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1、南开大学22春领导学离线作业二及答案参考1. 领导者-员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者-员工关系所要经历的三个阶段是：检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。( )A、错误B、正确参考答案：A2. 领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。( )领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过程具有所谓的“保龄球效应”。( )A.正确B.错误参考答案：B3. 沙因的职业锥体模型中的水平发展途径是指( )。A.向核心集团靠拢B.提升C.部门转换D.降职参考答案：C4. 领导形象
2、有( )。领导形象有( )。A.教育形象B.人格形象C.认识形象D.个体形象参考答案：B5. “共治”的理念打破了公共管理理论的一元化模式，对整个公共管理模式来说，是一个具有跨时代效应的理论突破。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确6. 冲突涉及的三要素包括；冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式。( )冲突涉及的三要素包括；冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 权力体系是领导体制中一个基础性的结构体系，包括( )。A.权力B.责任C.义务D.权责关系参考答案：ABD8. 领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认。这种确认过
3、程具有所谓的“保龄球效应”。( )A.正确B.错误参考答案：B9. 与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。( )T.对F.错参考答案：T11. 组织变革过程中情绪反应的四个阶段，哪个是正确的排序愤怒否认悲哀适应。( )组织变革过程中情绪反应的四个阶段，哪个是正确的排序愤怒否认悲哀适应。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。( )T.对F.错参考答案：F13. “吉格勒定理”运用哪种理论解
4、释最为贴切：( )A、双因素理论B、目标设置理论C、期望理论D、路径-目标理论参考答案：B14. 公共决策的理性过程的第二步是( )。A.确定目标B.定义问题C.制定可选方案D.评估可选方案的后果参考答案：A15. 传统的人事管理将人看作是组织发展的主体。( )T.对F.错参考答案：F16. 管理系统的构成要素有哪些?参考答案：答：1管理目标2)管理主体3)管理对象4)管理机制与方法5)管理环境17. 公共领导权力的使用收益和使用成本的合法权，有助于大的组织有效率地运转; 降低下属的工作满足感。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 主动-被动的倾听是由伊斯顿提出的。( )主动-被动的倾听是
5、由伊斯顿提出的。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 9，1型领导风格，即( )，领导者只关心工作，不关心人。A.乡村俱乐部型管理B.中庸型管C.权威服从型管理D.团队型管理参考答案：C20. 下列哪项是谈判中“威胁”的特征与代价( )A.减轻了谈判的难度B.以灵活性为代价C.在威胁时，应顺其自然D.具有高度的稳定性参考答案：B21. ( )属于说服中的技巧A.喜爱原理B.互惠原理C.期望原理D.一致性原理参考答案：ABD22. 权变领导理论的研究重点在( )。权变领导理论的研究重点在( )。A.领导者的个性特质B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C.领导者的影响力D.领导者、被领导
6、者的行为和领导环境的关系参考答案：D23. 语言在日常生活和工作中非常重要，它的功能有( )。A.信息功能B.激励功能C.辩解功能D.塑造形象功能参考答案：ABD24. 属于高绩效团队特征的是( )属于高绩效团队特征的是( )A.评估团队成员的技术能力B.群体成员之间存在一定程度的差异C.尽量减少成员间的冲突D.努力确保这些团队效能所需的资源和设备参考答案：ACD25. 对于一个社会系统来说，领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。( )T.对F.错参考答案：T26. 根据L.V.戈登的观点，价值观的重要性在于它能影响一个人对情境和问题的看法，并影响他的偏好、期望和抉择。同时，一个人的满足感
7、，在很大程度上要看其日常生活方式能否表现其价值观。( )A.正确B.错误参考答案：A27. 下列选项分配性谈判的起始点有涉及到的是( )A、是否应该率先报价B、如何报价C、报价接受度D、如何还价参考答案：A，B，D28. 电子政务的主要内容不包括( )。电子政务的主要内容不包括( )。A.政府与企业间的电子政务B.政府之间的电子政务C.政府与公民之间的电子政务D.政府与社会之间的电子政务参考答案：D29. 下列各项均是项目启动会议的目标，除了：( )A、建立工作关系和沟通路线B、评审项目计划C、建立个人和小组责任制D、讨论有关合同的具体法律问题标准答案:D30. 下列哪一项不属于愤怒管理的技巧
8、( )A.信念更新B.改善沟通技巧C.意识到他人的情感投射D.尽量少表明自己的感受，多指出对方的错误参考答案：D31. 赫茨伯格的双因素理论中激励因素主要包括( )。赫茨伯格的双因素理论中激励因素主要包括( )。A.职务B.监督C.工作富有成就D.工资参考答案：C32. 下列哪个公式可以最精确地算出活动工期?( )A、AD(活动工期)=工作量/生产率B、AD(活动工期)=工作量/资源量C、AD(活动工期)=生产率/工作量D、AD(活动工期)=(生产率工作量)/资源量标准答案:A33. 什么样的追随者会使得领导变得没有必要( )A.有能力B.独立倾向与自我领导意识强C.有教养D.以上都有参考答案
9、：D34. “领导者必须首先受教育”，从领导科学的角度说明领导者必须( )。A.先当学生，后当老师B.廉洁自律C.善于学习D.率先垂范参考答案：A35. 我国最早的秘书机构产生于唐代。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：X36. 领导者的权威来源于( )A.法定的职权B.领导者的品德C.领导者的知识D.领导者的关系参考答案：D37. 领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。( )A.正确B.错误参考答案：A38. 利克特将领导方式归纳为四种基本模式，都包括( )。A.专断式的集权领导B.温和式的集权领导C.协商式的民主领导D.参与式的民主领导参考答案：ABCD39. ( )不属于促成公共
10、领导者权力腐败的结构和下属因素。A.服从的幻觉B.与员工的距离C.不需要解释的权力D.下属的离心参考答案：D40. 西方近代关于人性的理论不包括下列哪项?( )A.W理论B.X理论C.Y理论D.Z理论参考答案：A41. 咨询关系是被有意识地建立、发展、维持和利用的，这使得咨询关系有着深厚的_。A.自然性B.强制性C.利益性D.人为性标准答案：D42. 领导协调的种类有( )领导协调的种类有( )A.人际协调B.横向协调C.关系协调D.组织协调参考答案：B43. 领导者素质具有时代性、综合性、层次性的特点。( )T.对F.错参考答案：T44. 最初领导学的研究是以领导特质为主。( )A.正确B.
11、错误参考答案：A45. 绝大多数都有创造力的潜能，可以在面对决策的时候使用它们，这种潜能是非常容易释放的。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：错的解说：绝大多数都有创造力的潜能，可以在面对决策的时候使用它们，这种潜能释放要冲破我们的心理惯性。46. 公用领导权力的运用，必须要讲究策略，而影响策略主要分为主动性策略、反应性的后续策略以及引导性或辅助性的策略。下列属于主动性策略的选项是( )。A.理性劝说B.交换利益C.做出示范D.合法化参考答案：ABD47. 经营决策的基础工作包括( )。A、可行性研究B、量本利分析C、制定规章制度D、邀请专家正确答案：A48. 在( )氛围下，人们变得谨慎
12、和退缩A.鼓励性的沟通氛围B.限制性的沟通氛围C.控制性的沟通氛围D.防御性的沟通氛围参考答案：D49. 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为( )。A.层次制与机能制B.完整制与分离制C.集权制与分权制D.一长制与委员会制参考答案：A50. 古语中所谓“眉头一皱，计上心来”是哪种决策方式的写照?( )A.科学决策方式B.经验决策方式C.渐进决策方式D.系统决策方式参考答案：B51. 下列哪项不属于魅力型领导的追随者的特征( )A.愿意服从领导，获得力量的感受B.低落的情绪C.与领导者价值观一致D.表达性工作定位参考答案：B52. 下列不属于公共领导者职位权
13、力的使用原则的一项是( )下列不属于公共领导者职位权力的使用原则的一项是( )A.公正性原则B.公开性原则C.公共性原则D.依法行使原则参考答案：A53. 组织变革过程中情绪反应包括( )几个阶段。A.否认B.愤怒C.悲哀D.适应参考答案：ABCD54. 凯茨提出了三大管理技能，不包括( )。A.表达技能B.技术技能C.人际关系技能D.观念技能参考答案：A55. “皮格梅隆效应”可以解决员工对前途的迷茫的问题。( )A.正确B.错误参考答案：B56. 国际物流是世界范围内一种超越国界的物流方式，是国际贸易的一个必然组成部分。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：57. 三个和尚在一所破寺院里
14、相遇。“这所寺院为什么荒废了?”不知是谁提出的问题。“必是和尚不虔，所以三个和尚在一所破寺院里相遇。“这所寺院为什么荒废了?”不知是谁提出的问题。“必是和尚不虔，所以菩萨不灵。”甲和尚说。“必是和尚不勤，所以庙产不修。”乙和尚说。“必是和尚不敬，所以香客不多。”丙和尚说。三人争执不休，最后决定留下来各尽其能，看看谁能最后获得成功。于是，甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，原来的寺院恢复了往日的壮观。“都因为我礼佛念经，所以菩萨显灵。”甲和尚说。“都因为我勤加管理，所以寺务周全。”乙和尚说。“都因为我劝世奔走，所以香客众多。”丙和尚说。三人争执不休、不事正务，渐渐地，寺
15、院里的盛况又逐渐消失了。问题：1.三个和尚组成的团队目标在那里?2.这个和尚团队为什么由盛转衰最终失败?3.这个和尚团队建设问题关键出在什么地方?标准答案：1.三个和尚的目标是香火旺盛。2.寺院由盛转衰，既非和尚不虔，也不是和尚不勤，更非和尚不敬，而是和尚不睦。3.和尚团队建设问题关键在于他们之间的不协作。团队成员协作不仅要分工，还要协作和监督，才能实现团队目标，彼此各自为政只能是一盘散沙。对于一个团队而言，如果团队中的成员只考自己的工作，而不去考虑他人，很可能因为协调不善而出现问题。相互协作，相互支持，因为团队的成功才是每一个成员的成功。58. 科学研究表明：在现代社会中，一个人大约有10%左右的知识是在工作实践和职业学习中获得。( )T.对F.错参考答案：F59. ( )的领导风格通常会导致绩效的改善、低旷工率和低流动率A.团队型的管理B.机会主义型管理C.频发型管理D.中庸型管理参考答案：A60. 用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。( )A.正确B.错误参考答案：A
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