2022暑假家长会发言稿_8

《2022暑假家长会发言稿_8》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022暑假家长会发言稿_8（75页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2022暑假家长会发言稿暑假家长会发言稿在不断进步的时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的暑假家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。暑假家长会发言稿1各位家长：您们好！特别感谢各位爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们在百忙中来参与今日的家长会。我提意全体同学起立，让辛苦照看你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶坐在你的座位上好不好！今日请来各位家长，就是为了汇报、沟通一下本学期的学习状况，以及在假期中如何辅导好孩子，度过一个欢乐的寒假。以便老师能够刚好调整工作、做好下一学期的全班的工作，总之

2、，目标是一样的那就是为了共同培育好我们的孩子。下面我简洁介绍一下我班目前的基本状况。我们这个班集体有学生38名，其中男生24名，女生14名。从我接班一年来，在学校领导、各位家长的关切、帮助下，全体任课老师共同努力下，本学期孩子们在在德、智、体、美、劳等各方面有了很大的提高。在各种评比中屡获嘉奖，各科成果优异。1、学校运动会中，赵佰石获得50米其次名，赵艳彤获跳绳第三名的好成果。2、在元旦文艺节目汇演中我们班赵硕阳、赵艳彤、赵廉帅、赵延林、董洁表演的说唱脸谱获得全校第一名。并代表学校参与了联合校的文艺汇演。下面我就假期中如何辅导好孩子谈点看法，希望与各位家长沟通。1、是细致检查。文化水平低的父母

3、虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要细致检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要刚好追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯。2、是仔细督促。由于孩子的自控实力差，父母督促不能忽视。（ ）当遇到孩子放假后把书包一扔就去玩，把作业就放在了脑后了。或一边做作业一边看小说、看电。父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。培育孩子做事要仔细。学就学个够，玩就玩个痛快！3、是给孩子做个表率。看电视时，尽量限制音量，不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食

4、住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。4、是主动协作。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种看法是不对的。正确的看法应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮助孩子学习好的功课以上讲的不对的地方，让各位家长赐予指责、指正。感谢大家！下面请家长代表发言。暑假家长会发言稿2各位老师、各位家长：大家好！我是xxx的家长，今日我们和老师坐在一起沟通一下孩子的教化问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。xxx在这学期的期中考试中成果不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力

5、的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。在教化孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行干脆影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对xxx的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是挚友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的特长。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种熬炼。在学习上，从小学起先，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候

6、就大快朵颐地玩，该学的时候就用心致志地学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是间或提些建议，主要靠她自觉。xxx在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有许多缺点，比如说话随意，学习上有点马虎，须要在以后的学习中加以改正。最终，希望孩子们在老师的教化下取得更好的成果。暑假家长会发言稿3敬重的各位家长：大家好!特别感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与本次家长会，首先，我们对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关切和支持表示诚心的感谢!今日，借这个难得的机会，我和各位家长挚友谈一谈以下几方面的内容。一、家校共同做好学生的防溺水工作进入燥热的夏季以来，溺

7、水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不行挽回的严峻后果，希望各位家长常常对孩子进行防止溺水问题的教化，特殊是学生暑假期间，教化您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在没有家长监护陪伴的状况下去钓鱼虾、私自游泳等，做好您对孩子的平安监护，保证您孩子的平安，担负起您的监护责任。让您的孩子健康欢乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下：(一)家长应尽的义务与职责如下：1、我国相关法律规定：家长是孩子的法定监护人，所以各位家长挚友肯定要切实履行好对自己子女的平安监管职责。2、家长要加强对学生的防溺水学问教化，坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘

8、、水库等水域旁边从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动，对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教化和监管好子女。3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃命的平安学问教化。(二)发生溺水常见的缘由有：1、在水边玩耍，下水抓鱼，捡落入水中的物品;2、私自到河流、蓄水坑池等危急地带游泳;3、游泳时抽筋或在水中打闹;(三)预防学生溺水的措施：1、不去非游泳区游泳，孩子应在成人带领下游泳;2、不会游泳者，不要到深水区;3、教化孩子不要在河边玩耍;4、没有大人陪伴的状况下，不要去钓鱼抓虾等。(四)现场险情的抢救方法：1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救，在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救援。2、

9、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道;3、将溺水人员举起，使其俯卧在救援者肩上，腹部紧贴救援者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间;4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。二、谈谈学生暑期平安问题及留意事项(一)防触电平安教化暑假期间孩子在家时间较多，教育孩子不准随意接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差，极简单发生触电等平安事故。家长们要常常、反复地对孩子进行家用电器运用留意规范的教化，要避开孩子干脆操作危急性高的电器。(二)防火平安教化时刻紧记“隐患险于

10、明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的训诲。不让孩子玩火，尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物，不要让孩子接触或携带，大人上班或外出上街时要嘱咐孩子不能玩火，避开玩火成灾，造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃命学问，做到时时提示，防患于未然。(三)交通平安教化时时到处留意交通平安。时刻提示孩子骑自行车、步行不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在马路上踢球、奔跑、戏闹等。培育孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。(四)网络平安教化暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的，家长们应当对孩子上网赐予关注和必要的指导，引导孩子正确上网。家长挚友们，平安无小事，让

11、我们携起手来，为您的孩子筑起一道平安防线，共同呵护您的孩子健康成长。感谢大家!暑假家长会发言稿4敬重的各位老师、家长们：你们好！我是同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的孩子，年毕业于小学，当时我们选择了中学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，特殊是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做

12、人。家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止不健康网站，疏指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并帮助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏，放松放松也是

13、允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的爱好，再有，孩子做作业是我们避开看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到

14、适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。暑假家长会发言稿5敬重的各位家长挚友：大家晚上好!特别感谢您们在百忙之中抽空来参与我们中班下学期家长会，转瞬间中班下期就要过去了，回想起他们刚上中班

15、时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了，懂事了，变得更自信了，感觉很欣慰。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对孩子成长的重视。我代表班级两位老师真诚的感谢大家的到来，正是有了你们的信任，理解和支持，使我们的工作才能顺当开展。也希望在今后的工作中你们能一如既往地关切与支持我们的工作。本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期的班级状况孩子们在本学期学习的状况，二是我们这次水上乐园亲子活动的详细内容及平安问题。首先请允许我自我介绍一下，我是班主任黄老师，主要负责本班的教学和常规工作，这位是邓老师，她主要负责本班的配班教学，这位是侯阿姨主要负责生活卫生工作

16、。下面我简洁的介绍一下我们班级的状况,这个学期我们班有27名孩子，男生：11人，女生：16人。开学以来，通过与孩子、家长的沟通，了解到了孩子们的性格特点，有脾气急躁的、有斯文内向的、有上课好动的、有不愿举手的，每个孩子都好像有点不足之处，但是家长别担忧，人无完人，每个孩子又都有自己的闪光点。我们应当赐予孩子多一些表扬，少一些指责。一、下面就各位孩子在班级的表现做一些点评：上课发言主动的有：盘晶滢、邓伊涵、成思雨、邓彬、徐涵、彭睿菡、成雪、王睿琪、成芷瑶、胡家睿、黄子琪、盘晶莹、成雅琪、李杰宇、廖诗涵、廖诗燕、朱宣辰，课上他们主动举手，大胆发言，有肯定的表现力。对语言感爱好的有：邓伊涵、徐涵、这

17、些孩子平常喜爱看书、喜爱听故事，语言表达实力相对较好。运动实力比较强的幼儿有：赵杰昊、胡家睿、成雨泽、朱述畅、朱宣辰、成芷瑶、陈裕俊、李依依、赵政扬、成海伦这些孩子活泼好动，他们在活动中是特别主动的，喜爱和同伴开心的嬉戏。班上还有许多画画很有天赋，并且想象力很丰富的，分别有：姜晴、陈子涵、李杰宇、王睿琪、廖诗燕 、赵政扬、另外无论是在纪律上还是在学习上有了明显进步的有：陈裕俊、成文魁等。这里要特殊表扬家园联系较好的家长：邓伊涵妈妈、赖伟弘妈妈、成雨泽奶奶、成芷瑶妈妈二、须要家长协作的工作：1、本学期，我们幼儿园创了一个QQ群，号码是( )，以及博园家大家可以申请加入，上面会有一些班级最新信息，

18、平常活动竞赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间可以上去看看，甚至还可以把孩子在家中遇到的教化问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样可以使我们更亲密的联系，更好的教化幼儿。2、现在孩子已升入中班,即将步入大班，要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。3、特殊提示：请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损

19、害到其他小挚友都不好。不要给孩子戴项链等珍贵物品，以免遗失。4、这学期我们在班上有实行：“夹珠子”的竞赛，希望家长们在家可教孩子正确运用筷子，作这一方面的练习也是为握笔做打算。三、下周我园将在(航升水上乐园)实行亲子活动，我将活动的内容以及活动的平安事宜公布一下：四、开设暑假班：暑假班两个月学费是1080元。预交下学期学费200元可以送200元(暑假班)。五、结束语孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争吵了、受到了一点小损害等，我们可能没刚

20、好发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们能刚好地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便达到家园共育!今日我们要谈的就这么多，接下来假如你还有什么不清晰或想了解的地方，可以和我们老师个别沟通，感谢大家!暑假家长会发言稿6各位家长：晚上好!感谢你们能百忙之中抽出时间来参与新生家长会，下面先由陈老师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下：陈：园况介绍(略)章：刚才陈老师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园究竟

21、教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关切的一个问题。下面我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教化方面，小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课，下午开设了识字、美术及科学探究活动。其中识字课是本学期刚开设的，也是作为我园的办园特色之一。新大纲已把培育幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科，这为我园开展多媒体识字教学为主要内容的早期阅读学科的开设供应了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件，一周两次作为正式的识字课，平常结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来，培育幼儿早期阅读的爱好。其他课程我们将以主题教化的形式绽开，以多媒体为主要教学手段，综合敏捷运用多种

22、教学方法的课程模式。本学期起先，我园将聘请特地的武术老师教小挚友武术，中大班立刻起先，小班将在下学期起先，主要目的是强身健体。幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化，幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活，因此幼儿的卫生保健也是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责，也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的老师，她不是我园的专职老师，而是专职保健医生，她的职称是主管医护，是萧山全部幼儿园中级别最高的保健医生，她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及养分核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯，每天晚上有门口的师傅负责消毒，幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜，肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园

23、每天有上午、下午点心和中餐，上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心，下午四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心，一餐水果，中餐一般一菜一汤，每周吃一次面食。从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理实力弱，依靠性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应留意些什么，家长应协作幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。首先，请家长协作老师做好幼儿入学前的心理打算工作，孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都

24、是在两代人的爱护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种状况叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧，应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感，因此家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话恐吓孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有很多好玩的玩具，老师会带你们做嬉戏，还有好多的小伙伴，激励幼儿高兴奋兴上幼儿园，这样可以缓解他们惊慌的心情。我们老师会努力使孩子喜爱上幼儿园，以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境，相识自己的毛巾、杯子、坐位等，以玩

25、玩具、讲故事、做嬉戏为主，尽早地稳定幼儿的心情。其次关于孩子的依恋心情。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁，把孩子送到两位完全生疏的老师手中，爸爸妈妈的担忧我们能理解，但是请信任我们会尽量做的最好。暑假家长会发言稿7敬重的各位家长：你们好，首先对你们的到来表现诚心的感谢！今日我们坐在一起，为了一个目的“教化孩子”，是孩子把我们接洽在了一起，是孩子让我们有了共同的目的，是孩子让我们向着统一个方向前进。今日我谈一下几个问题。第一、从新意识我们的孩子在坐的各位家长都是社会的成功人士，有的是政界要员，有的是公司企业的老板，都有着特别丰富的治理教训，有着很强的社交实力。但是许多家长会遇到这样的问题，

26、管理一个公司几百个员工特别轻易，当干脆面对自己的孩子的时候，应用什么方法都不起作用了，这是为什么呢？在心理学和冯德全老先生写的早教革命中都谈到要重新相识孩子。学生不是一件商品，不是一个工艺品，而是“人”。人是有思想的，并且现在的孩子都是“早熟儿”，就是这些学生接触社会比较早，理解的学问多，思想特别前卫，所以教化起来比较艰苦。那么，我们是不是没有措施教化了呢？不是的，我经常给学生说“我给你一万次机遇，你还我一个奇观”，当孩子出现问题的时候，不要一棍子打逝世，肯定要给孩子多个机会，切忌家长暴跳如雷，发性格都会，但是这样解决不了问题，肯定要给孩子分析出现问题缘由是什么，必需帮助孩子找到解决问题的方法

27、。我在学校是这样做的，当孩子出现课堂状况不佳的时候，我会分析学生晚上的休息状况，分析学生的身体状态，分析孩子的基础学问，分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。重新相识学生还必需留神到孩子现在已经是初中学生了，可能有很多的家长要问初中小学有什么不同吗？对家长来说可能有这种设法，孩子越大应当越知道学习才对，其实不是这样的，初中生在心理上、生理上、相识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增加了，这就是许多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的缘由；生理上其次性状的出现，让孩子感觉自己长大了，因为几千年的影响，我们的孩子特别缺少有关身体变更和与性有关的学问内容，当遇到这

28、些问题时请各位家长不要回避，我是教生物学科的，在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象，不过还好咱们班没有早恋现象，但是我们肯定要防备，平常多留意孩子的改变，特殊是表面的改变和交友的改变，再一个就是我们肯定要刚好沟通。关于学习上的改变等一会我再说。其次、班级状况分析七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向，并且能为之尽力。到当时为止基础上构成“以学习为主，专长为辅，思维提高，身体健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟，我想起这学期刚开学时，让学生写的一篇文章“新学期，新感受”，在文章中许多学生把自己的实在办法写出来了，我找了多

29、少个同窗的一部分读给大家听听。xxx“缓缓的找寻那种本应属于我的灵感，就像我们的班级誓言一样，为了成长，为了学习，为了常识，我要加油”；xxx“新的学期，新的老师，新的班风，新的班训，要做就做最好”。实在还有良多学生写的非常好，这些体现出了学生那种进步心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有很多事务等待家长的参与。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下，我们不能躲避问题，要正视问题，并且找寻解决问题的方式。1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年，到这个学期让我接手，所以还是比较懂得学生的，学生对自己的学生才能发生了猜忌，针对这种情形，我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓

30、词”，我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读，每天读，可以加强学生的信念。我们都是成年人都晓得假如一个人说你好，这个人可能奉承你，假如两个人说你好还可能是恭维你，假如十几人说你好还有可能是恭维你吗？即便真的恭维你，这时你的心境也确定不一样，所以我让学生每天读，以培育学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能刚好把作业做完时，家长能刚好的激励几句，让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教化界始终有这么一句名言“教化重在培育习惯，习惯决议运气”。人与人的差距特别小，主要就是习惯的不同确定了一个人的成果。提别一提的是学生不会利用零星的时间，毛

31、主席在睡觉前、上厕所都在看书，但是我们的孩子目光挺高的，只看到一节课、一节自习等“大”的时间，不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后，我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动，并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题，站路队吃饭时提问一个地舆学问等。其实这就是在培育学生的珍爱时间、疼惜性命的教化。其实教化就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的学问，还能进步一个人的涵养，所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”，每个大周让学生到阅览室读书，并写出读书心得，平常的闲暇时间让学生自发的读书等等。特别是早读前让学生大声的

32、读书，重在造就学生乐意读书的习惯，熏陶学生的情操，提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里，每次放假让孩子抽出半个小时来读书，让我们独特努力把这项事情做好。4、学生的动作比较慢，当然这个问题有一部分学生有，一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢，学习上作业完成的慢，假如单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的缘由是思想比较疏松，没有紧急感。遇到这种状况只是一味给学生谈大情理是没有用，肯定要在平常生活中培育。我是从站路队开端练习的，每次站路队都让专人督促，让行为慢的学生尽量的快起来；再则就是在学生造作业时赐予指引，比如有些学生看一个字写一个，写英语句子一

33、个单词一个单词的写，这样确定比较慢，指导学生看完一个句子或半个句子来写，这样速度就快了。足够应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教育。召开了以“节约节俭”“爱惜时间”“感恩”等为主题的班会；率领学生学习了台湾校长许震东在大陆所做的演讲，让学生从中体会“学习的念头”，感受“社会的使命”，学会负责任；让学生写了我的父母的创业进程，让孩子从中感想家长创业的艰苦；利用班级文明沾染学生，前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。以上是我们班存在一些问题，爱因斯坦曾经说过“发觉一个问题，比解决一个问题更主要”，这个地方我要说“独创一个问题和解决一个问题等同重要”，当然班级当中还有一些其

34、余的问题，比方：迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等，这些问题都是个别学生呈现，我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有很多值得表彰的地方，由于开家长会的目标就是找问题解决问题，我这个地方就不再说存在的特长了。下面我说第三个问题也是家长挚友最关怀的问题成果。第三、成果分析1、考试，本学期我们进行了两次大型的考试：x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷，为了增加和兄弟学校的比较，期中考试是试验中学老师出题和改卷，由教务处同一登成果，所以期中考试可比性比较强。2、整体成就：通过这两次考试英语是我们的上风学无比科，无论是校内比较仍是和试验中学比拟，英语匀称分、优秀率、合格率都异样志向；

35、其次是语文，语文的优良率、平均分也都比较志向；考得不太志向的是数学和生物，数学是我们孩子的基本比较单薄，x老师现在每天都给我们的学生补课，当然数学满分是我们班xxx的；生物是我教的，我有不行推辞的义务，但是我以为班主任就要和谐各科教养，所以和同年级的班级比，咱们班少上了6节课，不外这个家长完整能够释怀，期末测验生物确定会考的特别好的。就全年级排名来看，我们两个班平分秋色，年级前两名是我班的xx和xxx，前十名本班是五人。3、单个学生状况：xxx进步最大的就是她写得字以及报告竞赛，演讲竞赛得了勉励奖，这对她来说相对是一个挑衅，我信任这毕生她都不会忘；xx在xx同学的赞助下语文成果进步特别大，让语

36、文带动其他学科的学习；xx语文和政治还可以，他必需在老师的监视下学习，这个孩子的潜力特别大；xxx比较懂事，和老师同学的关联也特别好，但是学习的自动性不强；xx的英语学的比较好，这也是值得骄傲的地方，但是学习的习惯不是太好，特殊是课堂上。学习立场始终比较仔细的有：xxx，xxx接收学问特别快，但是学习的耐劳程度不够；xx本学期学习有了学习的动力，当然也是我们学校的“钢琴王子”，我信任xx只有是在努力一把成果会进步很快的；关于学生个体状况我不一一列举了，会后我们在单独沟通，请每一位家长信任，我没说不是我不关切，全部的孩子我都特别关切，只是时间关切我不说了。4、在学习上实行的措施：针对部分学生涌现

37、了缺腿景象，我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动，帮扶活动主要采纳的是一帮一，或者一帮几的方法进行（后面附件中有），“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问，“小组检查”重要是依据学科的学习学问的不同以小组为单位相互学习，彼此增进。我在平常的评估时也是以所分的小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较懦弱的数学的学习除了数学老师x老师恳求的外，我让每位学生每天都要整理错题，树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载，由xx同学保存。我们还实行了“目标激励法”，学习就好像是在大海里航行，只有有了明白的方向，学习才能有信念和能源，所以从开学初让学生制定了月考目标，月考停止后制订了

38、期中考试目标，而后制定了期末考试目标，这些目标都在我们后面贴着呢，当然只是一些简略的数字，但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要协助学生存在问题是什么，并且找寻下一步的方法方法。这学期我们的每一位老师都在找寻不同的教学方法来提高学生的学习成果，但是有的家长挚友会问：为什么我的孩子成果还是进步不大或者说没有进步呢？这里我帮大家分析一下起因：1、不行疏忽的一点就是学生的基础不同。2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特殊是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座，但是这些方法是针对大部分学生而进行的，所以个别学生没有找到合适自己的学习方法，这些同学我们老师也独自交

39、换领导他们，但是学生无奈从心坎深处领悟到这种方法，所以努力付出成果先进不大，这也就是所说的没有入门，这种状况老师和家长肯定不要打击孩子学习的主动性，经由一段时间她（他）所积聚的学问达到肯定的水平，自然的就会由质变到量变变更。3、学习信念和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会，某一个时间段这个孩子学习特别当真，但是过了这段时间，又完了。这是为什么呢？这就是自信念不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信念的去学，但是跟着学问的加深越学越学不会，所以就不乐意学了。我们如何去做呢？刚好表扬，表扬其实是医治自信念不足最好的方法，也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是全部学生的通病，当我察看到某个学生学习

40、要松散的时候，我会和她（他）谈话和沟通的。当你感觉自己的孩子那一科不太志向时，我们一起和课任老师沟通、沟通。各位家长：我们将努力教化好你的孩子，帮助他们走好人生的每一步。我们也诚心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑，并深信学校、家长、学生三方面共同努力下，肯定能实现我们共同的、奇妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持！祝大家身体健康、工作顺当、家庭圆满、万事如意。暑假家长会发言稿8敬重的各位家长：下午好！首先请允许我代表学校和初二年级全体老师，向今日在座各位家长的到来表示热情的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今日家长会主要内容就是

41、汇报学生在上半学期学习状况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今日的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教化工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。我信任各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子强壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大改变，部分家长有点不知所措，希望能和老师多沟通，得到老师的帮助。事实上，初二的确是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态，做事学习凭爱好，凭心情，逆反心理强，甚至特地和家长与老师作对，以此显示自我特性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是

42、焦急的一年。为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致状况向各位家长作简要汇报。从本次期中考试来看，各学科差异不是很大，班级间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热忱很高，因此，本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成果，列农村中学31所学校第14名，这样的成果对近两年低谷价段来说是相当难能珍贵的，其中浸透了任课老师相当多的汗水，一步一个脚印，由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名，面对成果学校老师的压力相当大，竞争激烈不进则退，学校老师将一如继往不断努力争取更好的成果。学生角度看，优秀学生相当不错，在历次考试中有1520名的学生，有竞争考入省、市中的希望，与古

43、里镇三所学校比较来看，尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点中学和五年制大专的希望也相当大，所以家长尤其要关切子女的学习与成长状况。现在造成学生高分与低分两极分化的缘由有很多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习看法不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平常付出的过程不够关切，假如这样下去，势必影响他们初三的学习。怎样做好这阶段学生的教化工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手协作来完成，创建良好的育人环境。有的父母见到孩子学习松懈，成果一时不够志向，便非常着急。有

44、的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。面对初二年龄段的孩子简洁地运用这些方法是非常欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必需“炼”，“炼”就要有耐性，尝试多种教化方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢？简洁地说：第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。其次、抓看法。要求学习用心、细心，书写要工整、清洁、精确，不能“虎头蛇尾”。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求精确而快速，在高质量中求快，语言表

45、达务求清晰。另外，家长的“抓”应带有肯定的强制性，即详细要求、详细督促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求详细，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，这些操作虽很简洁，但很好用，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成果也会快速地得到提高。刚才说到了学习习惯，我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不行缺少的，也是至关重要的。这里我着重提出以下几点：第一、要教化孩子学会合理支配时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加

46、指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、新奇心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后可熬炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动渐渐被孩子接受，渐渐成为习惯。其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问，理解学问、巩固学问的主要方式，有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业，甚至于在校抄袭他人做的作业，这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭新的学习内容。所以，家长肯定要让孩子养成独立完成作业的

47、习惯。在这里我可以和大家沟通一下某位家长对孩子做作业的约法三章：1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成；3、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“引导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以解除，启发孩子从中悟出道理。家长可托付老师选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。（这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。）第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成

48、了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，成天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等。这些毛病假如说在最初还不非常明显，但以后就会严峻影响孩子的学业进步，所以家长肯定要和老师相互协作，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵颐地适当玩一玩。（家长要帮助驾驭分寸。）以上所说的主要是关于“怎样培育孩子们养成良好的学习习惯”在平常工作中还发觉不少家长在与老师的沟通中，几乎都会说，我们孩子最听老师的，其实各位家长有没有深化的思索，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们老师驾驭了学生心理和教化学生的方法。教化家陶行知先生曾说：“千学万学学做真人。”做人教化是家庭教化的核心，欲

49、使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人，在学问技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培育，结果造成终身的懊悔。磨刀不误砍柴工，学生自我觉醒的力气是特别强的，所以我希望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。为此，我们家长应做三如下三点：首先，注意全面素养培育，让孩子身心健康发展。孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和哺育。面对学问经济的挑战，学问技能当然重要，但健康的心理，强健的体魄也不行缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩

50、子们身心健康发展。其次，粗暴施教，最简单使孩子心灵受摧残。我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法，对孩子的错误不是谆谆教导，而是一味依靠拳脚相加。这样会有两种后果，一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理，二是在孩子心灵深化播下急躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在肯定的状况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子肯定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。第三，是有爱无教终害子。教化孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷

51、爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但渐渐富有起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。所以，我还有几点建议家长的地方：1、关注自己的孩子学习状况，为孩子创设良好的学习环境；2、与自己的孩子做挚友，不要以父母的身份教化他们应多与孩子沟通思想，以身说法，讲清道理；3、通过有效事例，调查胜利孩子的发展，找自己孩子的差距；4、建议家长能常常主动与学校联系、沟通，使家庭、学校形成合力；最终我代表学校，欢迎家长为我们初二年级组的教化教学工作提出珍贵看法或建议！我坚信有我校师生的共同努力，有

52、在座各位家长的支持与协作，孩子们肯定能成人成才。家长挚友们，为了孩子，让我们携手并肩为开创教化的美妙明天而努力吧。今日，我的发言就到此结束。感谢大家！暑假家长会发言稿9各位家长，敬爱的同学们：大家好！不知不觉孩子入校已经整整一个学年了，一年来，我们10位老师在各位家长的大力支持和协作下，很好的贯彻了我们的教学思想：传承百年儒风，成就儒雅学子。作为一年级的孩子，首先我们把培育良好的学习习惯，激发读书学习的爱好当做培育重点。孩子入校前，我们10位老师就坐在一起，搜集编写了数十首习惯养成的儿歌，从上课到下课，从读书到写字，从课间平安到用眼卫生，到小挚友之间的合作与相处，都以儿歌的形式让孩子诵读或传唱

53、，并渐渐内化为行动。“精彩三分钟”活动旨在展示学生的综合素养，利用每堂课的前三分钟，给孩子一个舞台，让孩子轮番展示，或唱歌或舞蹈，讲故事，说谜语，诵经典，或仿照或表演，只要孩子们站上讲台，就要落落大方，声音嘹亮，登台谢幕，规范而行。在活动中学习，在体验中成长。一年中，我们先后走进科技馆，体验科技的奇妙；我们走进春天，走向动植物园，感受春天的美妙；我们与小树交挚友，与小花小草对话，在欢乐中学习，在体验中成长。这一学年，我们做的更多的是引导孩子们爱上读书，有句话说得好：引导孩子走向胜利，最有效的手段就是让孩子爱上读书。国学大师梁启超说：“一个人学生时期能否养成读书爱好和读书习惯是件人生大事，将影响

54、其一生的华蜜和发展。”而我们也都清晰地明白：学生阅读达不到肯定程度，学习各科学问都会有困难。因此这一年里，我们4位语文老师主动承包了周一到周五的全部早读时间，从7：50到8：20，三非常钟的时间，每一间教室传出的是朗朗的读书声，从三字经到弟子规，从古诗到经典儿歌日日诵，从假如我是雪花春天的声音语文主题阅读丛书到教材配套读物小学生读本。放学后，每天的家庭作业都有读书半小时，中午午休前，每天有老师读故事。一学来每名孩子除了语文课本以外，每生至少多读了近400篇故事和儿歌，这里边许多的儿歌学生都熟读成诵，背诵古诗50余首。我们欣喜的看到孩子们的记忆力提高了，思维发展了，（演讲稿 ）阅读速度也远远超过

55、了同龄的孩子，马海钦，马源辰，孙美清，李梦甜，高菲等同学每半小时阅读量均在一万字以上，已达到或接近三年级孩子的阅读水平。暑假就要到了，这也是孩子进入小学以来，我们迎来的第一个暑假，怎样让孩子度过一个健康而有意义的暑假，现在我给大家提几条建议一、已经养成的阅读习惯不能丢。原来每天半小时，假期里至少也要做到每天读书，早读、中午读，晚读，“喜爱读书的孩子不会变坏，”读书不仅可以增长见识，还可以修养身心，只要孩子爱上读书，我们的教化就变得轻松了。二、规律起居，发展特长依据以往阅历，长假过后，许多孩子存在体虚疲乏，记忆力衰退，留意力不集中等现象，这种现象也就是所谓的“假期综合症”。究其缘由主要是：1、睡

56、眠不规律，生物钟失调。2、饮食不节，体能下降。3、沉迷电视，电脑、手机嬉戏，专注力失衡。怎样避开这种现象，首先生活规律不能乱，其次适当发展特长对孩子进行特长培育，不肯定是要孩子走特长之路，更重要的是培育孩子们的实力。有专家指出：410岁的孩子，是各种实力快速提高的阶段，这阶段，实力的培育远远重于学问的摄取。背三字经弟子规更重要的不是要他们记住里面的句子，而是增加学生的记忆力；学习钢琴、古筝等乐器，重要的不肯定要他成为钢琴家，演奏家，更重要的是促进左右脑的同步发展，培育乐感，熬炼听力；学习围棋，象棋也不肯定要他们成为几段棋手，更重要的是开发智力，熬炼他们的思维的专注力；学习羽毛球、乒乓球、轮滑，

57、熬炼身体的同时也是为了促进身体各部位的协调与平衡。依据以往阅历，凡是学特长的孩子各方面素养更全面，气质优雅，学习成果也更优秀。因此教化部也提出要求，义务教化阶段每个孩子必需驾驭一项音乐特长，两项体育特长三、深化实践，开阔视野，增长见识“读万卷书，行千里路”。玩是孩子的天性，平常，他们总是从家到学校，从学校到家两点一线，生活的范围太小了。暑假里我们让孩子们走出去看一看，亲身感受一下大自然的奇妙，了解一下外面的世界课堂上，我给孩子们讲草原，但是孩子们没见过草原，他们的头脑中很难再现草原的景象。课本上学到的东西，孩子们渴望在实践中得到验证，家长的工作是忙了些，可是在孩子的暑假里，还是尽量抽出点时间陪

58、孩子出去走一走，看一看，这样可以让孩子的视野变得更开阔。暑假是孩子接触社会，增加阅历，熬炼人际交往实力的好时机，走亲访友，结交伙伴，都不要忽视了孩子的存在，要给孩子供应更可能多的舞台，让孩子独立去表达，主动去做事。还可以开展一到两次家庭联谊活动，几个家庭可以一起去科技馆，博物馆，临沂市规划馆等，还可以让孩子一起沟通暑假学习活动，展示才艺。没有小伙伴的暑假是孤独的，也是最不利于孩子全面发展的，暑假期间，孩子突然从集体生活转入家庭独自生活，会产生剧烈的孤独感。建议全部的父母创建机会或抽更多的时间，用来与孩子沟通，促进情感沟通，让孩子深切体会父母的关爱，体验家庭的亲情，削减孤独感，从而更健康、欢乐的

59、成长。总之，暑假生活要“以孩子为本！”要让孩子在玩中调整心情，在玩中学习学问，在玩中培育各种健康的个人爱好爱好，在各种有意的活动中健身、健心、健脑，这样，暑假将真正成为孩子们放飞心情的节日！祝孩子们假期开心，健康成长！感谢大家！暑假家长会发言稿10敬重的各位家长挚友：大家好！首先感谢，感谢诸位能在暑热天气里，在百忙之中抽出时间，按时来到这里，共聚一堂，共同探讨孩子的教化问题。我们应当为此而感到兴奋。对于六年级学生来说，这次家长会别具意义，因为他们现在已经毕业了，这是他们小学阶段的最终一次家长会，从今以后，大家再也不用为孩子的小学学业而操劳，他们将升入一所更高级的学校，升入一个更高的年级，进行更

60、加深化的学习。他们也将在童年小站作最终的停靠之后，穿越漫长的暑期而将生命的列车驶向青少年的初中校内。我与他们朝夕相处了一年，在这一年中，我们共同努力，共同进步，欢声笑语不断，但有时难免阴云密布，懂事的孩子们懂得老师的心愿，是让自己学得更好。但是作为我，对某些同学在某些时刻，教化方法可能失当，可能有一点过激的言行，在这里我向大家表以深深的歉意，希望在座的各位能够以宽大之心谅解，同时对大家的谅解表示感谢。孩子们在即将分别的时刻，对老师也恋恋不舍，言语间/文字里，流露出对母校的深深眷恋，终归这里留下了他们太多的故事和情感。但是时间的脚步不会停留，注定了他们必需向前走下去，作为老师，无以馈赠，只有一片

61、心愿，把一些教法指导与家教方法融入古人名言，送给大家，希望它们能给大家带来些许帮助，像一缕清风为您驱走夏日的酷热。一、学习方法指导。礼记中庸有言：“凡事预则立，不预则废”，意指：不论做什么事，事先有打算，就能得到胜利，不然就会失败。家长们应当有相当的阅历和体会。对于学生的学习，也是这样。无论什么科目，要做到课前预习，知道要上的一节课是什么内容，一看就看明白的有哪些内容，想不明白的是哪些内容，反复看还弄不明白的又是哪些内容，做到心中有数。由于课堂内容已提前介入，所以在课堂上能够快速追随上老师的思路，在上课听讲时有的放矢，有着重点，快速把握主要内容，直击核心与重点，达到轻松高效的目的。这不正是我们

62、追求的效果吗？预习，可以使学习事半功倍，我们必需得承认。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，是唐宋八大家之一的韩愈在劝学解中的精辟论断，意为做事情胜利是因为独立思索，而毁于人云亦云随大流。做事情敢于坚持自己的看法，往往能够催生出创新的幼芽。在课堂上的学习，尤其重视它，要勤于思索，勤于动脑，才有可能探寻出解决问题的路径，那才是自己努力探究的结果，是自己才智与汗水的结晶。假如闲置自己的大脑，总是附和与追随别人，岂不是自己拿出懒散对自我发展的阻碍？无怨乎别人。独立思索之重要主要又和随意嬉闹正比照，没有仔细的看法，被嬉闹带来的短暂欢乐诱惑着玩耍怎能形成思索？自不待言，形不成思路，拿不出看法，解决不了问

63、题就是它引发的干脆后果。所以，虽是古人，但其指导中华民族近千年古今数代人，岂不是至理名言？“学而时习之，不亦说乎？”不用说明，这句耳熟能详之名言出自中国古代大教化家孔子之口，是孔子重要的学术思想之一。它强调了复习的重要性。学习要常常进行复习，才能把学问驾驭坚固。但是复习也是要讲求科学性的，复习时肯定要遵循“艾宾浩斯曲线”的遗忘规律进行，才能用较少的时间达到巩固学问的目的。遗忘是先快后慢的，所以学完学问之后要刚好巩固，待过去一段时间之后再巩固一次就可以了，并不是一味地复习复习再复习就能收到良好效果的。预习、学习、复习，是学习学问驾驭学问经验的过程，科学支配，仔细做到，学习就可以被视为一种轻松的事。建议三个环节都动动手，把会与不会、看得懂和弄不清晰的内容分别用不同符号标出，更清楚明白。二、注意实力培育。现代社会已不须要高分低能，它只是纸上谈兵的的高手，用人单位更喜爱分数高实力又强、能够快速胜任工作岗位的人才。这就是一个实力的问题。实力并非是一蹴而就的，须要在求学与成长过程中不断培育。实力也包括很多种，就学习而言，思维实力、概括实力、表达实力、搜集与处理信息的实力、合作实力都在培育之列。当然，培育这些实力也不是在一次两次学习中就能完成的，也不行能在一个两个星期之内就能见效，它贯穿于学生学习的整个过程，如每一次课堂练习、考试、