意味着坚守,锤炼与修行。生:二十年,邹老师始终用爱暖

51、和童心,以诚打动他人。合:二十年,心会跟爱一起走!师生演讲稿12大家知道,冬季来临,天干物燥,防火是我们当前重要的工作,所以今日是一个极其重要的会,就是要借助当下这个形势,来重新谛视我们的平安工作。平安工作没有任何借口,我们的岗位和职责要求我们必需担负这个责任。下面我结合行政会议探讨的事项谈几点要求,请大家会后落实到位。第一,消防通道要确保能够在一分钟之内打开。其次,全校全部教职员工,从门卫到领导,都要知道离自己岗位最近的灭火器所在的位置,并且会娴熟运用。第三,每一个消防栓都要能够打开,有水、有管、有枪、有接头,并且要现场模拟装一下。第四,应急小分队能够在一分钟之内到达指定位置,并带齐全部装备

52、。第五,值班人员要24小时在校。第六,全部班子成员的手机要24小时开机。第七,政工处要制作逃命疏散示意图,使每个人都知道自己所在位置的逃命路途。并组织师生演练。第八,全体教职员工要能够在最短的时间内到达事故地点。第九,总务处和政工处要进行冬季消防检查。如电线的私拉乱扯,大功率电器的随意运用,尤其是门卫室,电热毯、热水壶、手机充电器及各种各样的纸张和学生暂存物品的乱摆乱放,这些问题都要彻底清理到位。以上几项工作,要求务必于完成,并要建立长效机制。此外,给各处室负责人布置个紧急任务,今日上午散会后就起先着手去做。全部领导班子成员,每个房间、每个角落地彻查消防平安隐患。下午放学离校前,要求消退全部平

53、安隐患。该断的电要断了,该换的线要换了,24小时上班,政工处要对网络监控检查一遍。严格来说,学校的消防通道,任何人到达后,都要有方法用最快的速度打开。假如是铁门,锁要能用,旁边放上撬杠,或者挂上钥匙,怕学生私自出去,就装上监控。下班前,学校行政成员要领着相关人员检查一遍,一个房间一个房间地挨着查,一个插头一个插头地挨着看。政工处去解决操作问题,总务处必需保证物资供应,肯定保证平安。我们工作的标准是不因为消防事故、消防问题刑事处理一个人,不因为消防问题行政处分一个人。但是前提是我们在座的每一个人要把工作做好。大家不管是什么角色,什么岗位,都要能保一校平安、一方平安。师生演讲稿13敬重的各位领导,

54、各位评委,老师们:大家上午好!我演讲的题目是爱,师生和谐的源泉。和谐是什么?和谐,是和风细雨的滋润,是春风化雨的情怀,是梦醒时窗前透出的黎明,是流水自由欢畅的奔腾,是孩子们脸上绚丽的微笑,生活呼喊和谐,社会呼喊和谐,教化呼喊和谐,师生关系更加呼喊和谐。在几年的教学实践中,我不断的谛视自我,塑造自我。最终,我发觉了爱,爱是构建和谐师生关系的源泉。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和学生贴心。闻名的教化家陶行知先生有这样一句名言:”你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。学生各异,爱一部分学生简单,要爱全体学生,特殊是爱后进生,就不那么简单了。因为他

55、们时时刻刻或多或少的会给老师带来麻烦和无奈但假如我们只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生横眉冷对,那势必会造成师生之间的感情对立,而且会影响到学生心理的健康发展。对于这些孩子,我经常想到这样两句话:”假如我是孩子”,”假如是我的孩子”,每每经过这种换位思索的情感体验,我都会对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了敬重,并且努力把爱的阳光撒向每一个学生,努力创设宽松和谐,主动向上的氛围,帮助他们找到赖以进步的优点,在他们胸中燃起一团团希望之”火”,激起他们一股股奋勉向上的力气,使他们看到”明天的欢乐”。唐超是六年级开学时转到我班上的学生,转学时英语摸底成果才非常。我拿着这

56、份试卷,感到惊奇和不解,已经学了两年英语了,他究竟是基础差真不会,还是另有隐情呢?我确定找唐超谈话。一天下午,我找到了他,想方设法打消他的抵触心情,在我的劝告下,唐超同意尽全力再重做一遍那张试卷。整整四非常钟,我始终坐在他的身边,可是他只做了几道选择题,还急得满头大汗。我意识到唐超的英语基础真的比较薄弱。过去的两年他是怎么过来的,我确定找寻答案并帮助他赶上来。唐超的性格非常内向,平常少言寡语,很不合群。脸上,衣服上也常常是脏兮兮的,下了课就一个人躲在操场的角落里看着别的同学玩。视察了他一段时间,我感到这个学生的家庭肯定很特别,背后肯定有什么特殊的状况。于是,我再一次找到他,出乎意料的是,这次无

57、论怎么问他都一言不发。通过家访我了解到唐超的父母靠收破烂为生,他的各科成果都不好,英语更是从第一册起先就没有及格过。他始终是大家眼里的笨小孩。这使他形成了了他自卑自弃,孤僻乖戾的性格。于是我起先从基础的单词短语起先给他补课,让班里成果最好的李楠做他的同桌,平常帮助他。慢慢的,唐超的成果有所提高,我不断的激励他,一次次地为他的二十七分,三十一分,四十四分而欣慰地在班上带头鼓掌,使他感受到胜利的喜悦。这期间,同年级的老师都在为我焦急,只剩下不到一年就要毕业了,而花这么大的精力,原委唐超能不能够赶上来还是一个未知数,值得吗?可我认为,对于老师,唐超只是几非常之一,但对于唐超的父母他却是肯定的百分之百

58、,小学教化一生只有一次,童年也只有一次,假如在这个只有一次的童年里,从来不能体会到依靠自己的努力获得的胜利的感受的话,他的童年就是苍白的,他的将来也将是黯淡的。最终,唐超起先主动主动地学习了。成果也进步很快。毕业考试结束了,我在成果单众多的名字中急迫的找寻着唐超的名字。找到了!唐超考了七十三分,我兴奋极了。到校看分的日子到了,学生们都挤进办公室询问分数,可内向的唐超始终远远的站在外面,我走过去问道:”你觉得考的怎么样?“不好。”他低着头说。我又问:”你觉得能考多少分。”他仍旧低着头说:”不知道。”我说:”恭喜你,你得了七十三分。”他照旧低着头,一句话也不说,但是泪水却无声的在脸上流淌。我知道唐

59、超不善表达,但无疑,这段经验会影响他一生,激励他一生。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。其实,在许多时候,老师一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝愿,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给学生的心灵带来奋进的暖流!鲜花,因为有了绿叶的衬托,才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻,才显得平和静美;天空,因为有了白云的点缀,才显得宽阔深邃;校内,因为有老师的爱,学生的真诚,才显得如此和谐漂亮,让我们用爱开启心灵,用才智孕育成长,用希望放飞志向,用和谐谱写临清教化漂亮的新篇章!师生演讲稿14敬爱的同学们,老师们,大家好!今日我给大家演讲的题目是师生情。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是诗

60、人对老师的赞颂,老师,您是多么的无私,您像一根红蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您生气,是我们对不起您。慢慢地泪水模糊了我的眼睛。董老师大约二十几岁,圆圆的脑袋,不高不矮的鼻子,他那双烔烔有神的眼睛闪射出才智的光线。记得有一次,董老师正在绘声绘色地讲课,我却无心听讲,始终挂念刚买的精致”米老鼠”贴片,我往书包里一摸,拿出一张来,乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上,兴致勃勃地欣赏着,无意中被老师发觉了,她看了一下我,目光又快速离开。就在这时,我惭愧不已,抓紧坐端正了,老师又凝视了我一下,这时,我发觉他脸上流露出一丝微笑,事后,老师找我谈心

61、,我惭愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。董老师对每位同学都如此慈祥有加,记得有一次,老师抽查背诵,他用柔软的目光扫视着全班同学,最终点了大名鼎鼎的“拖后腿”杨群超。杨群超站起来脸胀得通红,同学们都抿着嘴暗字偷笑,打算看他的好戏。之间历史温柔地说:“请你背诵浪淘沙这首诗。”杨群超,可能是不会背,他惊慌得两手在裤子上来回搓揉着,老师激励地给他开了个头:“九曲”“九曲黄河。万里沙。浪淘风颠自天际。”好家伙,还真接上了。如今。直上银河去。紧接着最终一句:“同到同到”我见他正焦急,就在旁边悄声说:“同到牵牛织女家”没想到杨超群真的大声说:“同到牵牛织女家。”一下子全班都哄堂大笑,杨超群的脸更

62、红了,低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了,老师却亲善地给他激励:“没关系,大胆一点,肯定行”在老师的激励下,杨超群虽然还是背得断断续续,可是声音越来越大,当杨超群再次背完时,全班同学都不谋而合地为他鼓起掌来,这掌声是对他的激励和赞许,但更是对我们老师深深的敬意尊敬的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,备课、作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。你有父亲般的严厉母亲般的关怀,爱惜我们,细心培育我们成长,为我们呕心沥血,日夜操劳,我们才在短短的半学期内懂得了很多做人的道理,学会了很多学问。我们恒久恒久也不会遗忘辛勤培育我们的老师。老师啊!老师

63、您是真正的园丁因耕耘而芳香,因奉献而宏大!师生演讲稿15敬重的各位领导、各位老师:大家好!在这热忱似火的季节,我们团聚一堂,倾听领导对我们的关怀,诉说我们对华蜜教化的感悟,作为一名一般的老师,已是倍感荣幸,能作为老师代表发言,表达自己的心声,更是万分激烈。曾经有心理学家对数千人进行了随机问卷调查,“什么是使人华蜜的最重要因素?”结果表明不是金钱、胜利,甚至不是美满的爱情、婚姻和家庭。真正华蜜的人有两个共同点:他们明确地知道自己的生活目标,同时他们也感受到自己正在稳步地向目标前进。我想我们的教化生涯也是如此:不管老师这个职业的取得是偶然还是必定,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的

64、基础上,就应当努力把它变成事业,寻求价值和志向。寻求到欢乐和华蜜是人生的必需的。我认为,想要做一名华蜜老师首先要酷爱自己的工作,在教学中不断相识自我、发觉自我、发展自我、创建自我、成就自我,这种欢乐会净化心境,越来越感受到生活的价值和意义。在我的笔记本里放着一张孩子们生日的表格,当天生日的孩子我总会给他们打算好一份小礼物,其实也就是一个水果冻或是一瓶牛奶,在晨读或晚自习前分钟我会让全班孩子给他唱生日歌,最重要的是让他回家给妈妈道一声谢,我要让孩子学会感恩。做华蜜老师,我们就会多一份华蜜的心情,会把每一个挫折看成是考验,会把每一种困难看成是磨练,有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳,有人心怀苦恼拒绝每一个漂亮的希望,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!