初一语文上册单元练习题 第二单元

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1、七年级上学期语文第二单元检测题 班级 姓名 学号 计分 说明:除特别标明的外,每题分。一、语言积累和运用(25分)1下列黑体字注音完全正确的一项是() A奢望(sh)雏形(ch)倔强(j)皎洁(jio)B盛名(shn)禀告(bn)贪婪(ln)洗濯(zhu) C堕落(du)玷污(din) 诅咒(zh) 报酬(chu) D寂寥(lio) 功勋(xn)泯灭(mn)丰硕(shu)2下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中,然后改正。 问心无亏阴晴圆缺突如奇来 玲珑剔透多恣多彩坚忍不拔可望不可及错别字正确字3下列各句中,加点的成语使用错误的一项是()A议论文不靠人物形象塑造取胜,但涉及到相关事例的描述

2、时,也应做到细腻传神、具体而微。B由于采制工艺精湛独到,制出的茶质地优良,冲泡后汤色翠绿,饮后齿颊留芳,令人心旷神怡。C报告会上,机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神,很多人表示获益匪浅。D相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。下列语句没有语病的一项是()A. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。B. 张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。C. 在贝多芬的许多作品中,休止符往往是超越自己,越升到一个新层次的弹跳点。D. 政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只

3、能来自国家财政拨款。仿照画线的句子,再续写一句,要求语意连贯,句式、修辞前后一致。(3分)人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能尝出它的味道; , ,。6有关专家把现代人必备的素质概括为三句话:“太好了!”“我能行!”“需要我帮助吗?”对这三句话理解有误的一组是 ()A、乐观的心态 自信的表现 爱心的体现B、较强的心理承受能力 积极的进取精神 友善的生活态度C、珍惜生活 敢于超越自己和他人 对他人的关心和支持D、肯定他人 有协作精神 有怜悯心口语交际。(4分)期中考试前两个星期,成绩一向优异的小华因病需住院治疗,你前往探望,面对病床上心烦意躁的小华和床边愁眉

4、不展的小华妈妈,你会先安慰小华的妈妈说:“ 。”同时你又会鼓励小华说: “。”8填空:(8分)(1)曹操龟虽寿中表明自己远大志向和抱负的四句诗是: , ;烈士暮年,壮心不已。 (2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)孟浩然过故人庄中描写田园优美的自然风光的诗句是 , 。(4)在我们所学的论语十则中,孔子告诫弟子不要把自己不想要的东西强加给别人的两句名言是 , 。 二阅读下面诗文,按要求答题(共35分)(一)阅读下面几段诗,完成910题。(8分)世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲

5、。理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。9理解文中画线句的含义。(6分)(1)世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。 (2)理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。 10对这几段内容理解不正确的是A有罪的人重新树起理想,就能重新做人,实现自己的人生价值。B失去理想的人就是平庸的人,就会怨天尤人。C英雄本有理想,但一味地夸

6、耀自己的功勋也便成了庸人。D最后两句告诉了我们实现理想的社会背景是二十世纪50年代的中国社会。(二)(12分)论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”11、关于论语的介绍,不正确的一项是: ( )A论语的“论”读音为ln,意为“编撰”。B论语是记

7、录春秋末期大思想家和大教育家孔子及其弟子的言论的一部作品。C论语是一部语录体著作,由孔子所著。D论语是儒家经典著作之一,与孟子大学中庸一起合称“四书”12、句子中没有通假字的一项是 ( )A、诲女知之乎 B、项为之强 C、知之为知之,不知为不知,是知也 D、见不贤而内自省13断句有误的一项是 ( )A、吾/日/三省/吾身 B、知/之为/知之C、士/不可以/不弘毅 D、然后知/松柏之后凋也14解释句中加点的词语。(1)与朋友交而不信乎 ()(2)温故而知新 ()(3)然后知松柏之后凋也()(4)人不知而不愠()15翻译下列句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)见贤思齐焉,见不贤而

8、内自省也。(三)阅读下列文章,回答问题。(15分)沉的船胡建国这是一个关于船的故事。故事的主人公叫小不点,从小到大我都是这么叫他的。小不点是在九岁那年跟着妈妈到了我们那儿,一辆拖拉机载着他们母子俩,飞扬的尘土中我没有见到他的爸爸。后来听小不点说,他的爸爸在他小的时候就去世了。小不点是他的绰号,他虽然和我同年,刚来的时候却不足我的肩高,干瘦的身材,就像一根可以用来点火的木棒。第二年的春天,小不点有了新家。他的新爸爸是镇上的一个铁匠。铁匠样子很凶,说话声像打雷,我们都有些怕他。铁匠还爱喝酒,经常喝醉,那间破旧的新家里时常会传出摔砸东西的声音和铁匠雷鸣般的怒骂。小不点的妈妈在有了新家以后不久就病倒了

9、,但我从来未见过小不点哭,他只是不爱说话,那双黑黑的眼睛里似乎有另外的一个世界,伙伴们都不愿意和小不点儿玩,我是他唯一的朋友,因为我亲眼见他把一个皱巴巴的烟盒叠成了漂亮的纸船。这让我羡慕不已。一天,趁铁匠不在的时候,小不点悄悄地带着我进了他睡觉的偏房,那天下午,我看到了我一生都难以忘的景象,在那间窄小的破屋里竟挂满了各式各样的纸船,夕阳透过窗棂一缕缕地照进来,那些船在微风中摇曳着,他们五颜六色浩浩荡荡。我敢说,那一定是世界上最庞大最气派的一支船队!我惊叹地睁大着眼睛,我看见小不点的脸上流露出一种自豪和坚定的神情,他对我说,总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快

10、乐地生活。那年的年末,小不点儿的妈妈没等他找到那个地方就去世了。天下了雪,铁匠撕碎了破屋中所有的纸船,然后把碎纸扔进了铁桶里一把火烧了。那天我一直没有看到小不点。午夜的时候,我忽然从梦中惊醒,我发现我家院子的积雪上正放着一只弯弯的纸船,月光轻轻地照着它,就像汪洋中一叶不甘沉没的小舟。后来我才知道,小不点就在那天离开了铁匠,找他自己的世界去了,他用那只纸船向我作了最后的告别。我再也没有见过小不点。很多很多年以后的一个黄昏,我意外地收到一张寄自国外的新年贺卡,上面没有文字,只画了一只在我脑海里航行过无数次的纸船,那一刻我百感交集,热泪纵横。以后的每一年,我都能收到这样的一张明信片,它总是敲着世界各

11、地不同地方的邮戳,依旧没有文字,依旧是那只纸船,但我知道,那船里载满着一个少年勇敢、无畏和最绚丽的梦。生命真的是可以创造奇迹的,只要那艘梦中的船不沉!(选自中央电视台诗歌散文栏目)16细读全文,用简洁的语言概括文章所叙的故事。(3分)17第黑体短语“另外的一个世界”含义和作用各是什么?(3分)18第段画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)19联系全文,理解第段划线句“那船里载满着一个少年勇敢、无畏和最绚丽的梦”的含义。(3分)20“一张意外的卡片让我百感交集,热泪纵横。”试结合语境,发挥想像,用简明生动的语言把“我”此时的心理活动具体描绘出来,不少于50字。(3分)三、作文:

12、(40分)21在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇600字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获。参考答案1D(点拨:A项“倔”的读音是“ju”;B项 “禀”的读音是“bn”;C项“诅”的读音是 “z”。)2亏愧奇其恣姿及即3D(点拨:“猝然长逝”的解释是“突然去世”,与句中“离开了我们”意思重复,可以将“离开了我们”去掉。)4C5示例:人生似一座高山,奋力登攀,才能体会困苦艰险。6D 7示例:“阿姨,你别担心,小华很快会好起来的。我们也会及时给他补课的。”“小华,你别着急,安心养病,我们等着你回来一起参加期末考试呢。”8

13、老骥伏枥,志在千里;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;绿树村边合,青山郭外斜;己所不欲,勿施于人。9(1)任何人都可以树立理想,即使是罪人,一旦树立了理想,他也可以获得新生;即使是浪子,一旦树立了理想,“浪子回头金不换”。(2)“理想开花”两句是说,今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之芽,就是明天的浓阴,树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。“路上春色正好,天上太阳正晴”,象征大好形势。新的历史时期,丽日当空,春色一片,是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。10D11C12D13B点拨:知之为知之14(1)真诚、诚实 (2)旧的(知识)(3)于此,在其中(4)生气,发怒15(1)

14、只读书却不思考,就会迷惑而无所得,只是空想却不读书,就有危险。(2)看见贤人要想着向他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。16爱叠纸船的“小不点”用执著使自己的船航向远方。17含义:总有一天,他要带着他的船队去周游世界,他还要找到一个地方,能让他和妈妈快乐地生活。作用:点明了“小不点”心存梦想,为下文作铺垫。18这句话运用比喻的修辞手法,形象地表现了 “小不点”就像这生活汪洋中的一叶小船,孤独倔强、坚定无畏、胸怀梦想、不甘沉没。19示例:这句话充分表现了“小不点”对理想的执著追求,同时也表现了作者对纯洁、无畏的理想的赞颂之情。20示例:我百感交集,热泪纵横:小不点,我亲爱的朋友,你在异国他乡还好吗?非常感谢你还记得我。你的执著,我深深感动;你的成功,我深感欣慰。衷心地祝愿你梦中那膄船永不沉落!19略

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