游艺活动方案8篇

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1、游艺活动方案游艺活动方案（一） ：亲子游艺活动方案一、活动意图：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了 一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日，鹤城区 幼儿园举办以大手牵小手为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方 式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉 快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸 爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有好 处的六一儿童节。二、活动目的：1。透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；2。让幼儿透过

2、游戏表现自我，体验到努力就会有成功的快乐；3。透过游艺活动， 感受到鹤幼大家庭的温暖， 加深家园情、 师生情、 亲子情。三、活动主题：大手牵小手大家同欢乐四、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与游艺活动）五、活动时间：注:6月 1日上午 8：3010：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班 中三班小一班）注:6月 1日上午 10： 0011： 30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五 班中六班小二班）六、活动办法：1。活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成 18 个公共活动区域，全园孩 子均可参加；2。孩子入园时，带好自我的 10 张游艺券，任意选取自我喜欢的游艺

3、项目和 父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后， 由负责该活动的老师收 1 张游艺券。3。游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。七、注意事项：1。参加活动时不得拥挤，要排队等候。2。活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3。活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。6。每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。7。参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。附：各班游戏资料1大一班亲子游戏喊数抱团游戏玩法：在圆圈的线上找到自我的位置，一齐围着圆圈走，当听到

4、指示的 时候，抱起来组成团，最后经过数数检验正确性，找不到的即被淘汰。游戏地点：大一班教室（后栋教学楼二楼）2大二班亲子游戏两人三足游戏玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，绑绳 的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚踝。 4 组人站在一齐，指令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快到终点者胜利。游戏地点：一中大操坪3大三班亲子游戏螃蟹走游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身 体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成 就获胜。游戏地点：一中大操坪大四班亲子游戏快乐贴贴贴游戏玩法：孩子与家长一组， 两组便可

5、开始游戏。 两名家长分别背靠背被一条绳子套住， 两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自我孩子那 一边靠拢，当一方家长靠近自我孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规 定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）5大五班亲子游戏运粮食游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶， 手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间 内（2 分钟），圈中沙包最多的获胜。游戏地点：一中大操坪大六班亲子游戏最佳拍档游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽 子侧身滚过软垫

6、，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五 下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。游戏地点：大六班教室（前栋教学楼四楼）7大七班亲子游戏亲子保龄球游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始， 家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧 滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶 的家庭获胜，游戏结束。游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）8大八班亲子游戏饼干、弹珠对对碰游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用 自我的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同

7、伴，另 外一人用筷子从篮子里夹 5 颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）9大九班亲子游戏马达电臀游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定 1 分钟时间），家长和孩子各自 扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）10大十班亲子游戏吸乒乓球游戏玩法：在 2 分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个 篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起 重吸。三个家庭同时进行。游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）11中一班亲子游戏跳圈投篮 游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放

8、的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿 到跳圈的终点拿球投篮。 中小班幼儿至少投入 3 个球； 大班幼儿至少投入 5 个球。 游戏地点：一中大操坪12中二班亲子游戏运西瓜游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。 游戏地点：一中大操坪13中三班亲子游戏穿大鞋游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼 儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长 那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，谁先完 成获胜。游戏地点：一中大操坪14中四班亲子游戏你扔我

9、接游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布 球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球， 最多者为胜。游戏地点：中四班教室（前栋教学楼二楼）15中五班亲子游戏快乐套圈游戏玩法：一次 5 个家庭参加游戏，每个家庭各有 6 个圈（家长和孩子各 3 个），最后套中最多的为胜者。游戏地点：一中大操坪16中六班亲子游戏吹乒乓球游戏玩法 :游戏分 3 组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐 在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把 乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推 滑板车回

10、到起点，先回到者为胜。游戏地点：一中大操坪17小一班亲子游戏投投乐游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人 3 个纸球，游戏开始先由幼 儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为 胜，获取贴贴。游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）18小二班亲子游戏火柴拼画游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出 画，色彩分明。游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）游艺活动方案（二） ：活动时间：一、活动背景：端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午 节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地 腊、诗

11、人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族 众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样，但总体上说，各地人民过 节的习俗还是同多于异的。其资料主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符， 悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲 酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊状况， 制定适合的活动方案。二、活动目的：在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日 在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服 务对象分为长寿组与活力组针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求，

12、 设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程 中增进对中国传统文化的了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜 力、参与潜力，同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动， 使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜这天的完美生活。三、活动对象1、2、四、活动地点1、2、五、游艺详细资料1、赛龙舟方法： 10 人一组，分为 4 组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛 选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内， 利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前 3 名优胜奖。参与选手有参与奖。裁 判员根据比赛结果发放相应领奖卷新意之

13、处：赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江 死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年 五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。准备材料：彩色折纸、大水盆 （ 长形 ）、10 把扇子、桌子数张。2、包粽子方法： 10 人一组，可分 4 组进行比赛。将准备好的粽叶 （仿真） 、 糯米、红枣、红豆、猪肉 （ 仿真） 物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始 动手，完成的作品需到达指定的标准， （最终解释权在裁判员 ） ，取前 3 名，参与 选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应领奖卷新意之处：中国的传统节日大多

14、与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包 粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要 浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北 京枣粽 ; 南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代 表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南 亚诸国。准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果 （ 小） 、桌子数张。3、制香囊方法： 10 人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能 够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花 生代替香料。每位选手利用手中的材料制作

15、小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿 的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，能够自带， 也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放领奖卷。新意之处：佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、 香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不一样形状， 结成一串，形形色色，玲珑可爱。准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针（ 十盒） 、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。4、唱童谣品童趣 （一） 五月五，是端阳 粽子，沾白糖 ; 龙舟下水喜洋洋。（ 二 ） 端午花，红又红 ; 摘朵鲜花送金龙 龙戴鲜花吃粽子 ; 吃饱粽子回龙洞。不要伤

16、害屈原老公公。（ 三 ） 桃儿红，杏儿黄 ; 五月五，是端阳 福生活万年长。（ 四 ） 五月五，是端阳 ; 龙船双双闹长江 咚锵;咚咚锵 ;咚咚咚咚锵。; 插艾叶，挂香囊 ; 五彩线，手腕绑 ; 吃 ; 端阳端阳，粽子粽 ; 拿个粽子塞龙洞 ; 粽叶香，裹五粮 ; 剥个粽子沾上糖 ; 幸 ; 两边坐着划船手 ; 中间坐着打鼓郎 ; 咚（ 五 ） 粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄， 这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。（ 六 ） 端午临中夏，时清日复长。盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向

17、水觉芦香。亿兆同归寿，群公共保昌。忠贞如不替，贻厥后昆芳。方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员 发令开始，而裁判员手拿节奏器，参加人员务必按照裁判员的节奏，一字不差的 读出来。务必使用普通话。 （老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢） 新意之处：你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调， 是否会令你回味儿时的童趣 ?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上 口而在民间传唱。我区 12 个民族都有自我的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童 谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一 唱到底的。之所以代代流传，

18、除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事 物清晰表达， 您是否又会想起属于我们地方特色的童谣月亮粑粑， 兜里坐个嗲嗲， 嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶 !准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子 5、吹乒乓球方法： 将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中， 用嘴将球在 30 秒内连续吹入至第五个 杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。 取 2 组优胜， 2 组参与。新意之处：锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。准备材料：乒乓球 10 个、25 各水杯、 5 张桌子 6、丢沙包方法：裁判员准备 四种玩沙包方法， 参与者务必都透过才能获奖

19、， （老人可适当减少难度 ） 新意之处：锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。准备材料：四个小沙包、一张桌子。六、工作分配1、前期准备宣传：2、游艺活动材料准备：3、长寿组活动场地准备：4、活力组活动场地准备：5、裁判员： 14 名裁判员 （总裁判 2 名、精神科各 2 名、老年科各 1 名） 志愿 者：14 名6、颁奖组： 4 名7、打印稿件 （ 童谣） 各活动细则：8、彩色卡纸裁剪准备：9、奖品采购： 长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放： 康复科 （长寿组 ）、社工部 （ 活力组 ）（ 烘托活动气氛 ）七、活动流程1、9:00 集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排

20、列站好。2、各裁判员各就各位。3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目（ 注明：持续秩序、礼貌参与，各部门对服务对象做好安全防范 ）5 、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对 象，安全回病房。八、经费预算： 2400 元1、彩色卡纸 50 元2、扇子 10 把 *4=40 元3、仿真水果 30 个*4=120 元4、丝布 40 元5、针线 20 元6、彩色带子 30 元7、宣传 3008 媒体费用： 500 元 9 粽子： 300 元8、奖品采购 5(元)*200( 人 )=1000 元游艺活动方案(三) ：趣味游戏活动方案主题：促稳定团结，送快

21、乐幸福，建和-谐校园时间： 2011 年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主办单位：学生会承办单位： 文体部协办单位：协办单位校学生会其它各部门活动负责人：活动负责人学生会 文体部各干事活动好处：活动好处以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生 的活动潜力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更 有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。活动介绍：活动介绍：1、活动形式：活动形式：校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力 关、趣味关游戏。2、活动

22、方式活动方式(1) 竞赛环节 (14 ：3015：30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个 报名的参赛队在竞赛环节中比赛 (每只参赛队为 4人，男、女各 2名)只参， 6赛 队抽签， 2只参赛队同时进行闯三关游戏。 (2) 娱乐环节 (15：5018：00) 由同学自 由组队，老师也可参加 (每只参赛队 4人，至少有 1名女队员 ) ，参加游戏闯三关 游戏。3、活动流程(1) 比赛器材的借取与场地布置。 (2) 赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的 上端，以便于最终的获奖通知。 (3) 引

23、导干事比较赛规则进行讲解。 (4) 选手入场 开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。 (5) 比赛结束后，将统计表送至奖 品台，由秘书部做最终统计。 (6) 干事进行娱乐组活动场地布置。 (7) 娱乐组选手 在引导下于后场区准备， 同上进行编号但以 4 组为一次编号。 (8) 选手入场依次进 行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。(9) 赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。 (10) 通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11) 干事收拾场地，整理物品。备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁

24、判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活 动计分错误的任何疑问。的任何疑问。4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计(1) 竞赛环节 6 只参赛队根据游戏闯三关成绩排行， 取前三名。 一等奖： 1 个， 电话卡二等奖： 2个，电话卡 50元 2450元 8400元 400元 144元三等奖： 3 个，笔记本，笔 12 元 12 合计： 400+400+144=944 元 (2) 娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。游艺活动方案(四) ：趣味游戏活动方案一、主题：我运动，我健康，我快乐。二、活动目的：本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出 新

25、物业团队蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。三、组织结构：主办单位：沈阳项目物业部四、参赛对象：参赛者为物业各部门员工。赛前分组，每对选一名领队， 名助理裁判。五、积分方法和奖励方法：每场比赛按名次获得相应的分数，第一名 7 分、第二名 5 分、第三名 4 分、 如有违规操作者，每次减 3 分。比赛分 3-4 个队(队名由领队自定)设一等奖一 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。并设一个最佳团队奖。六、比赛时间及流程抽签时间：待定，地点到时通知比赛时间：待定比赛地点：售楼现场空地1。由主持人主持，领导致开幕词并宣布开幕2。各参队集合；领导宣布名次，颁奖；领导讲话，宣布闭幕。七赛前准备现场调试音

26、响。 4 个大口袋，秒表 4 个，口哨一个，自行车，木块若干块， 眼罩或布，气球 50 个，椅子，硬币，鲜花，小刀，胶纸若干，纸若干，报纸若干， 奖状，奖品等。比赛项目及规则：项目一：合力吹气球比赛规则：每队参赛 4 人。每个组的成员先抽签， 4 根签上分别写着手、嘴、 脚、屁股等字。抽到手的组员向助理裁判要气球，然后拿着气球给嘴，让嘴吹， 吹完后，手在打个结，然后给脚，脚用腿夹住气球，蹦到屁股那儿，屁股再用屁 股把气球压烂。脚在跳回来。一组有 4 个气球，哪一组的先烂完，哪一组就获胜。 赛程 10 米。项目二：袋鼠跳参赛者：每队参赛 6 人裁判员：发令一人， 4 个人计时与记录。比赛器材：

27、4 个大口袋，秒表 4 个。口哨一个。比赛规则：跑道两端各站 3 名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提 袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后 一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。项目三：摸石过河比赛规则：每队 2人，参赛队员立于起跑线后的第1、2 块河石上，手拿第 3块河石。裁判发令后， 队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。 赛程为 20 米。（注： 以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止，用时 少者名次列前。 ）项目四：单脚火车跑比赛规则：每队参赛 8 人： 8 人排成一列，每人仅用右脚支撑。

28、后一人右手搭前一人肩，左手托住前 一人左脚，多队并排一齐站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米按所用时间排行，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。项目五：滚雪球1比赛人数及分组：每队 12 名队员，分为两组依次进行2。比赛赛距：场地长约 20 米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志3。比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4 比赛规则：1）每队 12 人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向 前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转 后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手 拉手跑完为

29、止。2）回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3）跑动中不限制队伍的排法，但务必是手拉手，不得脱手。5 全队人员（ 12 人）全部超过起点才算全部到达。6。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决项目六：仙女指路（1）道具：眼罩或布两个，神秘黑袋子，袋子里德东西待定。2 把椅子，两个气球， 4 个 1 毛硬币，鲜花（2）规则：每队出 2 人一男一女闯关，首先，工作人员蒙上男生的眼睛，女 生站在离他 10 米的地方。 之后工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。 让男 生猜，工作人员能够提示这个东西是属于哪个大类的，如猜不出来能够过。只有 两次机会，都猜不出

30、来那就等于输。如果猜出来了。 10米的女生用自我的声音把 男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍（其中障碍能够是椅子，需绕过。能够 是气球，要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长 10 米）最后是鲜花，男生要走到女 生面前把花献给女生。 （注：女生在整个过程中只能说，不能动手或者动脚，女生 的任务就是给男生引路）（3） 评分：两队同时进行，用时短的队伍加5 分，慢的加 2分。项目七：手足情深 （ 弯道）（1）参赛队员：每队 5 人（ 2）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50 米赛段，全优全部透过并优先到达者为胜。（3）道具：哨子 2 只项目八：宝贝新娘（ 1）参加人员：每队 9

31、人（2）比赛规则：将 9人分成 3个小组， 3个人为一组，每组两女一男。比赛 开始四名女选手双手交叉搭成花轿，一名男选手打扮成女生坐在花轿上，完成 50 米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上花轿前进。现场裁判 （ 维持秩序 ） ： 2 人项目九：车轮滚滚（1）参赛人数：团队全体成员（2）比赛规则：用报纸粘成一条履带（可用布横幅代替） ，长度足可站下全体成员为宜。待口 令声下达后，全体成员站在履带内用手相互传递，使车轮向前进。哪个队的速度 快，最先到达者胜出。（4）道具：旧报纸若干或旧横幅 3 条。项目十：相对队友（1）参赛人员：每队 12 人（2）比赛规则：两名参赛运动员应对面用身体将一排

32、球夹住，每人双手在背 后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球 继续赛程。道具：儿童玩具球 10 只现场裁判 （ 维持秩序 ） ： 2 人七，活动经费预算：道具 400，奖品 300 元。八，其他1。尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。2。裁判务必做到公平、公正、公开。3。比赛前由领队解读比赛项目细则， 让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规 则。4。禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。5。持场地的卫生，持续现场的卫生。游艺活动方案（五） ：趣味游戏活动方案范文活动主旨：每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中

33、国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯 谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。透过元宵这一传统节日，揭开 中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的 传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。2、让学生了解一些元宵节的文化背景。3、透过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。透过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。一、扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度

34、不一的棍 子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙 壁，扮演者看不到时钟模型） ；3、主持人任意说出一个时刻，比如此刻是3 小时 45 分 15 秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的决 定力和反应潜力。二、循环相克令游戏规则：全体同学分成 2 组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留 在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同 学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。方法：令词为猎人、狗熊、枪，两人同时说令词，在

35、说最后一个字的同时做 出一个动作猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双 手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重 新开始。三、官兵捉贼游戏规则：用具：分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸人数： 4 个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到捉字的人 要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字，猜错的要罚，有 猜到官字的人决定如何惩罚，由抽到兵字的人执行。四、拍七令游戏规则：人数：无限制方法：多人参加，从 1-99 报数，但有人数到内含 7 的数字或 7 的倍数时，不 许报数，要拍下一个人的后脑勺，下

36、一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人 则受罚（表演一个节目或学个动物叫声） 。五、开火车游戏规则：人数：两人以上，多多益善方法： 1、在开始之前， 每个人说出一个地名， 代表自我。 但是地点不能重复。2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：开呀开 呀开火车，北京的火车就要开。大家一齐问：往哪开？你说：上海开。那代表上 海的那个人就要立刻反应之后说： 上海的火车就要开。 然后大家一齐问： 往哪开？ 再由这个人选取另外的游戏对象，说：往某某地方开。3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。六、成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一向接 下去，

37、哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。七、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具：旧报纸方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞；2、2 人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）；3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项：不能够用手去拉。八、石头剪子布游戏规则：用具：报纸人数：两组，每组 4 人方法： 1、每组 3 人站在一张报纸上2、每组出 1 人进行石头剪子布的划拳3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一向到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域 外（允许踮脚或或单脚站立） ，坚持到最后的一组为优胜者中国主要的民俗节

38、日知识问答活动规则：全体同学分成 2 组，每一题每个同学均可举手抢答，答对相应的组加十分， 答错不扣分，由对方组同学回答，答对加 10 分；然后进行下一题的抢答，最后分 数多者队为优胜。1、正月初一到十五是什么节日？答案：春节2、元月初五是什么节日？答案：路神生日（财神）3、正月十五是什么节日？答案：元宵节4、二月初二是什么节日？答案：春龙节（龙抬头 ）5、清明前一天是什么节日？答案：寒食节6、四月 （ 四）五日是什么节日？答案：清明节7、五月初五是什么节日？答案：端午节8、六月初六是什么节日？答案：姑姑节9、六月二十四日是什么节日？答案：火把节10、七月初七是什么节日？答案：七夕11、七月十

39、五日是什么节日？答案：鬼节12、八月十五是什么节日？答案：中秋节13、九月初九是什么节日？答案：重阳节14、十月初一是什么节日？答案：祭祖节15、12月 20日是什么节日？答案：阔时节16、十二月初八是什么节日？答案：腊八节17、腊月二十三是什么节日？答案：小年18、十二月三十，腊月三十是什么节日？答案：除夕游艺活动方案（六） ：趣味游戏活动方案各位亲爱的兄弟姐妹：我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？ 来参加我们的活动吧，一齐走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及 朋友一齐游乐，它将令您忘却忧愁，体验

40、生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动（活动方案详情请参阅附件 ） ，活动完毕后我们将会宴请所有同事一齐共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就能 够参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨 的祝福哦 欢迎您携带您的家属参加！提前祝大家生蛋快乐！有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：hr 报名处： sonnypeter圣诞趣味游戏活动方案一、活动宗旨：为了迎接耶诞节的到来， 同时也为了丰富 hr 的业余生活， 加强同事们彼此之 间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。二、活动时间： 2012-12-19 （ 10：00-18 ： 00）1

41、0： 00hr 办公室聚合11：00 到达目的地11：30-16：30 活动时间17：30 聚餐（星级酒店）三、活动地点：旗峰公园四、参与对象： hr 全体同事五、活动组委成员： （全体 hr 同事）主持兼裁判： 2 人（自愿报名）后勤：薇、慧队长：自选队长 2 名六：活动资料：所有人员全部分为 2组，每组 20 人，每组由组员自选一位队长。1、二人三足跑活动道具：绳子 2条（或护膝），秒表 1 支（借用其他部门） ，口哨 40个，起 跑线和终点线间距 50 米。活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开 始，二人向前跑出，到达终点后再回到起跑点，解开绳子交给下一组成员

42、直至最 后一组成员成功回到起跑线，用时最短的一组获胜。活动规则：务必向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开务必回到起点重新开始。2、真爱永流传活动道具：一次性吸管 40根，可挂饰物 4 个，两人间距 2 米。活动详细： 每队所有人嘴 ?叼支吸管， 第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二 个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落务必重新开始。3、快乐抱抱爆活动道具：气球 50 个，起跑线和终点线间距为 50 米活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员能够协助放好球） ，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出 发，

43、所有队员最先透过者获胜。活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外） ，球掉落须将球重新放好后 在掉落处继续行进。4、袋鼠跳跳向前冲活动道具：大麻袋 2只，起跑线和终点线间距为 30 米活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线， 到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决 定胜负。活动规则：参赛者务必向前跳跃，不得走跑。5、心意大碰撞全体参与人员自备礼物一份（需包装） ，统一排号，全员参与抽奖，根据相应 的号码来领取相应的礼物。七：其他待补充游艺活动方案（七） ：趣味游戏活动方案一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增

44、强教 师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟 通交流，使亲子关系得到加强。二、活动流程及提示：1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结 束时我们将要抽取幸运奖。2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下方 的游戏资料序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游 戏顺利进行。3、最后群众拍照，留住完美时刻。 （4）4、请老师们注意游戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。三、游戏安排顺序：1、变废为宝，纸球大战游戏简介：给一个家庭 30 张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和 孩子轮流

45、扔纸球，每人扔 10 个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮 子里的球最多者为胜。这个游戏适合 2 岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、 对动作的控制、空间距离的决定，有利于右脑的开发。参加对象：有 24 周孩子的家庭2、团体协作，背球赛跑游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组） 一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后 再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用 的时间最短，时间短者为胜。参加对象：有 6 周以上孩子的家庭3、亲子二人学企鹅游戏简介：游戏中宝宝与家长务必始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚

46、上，不 得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。参加对象：有 3 周以下孩子的家庭4、爸爸当马我来骑游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长 的背上，听口令一齐爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长务必膝盖着地爬行， 行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。参加对象：有三周以下孩子的家庭5、爸爸妈妈抬花轿游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做 成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间） ，爸爸妈妈 站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发， 最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短

47、为胜者。参加对象：不限6、你的尾巴我来揪游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子务必脸朝外，身上每人贴三条彩带当 尾巴。每个人相距 1。5米远应对面站立，主持人数 1、2、3 孩子开始互相揪对方 的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方尾巴者为胜。参加对象：有 4-5 岁孩子的家庭。7、亲子阅读，其乐融融游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸 及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌 贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。参加对象：小学生8、羊角球接力赛（此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏资料）游戏简介：将参与游戏的孩子随机分

48、成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从 起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁 到达终点者为胜。参加对象：会跳球的孩子9、击鼓传花，群众共乐（游戏结束，群众拍照）花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与 此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。注：以上游戏资料可能根据现场状况稍作变动，届时通知。栀子花开的时候，我们该散了，好说好散。 因为梦想会发光，所以，无论身处多么漆黑的角落，也总能有一束光，引领我们前往，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。 岁 月像一个安静的小偷，很快，我们就要走到一扇扇冰冷的大门面前，门上写着毕业、工作

49、、结婚、生育、衰老和死亡。我打开了一扇门，却遇见了你。其实光一直都在， 我们只是需要一点时间来适应黑暗。笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 不是爱情，也不是友情。我和你坐同桌，三年。你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分 明，在我的记忆里面转圈。他们问我为什么记得你。我也说不清，所有的一切都像流水账，细细碎碎地，捞不起来。我不记得我们说过什么，做过什么，也不记得到底是 谁偷吃了谁的好丽友。但是我记得你。我记得那三年，不管我朝哪个方向看，余光里满满的都是你。谨以此文，送给所有同桌的你。在时间的河流里，有多少人刻舟求剑。 回忆是时光里带着温暖的余烬。 最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇

50、羞，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际， 感觉到了光明，唱出了歌。 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默 默铺路，只为让你成为更好的人。我曾剪下自己的一段青春，用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔，那勇敢的模样，任何时候想起来都觉得漂亮。时间那么长，骄阳刺疼这 双浑浊的眼，从清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕阳，千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春，逝去的，忘记的，等待的。时间又是那么的快，从初春的融雪到隆冬的 凝雪，川流不息的时光吱呀过满负积雪的树枝，渐远的，褪色的，期盼的。不过

51、就是别人写的一纸韶华“，豆蔻年华，放荡不羁，然后尘埃落定，碌碌一生。记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难但是总有一些人，五点可以起床， 拼命，我们还有什么理由停下脚步？岁月悄悄地从身边滑过，不知不觉间，年华一度又一度，我似乎已经忘记了如今是几个年头，流年里荡漾的过往，随着时间的暗换， 慢慢远去，消失得无迹可寻，而我依旧执着于昨日的繁华里，追逐着故事里的灿漫。 即使对四季更迭早就习心为常，春分谷雨，万物自有定时，又不是第一次见了，然而 每一年，第一个季节，照样可以有某一个瞬间惊艳到我。 一剪薄弱的光，也要骄傲

52、的捧出辉煌 可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种 好朋友。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。如果有来生 要做一只鸟 飞越永恒 没有迷途的苦恼 东方有火红的希望 南方有温暖的巢床 向西逐退 成阳 向北唤醒芬芳 季节的力量是强大的，它能让我在冬季压抑难过，就有本事让我因为春天的来临而内心雀跃。对着终将要覆盖黑夜的白天，对着终将要抽条的枝丫， 对着冰消雪融的街道，无可阻挡地乐观起来。愿你的生命有够多的云翳，造成一个美丽的黄昏。 最好的我们，最好的时光，要做自己最喜欢的事。 同样的校服下，跳动 着不一样的心。 我的生活除了这些热闹鲜艳的点缀以外，底色依然

53、是铺天盖地的雪白卷子和蓝色水笔的痕迹。同样遨游在苦海中，明知道最后就是个溺水幽魂的命，却也 要跟别人一起扑腾，抱着一丝缥缈的希望，精疲力竭，靠岸的日子遥遥无期。 当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我们终于站在分叉的路口，孤独，失望，彷徨叫 做成长的大门。 还在念书的时候，有无数的坐标供我们参考时间的流逝，每一天有课程表提醒着我们，我们生命中的每一天被分割成每 45 分钟一个片段，然后组成不同 的学期、不同的学年，我们有不同的年级门牌，有寒假暑假有春游校庆等等等等，来提醒我们岁月的流逝。 但是毕业之后，好像每一天都和过去的一天一模一样，但是， 又似乎和之前的任何一天都不相同。 所有的结局都已

54、写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一 本太仓促的书“读万卷书，行万里路，两者关系如何？”这是我碰到最多的提问。我回答： “没有两者。路，就是书。 ” 在我们整个成长的过程里，谁，教过我们怎么去面对痛苦、挫折、 失败？它不在我们的家庭教育里，它不在小学、中学、大学的教科书或课程里，它更不在我们的大众传播里。家庭教育、学校教育、社会教育只教我们如何去追求卓越，从砍樱桃的华盛顿、

55、悬梁刺股的孙敬、苏秦到平地起楼的比尔盖茨，都是成功的典范。即便是谈到失败，目的只是要你绝地反攻，再度追求出人头地，譬如越王勾践的 卧薪尝胆，洗雪耻辱，譬如哪个战败的国王看见蜘蛛如何结网，不屈不挠。海明威阅读海，发现生命是一条要花一辈子才会上钩的鱼。凡高阅读麦田，发现艺术躲在太阳的背后乘凉。弗洛伊德阅读梦，发现一条直达潜意识的秘密通道。罗丹阅读人体，发现哥伦布没有发现的美丽海岸线。加缪阅读卡夫卡，发现真理已经被讲完一半。在书 与非书之间，我们欢迎各种可能的阅读者弱水三千只取一瓢饮，沧海万顷唯系从话语中，你很少能学到人性，从沉默中却能。假如还想学得更多，那就要继续一声不吭。在我周围，像我这种性格的

56、人特多一一在公众场合什么都不说，到了私下里则妙语连珠，换言之，对信得过的人什么都说，对信不过的人什么都不说。起初我以为这是因 为经历了严酷的时期（文革） ，后来才发现，这是中国人的通病。 沉默的大多数 南美洲有一种树，雨树，树冠巨大圆满如罩钟，从树冠一端到另一端可以有三十米之遥。 阴天或夜间，细叶合拢，雨，直直自叶隙落下，所以叶冠虽巨大且密，树底的小草，却茵茵然葱绿。兄弟，不是永不交叉的铁轨，倒像同一株雨树上的枝叶，虽然隔开三 十米，但是同树同根，日开夜合，看同一场雨直直落地，与树雨共老，挺好的。所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水 为姿，以诗词为心，

57、吾无间然矣。庄周梦为蝴蝶，庄周之幸也：蝴蝶梦为庄周，蝴蝶之不幸也人永远都无法知道自己该要什么，因为人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在来生加以修正。没有任何方法可以检验哪种抉择是好的，因为不存在任何比较。一切都是马上经历，仅此一次，不能准备。万般皆空无喜无悲唯余秋山雨雾缥缈依稀 千载如梭无生无灭只剩月夜鸟声朦胧凄迷 面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。文明可能产生于野蛮，但绝不喜欢野蛮。我们能熬过苦难，却绝不赞美苦难。我们不害怕迫害，却绝不肯定迫害。远方有故事。旅游是为了看到不同的景物，激发自己的旅游是为了能吃到不同的食物。青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音。

58、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽见过磕长头的人吗？他们的脸和手都很脏，可是心灵却很干净。没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高面对大河我无限惭愧我年华虚度 空有一身疲倦和所有以梦为马的诗人一样岁月易逝 一滴不剩 我来不及认真地年轻，待明白过来时，只能选择认真地老去。生命易老，人终有暮。日子流动无声，喧哗的白昼过去了，黄昏在不意间来临，一竿残阳，一抹晚霞，有令人流连的明丽，又有好景难留的苍凉，此时此刻，由于心境不 同，感觉颇不一样， “伤情处，高城望断，灯火已黄昏” 。“休去依危栏，斜阳正在，烟柳断肠处” 。愁肠百结，难以排解。 “夕阳无限好，只是近黄昏” 。传来一声无奈的叹 息。不为日落西山而长吁短叹，但见霞光粲然的乐观情怀，也时有所见，前有刘禹锡“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，后有臧克家“自沐朝晖意蓊茏，休凭白发便呼翁，狂来欲碎玻璃镜， 还我青春火样红” 。面对渐转苍茫的夕照， 我缺少 “人生其实就像一条宽阔的平原走进森林的路，在平原上，同伴可以结伴而行，欢乐的前推后挤，相濡以沫，一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，各人专心走各人的路，寻找各人的方向，那推推挤挤的情感，那无忧无虑无猜忌的同侪深情，在人的一生中也只有少年拥有。离开这段 纯洁而明亮的阶段，路可以愈走愈孤独。