2022小学家长会演讲稿_1

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1、2022小学家长会演讲稿小学家长会演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在当今社会生活中，演讲稿运用的状况越来越多，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的小学家长会演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。小学家长会演讲稿1敬重的各位老师，各位家长：大家好！我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。我很感谢各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面，我就个人理解的关于孩子教化过程中最应当关注的几点作一下粗浅的探讨，真心希望各位家长能够听进心里。一、高度重视培育孩子的集体荣誉感如学校举办的各种活动，

2、我建议家长要多激励孩子参与，让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中，我们的孩子才能体会到集体的力气和合作的欢乐。例如，每年试验小学都实行运动会，每次涵冰都报名参与，并要参与多项竞赛。前段时间的运动会，她参与了三项竞赛。每次参与运动会前，我无论工作多么繁忙，都肯定抽出时间陪她进行专项练习，让她尽全力打算。这样，孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她，和学校，和班级紧紧地联系在一起，让孩子增加了责任感、集体荣誉感和骄傲感。于是，孩子就感觉到我是班级中不行缺少的一份子，班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵，对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。二、高度重视家长“言传身教”的重要作用孩子成长初期

3、的认知水平较低，仿照实力较强，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以，作为家长，我们肯定要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身的行为来教化、影响孩子，增加孩子辨别是非的实力。例如，我参与教化部基础教化课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖，当获奖证书拿回家时，我特意让孩子细致瞧了瞧，涵冰说：“哇塞！太牛了！”。背后，涵冰静静对她妈妈说：“妈妈，假如我也能像爸爸那样获得全国竞赛特等奖该多好啊！”孩子既艳羡又信服爸爸，同时也潜移默化地激发了她的好胜心，这就为孩子下一步的努

4、力指明白方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假，一天晚饭后，我领着涵冰到龙山漫步。当我们走到龙山塔南边舞场时，看到许多女性在疯狂的劲舞，涵冰简洁的两句话引起我的震撼。她说：“爸爸，这些妈妈的孩子在干什么？”我顿了顿说：“在教室里学习呀。”停了一会，孩子又问：“爸爸，这些妈妈不管她们的孩子吗？”我的心里咯噔一下，心情沉重地说：“管，不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事，对我的震撼特别大。这些年，我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪探讨，包括他们的小学时代，初中时代。许多孩子在小学和初中都是优秀学生，之所以后来成为不入流的孩子，归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任！有的过

5、于关注个人享乐，忽视孩子的渴求；有的过度追逐个人的名利，忽视孩子的诉求；有的则不注意学习，教化方式、方法不科学，管理粗放、粗暴，或者放任自流在孩子学习成长的关键转型期教化失当而造成了终生缺憾！为了孩子的将来，希望每个家长都能从善如流，从自身做起，提高素养，端正人生看法，提升生活品尝。用我们的实际行动感染、影响孩子。三、高度重视激励的巨大作用俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，

6、同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，不断进步、实现人生的可持续发展。例如，每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字，我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比，告知涵冰，她和魏来如歌的差距正在一点点缩小，以增加她的自信，并告知她不要傲慢，还得向魏来如歌学习；同时，我们更详细的指出她在细微环节方面的不足，帮助孩子找到差距，指出她应当详细努力的方向。目标明确，任务详细，有的放矢，这样的教化才是有血有肉的教化，才不会变成空中楼阁，水中捞月。四、务必引导孩子崇拜老师亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师，至关重要，将会干脆影响孩子的学习主动性，更为重要的是会影

7、响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如，去年市教化局组织了市教学能手评比，当我在教研网上看到陈宏老师榜上出名时，我就在第一时间告知了涵冰。看到孩子骄傲的笑脸时，我知道孩子的真实想法是：我的老师是最优秀的老师！当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时，有一天，涵冰问我：“爸爸，山东师范高校好吗？”我说：“当然好啦！爸爸、妈妈都是山东师范高校毕业的，怎么会不好呢！为何这样问呢？”涵冰说：“于老师就是山东师范高校毕业的。”然后，她静静对我说：“爸爸，我也要上山东师范高校！”听到这些，我知道，在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊！这份爱和信任比黄金还重要！正是这样，涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信

8、任自己老师的孩子恒久也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山！看着孩子一每天的发展、改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。孩子的成进步步离不开老师的培育；离不开同学的帮助；离不开家长的付出。我们信任，有老师的细心指导，有家长的悉心呵护，有同学的无私帮助，我们这五十多个孩子肯定会强壮成长，肯定能获得可持续发展的无穷动力，将来，他们的能量是无法预料的，肯定会成为我们的傲慢！当然，前提是，我们必需是一个称职的家长！在此，我代表各位家长，向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家！小学家长会演讲稿2各位

9、敬重的家长挚友：大家下午好！首先，我要感谢各位家长在上学期里对我工作的理解和支持，希望在这学期中我们接着密切合作，共同教化好每一个孩子。今日我的发言主要讲一下几个方面的问题：一、简洁介绍一下咱们江阳区学业评价改革。我们语文学科的学业评价包括说话、基础学问、课外阅读量、书法、习作、综合性学习、阅读实力、朗读、听力、老师课堂视察十个方面。学期评定的时候，其中，书写、听力、基础学问、阅读和写话在卷面上体现；综合性学习是制作贺年卡片；课外阅读量体现在“读背小能手记录单”；说话和朗读结合课堂发言和特地检计分、老师课堂视察侧重于孩子们课堂上的综合表现。出示上学期评定总表，简洁说明。二、我须要各位家长挚友协

10、作的地方有：1、给孩子生字把把关，尤其是书上“生字表1”中的生字要能全部相识，“生字表2”中的生字要能带拼音听写，词语表中的词语要能听写得起。2、给孩子的阅读把把关，时时督促孩子多读书，多读书真的会受益一生。课外阅读量评价须要监督和签字的，请协作完成好。3、给孩子的家作把把关。我平常布置的家作一般是三道题：预习课文、读课外书、书面作业一道；周末家作一般四道题：周记一篇、摘抄或者预习一篇、读课外书和书面作业一道。你们监察的时候肯定记得，不会多也不会少的。平常孩子做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。三、给家长的几条建议。古人有云：“读万卷书，行万里路。”学问的涉猎途径无外两

11、条：一是书本获得，二是实践获得。我们提倡大量阅读，海量阅读，就是为了达到第一条。周末的时候，我建议家长多带着孩子走进大自然，在大自然中能获得更多的学问。假如要上各种培训班的，是不是可以利用每天下午放学后去进行。周末多陪陪孩子，带着他们一起出去走走，好处多多：1、增进亲情；2、呼吸簇新空气；3、观赏美景；4、获得更多书本上学不到的学问。童年应当是人生中最欢乐的一段时间，我们不能让我们的孩子失去童真童趣童乐，你们说是不是？加强与老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话（吴老师177xxxxxx，邓老师135xxxxxx）、班级QQ群57209xxx2

12、和微信群（没有加入的，扫一下旁边家长的二维码即可）、短信和亲自来校等多种方式与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师刚好沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进看法，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈，建议不要当孩子面谩骂或者遍地老师。作为老师，我们也会在教化教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。四、请加强孩子的常规教化。1、合群教化。上学期里，就出现过好几次好挚友或者同学之间的摩擦，甚至吵闹着绝交啊什么的。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，有的小挚友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等

13、，希望家长不要为了一些小事斤斤计较，现在都只有一个孩子，孩子追逐打闹的现象在所难免，希望家长以心换心，相互理解，发觉状况，请刚好与老师联系。2、礼仪教化。我发觉班上许多的同学可以做到对老师很有礼貌，但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或者其他长辈看法就明显不够好，这点我希望家长和我们一起来加强教化。3.守纪教化。不迟到、不随意请假、不能不假不到；先完成学习任务再玩耍；放学就尽快回家；一切行好听指挥；乘车或者公共场所不疯跑吵闹4.平安教化（参见平安告知书）。五、关于几项收费的说明1、上学期班费开支状况（詹祯芯家长公布台账），鉴于上学期超支，本学期安排收xxx元。2、课辅资料费xxx元/本学期。3、

14、中餐服务费xxx元/（二三月）。4、父母课堂xxx元/半年。各位家长，学生的成长和发展，离不开老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创建出一个绚丽的明天。小学家长会演讲稿3敬重的家长：你们好！今日，我们就来探讨一下学习，“望子成龙，望女成凤”是我们每个家长都希望的，但是，学生的学习不光是在学校学，我们家庭教化在孩子的学习当中有着重要的关系，尤其是应试考试当中它的重要性，孩子们的学习跟我们家长有着紧密的关系，不同的家庭有着不同的机会，每当面临考试的时候，孩子们愁眉苦脸，孩子们在焦急，全部的家长也都在焦急，都在努力，有的家长说：“现在孩子的题

15、我根本就不会，没有方法辅导他”。这是事实。每天孩子一回家，就起先写作业，复习，有的同学甚至复习到十一二点，但是未把成果提上来，有些家长因此教训孩子，这是不对的，这也因此成了家长们犯愁的事情，有些家长认为孩子的学习一点也帮不上，其实不是，很简洁，首先，家长们要在精神上帮助孩子，怎么帮呢?“信念”，每次，孩子们的学习成果下降了，家长们不但担心慰孩子，不给孩子信念，反而责怪孩子，责怪孩子的结果会跟你产生一种叛逆心理，反而不听管束，并且孩子的内心会变的沉闷，会使他们觉得学习是一种压力，久而久之，他们就对学习产生了一种厌烦的看法，假如我们家长去激励孩子，给他信念，他们就会进入良性循环的起点，他就会自己去

16、学，也会产生高效率学习，你不须要管他，所以说孩子的学习跟家长的关系是分不开的，并且家长要做孩子们坚毅的后盾，当孩子考的不好的时候家长们要劝慰孩子，告知他们，在人的一生中什么事情都能克服，一次成果不能代表什么，成果只代表过去，阳光总在风雨后，以后会有更多艰难的事情等待着我们走呢!希望有孩子的家长看到小胖写的演讲稿之后，也能像我写的那样做，那么你的孩子肯定会“成龙，成凤”的。小学家长会演讲稿4各位家长：下午好!首先特别感谢大家抽空来校参与这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教化、学习、生活中的问题。感谢大家平常对我工作的支持。平常我们接触得特别少，有些家长可能到今日为止都没有跟我沟通过。

17、所以，今日我想通过这次家长学校活动，让你了解一下你的孩子在上半学期的学习状况，使每位学生在下半学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康欢乐地成长。下面，我把作为语文老师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注意语言的积累，培育学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜爱读书的习惯，注意学生口语交际的实力，培育良好的听说看法和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认仔细真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大改变，迫使我

18、们变更教学观念和行为习惯。事实上，任何一篇课文都要讲清晰、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给学生创建思维的机会?抓住这一点，我门在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主见学生自主合作、探究学习，不一味地老师灌输，学生接受主见探讨性学习。以更好地为学生创建一个良好的学习环境。二、主动提倡新的学习方式。变更学习方式，就是要由过去的接受习得的学习传统变为自主、合作、探究式学习，变更学生消极被动的接受式学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在老师的指导下，主动探究和主动构建学问的过程。接着就语文教学简洁谈一下

19、整个四年级的状况。学习方面：学问学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，一-四年级的时候呢我们主要是一些特别基础的学问，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础学问以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实地驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，并起先练习写作文，假如基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必需要有事实的语言，假

20、如积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。因此，有一些学生因为不想学，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观缘由以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。在这里我还得告知大家，我们学校特别重视教学质量。现在我要说的是家长必需重视家庭教化。家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步进入正道，教化孩子是我们老师的责任，也

21、是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长挚友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。2、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律

22、是同学们提高成果的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我们的班级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，(1)、支持全体老师的工作，提出珍贵的看法及建

23、议;(2)、创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;(3)、让孩子多读健康有益的课外书;(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在)。(5)、要规定孩子放学后必需做完作业,同时家长必需检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，假如家长只顾工作，不正确引导孩子，就简单使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，

24、先玩个痛快，等到其次天要上学了，一大早上跑到学校匆忙做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处许多。因此，家长要常常关切他们的学业，督促按时保质完成作业。 为了孩子们的健康成长，我们走到 一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。小学家长会演讲稿5敬重的老师、各位家长：首先自我介绍一下，我是李敬鲲的妈妈，可能有些家长早已相识我，我就在校门口寿康永乐超市上班。中午当李敬鲲回家告知我下午开家长会时老师让我和大家一起探讨如何教化孩子时，说实话，我的心怦怦直跳。我正琢磨该怎么说呢?孩子激励我：“妈妈，你要自信，别惊慌，你平常怎么教化我的

25、就怎么说。”明显我平常教化他对任何事情都要充溢自信，他反过来用上了，我感到兴奋。每个孩子都聪慧几只，在数学方面我总告诫他肯定要仔细读题，理解题意，不马虎，每道题都难不到你。他的一次次进步见证了我的这种说法是正确的。在语文学习方面，我告诫他要多读、多写、多背。预习新课文时，每回坚持让他读五遍，读懂课文意思，按老师教的如何预习课文去做。而每课学完后我会给他报听写生字，让他练字。作业做错了，我不会责怪他，而是告知他这次错了肯定刚好改正，并知道错在哪里。同样的题目不行以错两次。也总会对他说，不但要学习好，还要做个诚恳、和善、正直的人。人可以犯错误，但不能犯同样的错误。每天早上他会在6：40分准时醒来，

26、每次上学时我们的对话始终是：“妈妈，我上学去了。”“仔细听讲，好好学习。”而有时他会淘气地说：“每天向上。”这样的对话，从未间断过。音乐课上学到了新歌他会唱给我听，也会把在学校发生的事情告知我，我会帮他分析并教他如何解决。下午放学回到家，从小养成的习惯就是先洗手后做作业。我在家时总是他做作业我坐在旁边看，到了后来他不让我看了，我想应当给他自由的空间去发挥，全部做完后他会叫我来检查。我便一项一项地检查完。晚上他也会看动画片，但8：30准时睡觉。生活中，他带给我了许多感动。有一次我给他买回了鸡柳，那是他最爱吃的，没想到他会向我鞠了一躬，并说：“感谢妈妈。”期中考试数学考了100分，爸爸给他拾元钱，

27、而他要用这其中的伍元请他的好挚友吃东西，他说好挚友以前请过他，这次作为回谢。他懂得感恩，知道回报，我很欣慰。就在前几天的一个下午，他做完作业在外面玩，可能把衣服弄脏了，自己换了一件并把脏衣服洗了。他来超市告知我，我问他为什么要洗衣服时，他告知我：“你上班太累了。”我含泪把他拥入怀抱，说：“你长大了，是个爱护的孩子。”从小到大，我认为有教化意义的事情都把它写进日记里，读给他听，记载着孩子成长的历程。我认为应当给孩子自由的空间，不要过多的指责，去挖掘孩子的潜力，每个孩子都是最棒的!祝福家长挚友们工作顺当，身体健康!小学家长会演讲稿6敬重的各位家长：大家好！首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感

28、谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教化好他们，让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教化状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教化，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，以我们阿图什为例：多少家电子嬉戏厅，多少家网吧，多少台球室，

29、多少家麻将馆，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消退以上这些对教化孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同创建良好的育人环境。下面我想就各位家长关切和困惑的问题，与大家沟通沟通，希望能对各位有所帮助。一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前，我校全校共有31个班，近1800百名学生，在职的教工77名。每个班人数都在60人左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成果有了明显的进步，语文和州一小差2分，数学仅差0。5分。这充分说明我们学校在徐校长的带领下，教学质量有了明显提高。我校六年级有五个班，共有242名学生。学校在开学工作非常繁忙的状况下，多次召开校委会探讨毕

30、业班工作；徐校长旗帜显明地提出：质量就是生命。我们必需义正词严抓教化质量的口号，学校对毕业班老师的支配也颇费心机，包括黄校长、教科室主任，陈艳梅、王振萍都是六年级的主科老师，在全年级五个班的十名语数老师中，高级老师6人，一级老师2人，大专学历的9人，正在攻读本科学历的3人，我可以负责地说，是我们学校的最强大阵容。以上这些足以说明我们学校对本届毕业班的高度重视，老师们阅历丰富，干劲十足，又有着良好的师德修养，请各位家长放心。二、毕业班学生的基本状况今年我市六年级毕业班10个，其中州一小5个，我们学校5个。全市共有毕业生近500人。在上期的期末考试中，语文人均76。3分，其中85分以上的优生187

31、人占学生数的41，60至84分的有280人，占48，不及格的38人占9。数学人均93分，这样的成果跟我们班比较，我们只是中等偏下的水平，今年我们州对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生、家长都是一个非常严峻的挑战。三、面对挑战我们的对策前些年流行几句话：造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，高校生找小钱。这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常，现在学问经济蓬勃发展，当今全球第一富翁比尔盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教化信息报刊载一条消息，上海高校将领先实行年薪制，老师的工资3万到30万不等，这个数字在

32、过去我们连想都不敢想，我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘，年薪近十万，还不含分红。家长们：这就是学问啊，学问就是力气、学问就是财宝，学问就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富有起来的人们，他们无非是会管理，要不就是信息灵，会管理和信息灵，这都是学问啊。教化是一种智力投资，会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读中学，我登记了他一学期的全部开支，五千四百余元，想不投入就有回报无疑是痴人说梦，假如你们的子女考上了好高校就会成为管理者，管理别人，假如你的子女只是一个初中生，中专生、职高生就只能成为被管理者。再过十年、二十年、当农夫没有学问也不行。我们学校急家长

33、所急，为各位家长所想，从上学期起先对孩子们进行补课，时间包括早上的早练，中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导，现在是四月二十六日，毕业班的考试估计在六月二十日前后，只有不到两个月，除去双休日和五一长假，孩子们事实上学时间已经不足40天，所以我们可能在补课期间可能上一些新课，补一些旧课，梳理归纳整理一些学生们终身受用的学问。放假后，可能要利用周六的我们的补习，老师们利用休息时间和星期六的上午，老师们都是无偿的。小学是孩子们打基础的时期，中国有句老话叫万丈高楼从地起。基础打得不好，会让孩子们缺憾终身。四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成果有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成果一时不够志向

34、，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的动力定型，这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生，当然更是如此。急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，但是事实上并不行能。因而，必需炼而求成或炼铁成钢，方可奏效。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢？第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。其次、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，

35、不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求精确面快速，在质中求快；语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓实力。主要是视察力、留意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要留意仔细培育上述实力。孩子年纪小，培育的起先应带有肯定的强制性，即详细要求、详细督促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。职有对孩子要求详细，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成果也会快速地得到提高五、胜利家

36、教与失败家教的启示不少家长在与老师的沟通中，几乎都会说，我们孩子最听老师的，其实各位家长有没有深化的思索，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们老师驾驭了儿童心理和教化学生的方法，下面我想就如何教化孩子与各位家长共同来探讨一些问题：1、父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，前苏联闻名教化家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。假如我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，敬重师长、人际关系和谐。相反我们有的家长成天打牌、有占小便宜的习惯，孩

37、子也会贪玩好耍，小拿小摸。所以我希望我们的家长肯定要以身作则、时时到处做孩子们的表率与楷模。2、闻名教化家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教化是家庭教化的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在学问技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培育，结果造成终身的懊悔。所以我希望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。3、注意全面素养培育，让孩子身心健康发展。孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和哺育。面对学问经济的挑战，学问技能当然重要，但健康的心

38、理，强健的体魄也特别重要。我有一位小学同学，从小学到中学都是班长、三好学生，真的特别优秀，可是在高考时，他突然生病，结果全班中只有她没有考上高校，她忧愁过度，至今像个一样，没有结婚，饮食起居都要父母照看。她之所以这样，都是因为她一切太顺当了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。4、粗暴施教，最简单使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是谆谆教导，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理，二是在孩子心灵深化播下急躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在肯定的状况下爆

39、发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人宠爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子肯定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。5、有爱无教终害子。各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教化孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆

40、、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但渐渐富有起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。6、重视青春期教化，该导航时即时导航。我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美妙的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体快速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们细心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教化和心理健康教化，希望我们的家长要留意孩子的生理和心理改变，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优

41、势。六、班内的一些状况：大部分同学学习主动努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚毅的意志，也让我们师生结下了深厚的友情。同时，我们班也取得了不少成果，上学期，三位同学被评为三好生，两位同学还被评为优秀生；几位同学在校写字竞赛中跻身前十名，最让人兴奋的是上学期我们班安蕾在全州作文竞赛中获第一名。这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。当然在取得成果的同时，我也醒悟的相识到存在着

42、一些问题，有些同学学习成果差，对学习的重要性还没有很好的相识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关切，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现。请家长留意培育孩子各方面实力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。1、支持学校、支持全体老师的工作，提出珍贵的看法、建议。2、创设良好的家庭

43、育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。）3、常常带孩子们接触社会、探讨社会的各种现象，去创建美妙的生活。（双休日、假期交好挚友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小独创、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探

44、讨问题所在。）以上是我就学生们的思想品德，学习教化方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。小学家长会演讲稿7敬重的老师、各位家长：我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，特别感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长挚友们共勉！一、让孩子欢乐的学

45、习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。二、多给孩子一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子

46、作比较。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这

47、样长期下来，她就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与激励，孩子那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做“唠叨”家长。不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，

48、虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师指责我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交挚友，在教化孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，今日学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的实力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子供应了先决条件。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广袤的天

49、地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。希望我们做家长的，平常要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子是我们义不容辞的责任和义务！感谢大家！小学家长会演讲稿85月8日上午，xxxx小学三（3）班的家长们受邀来到学校参与家长开放日活动，家长们和细心装扮的同学们一样心情激烈，这是一次难得的近距离了解孩子们在校表现的机会。操场上，同学们充溢朝气的脸庞，感染了在场全部的家长，大家仿佛回到了那个青春的校内。整齐的队列、矫捷的身姿和标准的广播操，引起了家长们

50、心底里阵阵喝彩。接下来的英语观摩课，老师精彩的讲解之后，拿出水果道具，同学们纷纷踊跃举手邀请爸爸妈妈共同参加英语会话表演，受邀的家长和孩子们完成了一次开心的亲子课体验。主题会的高潮是少先队课，庄重的少先队主题队会仪式再一次深深的触动了家长们的心。两位可爱的小主持人宣布十岁生日主题班会起先之后，同学们纷纷上台才艺表演，有抒情的诗歌朗诵、诙谐幽默的小品、滑稽可笑的“三句半”，还有精彩的个人才艺表演，每一个表演都迎来了家长们热情的掌声。表演过程中，同学们纷纷拿出美术课上细心制作的“鲜花”，送给自己的爸爸妈妈，这感人的一刻，冲击了场上全部人的泪腺，家长们手捧着鲜花，心里绽开了朵朵心花，眼里含着华蜜的泪

51、水，与孩子们紧紧地拥抱在一起，倪老师和吴老师也无语哽咽，几位家长代表感言，共享自己激烈的心情。两位老师还给孩子们送来了神奇的生日礼物一个大大的生日蛋糕，孩子们激烈得大叫起来。孩子们许完愿后，家长们不谋而合的唱起生日歌为孩子们送上祝愿，乖巧懂事的孩子们纷纷把蛋糕献给自己的爸爸妈妈。鲜花、泪水、蛋糕、欢乐，这一刻我们见证了孩子们的成长，他们已经长大，学会了精彩的本事，懂得关爱父母，家长们也深感全部的付出都是值得的，全部的人都将会牢牢地牢记这精彩华蜜的时刻。随后，倪老师主持的家长会起先了。老师们向家长介绍了孩子们这学期的学习状况，为家长们供应教化建议，尤其是吴老师以自己的教化经验，讲解并描述了作为一

52、位母亲如何和女儿互动更好的学习语文，传授如何写好作文的心得，让家长们受益匪浅。这次家长开放日活动圆满的结束了。我们要感谢家委会委员们的主动付出，感谢xxxx、xxxx家长为我们留住了精彩的瞬间，感谢老师们的辛勤培育，感谢xxxx小学为我们供应了参与开放日活动的机会。小学家长会演讲稿9各位家长:大家好!时间过得真快，一年级的学习生活在劳碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步特别大，有的学生迈的步伐比较小，但是他们都在长大，值得我们兴奋。在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的各位家长。是你们信任我，支持我，协作我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成果!感谢

53、你们!今日的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的支配和要求。一.下面我先将期末考试的状况进行简洁分析1、语文：平均分97.6分,100分的17人，9099分的25人，8089分的3人，这次考试试卷简洁，基本上都是字词，很多同学是因为马虎不仔细而造成的错误，有的是拼音没读准，有的是生字写错，都是不应当错的。二、沟通学生状况一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特殊好动外，其他孩子都很不错，很多孩子优点特别突出。1、正确对待孩子成果和存在的问题，从正面引导教化

54、。培育孩子有上进心，爱护其学习爱好。起步阶段，重要的不是分数，而是学习爱好和状态。希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分别100差多少，而要“从零起先”，计算孩子在四个多月里学到了多少分数无论凹凸，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以平和、理性的看法去对待孩子，并且找到今后的用力点。恒久不要苛责孩子，假如你以为孩子不够聪慧，问问自己遗传了什么;假如你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。或许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应当反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太简单被我们自己发觉，但在孩子身上却充分地体现出

55、来。因为父母是第一任老师，他的许多行为、语言是从我们身上学来的，这种潜移默化的影响特别奇异。同一个班级，孩子之间的竞争，归根究竟是家长综合素养和付出心力的竞争。 平常不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成果，对于高分同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望接着努力。对于分数不志向的同学，我要说的是：不要焦急，找到丢分缘由，利用假期，紧紧追上。对于全部家长，我要说的是：信任你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简洁，孩子须要你的扶助今日的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是

56、重点，但也起先练写一句话或几句话。另外三个方面切不行忽视。听，对于学习是特别重要的，每天8节课，每节课40分钟，无论什么学科，绝大多数时间须要学生倾听。说，对于任何一个学科的学习也是特别重要的。读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起来没有差别五年之后，他们将大不相同，“不同”的缘由有许多，但最重要的，就是孩子的阅读实力拉开了距离。据我所知咱们班学生中，有的已经相识几千字，可以独立阅读没有拼音的书籍了，那就抓紧读书，这个优势现在不用，以后就没用了。你的提前认读就白费了。有的孩子读带拼音的还有肯定困难。我想这样的孩子家长必需重视起来，因为学前教化工作没有到位，现在必需利用好假期，

57、做一个有心的家长，每天有安排地督促孩子识字。讲究方法在详细的语言环境中认字效果才好。(例如：做识字卡片、做嬉戏、看图猜字、猜字谜、讲故事、熟字加建、认路牌、粘贴商标、展示表扬等)2、培育良好的学习生活习惯。刚好改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理支配学习时间;用心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿态端正;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑嬉戏。3、重视非智力因素的培育，先成人再成才。耐挫实力(赢得起，输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人，敬重他人的劳动成果(爱惜环境卫生，仔细听老师讲课，保持自己家里的卫生);学习人际交往;培育自理独立实力，自己的事自己做;酷爱生

58、活，心理健康;学习一种特长;懂得平安自护常识。4、家长言传身教，努力营造一个和谐、同等的家庭环境，言行一样，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教化孩子。例如培育孩子的阅读习惯，家长必需先喜爱读书。阅读最重要的是日不间断，每天全家人吃完晚饭都要有10分钟30分钟的阅读时间，全家人都各自读自己宠爱的书籍或报刊杂志。时间可以由短到长，渐渐延长。苏霍姆林斯基在给老师的建议里指出：学生的智力发展取决于良好的阅读实力。为什么读书使人聪慧呢?美国教化家施道弗告知我们：阅读时用于眼球移动的时间仅占5%，其余95%的时间用于思维。依据我的阅历，大凡是文理兼修、学习轻松的中学生，都是在小学就养成了

59、良好的阅读习惯，对于课外书籍有着深厚爱好的人。人的大脑好比待垦的荒地，广泛的高品位的阅读，使它成热土，只有在这样的沃野里，才有可能长出参天的才智之树，结出丰硕的学问之果;仅抠教材的人，他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高，我们也不敢对他的将来乐观。请记住，儿童的学习越困难，他在学习中遇到的好像无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。正因为功课对于这些孩子来说很艰难，所以我们更要激励他们去读自己喜爱的课外书这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人，到鸟语花香的园子里散漫步。否则，他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。有些孩子不是不聪慧，而是开窍较迟。用教化学家的话说，是思维短暂处于

60、沉睡的状态。那么，怎样唤醒思维，使他们隐藏着的聪慧醒悟过来呢?最好的方法就是让他们多读好玩的课外书。可能偶然一次的考试，与你的详细付出不相符合但是，请信任，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具学科和基础学科，假如做到了上面三条，不仅是今日，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的看法。因为教化学家告知我们：所谓智力，就是阅读实力。作为老师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢遗忘。第一，身心健康;其次，正直勤勉;第三，面对困难，具有独立战胜的志气和实力;第四，成果优秀。这是老师对自己孩子的期盼。如此排列，也并非轻视考试，恰是因为我们深知，什么才是

61、取得佳绩的正途。我们以为，具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成果一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有华蜜人生。假如前三条欠缺随意一项，学习很难达到应有的高度，即便成果幸而优秀，作为身心、人格、实力有缺陷的人，是否可以拥有广袤的前途和欢乐的人生，也很值得怀疑。假如努力，至少我们能做到前三条至少我们能让孩子成为酷爱书籍、精神生活充溢开心的人。那么，无论他考试的成果如何，我们都是最胜利的老师和父母。三、家长之间、家长与老师之间相互理解、相互支持对教化孩子极为重要。1、孩子之间的冲突不要演化成家长之间的冲突。2、家长之间也要多沟通。学习别人优秀的教子之道。3、家长也要学

62、习教化方法，多读家庭教化方面的书，多向过来人请教化子方法。4、信任老师，“议师三思”。不同的班级有不同的特点，不同的老师有不同的想法和做法，不要干预别的班级“内政”，不攀比，不传话，不私下争论某位老师。信任老师，对老师的做法不理解或有看法、建议时应主动与老师沟通。人无完人，老师不是神，您若感觉有什么不妥，请与老师私下沟通，老师会慎重考虑您的看法。请留意措词，不在孩子面前流露出对老师或学校的不满心情。5、留意引导孩子敬重老师。“亲其师，信其道”，孩子假如“厌学”，多数是因为“厌师”。老师的指责有时孩子可能不理解，家长不能只听孩子的片面之词，更不能在事情没有弄清晰之前急于发表看法。您若在孩子面前张

63、口就来“你们老师竟瞎说，你们老师确定错了”， “老签什么字呀，你们老师真磨叽”， “老师怎么那么喜爱某某同学”孩子会意识到这个老师不好，老师不喜爱我，老师偏心。试想孩子心中有这样的老师形象，对老师的教育他能听吗?记住：厌学缘于对老师的厌烦。为了让孩子喜爱老师，从而喜爱该门学科，请在孩子面前多为老师树立高大的形象。当然，老师自己肯定会留意自身的形象，努力做一名孩子心目中的好老师。让我们一起努力，用自己高尚的人格魅力去感染教化我们共同的孩子。四、在家庭中如何辅导孩子学习语文1、预习：大声朗读课文，直至读流利、圈画会认的字和会写的字并组词。2、作业定时、限制运用橡皮的次数，引导孩子自己检查改错后家长

64、再检查(假如孩子独立检察能查出错题家长肯定适当嘉奖)、经讲解后做对的题做标记。写作业时让孩子必需用心，切忌边写边玩、边写边吃;遇到不会的题先放下，把会的做完再集中解决不会的。不会的题家长不要干脆告知答案，引导孩子查工具书，尽量独立解决。解决不了的家长跟孩子一起商议，给孩子一些提示，假如孩子能通过查工具书或在家长提示下想出解决问题的方法，家长肯定要发自内心的表扬孩子，确定他的实力，从而树立了孩子独立解决问题的信念，使他品尝到胜利的喜悦，这一点至关重要!3、其次天对前一天作业中出现的错误刚好改正并在改错本上记载错例;听写前一天学过的字;每周复习本周所学学问。4、刚好督促检查背诵，课文背诵必需精确，不能只记住也许意思。五、假期作业的